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第一篇：政治體檢個(gè)人自查報(bào)告

我叫___，__年_月生于__，漢族。20__年_月考入__專業(yè)學(xué)習(xí)，20__年考入__大學(xué)__學(xué)院深造，20__年_月畢業(yè)，研究生學(xué)歷，中共黨員。通過參加事業(yè)單位考試，為了能更好的走向工作崗位，讓組織和單位對(duì)我有更深入的了解，現(xiàn)對(duì)自己以往的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況做如下自我鑒定。

一、思想政治方面

長(zhǎng)期以來，我思想上積極上進(jìn)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏。通過__主義哲學(xué)等課程的學(xué)習(xí)，我樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀，堅(jiān)決抵制了各種錯(cuò)誤人生觀的侵蝕，反對(duì)拜金主義，享樂主義和個(gè)人主義。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策，用馬克思主義思想武裝自己，加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，不斷提高自己的理論和思想水平。20__年_月，我成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員，此后我時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的一系列方針、政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，并能理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中加以應(yīng)用。

二、工作方面

大學(xué)期間，我曾擔(dān)任班級(jí)__，本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的原則，積極配合老師做好學(xué)生工作，得到了老師和同學(xué)們認(rèn)可，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。畢業(yè)后我報(bào)名參加__活動(dòng)，到服務(wù)單位之后，我聽從安排、服從指揮。作為年輕人，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，按照會(huì)干、苦干、善干的要求，秉承奉獻(xiàn)、友愛、互助的志愿精神，全身心地投入到工作中。在日常工作中，無論是領(lǐng)導(dǎo)安排的事情還是

群眾反映的情況，我都竭盡全力做到，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓群眾滿意。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)辦理，不推卸、不拖延、不誤事、不敷衍；對(duì)群眾要辦的事情，耐心、認(rèn)真、盡職、盡責(zé)；對(duì)任何人的批評(píng)意見都虛心聽取、認(rèn)真反思、有則改之無則加勉。較好地完成了各項(xiàng)工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

三、學(xué)習(xí)方面

在校期間，我時(shí)刻將學(xué)習(xí)作為我的第一要?jiǎng)?wù)。經(jīng)過四年系統(tǒng)的法學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我已具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，曾多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

課余時(shí)間，我積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真完成了專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)安排，使自己能夠理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，在實(shí)習(xí)過程中提高了我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高了我綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。對(duì)于學(xué)習(xí)，在以后的工作中，我將始終堅(jiān)持全面學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，因?yàn)橹挥羞@樣才能使自己的知識(shí)水平得到不斷的提高，才能做好本職工作，更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。

在今后的工作和生活中，我會(huì)堅(jiān)持對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐技能的總結(jié)積累，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)；同時(shí)我會(huì)妥善處理好各種人際關(guān)系，為工作營(yíng)造和諧有利的環(huán)境；在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，與領(lǐng)導(dǎo)同事保持良好的人際關(guān)系，形成和諧的工作環(huán)境，為各項(xiàng)工作的順利開展創(chuàng)造有利條件；在生活中，正確處理各種問題和矛盾，始終堅(jiān)持原則性和靈活性的統(tǒng)一，為工作創(chuàng)造良好環(huán)境。總之，我會(huì)力爭(zhēng)做好工作、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)取早日成為一名政治強(qiáng)，業(yè)務(wù)精，思想硬的合格國(guó)家公職人員。

第二篇：黨委班子自查報(bào)告

板橋鎮(zhèn)“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為民服務(wù)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子自查報(bào)告

中共板橋鎮(zhèn)委員會(huì)

