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第一篇：學(xué)校行風(fēng)評議自查報告

一、自查自評情況

(一)規(guī)范教育教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量

1、嚴格執(zhí)行市教育局關(guān)于普通中小學(xué)執(zhí)行課程計劃有關(guān)問題的文件規(guī)定，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際情況，開齊課程、開足課時。

2、嚴格控制了中小學(xué)生補課及教輔資料的發(fā)放，控制教輔材料的購買，嚴格禁止濫訂濫用教輔資料，禁止為學(xué)生統(tǒng)一訂購或要求學(xué)生自行購買統(tǒng)一資料。

3、根據(jù)學(xué)校實際情況科學(xué)制定招生計劃，合理安排班級人數(shù)，無快慢班、重點班。

4、嚴格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試就近入學(xué)的規(guī)定，無條件接收合乎條件的學(xué)生入學(xué)。學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班、休學(xué)、畢業(yè)等情況均按學(xué)校學(xué)籍管理制度嚴格執(zhí)行。

(二)規(guī)范收費行為，杜絕違規(guī)行為

1、學(xué)校嚴格按照上級部門的要求，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費政策，堅決制止亂收費。

2、嚴格執(zhí)行中小學(xué)收費項目及標準，杜絕以各種名目自立項目亂收費。

3、每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校對收費項目和費用均張榜公布，并公布舉報電話，接受社會監(jiān)督。

(三)規(guī)范師德行為，提高服務(wù)意識

1、加強對教師的職業(yè)道德教育，倡導(dǎo)“格物致知、誨人不倦”的良好教風(fēng)，要求教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校制定了嚴格的措施，堅決杜絕以教謀私，向?qū)W生索取錢物、有償家教等現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的“創(chuàng)先評優(yōu)”實行一票否決制，并扣罰績效工資。

2、開展家?；踊顒?。歡迎每位家長隨時走進課堂聽課，增進社會、家長與學(xué)校、教師的交流，認真聽取家長和學(xué)生的意見，不斷進行課堂改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、積極開展學(xué)習(xí)型組織活動，通過開展“政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”、校長辦公會、全體教師大會集體學(xué)習(xí)等活動，引導(dǎo)教師提高自身的工作責(zé)任心、個人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和班級管理能力，進一步規(guī)范教師的行為，增強服務(wù)意識。

(四)堅持校務(wù)公開，加強民主監(jiān)督

1、學(xué)校成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)校工作的重點、難點、教職工關(guān)心的熱點問題，作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容，努力做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開。

2、學(xué)校建立問題逐級反映解決機制，師生思想、工作或?qū)W習(xí)中存在問題，可逐級向上反映。當(dāng)事人員或領(lǐng)導(dǎo)能夠解決的，現(xiàn)場予以解決;還能解決的，可向上一級領(lǐng)導(dǎo)匯報。確保師生反映的問題能夠及時予以解決，杜絕推脫扯皮現(xiàn)象。

3、定期召開家長會，搭建起家長與學(xué)校溝通的橋梁。家長會上，教師除了與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況外，還向廣大學(xué)生家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)方向、教育理念，接受家長對學(xué)校各項工作的監(jiān)督。

(五)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善責(zé)任追究制度

1、圍繞“廉政文化進校園”活動，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，切實履行“一崗雙

2、加強監(jiān)督檢查，嚴格責(zé)任追究。學(xué)校堅持把黨風(fēng)廉政監(jiān)督檢查納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部目標管理考評體系之中。將年終考核情況與領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用直接掛鉤。

3、加強反腐倡廉工作任務(wù)的落實，定期聽取群眾意見，開展批評與自我批評，嚴格執(zhí)行上級主管部門的有關(guān)文件精神，嚴格規(guī)范自己的言行，帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。

4、認真開展“廉政文化進校園”活動。引導(dǎo)廣大師生認清形勢，提高組織紀律意識、大局意識和依法辦學(xué)意識，增強黨員干部廉潔自律能力，在校園營造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。

(六)暢通言路，積極化解矛盾

1、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入基層辦公室，認真聽取群眾意見，掌握群眾思想動態(tài)。

2、按照逐級負責(zé)、分層解決的原則，確保師生反映的問題能夠得到及時解決。

3、在平時的工作中，對一些難點問題、熱點問題我們積極辦理，化解矛盾，做到了件件有落實。

二、存在的問題

雖然企校移交已經(jīng)完成，但是部分教師的思想里還或多或少殘留著“企業(yè)化”的影子，情緒還不穩(wěn)定。這主要反映在20xx年“績效工資”剛剛實施時，教師普遍認識與上級文件要求存在一定差距，意見較大。

三、整改措施

1、細化活化教職工的思想政治工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教職工溝通，走進教職工的工作與生活。與教師進行真誠的交談，達到情感上的交流，事業(yè)上的共識。幫助廣大教師確立主人翁意識，增強教書育人的責(zé)任感、使命感，進而轉(zhuǎn)化為工作的動力。

2、實施“暖心工程”。將教師的婚、喪、嫁、娶等生活問題納入到學(xué)校日常工作的范疇中，關(guān)心、幫助教師的生活，讓教師生活上常常能感受到組織的溫暖，無后顧之憂。組織教師進行體檢、外出參觀學(xué)習(xí)、定制工作服等，從工作的細節(jié)中，體現(xiàn)出學(xué)校對廣大教師的人文關(guān)懷。

四、今后努力方向

1、堅持求真務(wù)實，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實，言行一致的優(yōu)良作風(fēng)，堅持實事求是，大力提倡無私的敬業(yè)奉獻精神。廣泛聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，為群眾辦實事，扎實抓好行風(fēng)建設(shè)，進一步提高工作質(zhì)量和效率。

2、進一步加強德育工作。首先是抓好師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師隊伍整體水平。其次，繼續(xù)抓好學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“三風(fēng)”建設(shè)，強化德育教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，努力提高德育效果。

總之，我們將繼續(xù)按照上級的要求，高度重視行風(fēng)建設(shè)工作，時時對照，經(jīng)常深入檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，不斷提高行風(fēng)建設(shè)水平。

第二篇：學(xué)校行風(fēng)評議自查報告

為認真貫徹落實《三臺縣教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》，結(jié)合我校實際,切實開展20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議工作，進一步改進我校工作作風(fēng)，真正樹立“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象，我校高度重視，把自查自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程，做好動員，精心組織，扎實開展，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，上下聯(lián)動，人人參與的工作局面?，F(xiàn)將工作情況報告如下：

一、我校政風(fēng)行風(fēng)評議指導(dǎo)思想和基本思路

我校民主評議行風(fēng)工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹市、縣有關(guān)會議精神，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費行為、規(guī)范辦學(xué)行為、加強師德教育為重點，通過認真落實責(zé)任，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。采取責(zé)任分解，各負其責(zé)、突出重點、整體推進的辦法，與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來，促進學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，營建良好的氛圍。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認識政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要性

