千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《個人紀律作風整頓自查報告(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《個人紀律作風整頓自查報告(合集)》。

第一篇：個人紀律作風整頓自查報告

隨著經(jīng)濟全球化進程的演進，隨著全面建設(shè)小康社會的加快，拼搏奮進、創(chuàng)先爭優(yōu)已成為一個地區(qū)的主旋律，而一個單位、一個干部職工作風好不好、紀律嚴不嚴，也已成為一個單位在競爭中能不能有所作為、爭創(chuàng)一流的重要保證。因此各單位開展紀律作風的整頓活動是非常有必要的。下面是小編為大家整理的相關(guān)自查報告范文，一起來參考下。

范文一：機關(guān)單位個人紀律作風整頓自查報告

按照上級要求，結(jié)合自身工作實際，我積極參加整改活動，認真學習了聊城市紀律作風集中整頓活動動員大會會議精神和《臨清市關(guān)于開展紀律作風集中整頓活動的意見》以及張書記、王市長在全市干部作風整頓動員大會上的重要講話精神，及時查擺自己在大局意識、責任意識、服務(wù)意識、效率意識、紀律意識等五個方面存在的差距和不足。

一、不斷加強學習，逐步提升作風意識

自從開展機關(guān)作風教育整頓活動以來，我嚴格按照市委、市政府的要求，在辦公室的統(tǒng)一安排部署下，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，除積極參加單位組織的集中學習外，個人還堅持自學，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時，對照“八條禁令”的規(guī)定，嚴明機關(guān)干部工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起，努力使自已成為合格的機關(guān)干部。

二、仔細查擺問題，深刻剖析原因

一是政治理論學習還不夠深，學習標準不高。由于平時忙于一般性事務(wù)、會務(wù)比較多，對理論知識的學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀缺乏系統(tǒng)的學習，對精神實質(zhì)領(lǐng)會的不深不透，理論聯(lián)系實際做的還不夠，在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

二是工作創(chuàng)新意識還不夠強，工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔。沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際，走程序性的老路，特別是缺乏先進地區(qū)大膽改革、敢為人先的精神。

三是自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際，沒能及時用科學思想分析出現(xiàn)問題的原由，及時糾正主觀認識上出現(xiàn)的偏差。只滿足于做好份內(nèi)的工作，完成自己的目標任務(wù)，對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動性、進取性，超前服務(wù)意識還不夠強，經(jīng)常處于被動服務(wù)、奉命行事、落實任務(wù)，不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾，參謀助手作用發(fā)揮的還不夠好。

三、明確重點，積極整改

一是進一步加強政治理論學習。今后我要認真“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，認真學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性煅煉，遵紀守法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

二是積極開拓進取，提高工作水平。在今后的工作中，我將認真鉆研業(yè)務(wù)，加強工作鍛煉，夯實工作基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力;加強學習，虛心請教，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態(tài)度。對領(lǐng)導交辦的各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。

三是進一步加強自身建設(shè)，提升服務(wù)意識。結(jié)合全面提升年活動的開展，始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極適應新形勢、新任務(wù)的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，為領(lǐng)導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規(guī)章制度，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。時刻以樹立機關(guān)干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

范文二：檢察院個人紀律作風自查報告

根據(jù)高檢、省市院關(guān)于執(zhí)法大檢查的部署和要求，為加強隊伍建設(shè)、規(guī)范執(zhí)法行為、提高辦案水平，促進公正執(zhí)法，保證各項檢察工作的健康發(fā)展，我院本著實事求是、高度負責的精神，就20**年**月**日至20**年**月**日所辦案件認真進行了自查，為下一步整改奠定了堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、統(tǒng)一思想、提高認識

