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        教師自查報告 七個不講

        發(fā)布時間:2023-10-13 21:16:15

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        第一篇:學(xué)生自查報告

        我校認(rèn)真全面貫徹落實了《貴州省教育委員會關(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育通知》文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行國家和貴州省關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的各項規(guī)定,通過查找問題,加強(qiáng)管理,很好地實施了減負(fù)工作。主要從以下幾方面提出了要求,加強(qiáng)了檢查與落實,取得了很好的效果。

        一、解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題,關(guān)鍵在于學(xué)校的干部、教師端正教育思想,堅持全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循客觀規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)工作,大力提高教育質(zhì)量。因此,我校在貫徹落實《各項規(guī)定》工作中,成立了以王朝兵為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織干部、教師學(xué)習(xí)《各項規(guī)定》。通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了全面貫徹教育方針的自覺性。

        二、我校根據(jù)《規(guī)定》的要求,對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況進(jìn)行一次全面深入的檢查。

        1、嚴(yán)格按規(guī)定開設(shè)課程

        學(xué)校教學(xué)部門嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃,開齊開足規(guī)定課程。每周開設(shè)3節(jié)體育課,合理安排大課間體育活動,每周安排1節(jié)寫字課,每周安排3節(jié)藝術(shù)課,每周開設(shè)了1節(jié)信息技術(shù)課,每周0.5節(jié)安全課和0.5節(jié)健康教育課。綜合實踐活動課按課程計劃上足課時。嚴(yán)禁教師隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。因地制宜地拓展學(xué)生活動的時間和空間,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

        2、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,規(guī)范教輔資料的使用。

        每周由教導(dǎo)處組織人員進(jìn)行學(xué)生作業(yè)布置情況的檢查,從檢查的情況來看,絕大部老師都能落實到位。平均書面家庭作業(yè)量每天控制在1.5小時以內(nèi)。七年級語文、數(shù)學(xué)、英語原則上各30分鐘,八年級語文25分鐘,數(shù)學(xué)25分鐘,英語25分鐘,物理15分鐘,九年級語文20分鐘,數(shù)學(xué)20分鐘,英語20分鐘,物理15分鐘,化學(xué)15分鐘,其它學(xué)科原則上不布置課外作業(yè),各教研組和備課組對作業(yè)的內(nèi)容要精選,難易適度,數(shù)量適當(dāng)。要求教師精心設(shè)計作業(yè),做到精選、先做、全批并做到及時反饋。各年級加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每天作業(yè)總量。語數(shù)外物理化學(xué)只使用一種校本輔導(dǎo)材料,其他學(xué)科不使用教輔資料。沒有任何教師組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料。

        3、嚴(yán)格禁止違規(guī)補(bǔ)課,不搞學(xué)科競賽活動。

        沒有教師利用寒暑假、公休日、課余時間組織或變相組織學(xué)生補(bǔ)課。沒有教師組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。我校沒有舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班。晚自習(xí)時間,沒有教師進(jìn)行全班性上課或測試。教師在學(xué)生自修時間和休息時間對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個別免費(fèi)輔導(dǎo)或答疑。沒有教師參與有償“家教”。從檢查的`情況來看,沒有發(fā)現(xiàn)任何教師有違規(guī)現(xiàn)象。

        4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理,堅持素質(zhì)教育評價導(dǎo)向。

        我校嚴(yán)格控制了考試次數(shù)。不再舉行月考,要求教師對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)檢測融入到課堂教學(xué)之中。每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末兩次全校記錄成績的學(xué)科考試。不以任何形式下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不以任何形式公布學(xué)生成績,不以升學(xué)率或考試成績對班級、教師和學(xué)生進(jìn)行排名。學(xué)生學(xué)業(yè)成績采用“等級+綜合素養(yǎng)質(zhì)”評價。由學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行落實。

        5、嚴(yán)格確保休息與鍛煉時間

        開學(xué)初,我校嚴(yán)格按照規(guī)定制定了作息時間,學(xué)生在校上課時間沒有超過7小時,早上8點(diǎn)上課,下午2點(diǎn)10分上課,保證了學(xué)生的休息時間和自由活動時間,沒有走讀學(xué)生參加學(xué)校的晚自習(xí),住校生晚自習(xí)每天不超過2課時。實施了大課間體育活動,堅持做健美操,確保學(xué)生每天至少1小時的體育活動時間。