對政風(fēng)行風(fēng)評議工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，增強了行評意識，學(xué)校黨支部、行政把政風(fēng)行風(fēng)評議工作擺上重要議事日程，進行專題研究，進行專門布置，成立了政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 由校長張宗坤同志任組長，副校長江兵任副組長，成員由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、安全辦等方面的負責(zé)人和教師代表組成。通過

行政會、全體教師會學(xué)習(xí)上級精神和校行風(fēng)建設(shè)方案，提出要求，統(tǒng)一思想認識，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。首先做到明確工作任務(wù)，落實工作職責(zé)。學(xué)校實行政風(fēng)行風(fēng)評議堅持 “一把手”親自抓，學(xué)校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制；形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局，切實加強對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導(dǎo)。

三、認真落實政風(fēng)行風(fēng)評議自查自糾工作：

學(xué)校嚴格按照上級政風(fēng)行風(fēng)評議工作的內(nèi)容和重點，認真落實自查自糾工作。

1、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一認識

我校嚴格按照上級要求，制定《三元小學(xué)20xx年度政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案》，并組織全體教職工學(xué)習(xí)，作了宣傳、動員和部署工作。

2、對照要求，認真自查

學(xué)校各部門每位教師都根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議工作的實施方案要求，認真查找自己工作中政風(fēng)行風(fēng)的`問題，同時開展自查自糾工作。

（1）教育收費方面：

堅持教育收費公示，每學(xué)期的收費標準都在校門口的公示欄中長期公示，接受社會、家長、上級部門的監(jiān)督；每學(xué)期都把收費標準下發(fā)到每位教師手中，嚴格按標準收費；各班的收費匯總后由班主任簽字確認后在校務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費堅持自愿原則，發(fā)放《告家長書》讓家長明白，使用情況告知家長，做到多退少不補。學(xué)?；锸呈召M按審批的標準收取，經(jīng)學(xué)校行政會議通過，對貧困生實行少收或免收；學(xué)校財務(wù)嚴格執(zhí)行《關(guān)于加強學(xué)校財務(wù)管理意見》的有關(guān)規(guī)定。

（2）規(guī)范辦學(xué)方面：

學(xué)校不存在以舉辦興趣班、補習(xí)班、實驗班、特長班等名義向?qū)W生收取費用的行為。學(xué)校雖有各種學(xué)生活動小組，如播音組、鼓號隊、書法愛好小組等，都是利用課余時間開展活動，不向?qū)W生收取任何費用。

（3）師德師風(fēng)方面：

我校地處農(nóng)村，教師非常純樸，通過問卷調(diào)查和走訪家長、學(xué)生進行調(diào)查，教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或索要錢物，也沒有教師參加在校學(xué)生家長的宴請；通過師德教育，學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》，教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本上沒有，但個別教師在教育教學(xué)中有時因情緒激動（主要是學(xué)生行為引起），尚有不充分尊重學(xué)生的現(xiàn)象，學(xué)校仍需保持經(jīng)常的管理。通過調(diào)查，教師沒有有償家教的現(xiàn)象。

（4）資料征訂方面：

我校從不訂購盜版教輔資料；班主任不擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書和講義，學(xué)校按照上級要求，嚴格執(zhí)行“一教一輔”；也沒有亂登廣告和違規(guī)招生送生行為。

通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動后，我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進一步提高，都能真正做到：熱愛祖國，獻身教育；熱愛學(xué)生，依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)，無私奉獻；文明禮貌，為人師表。學(xué)校收費管理更趨規(guī)范化，校務(wù)公開更具透明度，民主監(jiān)督機制更加健全，校園內(nèi)部管理進一步得到強化，從而提高了學(xué)校的辦學(xué)效益，受到了社會各界的好評。雖然我校在民主評議政風(fēng)行風(fēng)、加強作風(fēng)建設(shè)過程中做了一些工作，但是我們清醒地看到，這離上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有距離。我們將牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想，通過堅持不懈地抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，推動學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展，不斷邁上新臺階。

四、問題與不足

通過召開學(xué)生座談會、家長會，設(shè)立舉報電話等形式廣泛征求學(xué)生、家長和社會各界對學(xué)校的意見，我們排查出學(xué)校工作上目前還存在著以下一些不足：

1、少數(shù)教師教育思想、教學(xué)理念落后，教學(xué)業(yè)務(wù)水平不高，課堂效率不高，工作中還存在著應(yīng)試教育的痕跡，學(xué)生部分學(xué)科作業(yè)負擔(dān)仍未徹底的降下來；

2、少數(shù)教師工作方法簡單，有時還存在著變相體罰學(xué)生、歧視后進生的現(xiàn)象；

3、少數(shù)學(xué)生冒充學(xué)校名義，向家長索要征定報刊費用；

4、部分家長對學(xué)校處理有關(guān)舉報電話或信函的反饋情況不了解；

5、學(xué)校雖已初步形成良好的校風(fēng)，但仍存在著教師在教學(xué)區(qū)吸煙等不文明現(xiàn)象，也有一些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的后進生影響著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

五、整改措施：

1、大力開展新一輪的教育教學(xué)基本功訓(xùn)練競賽活動。加強教師教育基本功的訓(xùn)練與競賽，繼續(xù)開展讀書研究活動，促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提高，努力提高課堂效率，加強對青年教師的培養(yǎng)。

2、要進一步加強教科研工作。一是要圍繞課程改革進行實驗，扎實有效地對教師進行新課程標準的學(xué)科通識培訓(xùn)。二是要加強對“輕負高效”的課堂結(jié)構(gòu)進行探討，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，摸索出一條符合我校實際的課堂教學(xué)模式。三是要抓好集體備課。堅持“說課”制度，認真做好“五備”工作，做到“四統(tǒng)一”，備課要超前一周，嚴防集體備課流于形式。

3、逐步推行課堂教學(xué)質(zhì)量公開承諾制。通過家長會、課堂教學(xué)開放日、校務(wù)委員會、校長信箱等形式接受公開監(jiān)督。逐步建立課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。用課堂常規(guī)與規(guī)范課標準，評價每一節(jié)課，并結(jié)合推門聽課、學(xué)生評教、家長評教、隨堂檢測、階段檢測等系列措施構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。

4、加強師德師風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化德育工作隊伍，特別是加強班主任隊伍建設(shè)。增強班主任在學(xué)校德育工作中的責(zé)任心和戰(zhàn)斗力。提高班主任以德治班的自覺性，不斷加強職業(yè)道德建設(shè)，為人師表，教書育人，管理育人，以切實轉(zhuǎn)變陳舊觀念。要按照時代的要求，按照各年級學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和我校學(xué)生實際，優(yōu)化工作方法，提高工作實效；要強化班主任培訓(xùn)工作，每月定期召開班級工作研討會，分析形勢，研究問題，介紹經(jīng)驗，總結(jié)不足；

5、要進一步發(fā)揚班主任家訪的優(yōu)良傳統(tǒng)。認真實施《三元小學(xué)家訪規(guī)定》，通過家訪等各種方式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，要加強對家庭教育的指導(dǎo)，幫助家長樹立正確的教育觀念，為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境，要形成制度、訪出實效，要把家訪工作作為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項重要舉措和辦學(xué)特色來抓。