板橋鎮(zhèn)地處韓城市西部山區(qū)，距市區(qū)以西7公里，25個(gè)村民委員會(huì)，153個(gè)村民小組，4737戶18384人。全鎮(zhèn)共有32個(gè)黨支部，其中，農(nóng)村黨支部25個(gè)，黨員770名。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來，我們按照市委的總體要求，堅(jiān)持固定動(dòng)作創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，先后扎實(shí)開展了學(xué)習(xí)教育、意見征詢、對(duì)照自查和領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)，促進(jìn)了為民服務(wù)，推進(jìn)了活動(dòng)的深入開展。黨委班子結(jié)合民主生活會(huì)的召開，對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的要求，查找了領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題，分析了問題產(chǎn)生的原因和根源，提出了整改措施，具體報(bào)告如下：

一、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中取得實(shí)效。

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨委班子結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)載體，廣泛宣傳，在全鎮(zhèn)形成了“人爭(zhēng)奉獻(xiàn)，事創(chuàng)一流”的良好氛圍?；仡櫼荒陙韯?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)踐，特別是通過今年“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為民服務(wù)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展，鎮(zhèn)黨委進(jìn)一步深化了對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的理解，在許多方面形成了高度共識(shí)。

1、實(shí)現(xiàn)板橋又好又快發(fā)展，必須突出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，是推動(dòng)板橋發(fā)展必須始終堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。只有把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的正確思路、推進(jìn)發(fā)展的戰(zhàn)略措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力，才能確保經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展。

2、實(shí)現(xiàn)板橋又好又快發(fā)展，必須轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的靈魂所在。實(shí)現(xiàn)板橋科學(xué)發(fā)展，必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，不斷推動(dòng)思想解放，轉(zhuǎn)變干部思想觀念，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的陳舊思想，要勇立潮頭，大膽探索，銳意進(jìn)取，這樣，才能不斷推上新境界。

3、實(shí)現(xiàn)板橋又好又快發(fā)展，必須堅(jiān)持服務(wù)為民。服務(wù)于民是開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的核心，也是活動(dòng)的根本目的。必須堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾根本利益，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，下大力氣改善民生、發(fā)展民生，努力使人民群眾共享改革發(fā)展成果。

4、實(shí)現(xiàn)板橋又好又快發(fā)展，必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展世界觀和方法論，要求我們必須用發(fā)展的思路、改革的方法解決前進(jìn)中的問題。板橋今天的成績(jī)?cè)从诟母飫?chuàng)新，明天的發(fā)展有賴于改革創(chuàng)新。堅(jiān)持不懈地改革創(chuàng)新，是推動(dòng)韓城科學(xué)發(fā)展的活力所在、潛力所在。

（六）推動(dòng)韓城科學(xué)發(fā)展，必須一以貫之加強(qiáng)黨的建設(shè)。加強(qiáng)黨的建設(shè)要以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要保證。必須堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ)，抓班子、帶隊(duì)伍，大力弘揚(yáng)郭孝義精神，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)把黨的建設(shè)成效體現(xiàn)到推動(dòng)板橋科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧上來，努力為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)提供可靠的組織和政治保障。

二、存在問題及原因分析

總結(jié)回顧創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來，鎮(zhèn)黨委在貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上，態(tài)度堅(jiān)決，措施有力，成效明顯。但站在新的歷史起點(diǎn)上，與上級(jí)的要求相比，與全鎮(zhèn)人民的期待相比，還存在許多突出問題，主要有以下幾方面：

1、黨員干部思想觀念和改革創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求還有差距。思想觀念不夠解放，改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，是我鎮(zhèn)黨員干部存在的普遍問題。主要表現(xiàn)在，一些黨員干部在推進(jìn)工作中顧慮較多，不能擺脫條條框框和陳舊觀念的束縛，審慎有余，開拓不足。工作中習(xí)慣按規(guī)定辦、按慣例辦、按上級(jí)意圖辦，根據(jù)實(shí)際情況和群眾意愿及時(shí)應(yīng)對(duì)變化不夠。對(duì)工作中遇到的新情況、新問題，以改革創(chuàng)新精神加以研究解決不夠。