市院部署執(zhí)法大檢查工作后，我院立即召開了院黨組會、中層干部會和全院干警大會，認真學習了上級有關(guān)指示精神，統(tǒng)一了思想，提高了認識。一致認為：這次執(zhí)法大檢查是集中教育整頓的重要階段，自查是其中的重要環(huán)節(jié)，對于及時發(fā)現(xiàn)和糾正自身執(zhí)法活動中的問題和不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，促進公正司法、嚴格執(zhí)法，推動今后的執(zhí)法工作有十分重要的意義。我們務(wù)必要引起高度重視，把思想統(tǒng)一到省市院的要求上來。同時，根據(jù)我院正在全力爭創(chuàng)全國模范檢察院的客觀實際，要求一定堅持高起點、高標準，把不存在市院確定的五類重點問題作為最低線，而把符合“三個代表”思想要求，讓人民群眾感到和藹可親、信賴放心，讓犯罪分子聞風喪膽、膽戰(zhàn)心驚作為我們自查的標尺。

二、加強領(lǐng)導、精心組織

對這次執(zhí)法自查，院黨組高度重視。成立了以副檢察長XX為主任，副檢察長XXX、紀檢組長XXX為副主任的執(zhí)法大檢查辦公室，并指定研究室專門負責、監(jiān)察科重點配合;制定了《執(zhí)法大檢查實施方案》和配檔表，確立了執(zhí)法檢查的指導思想、范圍重點、方法步驟和具體要求;召開了執(zhí)法大檢查全院動員大會、執(zhí)法大檢查辦公室碰頭會和執(zhí)法大檢查工作協(xié)調(diào)會，對執(zhí)法大檢查工作的每一步驟都作了精心安排、落實、督促和檢查。各有關(guān)業(yè)務(wù)科室負責人也按照本院要求，結(jié)合本科室工作實際，充當本科室自查的第一責任人，積極認真行動起來。

三、抓住重點、認真自查

從7月16日開始，我院認真對照中央“收支兩條線”規(guī)定、中央政法委“四條禁令”、高檢院“九條卡死硬性規(guī)定”、“六條規(guī)定”和省院“六個絕不允許”等規(guī)定，積極圍繞市院確定的范圍重點，嚴格按照“四個清楚”要求，采取辦案干警自查、科室內(nèi)部交叉查、院執(zhí)法大檢查辦公室集中查的方法，逐案進行了全面、徹底、認真的執(zhí)法自查。共自查案件931件，撰寫重點案件個案說明40份。在自查的基礎(chǔ)上，我們還采取設(shè)立舉報信箱、公布舉報電話、發(fā)放征求意見函、召開座談會、登門走訪，特別是到案發(fā)單位進行案件回訪等多種形式，以及利用我院已經(jīng)上網(wǎng)的優(yōu)勢，采取網(wǎng)上舉報的新穎形式，開展開門整頓，自覺接受人民群眾監(jiān)督。目前這項工作正在進行，現(xiàn)已召開座談會2次，發(fā)函101件，收回75件，走訪16人次，回訪案件10起。通過自查和開門整頓，我們對我院執(zhí)法自查的總體評價是：案件數(shù)量比較多，案件質(zhì)量比較好，辦案效率比較高，辦案水平比前幾年有較大進步，沒有出現(xiàn)市院指出的五類重點問題。但離“三個代表”思想要求的標準，離讓人民群眾感到和藹可親、信賴放心，讓犯罪分子聞風喪膽、膽戰(zhàn)心驚的標準，離全國模范檢察院的標準，尚有一定差距，極個別干警和案件存在一些問題和不足，即：全院干警整體素質(zhì)離黨和人民的高標準要求，離日新月異的檢察事業(yè)發(fā)展要求尚有一定的差距;個別干警工作思路不清晰，方法不靈活，不能正確領(lǐng)會上級精神并結(jié)合工作實際，被動應付多，主動性、計劃性、前瞻性、創(chuàng)造性較差;個別干警工作作風不扎實，浮在面上，沉不下去;個別干警精神狀態(tài)不佳，創(chuàng)一流意識不濃，工作得過且過，業(yè)績不突出，水平上不去，辦案時記錄較潦草，用語不規(guī)范;個別干警重視辦案實務(wù)輕視理論學習和經(jīng)驗總結(jié)，以致案子辦得出，經(jīng)驗拿不出。重視辦案數(shù)量，忽視辦案質(zhì)量，以致極少數(shù)案子出現(xiàn)撤案、不訴;極個別干警紀律松散，遲到早退甚至辦案時帶口頭語、態(tài)度不冷靜等等。具體情況是：