6、進一步加強校風(fēng)建設(shè)。高度重視對學(xué)生的法制宣傳教育，學(xué)生法律知識知曉率要達90%以上，力爭使我校師生違法犯罪率為零。要突出重點，主攻后進生轉(zhuǎn)化。建立后進生“幫教”隊伍，關(guān)心每一位后進學(xué)生的進步，不讓一個學(xué)生掉隊。

7、對學(xué)生、家長、社區(qū)等反映的問題要認真處理。做到事事有落實，件件有回音，并在一定范圍內(nèi)召開發(fā)布會，向當(dāng)事人和學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員通報。

六、公開承諾：

我校針對近階段排查、反饋出來的問題，初步制定了《三元鎮(zhèn)中小小學(xué)校行風(fēng)建設(shè)民主評議公開承諾書》，內(nèi)容如下：

1、嚴格執(zhí)行教育收費項目和標準，堅決杜絕亂收費行為。

2、不向?qū)W生亂訂濫征教輔資料。

3、學(xué)期結(jié)束，及時結(jié)算學(xué)生代辦費，并公布。

4、不設(shè)重點班、實驗班。

5、各班級均衡配備課任教師。

6、所有老師不搞有償家教。

7、不接受任何家長的任何饋贈、宴請。

8、尊重每一位學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

9、實行校務(wù)公開。

10、熱情接待群眾的來訪，認真處理群眾的意見和建議。

當(dāng)然，我們的工作還有許多的不足和疏漏，在下一階段的工作中，我們將進一步鞏固已有的成果，進一步加大行評力度，扎扎實實地開展好評議、整改、完善工作，真正讓行評工作落在實處，切實改變學(xué)校面貌，提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率，樹立誠信三中的新形象，把學(xué)校辦成人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、師生舒心的素質(zhì)教育的模范學(xué)校。

第三篇：學(xué)校反腐倡廉自查報告

　　按照學(xué)?！蛾P(guān)于開展反腐倡廉建設(shè)情況自查工作的通知》要求，為貫徹落實中央紀委、教育部、監(jiān)察部《關(guān)于加強高等學(xué)校反腐倡廉建設(shè)的意見》，我部對幾年來反腐倡廉工作進行了回顧與自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、 以黨風(fēng)廉政建設(shè)為中心，抓好黨務(wù)和思想政治工作，有效地預(yù)防了違法亂紀和職務(wù)犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

　　黨總支的工作要想取得成效，必須抓住基建工作的特點，緊密配合基建部的中心工作，有針對性地開展工作?；üぷ鞯奶攸c一是花錢多，小工程上百萬，大工程上億，是學(xué)校的用錢大戶;二是高?；I(lǐng)域已成為發(fā)生貪污受賄和職務(wù)犯罪的重災(zāi)區(qū)。針對這樣的特點，黨總支始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨務(wù)工作和思想政治工作的中心環(huán)節(jié)來抓，教育干部職工廉潔自律，自覺維護學(xué)校權(quán)益;加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范、以身作則，要求職工做到的，自己首先做到;加強制度建設(shè)與創(chuàng)新;堅持按程序開展基建工作，避免隨意性，規(guī)范管理，依法建設(shè)。

　　由于堅持了以黨風(fēng)廉政建設(shè)為中心，基建部多年來沒有發(fā)生過違法亂紀和職務(wù)犯罪現(xiàn)象，這是黨總支工作的一項重大成果，取得這個成果不是偶然的，是通過艱苦細致的工作抓出來的。

　　(一)重視日常養(yǎng)成教育。

　　預(yù)防違法犯罪的源頭在哪里?我們認為不是在某個工作程序上，也不是在某個工作環(huán)節(jié)中，而是在思想覺悟上，只有在靈魂深處安裝上反腐倡廉的殺毒軟件，認識到貪污受賄行為不僅害單位、害學(xué)校，更害自己、害家庭、害子女。有了這樣的認識，才能抵制住形形色色的誘惑，自覺地在各項工程和各項管理工作中堅持原則，秉公辦事。

　　因此，黨風(fēng)廉政建設(shè)、預(yù)防職務(wù)犯罪是黨總支和行政常抓不懈的工作，不論大會小會，不論黨務(wù)工作會議，還是行政工作會議，都經(jīng)常強調(diào)這個問題，其他高校出了問題，也及時通報，做為反面教材，引以為誡。通過各種途徑的教育，使大家時時、事事想到這個問題，養(yǎng)成好的習(xí)慣，做到警鐘長鳴，從思想和工作作風(fēng)上筑起預(yù)防違法犯罪的鋼鐵長城。

　　(二)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

　　黨總支制定了《基建部落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制施實辦法》和《基建部黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定》，責(zé)任落實到人，對下一級抓一級，對上一級向一級負責(zé)，出了問題，不僅當(dāng)事人負責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)也要負責(zé)。每一級領(lǐng)導(dǎo)，每一位干部職工都要保證自己分管的那一部分工作，依法依規(guī)、保質(zhì)保量地完成好，只能站在學(xué)校的立場上，維護學(xué)校的合法權(quán)益，不能謀取個人私利。在每年的暑期工作研討會和年底黨風(fēng)廉政建設(shè)民主生活會上，都要對照檢查，互相提醒，既是敲警鐘，也是進行思想教育。

　　(三)與時俱進，加強制度建設(shè)與創(chuàng)新。

　　合校后，在原來4?；üぷ饕?guī)章制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合新的管理模式，制定、整理出30多項行之有效的規(guī)章制度，印制成《基建管理部規(guī)章制度匯編》，約10萬字。2004年底學(xué)校進行了大規(guī)模的內(nèi)設(shè)機構(gòu)改革，基建部結(jié)合工作實際又陸續(xù)出臺了《基本建設(shè)管理辦法》、《基建部工程項目管理規(guī)程》、《基建部行政工作規(guī)則》、《基建部工程項目投資管理辦法》、《基建部工程項目程序管理規(guī)定》、《基建部工程項目施工管理辦法》、《基建部工程項目技術(shù)管理辦法》、《武漢大學(xué)環(huán)境保護管理辦法》、《武漢大學(xué)校園管網(wǎng)規(guī)劃與建設(shè)管理暫行辦法》、《武漢大學(xué)校園土地管理辦法》、《武漢大學(xué)環(huán)境污染事故應(yīng)急預(yù)案》等11項規(guī)章制度。結(jié)合內(nèi)設(shè)機構(gòu)改革，及時修改了原有的《基建部工作職責(zé)》、《基建部工程檔案管理辦法》和《基建部工程檔案歸檔范圍》。20xx年3、4月組織副主任以上干部對上述規(guī)章制度進行了討論修改，6月把新出臺、修改較多的規(guī)章制度和學(xué)校有關(guān)基建工作的規(guī)章制度匯編成《基建部規(guī)章制度匯編(二)》，共計12萬字，印發(fā)給干部職工人手一冊，在工作中學(xué)習(xí)貫徹。

