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        教師自查報告七個不講(范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-10-13 21:17:27

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        第一篇:教師自查自糾報告

        為進一步推進我校師德師風建設,提高我校精細化管理水平,促進學校健康持續(xù)發(fā)展,我校按照市委教育工委的要求,做了以下工作:

        一、成立組織。

        學校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補習活動領(lǐng)導小組,認真清查我校在職教師中是否存在從事有償補課情況。

        二、認真組織學習宣傳。

        學校接到通知后,認真組織全體教師學習了關(guān)于禁止在職教師從事有償補習活動的通知精神。為了禁止教師有償補課(含校外開辦“托教”),我校下大力氣組織力量進行整治:

        1、召開教工大會。學校于7月10日下午召開了全體教工大會,向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學教師道德領(lǐng)域突出問題自查表》,認真組織教師對照反思,查擺問題,開展了批評與自我批評,做到有則改之、無則加勉。

        2、發(fā)放《給家長的一封信》,并設立校長信箱和舉報電話(學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領(lǐng)導小組電話),自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。

        3、嚴禁學?;蛭倚=搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。

        4、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。

        5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過舉報電子信箱,開座談會,發(fā)動教師進行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關(guān)部門處理。

        6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》,結(jié)合我校實際,進一步規(guī)范教師教書育人行為,認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神,在全校掀起“樹形象,學優(yōu)秀,做貢獻”熱潮。

        三、對學生做好宣傳教育。

        對學生進行有關(guān)政策宣傳教育,努力使學生不接受有償補課的活動。目前,我校教師不存在有償補課(有償家教、違規(guī)辦班補課等)現(xiàn)象。

        品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓,構(gòu)建師德師風建設工程,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。

        第二篇:教師自查自糾報告

        師德是教師的靈魂,是搞好教學工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學工作中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。

        教師的一言一行,都對學生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師”,“信其道”,進而“樂于學”。針對學習文件,對照自己,我進行了認真分析和研究,反復對照作風紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓。

        一、加強學習,依法執(zhí)教

        我嚴格貫徹黨的教育方針,增強依法執(zhí)教的觀念,認真遵守學校的有關(guān)規(guī)定,做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸,不家長向?qū)W生索要財物;嘴不亂說;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向,和學校保持一致。

        二、愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生

        教學中能面向全體學生,尊重學生的個體差異,盡其所能、高效能地傳授科學文化知識,使學生終生受益,用自己精熟的知識吸引學生,用精辟的語言感染學生,用高尚的品德影響學生,成為學生一生學習和效仿的榜樣。尊重學生,不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學生作業(yè)中的錯誤,對于學困生能夠耐心輔導,幫助他們樹立學習的信心。

        三、終身學習,提高技能

        作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學習、陶冶情操。我利于業(yè)余時間學習教育教學理論,掌握新課程改革的`理念,積極參加教研活動,不斷總結(jié)、反思教學。

        注重培養(yǎng)學生的能力,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

        四、存在問題

        雖然能夠按要求學習文件,但是總歸思想認識不夠,總認為不出事就好,沒想到平日的細節(jié),有的行為可能也不符合要求。

        班級的學生大部分都是農(nóng)民工子女,對待這樣的學生,他們可能衛(wèi)生不好,可能作業(yè)不能按時完成,教師雖能夠耐心教導,但是心中仍然有這樣那樣的想法,心底對他們還是有點偏見。當優(yōu)等生與差生產(chǎn)生矛盾時,難免有偏心的時候。

        對待家長的態(tài)度有時不夠親切,當學生存在諸多問題,家長不能夠好好配合的時候,不夠耐心,心情急躁,不能很好的和家長進行有效地溝通。

        五、整改措施要求

        加強學習。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及。班級管理的方法,嚴格按照規(guī)章制度做。盡責地完成每一項教學任務。

        用發(fā)展的眼光看待每一個學生,平等對待每一位學生。從生活學習各方面關(guān)心學生,不因?qū)W生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學生展現(xiàn)自己的機會。

        改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。

        加強與家長的溝通。通過交流的到家長的支持與理解。

        總之,通過這次學習和整頓,我要根據(jù)工作的要求加強自我約束,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

        第三篇:教師自查自糾報告

        為扎實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領(lǐng)導小組要求,結(jié)合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現(xiàn),對照學校作風工作實施方案的評議內(nèi)容進行了自查,我盡量做到優(yōu)良的得以發(fā)揚,失誤、過失毫不遮掩。

        一、從教生涯積累的一些經(jīng)驗:

        在依法執(zhí)教方面本人從教以來,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家與法律,學習《教育法》《教師法》等,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》,嚴格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護教師的合法權(quán)益。

        愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責、教書育人。在熱愛學生方面愛與責任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學生”,平等地對待每一個學生。對學生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

        二、在嚴謹治學方面要認真研究業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論,不斷地自我充電,因材施教。

        三、 在團結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,尊重同事,虛心向他們學習,共同討論,探索教學規(guī)律,我不單單注意自己在學生心目中的形象,主動調(diào)解班主任與學生之間的摩擦,同時也注意樹立其他科任教師在學生心目中的形象,維護科任教師在學生中的威信,不在學生面前議論科任教師的“長短”。就是學生對別的老師有什么誤解,我也主動幫助解決。

        四、在尊重家長方面人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的,有學校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學生,只有主動與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學生的特點,因材施教。積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法,共同教育好學生。

        五、在廉潔從教方面我一直認真做為人民靈魂的工程師――教師。

        六、在為人師表方面作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象,不參加任何活動和其他對社造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣。

        七、經(jīng)過自己的'自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:

        (一)教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致教學不盡人意。

        (二)業(yè)務有待提高,本人從事多年教學,教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實是很膚淺的。

        (三)很少使用多媒體教學,跟不上時代步伐,對學校的資源沒有充分利用 ,也有個人因素。

        當然我的缺點還很多,自己臉上的黑點自己看不到,懇請同志們給予幫助指正!