1、查辦貪污賄賂案件工作情況。2004年1月至今共立查貪污賄賂犯罪案件108起，移送起訴96人，提起公訴75人，起訴率69.4%，起訴后已判決66起，有罪判決66起，有罪判決率100%，判實刑21起，不起訴4起，撤案3起。其中不訴案件分別是：(略)。以上案件具體情況見個案說明，造成撤案和不訴的原因和責任既有本院把關(guān)不嚴，又有上級決策因素。除此之外，沒有有案不立、判無罪、越權(quán)、超時限的案件。但是還有以下幾類問題：一是判實刑案件較少;二是個別案件結(jié)案時間跨度長;三是個別案件立案時數(shù)額較大，結(jié)案時有所降低。造成以上問題的主要原因在于片面追求立案數(shù)和大要案率。再就是個別辦案人在辦理少數(shù)案件過程中有言語不文明和借用案發(fā)單位車輛的現(xiàn)象，其原因在于個別干警素質(zhì)不高，作風不過硬。

2、查辦法紀案件工作情況。共立查法紀案件19起，移送起訴16人，提起公訴5人，起訴率26%，起訴后已判決4起，有罪判決4起，有罪判決率100%，判實刑4起，沒有有案不立、撤案、不訴、判無罪、越權(quán)、超時限案件。但是還有以下兩類問題：一是存在一案雙立情況。其原因在于片面追求辦案數(shù)量的思想，此種情況在2001年全市統(tǒng)一標準后，已不再出現(xiàn)。二是個別案件起訴二科退回后尚未作出處理。其主要原因是偵查科室與審查起訴科室在認識上產(chǎn)生分歧，形成不了一致意見，另外也與工作抓得不緊有關(guān)。

3、審查批捕工作情況。共受理公安機關(guān)提請逮捕案件246件354人，經(jīng)審查批準逮捕319人，不逮捕19案26人(包括4人經(jīng)公安機關(guān)補充偵查后又作出批捕決定)，批捕率92.5%，捕后變更強制措施4人，已起訴283人，已判決279人，判實刑262人，判實刑率93.9%。無捕后不訴、判無罪的案件和立案監(jiān)督不力問題;受理自偵部門移送審查逮捕案件58件58人，決定逮捕55人，無不捕案件，逮捕率100%，捕后變更強制措施4人，已起訴43人，已判決41人，判實刑23人，判實刑率56.1%，捕后不訴1人，無判無罪的案件和立案監(jiān)督不力問題。上述不捕19案26人，捕后改變強制措施的8人，具體情況見個案說明，我院認定準確、程序合法，不存在執(zhí)法不嚴、不公問題。捕后不訴的系張金彪受賄案。具體情況見個案說明，造成不訴的原因和責任既有本院把關(guān)不嚴，又有上級決策問題。但還存在逮捕的案件特別是自偵案件逮捕后，有少數(shù)被告人未能判實刑。其客觀原因是有的犯罪嫌疑人系外地人，無取保候?qū)彈l件，或有些案件證據(jù)相對單薄，犯罪嫌疑人存在串供、毀滅罪證、干擾證人作證的可能，審查時為保證訴訟順利進行而作出了逮捕決定;主觀原因是對逮捕三個條件的把握上存在模糊認識，過分強調(diào)“有證據(jù)證明犯罪事實”的逮捕條件，而從思想上對另兩個條件未能引起充分重視。