　　這些規(guī)章制度不僅規(guī)范了基建管理工作，依法行政，依法建設(shè)，同時也在制度上筑起了反腐倡廉的防火墻，防止了違法違紀現(xiàn)象的發(fā)生。

　　(四)完善監(jiān)督機制。

　　基建管理工作的監(jiān)督機制分為5個層次：

　　1、部內(nèi)的專業(yè)與行政監(jiān)督。包括造價審核、工程變更審核、隱蔽工程驗收、工作量驗收和各種合同、文件的層層把關(guān)審批。

　　2、部門之間的監(jiān)督。包括招標、隊伍考察、商務(wù)談判、隱蔽工程驗收、工程變更等與工程投資相關(guān)的工作，都請審計、財務(wù)、招投標中心等部門參與，工程結(jié)算必須按審計報告進行。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督。包括投資計劃、建設(shè)標準、選擇入圍的設(shè)計與施工單位、方案評審、確定招標結(jié)果等重大事項必須報分管校領(lǐng)導(dǎo)或校長辦公會、校黨委會批準后才能執(zhí)行。

　　4、武漢市規(guī)劃、建管、消防、人防、環(huán)保、綠化、質(zhì)監(jiān)等行業(yè)主管部門的審查和執(zhí)法監(jiān)督。

　　5、國家投資主管部門的檢查監(jiān)督。國家教育部、建設(shè)部、財政部和審計署對國撥資金建設(shè)項目和重大投資項目要反復(fù)檢查審計，基建主要負責(zé)人離任時要接受學(xué)校的干部離任審計。

　　由于監(jiān)督機制健全，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，使基建工作的投資、質(zhì)量、效益、手續(xù)都得到了很好的控制與保證。

　　(五)把治理商業(yè)賄賂作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

　　20xx年7月至9月學(xué)校進行了治理商業(yè)賄賂專項工作，我部按照學(xué)校的安排分3個階段完成了這項工作，并提出了“把治理商業(yè)賄賂與反腐倡廉有機地結(jié)合在一起，作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制重要內(nèi)容”的措施。20xx年和20xx年，我部堅持了這一做法，不僅把治理商業(yè)賄賂工作落到了實處，也對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實起到了很好的促進作用。

　　(六)把勤政作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

　　端正黨風(fēng)、廉潔從政，不僅要預(yù)防違法亂紀和職務(wù)犯罪，還要勤政。勤政不是勤于開會，而是勤于動腦，勤于深入工作第一線和施工現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，真抓實干，抓出實效，把布置的工作落實到位。

　　二、以工程質(zhì)量為中心，抓好基建管理工作，保證了基建工程的質(zhì)量，降低了工程造價。

　　基建部的工作重點是圍繞學(xué)校的中心工作進行的，經(jīng)常有變化，如合校的頭兩年是制定校園建設(shè)總體規(guī)劃和整合在建工程，20xx、20xx年是文科區(qū)和重點工程建設(shè)，20xx、20x年是創(chuàng)優(yōu)迎評工程建設(shè)，但基建管理工作的中心是始終不變的，那就是抓好工程質(zhì)量。這里所說的工程質(zhì)量包括以下6個方面的內(nèi)容：

　　(一)選址和方案設(shè)計合理;

　　(二)選用材料設(shè)備質(zhì)量符合設(shè)計標準和使用功能要求;

　　(三)造價合理，投資效益和社會效益好;

　　(四)建設(shè)程序符合國家建設(shè)法規(guī)和規(guī)范要求;

　　(五)配套設(shè)施完善，便于使用;

　　(六)報建手續(xù)、竣工資料和移交手續(xù)完備。

　　由于堅持以抓好工程質(zhì)量為中心開展基建管理工作，抓住了工作的核心與關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致，重大問題集體研究，主要領(lǐng)導(dǎo)把握全局，形成了科學(xué)的管理運行機制，我部較好地完成了各項基建工程，降低了工程造價，保證了工程質(zhì)量，如附中高中部工程，框架結(jié)構(gòu)，含裝修和室外工程一起，平均單方造價只用了1341元?！鞍倌甏笥嫞|(zhì)量第一”，只有抓好了工程質(zhì)量，才有可能把每項工程都做成精品工程，做成武漢大學(xué)的標志性建筑。

　　三、規(guī)范管理，依法建設(shè)。

　　(一)認真制定并嚴格執(zhí)行校園建設(shè)總體規(guī)劃。

　　我校早在1928年就制定了校園建設(shè)總體規(guī)劃，1985年結(jié)合當(dāng)時的國情和校情重新制定了校園建設(shè)總體規(guī)劃。20xx年8月4校合并，校園建設(shè)必須重新規(guī)劃，原4校各有自己的校園建設(shè)規(guī)劃，如何統(tǒng)一?如何整合?有很大的難度，經(jīng)過2年的調(diào)研、1年的編制和調(diào)整，于20xx年3月完成。新武漢大學(xué)校園建設(shè)總體規(guī)劃的思路是：立足于人文科學(xué)、社會科學(xué)、信息科學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)六大學(xué)部的合理分區(qū)和協(xié)調(diào)發(fā)展，從在校學(xué)生45000人的辦學(xué)規(guī)模出發(fā)，充分發(fā)掘?qū)W?，F(xiàn)有土地資源，充分利用校園原有格局的合理性，適當(dāng)調(diào)整和拆舊建新，適當(dāng)征地拓展辦學(xué)。在20xx年以前，投資25個億，基本完成校園建設(shè)，使學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究的條件和校園面貌有顯著的改善，把武漢大學(xué)建成功能分區(qū)合理、校舍布局有序、山水綠化和諧、學(xué)術(shù)氛圍濃厚、新的標志性建筑與早期標志性建筑交相輝映的山水園林式學(xué)校，為把武漢大學(xué)建成國內(nèi)外知名的高水平大學(xué)而奠定堅實的硬件基礎(chǔ)。

　　總體規(guī)劃完成后，我部成立了校園規(guī)劃與土地管理辦公室，嚴格按照校園建設(shè)總體規(guī)劃進行基本建設(shè)。

　　(二)基本建設(shè)項目嚴格按照學(xué)校的基建投資計劃進行。

　　學(xué)校的基建投資計劃根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要，由基建部、發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)辦公室、財務(wù)部制定，報校長辦公會和會研究確定，報教育部批準?；椖堪椿ㄍ顿Y計劃啟動后，嚴格按照立項審批、規(guī)劃許可，施工許可和竣工驗收的建設(shè)程序進行，規(guī)范管理，依法建設(shè)。

　　(三)嚴格按照基建工程變更的審核程序進行工程變更。

　　在《基建部工程項目技術(shù)管理辦法》中，對工程變更的審核做了詳盡的規(guī)定，包括審核依據(jù)、審核程序、審核要點。首先是把好圖紙審查關(guān)，盡量減少圖紙的錯漏，減少了圖紙錯漏就等于減少了工程變更。開工后必須嚴格控制變更，可變可不變的堅持不變，確實需要變的，在符合以下原則的基礎(chǔ)上，按照變更程序進行變更：

