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第一篇：工作作風(fēng)自查報(bào)告

根據(jù)旗委、旗政府辦公室印發(fā)的《全旗集中開展嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)》通知，我局開展了工作作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，從5月16日開始進(jìn)入第二階段，通過在單位設(shè)立意見箱、接受群眾職工舉報(bào)、開展自我批評(píng)討論會(huì)等方式實(shí)現(xiàn)自查自糾、監(jiān)督檢查，重點(diǎn)查思想觀念否存在思想僵化、自我封閉、按部就班等問題，工作作風(fēng)是否存在辦事拖沓、推卸責(zé)任、遇到困難繞著走等問題，工作紀(jì)律是否存在勾心斗角，上班遲到早退、上網(wǎng)、聊天、玩游戲等不良行為?，F(xiàn)就我局嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)自查結(jié)果和整改措施，具體情況匯報(bào)如下：

一、存在的主要問題

(一)學(xué)風(fēng)不濃，缺乏積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)意識(shí)

盡管近年來各單位采取了一系列措施，要求干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但仍有職工對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，忽視理論素養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和工作能力的提高，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，對(duì)一些新政策、新理論收效甚微。

(二)工作飄浮，缺乏求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)

督促、自查不深入徹底，發(fā)現(xiàn)問題未及時(shí)糾正，有部分工作小成即滿，自認(rèn)為沒有什么問題需要自查自糾，對(duì)此次活動(dòng)認(rèn)識(shí)片面，存有偏差，態(tài)度不夠端正。工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)實(shí)施少，大多承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，奉命行事多，及時(shí)超前準(zhǔn)備少，對(duì)應(yīng)急工作的處理不夠及時(shí)和穩(wěn)妥。

(三)墨守成規(guī)，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)

習(xí)慣于按部就班的工作，開拓進(jìn)取精神不強(qiáng)，思想不夠解放，缺乏爭創(chuàng)一流，敢于爭先的精神。處理事情墨守成規(guī)、思維定勢(shì)、工作疲沓，效率低下整頓工作作風(fēng)自查報(bào)告和整改措施整頓工作作風(fēng)自查報(bào)告和整改措施。

(四)職能缺位，缺乏全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)

全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)待群眾有時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁、冷漠的態(tài)度。不能夠認(rèn)真，細(xì)致的為群眾解答問題，處理事情，切實(shí)把群眾當(dāng)成自家兄弟姐妹，真情相待、真心辦理。

二、今后的整改措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)

1.完善學(xué)習(xí)制度

繼續(xù)堅(jiān)持已經(jīng)制定的學(xué)習(xí)制度，并結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)及本單位工作實(shí)際，認(rèn)真組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)黨的'方針政策、時(shí)事政治、科學(xué)文化知識(shí)以及農(nóng)牧業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)政策。不斷提高干部隊(duì)伍的政治覺悟，綜合素質(zhì)，依法行政的能力和工作水平。

2.嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律

每個(gè)干部職工統(tǒng)一發(fā)學(xué)習(xí)筆記本用于個(gè)人撰寫學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，按時(shí)集中點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)結(jié)果納入個(gè)人工作考核內(nèi)容之一。

3.改進(jìn)學(xué)習(xí)方式

經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)政策交流學(xué)習(xí)，使大家都能掌握當(dāng)前國家相關(guān)政策要點(diǎn)。定期開展思想檢討工作，檢查自己執(zhí)行路線、方針、政策的指示情況，將學(xué)習(xí)變成自覺行動(dòng)，積極學(xué)、主動(dòng)學(xué)

(二)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)

1.堅(jiān)持信訪接待制度

充分利用信訪接待平臺(tái)，對(duì)來訪人員宣傳解釋相關(guān)政策及法律法規(guī)，為老百姓排憂解難，增強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)意識(shí)整頓工作作風(fēng)自查報(bào)告和整改措施默認(rèn)。

2.堅(jiān)持農(nóng)牧業(yè)局政務(wù)財(cái)務(wù)公開制度

堅(jiān)持“依法公開、公平、公正、簡化環(huán)節(jié)、方便辦事 、明確責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)督”的原則，認(rèn)真制定政務(wù)財(cái)務(wù)公開實(shí)施方案，并將相關(guān)內(nèi)容按時(shí)按期進(jìn)行公開。

(三)完善建章建制，努力改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)

1.修改完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度

強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)，高效快捷的作風(fēng)，力爭使管理服務(wù)水平有新的提高，工作作風(fēng)有新的改進(jìn)，工作面貌得到新的提升。