4、審查起訴工作情況。共受理公安機關(guān)移送審查起訴案件304件428人，起訴270件373人，起訴率89%，已判決263件345人，有罪判決345人，有罪判決率100%，不起訴1人。無漏訴、判無罪、該抗訴未抗訴、超時限問題;共受理自偵部門移送審查起訴案件98件102人，起訴72件74人，起訴率73%，已判決65件67人，有罪判決67人，有罪判決率100%，不起訴5案5人。無漏訴、判無罪、該抗訴未抗訴、超時限問題。上述不起訴4案分別(略)，其余4案具體情況見個案說明，造成不訴的原因和責任既有本院把關(guān)不嚴，又有上級決策問題。另外還存在個別案件訴后改變定性的問題，其主要原因是在案件事實的認定和對法律條文的理解上與法院存在分歧，形不成一致意見。

5、控告申訴工作情況。沒有刑事申訴、信訪案件該受理而未受理、該糾正而不糾正、推諉扯皮造成越級、重復上訪的案件和刑事賠償該賠償未賠損害舉報人合法權(quán)益的問題。

6、扣押款物管理工作情況。共計扣押贓款8986863.18元，贓物497件，其中上繳及移送法院贓款3374639.64元，贓物29件;發(fā)還贓款2761824.15元，贓物285件;庫存贓款2850399.39元，贓物183件。幾年來，扣押款物的收、發(fā)、存工作始終由院財務(wù)部門統(tǒng)一管理，財務(wù)人員認真履行有關(guān)扣押管理的各項規(guī)定，手續(xù)齊備，沒有違反扣押管理規(guī)定。同時，嚴格遵守收支兩條線的管理規(guī)定，沒有截留、挪用、私分扣押款物的情況，也不存在贓款私存吃利息及非法占用發(fā)案單位錢物等現(xiàn)象。

7、民行、監(jiān)所工作情況。經(jīng)自查，沒有執(zhí)法不嚴、不公的問題。

對于自查中出現(xiàn)的上述問題，我們一定要引起高度重視，嚴肅對待，認真處理，在下一步的工作加以改進解決和防范。

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第二篇：教師個人工作作風自查報告

我嚴格按照這次紀律作風整頓的要求，認真學習，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：

一、存在的問題及表現(xiàn)

1、學習的要求和動力不夠

對學習的要求不夠高，學習的內(nèi)容較淺，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學習，而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應用實踐;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關(guān)的重點學習。

2、責任意識不夠強

大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無不去做;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

3、教學工作創(chuàng)新不夠

在教學工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

4、對工作的熱情度不夠

教學工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重復，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1、平時疏于學習

在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上專研，而放松了對其他課的知識學習。

2、為學生服務(wù)的觀念弱化

我們的一切出發(fā)點應著眼于學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切為了學生。由于自己性情較急缺乏耐心，對他們管教不夠嚴格，與同學們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

3、思維局限，認識落后

思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力方向及改進措施

1、加強學習，提高自身的素質(zhì)和能力

認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結(jié)合，不斷給自己“加油”和“充電”，努力提高自己的'教學水平和能力;認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質(zhì)。2、嚴于律已，增強為學生服務(wù)的意識

我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務(wù)上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務(wù)這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強為學生服務(wù)的責任意識。

3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識

在教學工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領(lǐng)導的安排，認真做好教學工作。

第三篇：個人工作紀律自查報告

圍繞市委干部作風建設(shè)具體內(nèi)容學習，使我深刻地熟悉到干部作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：

1.思想覺悟不高：

一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領(lǐng)導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)，是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關(guān)，天踏下來有領(lǐng)導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導們關(guān)心的事，少我一個人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)，所以在記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數(shù)為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關(guān)心國家大事。

2.學習的要求和動力不夠。主要表現(xiàn)為：

1).學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學習，而對其他學習的主動性不夠;

2).學習的鉆勁不夠。學習過程中，雖然認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;