　　1、有利于優(yōu)化設(shè)計;

　　2、有利于提高工程質(zhì)量;

　　3、有利于降低工程造價;

　　4、有利于縮短工期。

　　(四)基建工程的施工、監(jiān)理、材料設(shè)備采購都按照國家規(guī)定進行招標，20x年以前招標工作由基建部負責(zé)，在武漢市招標管理辦公室依法招標。20xx年學(xué)校成立了采購與招投標管理辦公室以后，由采購與招投標管理辦公室負責(zé)，基建部協(xié)助辦理各項招標事宜。

　　(五)學(xué)校在合校前就建立了基建工程審計結(jié)算制度，各項基建工程均按審計報告進行工程結(jié)算，國撥項目還要接受國家審計署、財政部、教育部等主管部門的審計。合校后學(xué)校又建立了基建部門主要負責(zé)人離任審計制度，對主要負責(zé)人任期內(nèi)的基建財務(wù)情況進行全面審計。還建立了基建工程跟蹤審計或全程審計制度，特別是對隱蔽工程和工程變更部分，財務(wù)部和審計部都要到現(xiàn)場共同進行審核和驗收、簽證，才能作為工程決算的依據(jù)。

　　四、今后的打算。

　　保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持行之有效的作法和措施，為實現(xiàn)校園建設(shè)總體規(guī)劃而努力奮斗。

　　(一)堅持以黨風(fēng)廉政建設(shè)為中心，抓好黨務(wù)工作和思想政治工作，預(yù)防違法亂紀和職務(wù)犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

　　(二)堅持以工程質(zhì)量為中心，抓好基建管理工作，保證工程質(zhì)量，規(guī)范管理，依法建設(shè)。

　　(三)繼續(xù)抓好前期工作和技術(shù)管理，優(yōu)化設(shè)計方案，減少工程變更。

　　(四)繼續(xù)抓好投資管理，認真制定、嚴格落實基建投資計劃，從可研報告開始就控制好工程造價，降低建設(shè)成本。

第四篇：學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報告

根據(jù)中心學(xué)校要求，XX小學(xué)成立了由書記任組長、黨員為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)自查小組，從XXXX年年XX月X日起學(xué)校黨風(fēng)政建設(shè)工作進行了認真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、加強管理，在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面有了新舉措

學(xué)校認真貫徹上級的要求，學(xué)校書記分別與各室負責(zé)人、班主任簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，并結(jié)合實際工作，堅持“誰主管誰負責(zé)”的原則，認真制定黨風(fēng)廉政建設(shè)目標任務(wù)，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實，主要體現(xiàn)在以下三個方面：

一是健全組織，明確責(zé)任。學(xué)校成立了以校長組長，全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員的校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校各項反腐倡廉工作，將專項工作的目標分解到各科室和各崗位，落實到每一個人，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。

二是作出承諾，接受監(jiān)督。學(xué)校在組織分析本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作狀況和主要任務(wù)的基礎(chǔ)上，確定了年度的黨風(fēng)廉政建設(shè)重點和計劃，確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有效開展。并要求全體教師作出廉潔從教承諾，對全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律承諾進行公示，接受黨組織和群眾的監(jiān)督。在民主生活會上，全體黨員對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進行對照檢查，開展批評與自我批評。

三是加強監(jiān)管，全息考核。學(xué)校始終堅持把貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為重點，按照局紀檢要求，認真抓好責(zé)任考核。首先是做到按每季度進行自檢，要求全校黨員干部每季度進行自查自檢;其次是做到半年階段考核，學(xué)校組織專班對黨員干部履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進行考核，結(jié)果作為績效考核、評先選優(yōu)的重要依據(jù);再次是做好年終的全面考核，從“一崗雙責(zé)”、“廉政承諾”等方面，對全體黨員干部和處室負責(zé)人進行綜合考核，考核由學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工代表大會聯(lián)合組織，辦求通過考核，促進學(xué)校反腐倡廉工作的持續(xù)推進，為學(xué)校的健康發(fā)展、為創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、健全機制，在黨風(fēng)廉政建設(shè)制度建設(shè)方面有了新突破

為了進一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執(zhí)教的長效機制，達到標本兼治、重在治本的目標，我們大力探索新時期學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作機制，努力使其成為是維護學(xué)校穩(wěn)定，促進學(xué)校繁榮的根本保障之一。

一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制。首先是確立了校長是黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的地位，在XX小學(xué)校務(wù)委員會的監(jiān)督下，全面負責(zé)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，當(dāng)好表率，把好方向，管好事，用好人，領(lǐng)好路;其次是確立了全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的管理者地位，要求領(lǐng)導(dǎo)在黨風(fēng)廉政建設(shè)上要做到必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求嚴格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，必須定期檢查各處室的黨風(fēng)廉政情況，必須認真落實重大責(zé)任的追究，以此來確保學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實，形成齊抓共管的良好局面。

二是建立量化考核機制。我們以義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資為契機，將黨員干部和全體教師在執(zhí)行黨風(fēng)廉政工作紀律方面的表現(xiàn)納入到考核內(nèi)容之中，并作為評模評優(yōu)晉級的先決條件。在制度建設(shè)的原則上，我們堅持做到注意“五性”，即圍繞中心，服務(wù)大局，注重針對性;抓住要害，嚴格規(guī)范，注重約束性;適應(yīng)形勢，與時俱進，注重創(chuàng)造性;細化量化，具體實用，做到操作性;關(guān)口前移，未雨綢繆，注重超前性。

三是建立監(jiān)督機制。首先是加強民主監(jiān)督。我們以教代會為載體，深化校務(wù)公開工作。學(xué)校召開教代會，將學(xué)校的財務(wù)狀況、基建工程、評優(yōu)晉級名單等進行公開。同時，我們還認真聽取教職工的意見和建議，做好述廉和評廉工作，認真實施校務(wù)公開方案，在校內(nèi)設(shè)置公示欄，及時公開學(xué)校的重要立項、干部聘用、教職工考核獎勵、學(xué)生管理等方面內(nèi)容，自覺接受群眾的`監(jiān)督，增加學(xué)校管理的透明度，真正做到民主治校。其次是加強班子內(nèi)部監(jiān)督。我們要求班子成員要充分運用黨內(nèi)批評與自我批評的武器，為了學(xué)校的發(fā)展和愛護同志，對平時群眾反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。再次是加強對學(xué)校中層干部組織監(jiān)督。每學(xué)期末學(xué)校都要召開一次干部工作總結(jié)會，會上各中層干部必須就如何落實黨風(fēng)廉政各項制度的情況進行匯報、總結(jié)。對出現(xiàn)的問題認真分析，制定措施限期整改。對不能嚴以律己、群眾反映大的干部要實行戒勉。學(xué)校還不定期的對學(xué)校財務(wù)、總務(wù)進行檢查，不斷規(guī)范其行為。