2、在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上還與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求還有差距。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，產(chǎn)業(yè)單一，質(zhì)量不高的問題。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)是全鎮(zhèn)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)科技含量不高，管理比較粗放，后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁不足，規(guī)模不大。道路、安全飲水、農(nóng)電等農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施還很滯后。投資環(huán)境方面，坑商欺商等行為時(shí)有發(fā)生，還存在投資環(huán)境不優(yōu)等問題。

3、在促進(jìn)農(nóng)民增收上與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求還有差距。農(nóng)村水利、電力、交通等基礎(chǔ)設(shè)施條件仍不完善，還不能完全滿足群眾生產(chǎn)生活需要。人居環(huán)境臟、亂、差的問題還沒有得到根治?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展緩慢，產(chǎn)業(yè)化程度不高，抵御自然風(fēng)險(xiǎn)的能力較弱。以椒、畜為主的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)總體上科技含量低，鏈條短，附加值低。

4、在和諧社會(huì)建設(shè)上與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求還有差距。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施欠賬多、公共服務(wù)不到位的問題依然存在。盡管實(shí)現(xiàn)了低保戶全覆蓋，但保障水平總體不高，還沒有更好的保障辦法。社會(huì)管理難度較大，信訪穩(wěn)定、安全生產(chǎn)和社會(huì)治安形勢(shì)不容樂觀，尤其是信訪問題突出、社會(huì)治安滿意率偏低的形勢(shì)，沒有得到有效扭轉(zhuǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，人民群眾在物質(zhì)利益、民主權(quán)利、精神生活方面產(chǎn)生了許多新要求、新期待，但我們的工作與這些新要求、新期待還存在一定差距。

（五）在班子自身建設(shè)上與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求還有差距。主要是圍繞中心、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，議大事、抓大事，破解發(fā)展難題的能力還不強(qiáng)。到問題多、困難多的基層一線解決問題抓落實(shí)的力度還不大。班子成員對(duì)分管以外的事情關(guān)心不夠，集體議事決策的水平還不夠高。會(huì)議多、文件多、接待應(yīng)酬多，深入基層調(diào)查研究少，在一些工作中還存在形式主義現(xiàn)象。同時(shí)，一些班子成員理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入，知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作方法、業(yè)務(wù)能力跟不上形勢(shì)任務(wù)發(fā)展變化的要求，能力素質(zhì)與推動(dòng)科學(xué)發(fā)展要求不適應(yīng)。

針對(duì)上述問題，鎮(zhèn)黨委對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求，深入分析查找原因，經(jīng)過反復(fù)研究討論，初步認(rèn)為主要有以下四方面：

（一）理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊。學(xué)習(xí)制度執(zhí)行不夠有力,“剛性”要求不夠。理論學(xué)習(xí)形式不活，方法不多，收效不大。學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，動(dòng)力不足。班子成員中普遍存在著中央的大政方針非常明確，執(zhí)行好就行了的想法，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。學(xué)習(xí)態(tài)度上有以實(shí)踐代替理論、以工作代替學(xué)習(xí)的傾向，缺乏深入鉆研和系統(tǒng)學(xué)習(xí)的精神，思想政治素質(zhì)與推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的要求還不相適應(yīng)。

（二）科學(xué)發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感不強(qiáng)。某種程度上滿足于眼前排位，認(rèn)為“韓城是渭南的火車頭”、“處于陜西縣（市）前列了”，滿足于眼前較好的發(fā)展勢(shì)頭，盲目樂觀；滿足于資源優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)，對(duì)全國(guó)全省和周邊地區(qū)競(jìng)相發(fā)展的態(tài)勢(shì)認(rèn)識(shí)不足，對(duì)調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，加速新型工業(yè)化進(jìn)程認(rèn)識(shí)不足，缺乏危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。

