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第一篇:教育收費自查自糾工作報告
根據(jù)教育局《關(guān)于開展教育收費和教育投入情況檢查的通知》的文件精神,我校對20xx年春季開學(xué)以來發(fā)生的收費行為進(jìn)行了認(rèn)真地清理,尤其針對文件中所提及的綜合整治的主要內(nèi)容進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將我校教育收費和教育投入情況檢查結(jié)果匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真貫徹文件精神
收到xx教計發(fā)x號和xx糾辦發(fā)x號文件后,學(xué)校高度重視此項工作,把貫徹執(zhí)行好文件,作為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的一個重要內(nèi)容來抓,學(xué)校校長書記親自抓,及時組織學(xué)??倓?wù)處和財務(wù)人員學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,成立了專業(yè)人員工作組,對全校各班自20xx年春季開學(xué)以來所發(fā)生的收費行為進(jìn)行了認(rèn)真清理。
二、全校收費行為合法合理,有據(jù)可查,無違法違紀(jì)行為
1、我校各班均無違反國家規(guī)定擅自設(shè)立收費項目,提高收費標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費范圍的行為,更無國家已明令取消的.收費項目繼續(xù)收費的現(xiàn)象。
2、學(xué)校嚴(yán)格推行一費制收費辦法。在收費過程中嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育收費政策,沒有超出范圍,超出標(biāo)準(zhǔn),也沒有擅自違規(guī)收費。
3、學(xué)校實施陽光收費,全面實行收費公示制度,通過收費公示欄公示收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。
4、在收費過程中,學(xué)校進(jìn)行亮證收費,使用財政部門統(tǒng)一印制的收費票據(jù),實行收費聯(lián)系卡制度,實行收支兩條線管理。
5、學(xué)校在完成代收服務(wù)收費過程中,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定收費,沒有搭車收費行為。
6、我校按照規(guī)定及時、足額將教育收費收入繳入財政賬戶,并能按財政部門批準(zhǔn)的預(yù)算安排使用教育收費資金。學(xué)校沒有截留、挪用、擠占、平調(diào)教育經(jīng)費。
7、我校兩免一補政策落實和執(zhí)行情況規(guī)范、透明 。
第二篇:規(guī)范辦學(xué)自查報告
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位、
學(xué)校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公平、公正、實事、有效地開展、
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保認(rèn)識到位,細(xì)致認(rèn)真自查、
在自查過程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗,也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)、在落實自查工作的過程中,我們本著“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增信心”的原則、積極開展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來,該規(guī)范的規(guī)范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的.保留,該提高的提高,通過自查查找不足,通過自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向、
三、自查具體情況:
(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃、通過自查發(fā)現(xiàn),我校各個年級都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”:要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不準(zhǔn)隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)、
(二)嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間、學(xué)生每周上課5天、學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為小學(xué)40分鐘、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象、
1、嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時間、為了保證學(xué)生充足的睡眠時間,我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時間,學(xué)生到校時間不早于7:00、學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過家長會等形式告知家長,并做好相關(guān)管理工作、
2、嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間、中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間、嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間、
3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時間、我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離?;丶?,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動、
4、嚴(yán)格控制補差時間、各班的差生補習(xí)都安排在課內(nèi),在平時、從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補習(xí)、
(三)嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量、
1、嚴(yán)格控制作業(yè)時間、我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時以內(nèi)、雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象、
2、提高作業(yè)布置質(zhì)量、堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生、
3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求、堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量、對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥、
