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第一篇:紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告
按照管理處開展加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、規(guī)范路政執(zhí)法、強(qiáng)化執(zhí)法成效整頓活動(dòng)。通過這次集中整治活動(dòng),結(jié)合集中整治活動(dòng)的實(shí)施要求,本著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)真查找了自己在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律等方面存在的問題和不足,認(rèn)真分析了存在問題的原因,并針對(duì)存在的問題,明確了整改方向,制定了整改措施?,F(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下,不足之處,敬請(qǐng)指正。
一、存在的主要問題
1、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),理論水平有待提高。本人在以往的學(xué)習(xí)不夠積極,學(xué)習(xí)過于形式單調(diào),特別在理論學(xué)習(xí)中自覺性不強(qiáng),只是被動(dòng)地學(xué),不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作,
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單。工作思路不寬、不活,很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩,安于表面,缺乏創(chuàng)新意識(shí),
3、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),文明服務(wù)流于表面和形式化。主要表現(xiàn)是為人民服務(wù)不夠積極主動(dòng),缺乏持之以恒
4、在日常工作中,雖然有很多制度對(duì)我們進(jìn)行約束,可在實(shí)際工作中不能從講政治的高度解決問題,缺乏主動(dòng)遵守工作紀(jì)律性,使制度落實(shí)不到位。
5、工作力度執(zhí)行不到位,缺乏與領(lǐng)導(dǎo)溝通,工作中存在著得過且過,不出亂子就好的錯(cuò)誤思想,缺乏扎實(shí)認(rèn)真、雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度。
二、存在問題的.原因
1、不夠重視學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求不夠嚴(yán),以致使學(xué)習(xí)形式單調(diào),學(xué)習(xí)時(shí)間少,達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。
2、工作中缺乏主動(dòng)性,總認(rèn)為不犯錯(cuò)誤,過得去就行,沒有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定約束自己的思想和行為,造成自己缺乏鉆研業(yè)務(wù)的精神,影響了工作效能。
3、宗旨觀念有所淡化,在工作中,有時(shí)產(chǎn)生了想松口氣的念頭,致使工作有時(shí)不夠深入,全心全意為人民服務(wù)意識(shí)不牢固。
4、自己要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高,降低了養(yǎng)成要求,工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),按部就班,忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高,在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求,有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,總認(rèn)為不出大問題就行了。
三、整改措施
1、加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身素質(zhì)。以政治上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),
2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),全面推進(jìn)工作,我將進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識(shí),把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新方法,在實(shí)際工作中邊探索、邊實(shí)踐、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式,完善管理手段,推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)質(zhì)量。
5、強(qiáng)化監(jiān)督,清正廉潔,嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和單位相關(guān)制度,凈化工作環(huán)境,杜絕吃、拿、卡、要等行為,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。 總之,在今后的工作中,我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
第二篇:機(jī)關(guān)作風(fēng)自查報(bào)告
為貫徹落實(shí)市紀(jì)委三次全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全縣政府系統(tǒng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決當(dāng)前政府機(jī)關(guān)及工作人員中存在的管理松懈、律己不嚴(yán)、作風(fēng)漂浮、效能低下等突出問題,努力營(yíng)造干部清正、政府清廉、政治清明的良好政風(fēng),經(jīng)縣委研究,決定自2月19日開始,在全縣政府系統(tǒng)開展為期一周以“統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,明確目標(biāo),攻堅(jiān)克難,改作風(fēng)、守紀(jì)律”為主題的機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。十八大以后,各級(jí)政府對(duì)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)問題高度重視。今年春節(jié)收假后第一天,根據(jù)縣委領(lǐng)導(dǎo)指示,由縣紀(jì)委監(jiān)察局、縣委辦、縣政府辦、縣委組織部等單位組成四個(gè)檢查組,采取不打招呼、深入被檢查單位檢查干部職工簽到、記者隨行全程錄像、與被檢查單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)座談等形式,對(duì)各鎮(zhèn)、縣政府各部門干部職工春節(jié)收假到崗情況進(jìn)行了檢查。