3).學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學習。

4).學習深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學習時，在學習的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足，有時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。

3.對教研工作不熱心，態(tài)度消極。

潛意識里認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。

4.教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。

普通話欠標準。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多;備課欠深鉆教材、教參和學生，懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑――問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業(yè)務(wù)知識疏淺。

5.忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。

認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且，學生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的工資。因此，就忽視了學生思想品德的教育，只注重知識的教學，也很少對學生進行法紀教育。

6.不善于運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題。

唯物論總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辯證的眼光看待和處理問題。

7.艱苦奮斗的精神有待加強。

犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙，有時會放松了學習的時間。

8.為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。

表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。

9.理論聯(lián)系實際上還有差距。

對理論的學習不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距，解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”，在抓問題的主要矛盾時，有時沒分清主次。

10.政策理論水平不夠高。

對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質(zhì)還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學習政策，研究精神。

11.責任意識不夠強。

由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它教師工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今天干完的事也隨便拖到明天干。

12.思想解放程度不夠。

因為思想解放程度不夠，干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

13.對工作的熱情度不夠。

工作是一項單調(diào)而又枯燥乏味的工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重復，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度

14.與家長溝通不夠。

有時學生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系。家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不贏，多一事不如少一事。

15.心態(tài)。

市場經(jīng)濟的沖擊，導致了教師職業(yè)價值觀的弱化;消極的工作心態(tài)，導致教師出現(xiàn)了職業(yè)倦怠。

第四篇：個人作風自查報告

魯迅先生有一句名言："我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己，干部作風建設(shè)年自查整改報告。"這種更無情面地解剖自己的勇氣和態(tài)度，正是這次"作風建設(shè)年，狠抓落實年"教育活動查擺問題，自我分析階段所提倡的不怕丑、不護短、不怕痛的精神。在這次活動中，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，就本人在各方面存在問題自我分析如下：

一、存在問題

(一)大局意識淡薄平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾，與其他老師交流不夠，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題。

(二)工作求穩(wěn)怕亂對待工作有時只滿足于認真完成學校領(lǐng)導交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了。

(三)工作積極性、主動性不夠有時思想深處有些"份內(nèi)份外"的東西在作崇，存在"閑事少管，能推不攬"，"不求有功，但求無過"的思想。就算是自己份內(nèi)的工作，在安排處理上離各級領(lǐng)導的要求有時相差很大。干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次，宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐，整改報告《干部作風建設(shè)年自查整改報告》。作為管理者，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。

(四)服務(wù)意識不強自己總感到教學工作繁忙，但必須起到先鋒作用;班級管理瑣碎，但不能落后;學校管理工作復雜，但必須兼顧，任務(wù)重，壓力大，因此面對級部老師們的問題關(guān)心不夠，不能及時掌握老師們的思想狀況，服務(wù)意識不強，思想政治工作做得不夠。缺乏領(lǐng)導藝術(shù)和領(lǐng)導的科學性。

(五)紀律要求不高工作上自己以為做到了基本不請假，并且早到晚退就足夠模范了，但反思過去，自己還有好多方面存在自由主義，自身紀律要求不夠高。對待學生雖然做到了像對待自己的孩子一樣親切，但回顧過去，也有好多時候?qū)⒆觽兊年P(guān)心不夠，愛心不足。

二、整改的方向針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

1、進一步堅定"責任沒有借口"的工作理念。要通過這次"作風建設(shè)年"活動，系統(tǒng)學習上級的有關(guān)文件和規(guī)定，牢固樹立"責任沒有借口"的工作理念和"執(zhí)行力看工作能力"的工作態(tài)度，明確學校的發(fā)展方向，真抓實干，埋頭苦干，爭取工作上有一個大的突破。

2、進一步強化自身建設(shè)。針對自查中暴露出來的問題，以這次活動為契機，在自身上面下功夫，找根源，下猛藥，帶頭執(zhí)行各種規(guī)章制度，帶頭貫徹上的各項規(guī)定，在教師中建立監(jiān)督機制，自覺接受全體師生的監(jiān)督和檢驗。