4、規(guī)范作業(yè)管理、加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)、
(四)遵循教育規(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為、學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測、學(xué)校從不按檢測成績給學(xué)生排名次、各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次、學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布、
(五)嚴(yán)格控制競賽活動、未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動、
(六)嚴(yán)格控制教輔用書征訂、我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照市局要求選用,學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等、
(七)健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)、利用少先隊督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所,讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日、
(八)學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育,無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象、
四、存在的問題
通過對全校各年級辦學(xué)行為的自查,仍發(fā)現(xiàn)以下問題:
1、存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象、
2、存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象、
五、采取措施、
學(xué)校嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的要求,自覺規(guī)范辦學(xué)行為,特別是對學(xué)校作息時間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,今后由于客觀原因需要調(diào)課的,須報請學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn),由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存)、
學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況、
第三篇:教育收費自查自糾工作報告
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
在中心校的統(tǒng)一要求下,我校召開了全體教師專題會議,組織教師一起學(xué)習(xí)上級有關(guān)收費文件精神,進(jìn)一步加深了對治理教育亂收費工作思想認(rèn)識,增強(qiáng)了依法依規(guī)收費自覺性。充分認(rèn)識到任何教育亂收費行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規(guī)范治理教育亂收費工作,是推動教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的`必然要求,是教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任
高度重視治理教育亂收費工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把規(guī)范治理教育亂收費當(dāng)作踐行科學(xué)發(fā)展觀,樹立教育良好形象的頭等大事來抓,學(xué)校成立了治理教育亂收費工作自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各自職責(zé)和任務(wù),從思想上、源頭上、過程中把好收費關(guān)口。在自查自糾工作中,將有關(guān)情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進(jìn)行嚴(yán)格督查。
三、自查情況:
1、全面落實義務(wù)教育階段全免政策,不存在一邊免費、一邊亂收費現(xiàn)象。
2、學(xué)生自愿參加保險,學(xué)校沒有統(tǒng)一、強(qiáng)制行為。
3、學(xué)校、教師沒有向?qū)W生推銷和變相推銷(引導(dǎo)、暗示等)教輔材料和其它學(xué)習(xí)用品以謀取部門和個人利益的行為。
4、不存在教師利用自身資源在校內(nèi)外進(jìn)行有償補課活動的現(xiàn)象。
5、不存在老師利用學(xué)生調(diào)座位等謀取私利的現(xiàn)象。
6、學(xué)前班收費標(biāo)準(zhǔn)不超過物價部門審批的收費標(biāo)準(zhǔn),實行了收費公示制度。
7、校務(wù)公開嚴(yán)格按照上級要求,公開及時、真實。使用了《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為和學(xué)校行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督卡》。
四、努力方向
1、認(rèn)清形勢,不斷提高治理教育亂收費工作重要性的認(rèn)識
做好治理教育亂收費工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。我校首先從思想上提高認(rèn)識,將規(guī)范治理教育亂收費,努力形成保持治理教育亂收費行為規(guī)范的長效機(jī)制,在已有成績的基礎(chǔ)上,采取更有現(xiàn)實性和可操作性的手段,力爭把治理教育亂收費工作做得更實更好。
2、堅定目標(biāo),把治理教育亂收費工作的各項任務(wù)落到實處
認(rèn)真貫徹上級文件精神,嚴(yán)格遵守有關(guān)治理教育亂收費的法律法規(guī),牢固樹立依法行政、依法治校、依法辦學(xué)的法制觀念,努力把義務(wù)教育辦學(xué)行為和收費行為全面納入法制軌道。建立健全財務(wù)制度,加強(qiáng)財務(wù)管理,合理編制開支預(yù)算,繼續(xù)實行學(xué)校定期公示制度,預(yù)防各種違法、違紀(jì)、違規(guī)行為的發(fā)生,有效控制亂收費行為的發(fā)生,扎實推進(jìn)治理教育亂收費工作再上一個新臺階。
3、展望未來,用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校治理教育亂收費工作
治理教育亂收費,涉及廣大人民群眾的切身利益,既是一個熱點、焦點問題,也是一個敏感問題,關(guān)系到教育形象,關(guān)系到社會和諧,我們要用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校治理教育亂收費工作,本著從大局出發(fā),發(fā)揚創(chuàng)新精神,不斷強(qiáng)化措施,不斷改進(jìn)方式方法,使治理教育亂收費工作步入制度化、常態(tài)化的軌道,為教育可持續(xù)發(fā)展不斷注入新的活力。