        針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

        (一)認真學習新的教育教學理論,積極參加學校教育部門有關(guān)學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

        (二)加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。

        (三)加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助,發(fā)揚奉獻精神。

        第四篇:教師自查報告

        白依拉嘎鄉(xiāng)中學金鑫面臨著五月的各項檢查,為了增強自己的業(yè)務水準,加強教學能力,使自己的教學質(zhì)量得到進一步提高,我認真反思自已在思想上,工作態(tài)度等方面存在的問題,及時發(fā)現(xiàn),及時改正,總體情況如下:

        一、做的比較好的方面

        1 、我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培養(yǎng)學生良好的品德,工作盡職盡責,精心施教,認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),無不批改作業(yè),對學生教育不用心的行為。

        2 、作為一名教師,我能發(fā)揚奉獻精神,堅守教師情操,不嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度。

        3 、能主動與學生和家長聯(lián)系,爭取家長的'支持。

        4 、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每個學生,對學生嚴格要求耐心教導。

        二、存在的主要問題:

        1、缺乏學習的自覺性與主動性。考試、考核我都能應付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口。

        2、教育理論學習不夠透徹,學習只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,總是被動接受領(lǐng)導安排的工作,不能主動替領(lǐng)導分憂。

        3、記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以滿學校要求的字數(shù)為原則,應付差事。

        三、問題根源分析

        1、是思想覺悟不高,認識不夠。一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領(lǐng)導分配的工作,就萬事大吉了。國家大事與自己一個普通老百姓無關(guān),因此也就忽視了政治學習,記筆記也就是為了完成任務。

        2、是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業(yè)務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。

        3、備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,教學模式。至使教學方法老化,語言表達欠精煉。

        四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力:

        1、加強學習,不斷完善自我。我要時時處處加強學習,吸收先進的教學思想、教學理念、教學方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。

        2、尊重學生,教育引導,實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學境界。在教育教學中對待學生一定用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學生,達到教育的目的。

        3、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

        第五篇:教師自查自糾報告

        根據(jù)市政府辦公廳下發(fā)的《蘭州市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)〈甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)甘肅省清理整治機關(guān)事業(yè)單位 “吃空餉”問題工作方案通知〉的通知》(蘭政辦發(fā)[20xx]265號)文件精神,我辦扎實開展專項清理工作,整個清理工作嚴密把關(guān),不漏任何環(huán)節(jié),確保專項治理、清理、清查工作不走過場,順利完成自查自糾工作任務?,F(xiàn)將工作開展情況報告如下:

        一、基本情況

        我辦自20xx年成立以來,根據(jù)“三定”方案,機構(gòu)編制18人,行政編制15人,工勤編制3人?,F(xiàn)下設3個處室,實有人員16人,其中在職16人(詳細情況附后表)。經(jīng)過認真自查,不存在長期在編不在崗、偽造人員編制及長期在冊不在崗騙取財政資金、退休和死亡不注銷及其他形式的“吃空餉”問題。

        二、圍繞貫徹落實,認真開展自查自糾工作

        圍繞貫徹落實《蘭州市人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)〈甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)甘肅省清理整治機關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”問題工作方案通知〉的通知》(蘭政辦發(fā) [20xx]265號)文件精神,我辦及時組織各級干部職工認真學習相關(guān)文件,積極宣傳動員,使全體干部職工充分認識開展專項治理工作的重要意義,統(tǒng)一思想認識,增強參與、支持、配合專項治理工作的自學性和主動性,在全辦營造一個良好的輿論氛圍。

        (一)成立機構(gòu),加強領(lǐng)導

        為了確保自查自糾工作順利實施,我辦成立了由主任為組長,副主任為副組長,綜合處處長為成員的市政府金融辦清理吃空餉工作領(lǐng)導小組,下設辦公室在綜合處。自查清理工作做到一把手負責牽頭,副主任組織安排,綜合處具體落實。各處室做好工作協(xié)調(diào)配合。

        (二)嚴格把關(guān),排查清理對象

        綜合處按照清理對象,對照編制,每位干部職工的工資表、在崗人員名冊、考勤記錄等嚴格把關(guān),存在漏洞和有問題的`環(huán)節(jié),嚴肅清查,做到不遺留任何角落。依照 “五查三對照”,即查每個人的身份、查調(diào)入調(diào)出關(guān)系、查工資底冊、查手續(xù)、查在崗情況;身份證與本人檔案照片對照,工資審批手續(xù)與工資底冊對照,在崗情況與職工反映對照。

        (三)扎實開展自查,確保工作實效

        通過這一階段自查自糾工作的大力開展,我辦按照清理要求和任務分工認真清查,無一“吃空餉”人員,無一違規(guī)人員,自查自糾工作取得了階段性的實施。順利推動清理整治機關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”問題工作有效開展。

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