2月16日,下發(fā)了《關(guān)于在全縣開展以“統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,明確目標(biāo),攻堅(jiān)克難,改作風(fēng)、守紀(jì)律”為主題的機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的.通知》,對(duì)全縣機(jī)關(guān)作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)集中整頓活動(dòng)作了詳細(xì)的部署,明確了活動(dòng)的目的、時(shí)間、內(nèi)容和要求,要求政府系統(tǒng)各部門迅速召開本單位的機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)市機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)的有關(guān)精神,結(jié)合實(shí)際,制定了本單位的機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,做到了周密安排、銜接緊湊、精心實(shí)施,確保取得實(shí)效。
(二)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)?;顒?dòng)要求,各鎮(zhèn)、各部門要組織機(jī)關(guān)干部原文學(xué)習(xí)《黨章》、《十八屆中央政治局改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定》、《省委常委會(huì)關(guān)于貫徹十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施意見》、《市委關(guān)于貫徹落實(shí)中央<八項(xiàng)規(guī)定>和省委<實(shí)施意見>的措施》,《縣委關(guān)于貫徹落實(shí)中央<八項(xiàng)規(guī)定>省委<實(shí)施意見>及市委措施的實(shí)施細(xì)則》、縣十六屆三次全會(huì)常委會(huì)工作報(bào)告、縣第十六屆二次人代會(huì)政府工作報(bào)告、我縣貫徹省市共建大西安若干意見任務(wù)分解安排、全縣130個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)分解書,進(jìn)一步把全縣廣大干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策部署上來,凝聚到實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo)上來。
(三)嚴(yán)格要求,加強(qiáng)督查。為確保機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓不走過場(chǎng),縣政府要求各單位將活動(dòng)開展情況書面報(bào)縣政府辦公室,確保全縣機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作扎實(shí)有效。為加強(qiáng)督查指導(dǎo),縣政府督查室定期不定期地對(duì)各單位機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作進(jìn)行檢查,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出存在問題,并要求各單位限時(shí)整改。
第三篇:工作作風(fēng)自查報(bào)告
魯迅先生有一句名言:"我的確時(shí)時(shí)解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己,干部作風(fēng)建設(shè)年自查整改報(bào)告。"這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度,正是這次"作風(fēng)建設(shè)年,狠抓落實(shí)年"教育活動(dòng)查擺問題,自我分析階段所提倡的不怕丑、不護(hù)短、不怕痛的精神。在這次活動(dòng)中,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題,與上級(jí)要求相比,還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己,修正錯(cuò)誤,鑒知未來,以利工作,就本人在各方面存在問題自我分析如下:
一、存在問題
(一)大局意識(shí)淡薄平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法,幫助解決實(shí)際問題。
(二)工作求穩(wěn)怕亂對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識(shí)還不夠,常常。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。對(duì)自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了。
(三)工作積極性、主動(dòng)性不夠有時(shí)思想深處有些"份內(nèi)份外"的東西在作崇,存在"閑事少管,能推不攬","不求有功,但求無過"的思想。就算是自己份內(nèi)的工作,在安排處理上離各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求有時(shí)相差很大。干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠(yuǎn),站得不高,思想境界沒有提到更高的層次,宗旨觀念不強(qiáng),自身定位不準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上,沒有真正付諸實(shí)踐,整改報(bào)告《干部作風(fēng)建設(shè)年自查整改報(bào)告》。作為管理者,沒有以人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。
(四)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)自己總感到教學(xué)工作繁忙,但必須起到先鋒作用;班級(jí)管理瑣碎,但不能落后;學(xué)校管理工作復(fù)雜,但必須兼顧,任務(wù)重,壓力大,因此面對(duì)級(jí)部老師們的問題關(guān)心不夠,不能及時(shí)掌握老師們的思想狀況,服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),思想政治工作做得不夠。缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)性。
(五)紀(jì)律要求不高工作上自己以為做到了基本不請(qǐng)假,并且早到晚退就足夠模范了,但反思過去,自己還有好多方面存在自由主義,自身紀(jì)律要求不夠高。對(duì)待學(xué)生雖然做到了像對(duì)待自己的孩子一樣親切,但回顧過去,也有好多時(shí)候?qū)⒆觽兊年P(guān)心不夠,愛心不足。