四是建立校務(wù)公開制度。我們對教職工關(guān)注的熱點焦點問題均實行了校務(wù)公開，做到公開公平公正辦事，達到陽光透明操作。在校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組主持下，學(xué)校進一步完善了有關(guān)校務(wù)公開工作制度、辦法、方案，使學(xué)校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預(yù)防腐敗，關(guān)口前移。如職評工作、干部聘任工作、評先評優(yōu)工作、招生就業(yè)工作、學(xué)生評優(yōu)、扶助貧困生工作、基建維修工作、大宗物資采購工作、干部民主評議考核工作等等，均置于群眾監(jiān)督之下。由于我們狠抓了校務(wù)公開的項目、內(nèi)容、范圍，努力使校務(wù)公開落到了實處，這樣既落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到依法治校，又創(chuàng)造了一個和諧向上的校園環(huán)境，教職工真正體現(xiàn)了主人翁地位，保障了知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

五是建立常態(tài)化的工作機制。首先是完善民主生活會制度。我們充分利用民主生活會和溝通作用，再次是按照“三嚴”和“四自”的要求，圍繞學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評和自我批評。對黨風(fēng)和廉政建設(shè)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，召開專題民主生活會，及時解決。其次是定期召開支部黨員大會。充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員在黨內(nèi)行使表決權(quán)和選舉權(quán)，支持他們對黨的工作提出意見，認真對待他們所提出的意見。再次是集體決策制度。凡涉及重大決策、干部任免、重大項目安排和大額資金使用，都必須通過學(xué)校支委會集體討論決定。三、加強教育，在筑牢拒腐防變的思想防線上取得新成果

黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項基礎(chǔ)工作。一年來，我們結(jié)合過去的經(jīng)驗，從源頭上抓起，全面加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育力度，堅壁清野，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。

一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導(dǎo)向。我們大力加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳十七大以來黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的廉潔自律意識。

二是加強理論學(xué)習(xí)，提高政治覺悟。學(xué)校黨支部經(jīng)常組織全體黨員認真學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)理論，學(xué)習(xí)胡錦濤同志在西柏坡的講話，學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律手冊》，結(jié)合學(xué)校實際開展宗旨教育、紀律教育和典型教育，開展“兩個務(wù)必”教育，教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實實地做事;要求全體黨員遵紀守法，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經(jīng)濟紀律，以適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

三是加強警示教育，鞏固思想防線。我們經(jīng)常性地組織黨員、干部認真學(xué)習(xí)黨紀條規(guī)，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，觀看警示教育影視片，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規(guī)，思想上警鐘長鳴。使黨員干部樹立正確的權(quán)利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風(fēng)，形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。

四是大力推進學(xué)校廉政文化建設(shè)。把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結(jié)合起來，大力推進廉政文化進學(xué)校，進課堂。不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識，做到敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。結(jié)合青少年思想道德建設(shè)工程，把廉政教育滲透到課堂教學(xué)、校園文化，把德育與遵紀守法、誠信教育結(jié)合起來，教育學(xué)生迎難而上、百折不撓，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的勞動本色，量力而行，精打細算，培養(yǎng)青少年的正確價值觀和崇高的道德情操。

五是做好來信來訪和實施責(zé)任追究等工作。對于信訪函件，學(xué)校都高度重視，并在第一時間組織調(diào)查，對相關(guān)人員進行查處。一年來，學(xué)校對有有償家教行為的教師進行通報批評。

通過自查，我們也發(fā)現(xiàn)存在著一些不足，黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育力度還需加強，對干部的管理和監(jiān)督還需進一步加強等。我們將針對不足，進一步改進，勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐，不斷提高貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的能力，推動我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作更好地開展。

第五篇：學(xué)校反腐倡廉自查報告

　　按照黨的十八屆四中全會和十八屆中央紀委第三次全會精神以及市縣關(guān)于20xx年反腐倡廉建設(shè)工作部署，根據(jù)《重慶市委教育工委重慶市教育委員會20xx黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作分工責(zé)任制》(渝教工委〔20xx〕34號)和《璧山縣委辦縣府辦關(guān)于印發(fā)20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗分工責(zé)任制的通知》(璧山委辦發(fā)〔20xx〕27號)精神，我校認真落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，年末我校對照制定的具體目標任務(wù)和執(zhí)行情況開展了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

　　一、加強管理，增添措施。

　　我校認真貫徹上級的要求，學(xué)校書記分別與各處室負責(zé)人和班主任簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，并結(jié)合實際工作，堅持“誰主管誰負責(zé)”的原則，認真制定黨風(fēng)廉政建設(shè)目標任務(wù)，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實，主要體現(xiàn)在以下三個方面：

　　一是健全組織，明確責(zé)任。

　　學(xué)校成立了以校長組長，全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員的校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)校各項反腐倡廉工作，將專項工作的目標分解到各處室和各崗位，落實到每一個人，形成一級抓一級，層層抓落實的工作機制。

　　二是作出承諾，接受監(jiān)督。

　　學(xué)校在組織分析本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作狀況和主要任務(wù)的基礎(chǔ)上，確定了年度的黨風(fēng)廉政建設(shè)重點和計劃，確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有效開展。并要求全體教師作出廉潔從教承諾，對全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律承諾進行公示，接受黨組織和群眾的監(jiān)督。在民主生活會上，全體黨員對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進行對照檢查，開展批評與自我批評。

　　三是加強監(jiān)管，嚴格考核。

　　學(xué)校始終堅持把貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為重點，按照上級要求，認真抓好責(zé)任考核。首先是做到按每季度進行自檢，要求全校黨員干部每季度進行自查自檢;其次是做到半年階段考核，學(xué)校組織專班對黨員干部履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進行考核，結(jié)果作為績效考核、評先選優(yōu)的重要依據(jù);再次是做好年終的全面考核，從“一崗雙責(zé)”、“廉政承諾”等方面，對全體黨員干部和處室負責(zé)人進行綜合考核評價，考核由學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工代表大會聯(lián)合組織，辦求通過考核評價，促進學(xué)校反腐倡廉工作的持續(xù)推進，為學(xué)校的健康發(fā)展、為創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　二、健全機制，完善制度。

　　為了進一步建立反腐倡廉、依法治校、依法執(zhí)教的長效機制，達到標本兼治、重在治本的目標，我們大力探索新時期學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作機制，努力使其成為是維護學(xué)校穩(wěn)定，促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展的根本保障之一。

　　一是建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制。

　　首先是確立了校長是黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的地位，在福祿小學(xué)校務(wù)委員會的監(jiān)督下，全面負責(zé)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，當(dāng)好表率，把好方向，管好事，用好人，領(lǐng)好路;其次是確立了全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的管理者地位，要求領(lǐng)導(dǎo)在黨風(fēng)廉政建設(shè)上要做到必須按黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求嚴格要求自己，必須深入廣泛聽取師生意見，必須定期檢查各處室的黨風(fēng)廉政情況，必須認真落實重大責(zé)任的追究，以此來確保學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實，形成齊抓共管的良好局面。