2.規(guī)范工作程序，提高工作效率

要積極推行首問負(fù)責(zé)制，實(shí)行政策服務(wù)、政務(wù)公開制度，公開辦事程序，建立規(guī)范服務(wù)，內(nèi)外監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制，真正使服務(wù)對(duì)象明白政策要求，明白辦事程序，明白工作時(shí)效，不斷提高機(jī)關(guān)工作水平和實(shí)效。

3.進(jìn)一步完善行政效能監(jiān)督機(jī)制

繼續(xù)設(shè)立投訴舉報(bào)電話和意見箱，廣泛征求社會(huì)各界對(duì)農(nóng)牧業(yè)局管理工作的意見和建議，同時(shí)我局按時(shí)組織召開征求意見座談會(huì)，把開門納諫和整頓機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有機(jī)結(jié)合起來，不斷改進(jìn)工作方法，真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

第二篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告

通過教師作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹教育局的精神，努力學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等條例法規(guī)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：

一、不能以身作則，嚴(yán)格要求自己

有時(shí)候要求學(xué)生做到的，而自己沒有做到，比如說衛(wèi)生，自己的桌面總是堆滿了各種練習(xí)本。遇到學(xué)生問好，有時(shí)候想別的事情而忽略了學(xué)生的感受，只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已。遇到垃圾很少自己彎腰撿起，

二、工作上拖拉怠慢懶散，不思進(jìn)取

布置的任務(wù)能拖則拖，實(shí)在不能拖了，湊著著糊弄一個(gè)應(yīng)付公事，交差就行，反正不能說我沒有交，而是能力不行。對(duì)新課改理念的貫徹不夠深入，課堂教學(xué)藝術(shù)有待提高?？偸蔷窒抻凇澳脕怼?，在自身的素養(yǎng)和能力上，不能突破，沒有與時(shí)俱進(jìn)的開創(chuàng)精神，沒有自己的特色。實(shí)際課堂中，往往出現(xiàn)好多問題，甚至一團(tuán)糟，有時(shí)就“穿新鞋，走老路”，省心省力。究其原因，主要問題在于自己。心太急，教學(xué)的方法還是單一，不能激發(fā)學(xué)生的興趣，更談不上創(chuàng)新；自己的理論及專業(yè)知識(shí)，還不能達(dá)到學(xué)生的需求，或者對(duì)現(xiàn)在的孩子心理認(rèn)識(shí)不夠，沒有明確他們所需，課堂的駕馭能力和教學(xué)藝術(shù)水平相對(duì)很低。

三、時(shí)間觀念性不強(qiáng)

早上有時(shí)候7點(diǎn)40到校，錯(cuò)過了早讀時(shí)間，也失去了和學(xué)生面對(duì)面批改作業(yè)的機(jī)會(huì)。在課堂上有時(shí)候也很隨意，不能按照自己原來的設(shè)計(jì)去安排，而是遇到什么事情就說什么事情，比如批評(píng)學(xué)生，進(jìn)行思想教育，往往就占用了很長的時(shí)間，致使課堂內(nèi)容沒有講完，下節(jié)課只好縮小容量講完。

四、學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神

總喜歡看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來枯躁無味，而且?guī)啄甑慕虒W(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視，一時(shí)是很難改過來的。因此，就存在著一種不著急的.心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，而是尋求捷徑問同事，或者直接照搬別人的教案。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉，業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。

五、只注重知識(shí)的教學(xué)，忽視學(xué)生的。思想品德教育

總認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快、明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和潛移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，只注重知識(shí)的教學(xué)，也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。

六、急功近利，對(duì)學(xué)生缺少耐心，處理事情缺少智慧

有時(shí)候信心滿滿地準(zhǔn)備一節(jié)課，但每當(dāng)站在講臺(tái)的那一刻，看到教室里亂糟糟的狀況，看到學(xué)生臉上滿不在乎的表情，之前多好的心情都被破壞，腦海里的教學(xué)構(gòu)思完全被打碎，不能調(diào)整好自己的心情上好課，完全被學(xué)生的氛圍影響，無法掌控課堂。這是工作作風(fēng)不扎實(shí)而無法駕馭課堂的后果。

第三篇：機(jī)關(guān)單位作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告范文

按照市局要求和局里的統(tǒng)一安排，近期我科室開展了“深化作風(fēng)建設(shè)年”的自查活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市關(guān)于開展作風(fēng)建設(shè)文件的重要精神，使科室成員深刻地認(rèn)識(shí)到，作風(fēng)建設(shè)既是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性的必然要求，也是提高財(cái)稅機(jī)關(guān)效能，進(jìn)一步發(fā)揮地稅職能作用的重要抓手，更是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧征納關(guān)系的有效保證。對(duì)照“五查五看”，我科室在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面的情況開展了自查，作總結(jié)如下：