二、整改的方向針對(duì)個(gè)人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。
1、進(jìn)一步堅(jiān)定"責(zé)任沒有借口"的工作理念。要通過這次"作風(fēng)建設(shè)年"活動(dòng),系統(tǒng)學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)文件和規(guī)定,牢固樹立"責(zé)任沒有借口"的工作理念和"執(zhí)行力看工作能力"的工作態(tài)度,明確學(xué)校的發(fā)展方向,真抓實(shí)干,埋頭苦干,爭(zhēng)取工作上有一個(gè)大的突破。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化自身建設(shè)。針對(duì)自查中暴露出來的'問題,以這次活動(dòng)為契機(jī),在自身上面下功夫,找根源,下猛藥,帶頭執(zhí)行各種規(guī)章制度,帶頭貫徹上的各項(xiàng)規(guī)定,在教師中建立監(jiān)督機(jī)制,自覺接受全體師生的監(jiān)督和檢驗(yàn)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高能力。在今后的工作中,我將樹立終身的學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持學(xué)與用結(jié)合,理論與實(shí)踐結(jié)合,不但提高理論素養(yǎng)和工作能力,始終保持高昂的工作態(tài)度和工作決心,高調(diào)做事,低調(diào)做人,積極主動(dòng)創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù),不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任,不辜負(fù)師生的期望,不辜負(fù)一方老百姓的托付。
總之,在這次活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí),加上自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),,提倡"從我做起"的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
第四篇:工作作風(fēng)自查報(bào)告
為深入貫徹落實(shí)縣民政局《開展救災(zāi)救助、村務(wù)公開專項(xiàng)整治和村規(guī)民約回頭看的通知》文件的`規(guī)定,現(xiàn)就開展救災(zāi)救助專項(xiàng)整治自查報(bào)告匯報(bào)如下:
一、救助資金來源
20xx年撥付我鄉(xiāng)財(cái)政冬春生活救助資金***萬元;截止6月我鄉(xiāng)臨時(shí)生活救助3人,共計(jì)***元;農(nóng)村醫(yī)療救助3人,共計(jì)***元;低保金113人次,共計(jì)***元;五保金16人次,共計(jì)***元。目前我鄉(xiāng)救助資金共計(jì)***元。
二、救助資金去向
民政撥款***萬元用于20xx年2月冰凍災(zāi)害物資發(fā)放款項(xiàng),經(jīng)過黨委會(huì)議,議定購(gòu)買大米(58元/袋)550袋,共計(jì)3.19萬元。466戶農(nóng)戶每戶一袋大米,下剩84袋用于物資儲(chǔ)備。其他資金如:臨時(shí)生活救助、農(nóng)村醫(yī)療救助、低保金、五保金都及時(shí)發(fā)放給救助、低保、五保人員賬戶中。
三、存在問題
在救災(zāi)款發(fā)放工作中,我們堅(jiān)持公平、公開、公正的原則,嚴(yán)格按照救災(zāi)款物的管理程序辦理,加強(qiáng)監(jiān)督跟蹤檢查,保證??顚S?,專項(xiàng)管理。無截留、挪用、情況發(fā)生,救災(zāi)款物發(fā)放做到對(duì)象公開、金額公開并接受社會(huì)監(jiān)督。目前,最大的問題在于檔案資料不齊全,需進(jìn)一步加強(qiáng)檔案資料管理。
四、下一步工作思路
今后,我們將堅(jiān)持救災(zāi)和捐贈(zèng)款物發(fā)放三公開的原則,實(shí)行陽光作業(yè),廉政為民。牢記以人為本、為民解困的民政宗旨,并及時(shí)存檔,隨時(shí)接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、群眾和新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督和檢查,同時(shí)認(rèn)真做好救災(zāi)物資的儲(chǔ)存保管、核銷和添置工作,加大力度監(jiān)督村對(duì)救災(zāi)款物的使用情況。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包村責(zé)任制,落實(shí)駐村干部責(zé)任,落實(shí)村委干部責(zé)任,強(qiáng)化職責(zé),加大對(duì)各村臨時(shí)生活救助人員進(jìn)行審核。
第五篇:作風(fēng)整治自檢自查報(bào)告
近日,學(xué)院開展了整治“庸懶散貪”教育活動(dòng),在此次活動(dòng)中,本人按照學(xué)院的要求,結(jié)合自己的實(shí)際情況,在思想、學(xué)習(xí)、工作紀(jì)律等方面進(jìn)行自我剖析,找出自身存在的問題,剖析思想根源,明確整改的目標(biāo)和確定今后努力的。
一、存在的問題
1、思想上對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠,對(duì)學(xué)習(xí)理論的重要性和緊迫性還缺乏足夠認(rèn)識(shí),政治理論學(xué)習(xí)不夠全面,有時(shí)受工作影響而忽視抓理論學(xué)習(xí),導(dǎo)致思想素質(zhì)、政治理論不高。
2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。由于自身還是一名年輕職工,經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致有時(shí)處理事務(wù)不夠細(xì)致。業(yè)務(wù)水平有待提高,仍存在著消極的作風(fēng),與本單位同事的交流等方面做得不夠,不能及時(shí)幫助同事解決工作中的實(shí)際問題。
3、學(xué)習(xí)成效不夠顯著。在信息中心工作期間,雖然經(jīng)常地翻閱一些計(jì)算機(jī)方面技術(shù)的書籍,并能嘗試著把學(xué)到的先進(jìn)技術(shù)運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中,但缺少系統(tǒng)的計(jì)劃,沒有及時(shí)的總結(jié)和反思,更沒有有目的地去實(shí)踐和改進(jìn)。按照活動(dòng)的要求,為能更好的履行工作職責(zé),在今后的工作中,我一定要做到以下幾點(diǎn):