　　二是建立量化考核機制。

　　我們以義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資為契機，將黨員干部和全體教師在執(zhí)行黨風(fēng)廉政工作紀律方面的表現(xiàn)納入到考核內(nèi)容之中，并作為評模評優(yōu)晉級的先決條件。在制度建設(shè)的原則上，我們堅持做到注意“五性”，即圍繞中心，服務(wù)大局，注重針對性;抓住要害，嚴格規(guī)范，注重約束性;適應(yīng)形勢，與時俱進，注重創(chuàng)造性;細化量化，具體實用，做到操作性;關(guān)口前移，未雨綢繆，注重超前性。

　　三是建立常態(tài)化的工作機制。

　　首先是完善民主生活會制度。我們充分利用民主生活會和溝通作用，按照相關(guān)要求，圍繞學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)、廉潔自津、遵紀守法等方面的問題匯報思想狀況，進行對照檢查，開展批評和自我批評。對黨風(fēng)和廉政建設(shè)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，召開專題民主生活會，及時解決。

　　其次是定期召開支部黨員大會。充分發(fā)揚黨內(nèi)民主,保障黨員在黨內(nèi)行使表決權(quán)和選舉權(quán),支持他們對黨的工作提出意見,認真對待他們所提出的意見。再次是集體決策制度。凡涉及重大決策、干部任免、重大項目安排和大額資金使用，都必須通過學(xué)校支委會集體討論決定。

　　四是建立監(jiān)督機制。

　　首先是加強民主監(jiān)督。我們以教代會為載體，深化校務(wù)公開工作。學(xué)校召開教代會，將學(xué)校的財務(wù)狀況、基建工程、評優(yōu)晉級名單等進行公開。同時，我們還認真聽取教職工的意見和建議，做好述廉和評廉工作，認真實施校務(wù)公開方案，在校內(nèi)設(shè)置公示欄，及時公開學(xué)校的重要立項、干部聘用、教職工考核獎勵、學(xué)生管理等方面內(nèi)容，自覺接受群眾的監(jiān)督，增加學(xué)校管理的透明度，真正做到民主治校。

　　其次是加強班子內(nèi)部監(jiān)督。我們要求班子成員要充分運用黨內(nèi)批評與自我批評的武器，為了學(xué)校的發(fā)展和愛護同志，對平時群眾反映的問題和發(fā)現(xiàn)的苗頭，及時打招呼，早提醒幫助，認真開展批評與自我批評。

　　再次是加強對學(xué)校中層干部組織監(jiān)督。每學(xué)期末學(xué)校都要召開一次干部工作總結(jié)會，會上各中層干部必須就如何落實黨風(fēng)廉政各項制度的情況進行匯報、總結(jié)。對出現(xiàn)的問題認真分析，制定措施限期整改。對不能嚴以律己、群眾反映大的干部要實行戒勉。學(xué)校還不定期的對學(xué)校財務(wù)、總務(wù)進行檢查，不斷規(guī)范其行為。

　　五是建立校務(wù)公開制度。

　　我們對教職工關(guān)注的熱點焦點問題均實行了校務(wù)公開，做到公開公平公正辦事，達到陽光透明操作。在校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組主持下，學(xué)校進一步完善了有關(guān)校務(wù)公開工作制度、辦法、方案，使學(xué)校工作能做到始終處于教職員工的監(jiān)督之下，防止了管理上的漏洞，做到了預(yù)防腐敗，關(guān)口前移。如職評工作、干部聘任工作、評先評優(yōu)工作、招生工作、學(xué)生評優(yōu)、扶助貧困生工作、基建維修工作、大宗物資采購工作、干部民主評議考核工作等等，均置于群眾監(jiān)督之下。由于我們狠抓了校務(wù)公開的項目、內(nèi)容、范圍，努力使校務(wù)公開落到了實處，這樣既落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到依法治校，又創(chuàng)造了一個和諧向上的校園環(huán)境，教職工真正體現(xiàn)了主人翁地位，保障了知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

　　三、加強教育，筑牢思想。

　　黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的一項基礎(chǔ)工作。一年來，我們結(jié)合過去的經(jīng)驗，從源頭上抓起，全面加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳教育力度，堅壁清野，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。

　　一是堅持正面宣傳為主，把握正確的輿論導(dǎo)向。

　　我們大力加強反腐敗斗爭形勢的宣傳，特別是宣傳十七大以來黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷取得的成效，進一步增強全體黨員干部的廉潔自律意識。

　　二是加強理論學(xué)習(xí)，提高政治覺悟。

　　學(xué)校黨支部經(jīng)常組織全體黨員認真學(xué)習(xí)鄧小平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)理論，學(xué)習(xí)胡錦濤同志在西柏坡的講話，學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律手冊》，結(jié)合學(xué)校實際開展宗旨教育、紀律教育和典型教育，開展“兩個務(wù)必”教育，教育黨員和全體教職工時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堂堂正正地做人，扎扎實實地做事;要求全體黨員遵紀守法，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律和經(jīng)濟紀律，以適應(yīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求。

　　三是加強警示教育，鞏固思想防線。

　　我們經(jīng)常性地組織黨員、干部認真學(xué)習(xí)黨紀條規(guī)，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，觀看警示教育影視片，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規(guī)，思想上警鐘長鳴。使黨員干部樹立正確的權(quán)利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風(fēng)，形成我校廉潔從教的良好環(huán)境。

　　四是大力推進學(xué)校廉政文化建設(shè)。

　　把廉政教育與社會公德教育、家庭美德教育、職業(yè)道德教育結(jié)合起來，大力推進廉政文化進學(xué)校，進課堂。不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識，做到敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表。結(jié)合青少年思想道德建設(shè)工程，把廉政教育滲透到課堂教學(xué)、校園文化，把德育與遵紀守法、誠信教育結(jié)合起來，教育學(xué)生迎難而上、百折不撓，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的勞動本色，量力而行，精打細算，培養(yǎng)青少年的正確價值觀和崇高的道德情操。

　　五是做好來信來訪和實施責(zé)任追究等工作。

　　對于信訪函件，學(xué)校都高度重視，并在第一時間組織調(diào)查，對相關(guān)人員進行查處。十二月份，因我校規(guī)范了學(xué)校食堂經(jīng)營行為，觸及了以前個別人的巨大利益，造成一次信訪，我校立即啟動信訪應(yīng)急程序，通過調(diào)查，了解政策，認真處理好了這起匿名上訪事件。

　　六是搞好法律學(xué)習(xí)考試。

　　本年度，我校組織黨員教師和后勤人員認真學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)法律法規(guī)和教委“十條要求”“十不準”和六條禁令。在年末教委組織的法律考試中，我校校長、總務(wù)主任和財會人員都取得了優(yōu)秀成績。

　　七是搞好群眾路線活動。

　　我校認真開展了以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為方針黨的群眾路線教育實踐活動，在活動中通過“查擺問題”“落實措施”“整改提高”，讓黨員干部紅紅臉、出出汗，達到正風(fēng)肅紀的目的。

　　四、2016年工作打算

　　今年是我區(qū)實施教育改革關(guān)鍵之年，在今年的工作中，我們將針對不足，進一步改進，勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐，不斷提高貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的能力，重點做好以下工作:

