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第一篇:個(gè)人自查報(bào)告
根據(jù)市紀(jì)委工作安排,近日,懷著敬畏心情認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》(中辦發(fā)[XX]2 號(hào)),對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)有了更加明確的認(rèn)識(shí),有利于促進(jìn)我更加廉潔履行職責(zé),維護(hù)農(nóng)村集體和農(nóng)民群眾利益、推動(dòng)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展跨越的信心和決心。
一、基本認(rèn)識(shí)
作為xx鎮(zhèn)的黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng),我始終將“為官一任,造福一方”當(dāng)作工作宗旨,將“權(quán)為民所用,利為民所謀”當(dāng)作工作要求,端正“為民辦事,為民負(fù)責(zé)”的工作態(tài)度,深懷一顆感恩之心,常常告誡自已要把好xx政府的接力棒,以我的盡責(zé)盡力回報(bào)組織的信任,以我的勤奮工作回報(bào)人民的期待,以我的嚴(yán)于律已回報(bào)群眾的監(jiān)督,按照新一屆黨委、政府“奮力沖刺全省首強(qiáng)、爭(zhēng)創(chuàng)全省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)鎮(zhèn)試點(diǎn)”的要求,著力推進(jìn)xx的城鄉(xiāng)一體化和新型城鎮(zhèn)化。
《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)定》),是加強(qiáng)反腐倡法規(guī)制度建設(shè)、完善農(nóng)村基層干部行為規(guī)范、促進(jìn)農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)的重要舉措。作為黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng),要從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度,更加清楚認(rèn)識(shí)到貫徹實(shí)施《規(guī)定》的重要性,深入學(xué)習(xí)宣傳,認(rèn)真查找和解決本地區(qū)農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)方面存在的突出問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)《規(guī)定》貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,及時(shí)糾正并嚴(yán)肅處理違反《規(guī)定》的行為,確保把《規(guī)定》落實(shí)到實(shí)處。
農(nóng)村基層干部應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定到理想信念,牢記和踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨、恪盡職守、為民奉獻(xiàn);應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗;應(yīng)當(dāng)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家法律,知法守法、依法辦事中;應(yīng)當(dāng)正確履行職責(zé)和自覺(jué)接受監(jiān)督,清正廉潔、公道正派;應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)健康文明的社會(huì)風(fēng)尚,崇尚科學(xué)、移風(fēng)易俗。
二、自查情況
(一)沒(méi)有濫用職權(quán),侵害群眾合法權(quán)益等行為。自擔(dān)任鎮(zhèn)長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),常思量“權(quán)力是人民的”的辯證思想,扎牢廉潔自律的思想武器,努力做好xx鎮(zhèn)的每一件事情。加強(qiáng)宏觀調(diào)控,充分發(fā)揮各部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)的作用,不插手各分管部門(mén)的工作。沒(méi)有非法侵占、征占、“以租代征”轉(zhuǎn)用買(mǎi)賣(mài)農(nóng)村土地和森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、水面等資源行為。也沒(méi)有違反鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地利用總體規(guī)劃、村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃和基本農(nóng)田保護(hù)規(guī)定進(jìn)行審批和建設(shè)的行為。更沒(méi)有違反規(guī)定干預(yù)、插手農(nóng)村村級(jí)組織選舉或者農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源的使用、分配、承包、租賃以及農(nóng)村工程建設(shè)等事項(xiàng)。
(二)沒(méi)有利用職務(wù)之便,謀取不正當(dāng)利益的行為。在工作上,我時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化公仆意識(shí)。從沒(méi)有利用職務(wù)之但借機(jī)徇情,堅(jiān)持權(quán)為民所用,不搞以權(quán)謀私的行為。將“不公之事不做、不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不行、不法之事不為”為座右銘,時(shí)刻做到自重、自省、自警。沒(méi)有在管理、服務(wù)過(guò)程中違反規(guī)定收取費(fèi)用或謀取私利,沒(méi)有用公款報(bào)銷(xiāo)應(yīng)當(dāng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的費(fèi)用,更沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬謀取利益的行為。可以說(shuō),基本做到了《規(guī)定》中此條的“六個(gè)不準(zhǔn)”,用自己的行動(dòng)踐行著一名合格黨員的價(jià)值。