        學(xué)校與教師、有關(guān)科室簽訂了“減負(fù)工作”責(zé)任書,把減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的實效列入教師年度考核內(nèi)容。對于教師違反規(guī)定,且因布置大量無效機(jī)械重復(fù)作業(yè)造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的,在評先評優(yōu)、職稱評定等方面實行一票否決。建立了加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制。建立了課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度。建立了有各個層面學(xué)生和學(xué)生家長代表參加的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度,舉行一次征求意見會議,聽取學(xué)生和學(xué)生家長意見,并建立了備查記錄,保證學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)符合學(xué)生實際。建立了教學(xué)活動安排公示制度。學(xué)校在開學(xué)一周內(nèi)將本學(xué)期的課程安排、作息、作業(yè)量、課外文體活動等教學(xué)活動在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。建立了家校聯(lián)動制度。召開一次家長會,打造“家校進(jìn)步共同體”,努力形成“減負(fù)”的共識和合力,不斷強(qiáng)化了學(xué)校、家庭、社會共同育人的責(zé)任。

        第二篇:個人自查報告

        xx月xx日,全鎮(zhèn)小學(xué)召開師德師風(fēng)工作會議后,按照會議要求,聽會的每一位同志都要寫一份師德師風(fēng)方面的自查材料,當(dāng)時我和xx主任他們幾個還開玩笑的說,本人自參加工作以來,歷史清白,從來沒有向?qū)W生家長要過禮,從來沒有到校外輔導(dǎo)班補(bǔ)過課,在新農(nóng)小學(xué)工作的時候,有一次兩個學(xué)生給我拿了兩筐雞蛋,還讓我給送回去了,這樣的同志還自查什么?

        真的是這樣嗎?絕對不是的!看來我是多么的狹隘和無知啊。如果簡單地認(rèn)為師德師風(fēng)工作出了問題就是指:有償家教、有償辦班、有償補(bǔ)課和搞第二職業(yè);歧視侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生;向?qū)W生和學(xué)生家長索要財物等等幾項社會上眾人皆知的熱點(diǎn)問題,那我們真的是錯了,師德師風(fēng)問題是一個多么廣闊的題目呀,他包含的內(nèi)容實在是太多了。具體來說,師德師風(fēng)工作應(yīng)該在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表八個方面具體體現(xiàn)。我們每個人都想一想,在這八個方面,又有誰還敢說自己沒有問題呢?

        回想工作以來的這些年:

        相關(guān)的教育法規(guī)我懂得多嗎?我認(rèn)真學(xué)了嗎?

        當(dāng)看到自己的工資低的時候,就沒有動搖過嗎?不是也想過跳槽嗎?不然到鎮(zhèn)政府抽調(diào)干什么呀?

        真正達(dá)到熱愛每一個學(xué)生了嗎?沒有體罰和變相體罰過學(xué)生嗎?那為什么總會有學(xué)生說:肖主任對這個學(xué)生好,對那個學(xué)生不好呢?還不是不能平等待人嗎?

        嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)了嗎?每次上課之前是否都準(zhǔn)備好了嗎?不也產(chǎn)生過敷衍塞責(zé)思想嗎?

        和領(lǐng)導(dǎo)之間,是老師之間真正達(dá)到團(tuán)結(jié)協(xié)作了嗎?有些時候不也來點(diǎn)個人主義嗎?

        對每一位家長都做到尊重了嗎?是不是有時候也讓一些家長覺得我這個人不好接觸呢?

        真正做到廉潔從教了嗎?沒有吃過學(xué)生家長的飯嗎?

        為人師表?這一條就更有問題了,沒有說過臟話嗎?沒有在課堂上打過電話嗎?

        唉,想一想,真是慚愧。

        當(dāng)看到一個小孩子從小就會說臟話的時候,我們都會說:他家的大人肯定說臟話,還會說,什么大人,什么孩子??墒俏覀儺?dāng)老師的`為什么就不會想一想:有什么樣的老師,就有什么樣的學(xué)生呢?我們的學(xué)生們,每天除了和家長呆的時候比較長之外,和我們的老師呆的時間就是最長的了,當(dāng)我們的“德”和“風(fēng)”出現(xiàn)了問題,還會指望我們的學(xué)生學(xué)不會嗎?一個只會答100分而在品行和性格上狹隘自私,只認(rèn)金錢的人,還能指望他們干什么呢?

        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。師德、師風(fēng)工作任重道遠(yuǎn),真到了不抓不行的程度了,讓我們借著這次工作會議的東風(fēng),共同努力,共同改進(jìn),還我們小學(xué)教育一塊凈土!

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