(一)在思想上對(duì)政治理論學(xué)習(xí)提高重視,深入系統(tǒng)學(xué)習(xí),提高自身思想認(rèn)識(shí)和理論水平。一是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系,尤其是要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀和報(bào)告的精神實(shí)質(zhì),做到入腦入心。二是要深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)理論知識(shí),尤其是針對(duì)本地情況,切合實(shí)際的理論,廣泛獲取新理念,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。三是在工作過程中,我們要博覽群書,深入學(xué)習(xí)各類知識(shí),在實(shí)踐中善加利用,增強(qiáng)做好本職工作的能力。
(二)在工作中要充滿熱情、積極進(jìn)取,迎難而上,同時(shí)也要講究工作的方式方法。自己在行動(dòng)上要勇挑重?fù)?dān)、樂于奉獻(xiàn)。業(yè)務(wù)上要挑戰(zhàn)自我、敢于創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)遇到的問題要進(jìn)行理性思考,多與領(lǐng)導(dǎo)、同事們溝通,戒驕戒躁,改掉工作中不細(xì)致的毛病。
(三)在學(xué)習(xí)上,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)到的計(jì)算機(jī)先進(jìn)知識(shí)運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中。并及時(shí)的總結(jié)和反思工作學(xué)習(xí)中的問題,創(chuàng)新方法,帶有目的性的學(xué)習(xí)。并積極與其他省市社院溝通,學(xué)習(xí)其他省市社院在信息工作中的好的管理經(jīng)驗(yàn)和方法。
我的報(bào)告做完了,有不足之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正,謝謝。
第六篇:紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)自查報(bào)告
根據(jù)界首市教育局作風(fēng)整頓建設(shè)要求,結(jié)合中心學(xué)校制定的實(shí)施方案,通過幾天來的集中學(xué)習(xí)和自學(xué),使我對(duì)這次活動(dòng)有了深刻認(rèn)識(shí)。教師作風(fēng)整頓的主要目標(biāo)是通過作風(fēng)整頓,使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng),組織紀(jì)律更加嚴(yán)明,教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,使學(xué)校各項(xiàng)更上一個(gè)新臺(tái)階。作為學(xué)校的一名青年教師,在本次作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想,態(tài)度等方面存在的突出的問題,對(duì)照檢查,深挖思想根源,開展批評(píng)與自我批評(píng),明確今后該努力的方向和明確的實(shí)施方案。
一、存在問題:
1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠
對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
2、在班級(jí)管理方面做得不夠
作為班主任,在班級(jí)管理方面做得不夠。“新瓶裝舊酒,新鞋走老路”,致辭使班級(jí)管理方面方法陳舊,呆板、簡(jiǎn)單,無創(chuàng)新意識(shí),靠的是苦干、蠻干,靠的是不離寸步地緊跟班級(jí)、沒有幫助學(xué)生形成自主、獨(dú)立、樂學(xué)、善思、互助的良好風(fēng)尚,而是稍不注意就會(huì)出現(xiàn)一些意識(shí)不到的事情,造成不良后果。
3、教學(xué)上,沒有創(chuàng)意,備課時(shí)不鉆研教材
在教學(xué)方面,沒有結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,備出具有自己特色、自己風(fēng)格的課,沒有自覺地用新課程的理念來指導(dǎo)課堂教學(xué),到現(xiàn)在為止也沒有形成自己的教學(xué)風(fēng)格,而是為應(yīng)付檢查而備寫教案,為應(yīng)付聽課而轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式,使自己的教學(xué)工作很被動(dòng),無起色,無特色,在輔導(dǎo)差生方面,沒有耐心、恒心,簡(jiǎn)單、粗暴。
4、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出
工作皮沓,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著混的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的'方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想。許多工作到推不掉時(shí)才倉促動(dòng)手做。
5、要求學(xué)生過于嚴(yán)厲。
偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進(jìn)生的言行。言行有時(shí)過激,自控能力不強(qiáng),遇到突發(fā)事件,不能保持冷靜的心態(tài),正確處理。
二、今后打算
1、要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作,既做得扎實(shí),又做得有序,每個(gè)細(xì)小的工作要塌實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每一名學(xué)生獲得理想的成績(jī)。
2、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)更加豐富、更加新穎,做一位稱職的教師。要利用學(xué)校開展觀課活動(dòng)的契機(jī),多聽、多看、多思考,使自己的教法更先進(jìn)、更靈活,使自己的工作更細(xì),上一個(gè)新臺(tái)階,備高質(zhì)量的教案,搞利于教學(xué)的豐富多彩的游戲,批出精細(xì)的作業(yè),改出準(zhǔn)確無誤的試卷,寫出高質(zhì)量的質(zhì)量分析材料。
3、牢固樹立“學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。
4、堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié),及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
總之,通過這次整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),我較清醒地認(rèn)識(shí)、反省了自我,努力對(duì)照那些優(yōu)秀教師的言行,時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己,使自己早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀教師。