（三）思想解放的深度廣度還不夠。以改革創(chuàng)新精神謀劃發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，在全國(guó)范圍找位置、定坐標(biāo)的意識(shí)還不強(qiáng)，與國(guó)內(nèi)先進(jìn)縣（市）一爭(zhēng)高下的魄力還不足。推進(jìn)工作思路不夠?qū)?、辦法不夠多，改革創(chuàng)新的氛圍不濃厚，缺乏敢闖敢試、敢為人先的勇氣。對(duì)國(guó)內(nèi)外科學(xué)發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)、新思想、新成果借鑒不夠，工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性有待進(jìn)一步提高。推動(dòng)落實(shí)力度還不夠大，工作有求穩(wěn)怕亂傾向和畏難情緒，解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的深層次矛盾，措施不夠硬，進(jìn)展還不夠快。

（四）組織領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)還不夠高。在思維力上，思想還不夠深入，站在戰(zhàn)略和全局高度對(duì)重大現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行理性思考，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、用發(fā)展眼光認(rèn)識(shí)和研究問題不夠自覺；在決策力上，對(duì)世界科學(xué)發(fā)展規(guī)律和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大勢(shì)的研究和把握還欠“火候”，指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展實(shí)踐的本領(lǐng)有待提高；在創(chuàng)造力上，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性貫徹黨的路線方針政策的本領(lǐng)不夠強(qiáng)；在執(zhí)行力上，貫徹落實(shí)各項(xiàng)部署的效率不高，破解難題缺乏披荊斬銳的勇氣,靈活運(yùn)用掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，有效解決突出矛盾的本領(lǐng)有待進(jìn)一步提高。

第三篇：政治體檢個(gè)人自查報(bào)告

我作為一名小學(xué)語文教師和第二輔導(dǎo)員，工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，深感自己的責(zé)任重大。師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，影響學(xué)校，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國(guó)家，因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問題。通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我對(duì)行風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)行了深刻的剖析：

一、存在的問題

1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，因此導(dǎo)致了工作原地踏步。

2、開拓精神不強(qiáng)，教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。學(xué)習(xí)只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。在工作中安于現(xiàn)狀，存在著等、靠的思想，總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

3、記學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)。

4、業(yè)務(wù)有待提高，本人多年從事小學(xué)語文教學(xué)，教材變動(dòng)過幾次，似乎是對(duì)教材很熟悉了，其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已，不能與時(shí)俱進(jìn)。

5、對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅有余，親和不足。往往導(dǎo)致學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。

二、根源分析

（1）是思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要做好本職工作，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，就萬事大吉了。國(guó)家大事與自己一個(gè)普通老百姓無關(guān)，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。

（2）是缺乏積極進(jìn)取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。

（3）是自己對(duì)自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足，為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、做的比較好的方面

1、我能夠做到熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，工作盡職盡責(zé)，精心施教，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，無不批改作業(yè)，對(duì)學(xué)生教育不用心的行為。

2、作為一名教師，我能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物，硬性向?qū)W生推銷資料書籍，學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi)，而是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的規(guī)章制度。

3、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持；從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長(zhǎng)，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

4、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

5、我能遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴(yán)以律己，作風(fēng)正派，以身作則注重身教。

四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。

多年從事小學(xué)語文教學(xué)，教材變動(dòng)過幾次，似乎是對(duì)教材很熟悉了，其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已，不能與時(shí)俱進(jìn)，因此，今后我要時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法，大膽探索，深研教材，提高自身的教育教研能力。

2、尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)親其師，信其道的教學(xué)境界。以前，對(duì)學(xué)生嚴(yán)肅有余，親和不足，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。今后，在教育教學(xué)中對(duì)待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學(xué)生，達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立嚴(yán)師慈母的形象。

3、強(qiáng)化責(zé)任，提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

4、家校聯(lián)手，共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，充分發(fā)揮家校的紐帶作用。

通過自查，我將會(huì)在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí)，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生，家長(zhǎng)，社會(huì)滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

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