一、自查發(fā)現(xiàn)的問題

(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入

由于職能的要求，我科室一貫注重注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，時(shí)刻警醒要保持昂揚(yáng)的精神和良好的工作作風(fēng)。尤其是在思想建設(shè)上，基本上能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)工作會(huì)議精神，并把精神轉(zhuǎn)化為動(dòng)力用于指導(dǎo)工作。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有一定不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，對(duì)部分新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。這說明在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”、“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)。

(二)工作效能有待提高

科室日常工作以求真務(wù)實(shí)、勤奮努力為重要準(zhǔn)則。但是，從更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)的要求上看，還是存在一定的提升空間，主要表現(xiàn)在：

一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭有所不足。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到經(jīng)常性地深入實(shí)際，部分時(shí)候由于沒有及時(shí)與納稅人談心交流，對(duì)他們的困難和需要缺乏足夠了解。三是在“細(xì)”字上做得不夠。在傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的指示、工作安排部署、任務(wù)落實(shí)、會(huì)前準(zhǔn)備上有時(shí)候還不夠細(xì)致。四是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，由于時(shí)間和人手等問題，部分重點(diǎn)業(yè)務(wù)之外的工作有時(shí)只求過得去、不求過得硬，放低了標(biāo)準(zhǔn)。五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠，綜合性業(yè)務(wù)需要協(xié)調(diào)配合，工作上的積極主動(dòng)性以及與其他科室間的協(xié)調(diào)與溝通有時(shí)不講究藝術(shù)，方法用得不當(dāng)。六是在“順”字上的程度不夠，工作上不去有時(shí)還有急躁情緒。

(三)艱苦奮斗的精神有待加強(qiáng)

犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，科室工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家，做不好工作“寢不安席、食不甘味”的境界還不高，接受工作、執(zhí)行任務(wù)聞風(fēng)而動(dòng)的勢(shì)頭有所減弱。

(四)工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)

對(duì)于一些長期性或連貫性的工作，思想上沒有足夠重視，總覺得輕車熟路，在改革創(chuàng)新上不求突破，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，沒有提出新的措施，致使某些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)。

二、整改措施

經(jīng)研究討論，我科室擬采取以下六條措施，切實(shí)將作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處：

(一)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。

針對(duì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠的情況，必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，以謙遜的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力抓好科室及個(gè)人學(xué)習(xí)，既從書本知識(shí)中學(xué)習(xí)，又從生動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)，借多種途徑深入學(xué)習(xí)思想政治知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，真正學(xué)懂弄通，把握精神實(shí)質(zhì)，提高理論素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)工作中的理論自覺和理論指導(dǎo);要自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，從加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷豐富工作的知識(shí)武裝和知識(shí)儲(chǔ)備，自覺地勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。

(二)心系群眾、服務(wù)納稅人

針對(duì)部分時(shí)候脫離群眾的想法和表現(xiàn)，必須牢固樹立服務(wù)納稅人、為納稅人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想。心系群眾、服務(wù)納稅人，及時(shí)解決納稅人遇到的困難和問題。

(三)真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效

針對(duì)思想和行動(dòng)上患得患失、瞻前顧后的情況，必須以真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的精神，結(jié)合自身工作實(shí)際在實(shí)效和創(chuàng)新有突破。實(shí)事求是，少說多做，一步一個(gè)腳印，一件一件地落實(shí)實(shí)際工作。

(四)勤儉節(jié)約、廉潔從政

針對(duì)生活中艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)有所淡忘的情況，從思想上加以重視，從行動(dòng)上加以改正。從小事做起，從身邊做起，積小成大，延續(xù)我黨勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔從政、秉公用權(quán)是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，也是對(duì)機(jī)關(guān)干部的基本要求。要牢固樹立服務(wù)意識(shí)，在規(guī)章制度的范圍內(nèi)正確、合理地用好權(quán)，有效防止腐化墮落的思想侵蝕，做到警鐘長鳴。

(五)顧全大局，令行禁止

針對(duì)全局性工作和局部性工作的協(xié)調(diào)性問題，必須從黨員的角度成為遵守黨的紀(jì)律的模范，成為維護(hù)全局利益、整體利益的模范，創(chuàng)造性地開展工作，努力把各方面的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。

(六)生活正派，情趣健康

生活上崇尚簡單化，與人友善相處，自尊自重，不參與賭博、不做違法亂紀(jì)行為。以“慎獨(dú)”、“慎微”、“慎言”的原則，時(shí)刻檢點(diǎn)自己生活的方方面面，工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣，有監(jiān)督和沒有監(jiān)督一個(gè)樣，重視細(xì)節(jié)，警惕起始。