(三)沒(méi)有搞不正之風(fēng),做損害黨群干群關(guān)系的行為。正確對(duì)待組織、正確對(duì)待他人、正確對(duì)待自己,從維護(hù)黨在人民群眾中的形象,鞏固黨的執(zhí)政地位的高度來(lái)審視自己,增強(qiáng)原則性和戰(zhàn)斗性,堅(jiān)決按照中央的要求,在選人用人工作中做到了糾歪風(fēng)、樹(shù)清風(fēng),祛邪氣、扶正氣。對(duì)照《規(guī)定》檢查自己,沒(méi)有違反規(guī)定選撥作用干部,敗壞選人用人風(fēng)氣;沒(méi)有弄虛作假,騙取榮譽(yù)和其他利益,在社會(huì)保障、政策扶持、救災(zāi)救濟(jì)款物分配等事項(xiàng)中沒(méi)有違規(guī)辦事、顯失公平的行為。對(duì)群眾的正當(dāng)訴求,沒(méi)有態(tài)度惡劣甚至故意為難群眾的行為。更沒(méi)有用公款大吃大喝、旅游或者違反規(guī)定配備、使用小汽車(chē)等行為。任職一年多來(lái),沒(méi)有辦理一場(chǎng)喜宴,來(lái)借機(jī)斂財(cái)。
雖然在執(zhí)行《規(guī)定》過(guò)程中,沒(méi)有違反“ 9個(gè)不準(zhǔn)”的行為,但認(rèn)真審視自己,還是存在著一定的不足。一是有重事務(wù),輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。總認(rèn)為自己身處基層、單位副職,主要是抓好工作落實(shí),不要求有多高的理論水平,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感,并且客觀上總是認(rèn)為工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有正確處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系;二是有重安排,輕要求的傾向。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。
三、整改措施
一是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)知不足,業(yè)精于勤,書(shū)山尋寶,學(xué)海泛舟。學(xué)習(xí)是既是我的終身追求,也是我的終身義務(wù)。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在苦干中成長(zhǎng),堅(jiān)持把xx當(dāng)成學(xué)習(xí)的大平臺(tái)。在認(rèn)真執(zhí)行黨委、政府的決策中,不斷地向書(shū)記學(xué),向同志們學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在推進(jìn)華靈轉(zhuǎn)型中我學(xué)到了如何加強(qiáng)企業(yè)管理,提高企業(yè)效益;在加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)中學(xué)到了如何構(gòu)筑堅(jiān)固的反腐防線(xiàn);在園區(qū)的擴(kuò)園修編、搬遷擴(kuò)建中我學(xué)到了如何做群眾思想工作;在與群眾和同志們的交流中悟出了如何了解群眾的心聲;在年終考核迎檢中學(xué)會(huì)了如何統(tǒng)籌兼顧,細(xì)化工作。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,使自已在xx爭(zhēng)創(chuàng)全省首強(qiáng)鎮(zhèn)的道路上不斷成長(zhǎng)。
第二篇:個(gè)人自查報(bào)告
一、有償補(bǔ)課方面
1.沒(méi)有對(duì)本校特別是現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。
2.沒(méi)有強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。
3.沒(méi)有為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報(bào)名等。
4.沒(méi)有在社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。
5.沒(méi)有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課或上新課。
二、執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
1.認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),能夠正確把握大連市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有隨意加大教學(xué)難度。
2.積極開(kāi)展高效課堂有效教學(xué)研究,能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運(yùn)用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
3.能夠做到教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級(jí)作業(yè)基本統(tǒng)一,檢測(cè)考試在校長(zhǎng)批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。
三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面
1.學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)每天的作業(yè)總量不差過(guò)一小時(shí),以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間為準(zhǔn)。
2.能夠較科學(xué)設(shè)計(jì)課堂作業(yè),布置作業(yè)教師能夠逢留必作,全批全改。
四、規(guī)范教學(xué)用書(shū)方面
沒(méi)有擅自組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)或推薦各種教學(xué)用書(shū)、材料等,沒(méi)有動(dòng)員組織學(xué)生到指定書(shū)店購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也沒(méi)有委托家長(zhǎng)或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料。