　　一是認真貫徹黨的和十八屆四中全會精神，準確把握反腐倡廉的新思想、新要求和新舉措，把進一步學(xué)習(xí)貫徹落實中央、省市區(qū)各項規(guī)定與抓好學(xué)校各項工作很好地結(jié)合起來，更好地推進學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

　　二是加大對廉政建設(shè)工作的研究力度，更好地為學(xué)校各項工作保駕護航。

　　三是加強作風(fēng)建設(shè)，著力提高干部隊伍綜合素質(zhì)，為學(xué)校各項工作的開展提供組織保證。學(xué)校進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分認識黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要性和緊迫性，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實，不斷完善內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)，并進一步提高制度的執(zhí)行力。

第六篇：學(xué)校行風(fēng)評議自查報告

根據(jù)我區(qū)紀委監(jiān)察局和泉水街道黨工委的統(tǒng)一部署，為了進一步改進我校工作作風(fēng)，真正樹立一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的良好形象，我校高度重視行風(fēng)民主評議工作，把這項工作列入學(xué)校重要議事日程，認真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié)，解決教育亂收費及師德水準不高等人民群眾反映強烈的問題，做好動員，精心組織，扎實開展。

我們聯(lián)系學(xué)校實際，通過多種形式聽取教師、學(xué)生、家長和社會各界的意見和建議(主要采取問談訪三種形式，接受教師、學(xué)生、家長、社會各界的評議)，對照評議內(nèi)容和要求，找準存在問題，重點要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點問題上，尤其是對教育收費、新生入學(xué)、教材教輔、補課行為、校務(wù)公開和師德師風(fēng)建設(shè)等問題，廣泛收集，認真梳理，進行分析，并以此制定切實可行的整改目標和整改方案。

一、主要做法

1、 發(fā)放調(diào)查問卷。分別向家長、學(xué)生代表發(fā)放《龍泉小學(xué)教師師德調(diào)查問卷》100多份。

2、召開座談會。分別召開了學(xué)校學(xué)生代表座談會、家長代表座談會和家長會，聽取對學(xué)校和教師的意見和建議。

3、 接受電話咨詢、投訴，處理信訪問題，同時到街道、社區(qū)甚至學(xué)生家中走訪，聽取對學(xué)校辦學(xué)過程中的意見和建議。

4、匯總分析各種途徑收集的意見和建議，對查找出來的問題進行梳理，找準問題存在的主要原因。

5、制定整頓措施，扎扎實實地邊查邊糾，邊整邊改，確保整改措施落實到位，取得實效。

6、做好總結(jié)工作，形成自查自糾報告和整改方案。

二、自查自評情況

通過對采用多種形式調(diào)查匯總上來的信息進行細致的分析，認為對學(xué)?？茖W(xué)管理、厚實內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂學(xué)、全面加特長的學(xué)生的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績的可喜變化普遍表示了認可，充分肯定學(xué)校師德師風(fēng)，認為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的，領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認為教師的師德端正、教學(xué)嚴謹、愛崗敬業(yè)，對學(xué)生充滿愛心。普遍認為學(xué)校對群眾反映熱點問題的態(tài)度和查處糾正情況滿意，認為學(xué)校始終堅持實行校務(wù)公開是難得的。在回收的問卷中，99%以上對學(xué)校行風(fēng)的總體評價是滿意或比較滿意。他們對學(xué)校的發(fā)展充滿信心。

在進行廣泛的調(diào)查研究，征求學(xué)生、家長和社會各界意見與建議的基礎(chǔ)上，對查找出來的問題進行了梳理。主要的問題和建議有：

1、家長、學(xué)生和社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來越高，而個別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求;個別教師工作責(zé)任心還不是很強，教育教學(xué)方式方法有待改進;有個別教師方法比較簡單，教育教學(xué)效果還不夠理想等，導(dǎo)致家長、學(xué)生和社會的需求得不到很好的滿足。

2、個別教師與學(xué)生家長溝通不夠，導(dǎo)致個別家長對某些事情產(chǎn)生誤會，甚至有時好心辦了壞事，產(chǎn)生隔閡，影響了學(xué)校和教師的形象，影響了學(xué)校工作的順利進行。

3、由于我校20xx年8月建校，當(dāng)時只有一個年級100多名學(xué)生，而隨著學(xué)生的不斷增加，規(guī)模的不斷擴大，現(xiàn)在已有近700名學(xué)生，所以，教師已經(jīng)缺編，有些教學(xué)設(shè)施不足，制約了學(xué)校的發(fā)展。

三、整改措施

(一)落實整改責(zé)任制。對自查發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校進行了認真的梳理，并召開專門的班子會議和教師會議，將問題歸口，實行部門負責(zé)制，由部門負責(zé)人抓好整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。

(二) 繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)。

1、結(jié)合學(xué)校實際，加強師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)等時間在全體教工中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī)，繼續(xù)學(xué)習(xí)十大仁愛之師等先進教師的先進事跡，撰寫心得體會。

2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，學(xué)校為了強化教學(xué)管理建立了五同課制度，建立了每周一次教研活動，探索教學(xué)的策略和技術(shù)。

3、加強教師間的交流與合作，本著請進來，走出去的理念，定期請專家來校講座，經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí)，提高教師的教育教學(xué)水平，比如校際聯(lián)動等活動。

4、開展師德標兵的評選活動，樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長起來了一批優(yōu)秀的教師，激發(fā)教師的師德情感，工作的積極性，創(chuàng)造性。

(四)進一步健全學(xué)校的規(guī)章制度。

圍繞行風(fēng)評議、師德建設(shè)、治理教育亂收費為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校家訪制度》、《學(xué)校教師辦公制度》等等，尤其是《教師校內(nèi)津貼發(fā)放考核制度》和《教師績效考核制度》，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，并將此項考核與教師的切身利益掛鉤，從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。

(五)加強安全教育，提高安全意識。在今年準備迎接國家安全社區(qū)檢查的基礎(chǔ)上，一方面再繼續(xù)加強安全教育，提高師生安全意識方面下功夫，教育學(xué)生出行遵守規(guī)則，做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練;學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》，使安全教育工作落到實處。

(六)成立學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督機構(gòu)。為了保證我校行風(fēng)評議的有效性，防止行風(fēng)評議走過場，成立學(xué)校行風(fēng)評議監(jiān)督機構(gòu)，聘請行風(fēng)評議監(jiān)督員。通過座談會、個別交流等形式聽取他們對我校行風(fēng)評議的意見與建議。同時加強與相關(guān)部門的聯(lián)系，營造共同關(guān)注教育，關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。

(七)借本次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的契機，學(xué)校向鄭重作出社會服務(wù)承諾，公開承諾、接受監(jiān)督、辦好學(xué)校。(承諾附后)

通過開展行風(fēng)評議的自查自評，全體教師思想認識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，學(xué)校全體成員將認真研究反思自查自評過程中所反映出來的突出問題，全面扎實地進行整改，確保取得成效，為促進辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，真正樹立一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切的良好形象而努力。