3、進一步加強學習提高能力。在今后的工作中，我將樹立終身的學習理念，堅持學與用結(jié)合，理論與實踐結(jié)合，不但提高理論素養(yǎng)和工作能力，始終保持高昂的工作態(tài)度和工作決心，高調(diào)做事，低調(diào)做人，積極主動創(chuàng)造性的完成各項工作任務(wù)，不辜負上級領(lǐng)導的信任，不辜負師生的期望，不辜負一方老百姓的托付。

總之，在這次活動中，通過學習，加上自己找、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡"從我做起"的精神，不去強調(diào)客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

第五篇：干部工作作風自查報告

為了貫徹執(zhí)行縣委辦《關(guān)于開展以“轉(zhuǎn)風強效能，維穩(wěn)保xx”為主題的干部作風整頓實施意見》，我們城建監(jiān)察大隊專門召開整改動員大會，這次會議對我的啟發(fā)很大、教育很深。正確認識此次整風活動的嚴肅性、緊迫性與重要性，扎實推進作風整頓工作，樹立“廉潔、高效、團結(jié)、務(wù)實、勤政、為民”的良好形象，已經(jīng)迫在眉睫。

尤其是在交警大隊“7.03”事件發(fā)生之后，已經(jīng)暴露出我們個別執(zhí)法人員身上存在的諸多問題：法制觀念淺薄，工作思路封閉，工作方法強硬，人性化管理缺失，科學化執(zhí)法滯后，在突發(fā)事件面前不能保持冷靜、理智的態(tài)度，不能采取積極有效的措施。沒有全局觀念，不能承受克制，以至于發(fā)生不應該發(fā)生的事件，直接影響社會的穩(wěn)定和人民內(nèi)部的團結(jié)。

我作為城建執(zhí)法單人員也心感身受在這方面存在問題。因此，加強思想道德修養(yǎng)，進一步夯實思想基礎(chǔ)，強化工作理念，努力做到文明執(zhí)法、依法執(zhí)法、人性執(zhí)法。因此，我更應該積極參與作風整頓，具體改進措施如下：

一、認真學習了省、市有關(guān)在xx期間維持穩(wěn)定的文件精神以及《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》、《公務(wù)員法》、《共產(chǎn)黨員紀律處分條例》和縣委辦《關(guān)于開展以“轉(zhuǎn)風強效能，維穩(wěn)保xx”為主題的干部作風整頓實施意見》。特別是結(jié)合交警隊“7.03”事件，深刻反思，認真盤查在執(zhí)法過程中存在的種種問題，端正執(zhí)法理念，提高思想認識。

二、認真學習建設(shè)局組織召開的有關(guān)會議精神。首先要以先進黨員為榜樣，以身作則、現(xiàn)身說法，把自己的思想經(jīng)驗和心理歷程向同事詳盡介紹，以便相互交流學習。同時還要認真學習時事政治，學習各級黨委、政府的相關(guān)文件，時刻更新思想觀念，及時補充新鮮血液。

三、在今后的工作中，我要立足于本職崗位，結(jié)合自己的工作經(jīng)歷、查漏補缺，進行批評與自我批評，做到“內(nèi)省”與“慎獨”。

四、積極參與“作風整頓”的大討論，抓住重點，扣住焦點，瞄準熱點，緊根難點，把存在的問題揭擺出來，把分析問題的思路展現(xiàn)出來，把解決問題的方法提供出來，提升自己的理論高度與思想水平。

五、遵守單位的各項規(guī)章制度，認真履行規(guī)劃執(zhí)法職責，誠懇接受領(lǐng)導督查指導和群眾監(jiān)督，及時總結(jié)匯報自己的思想狀況、工作表現(xiàn)，做到言行一致、表里如一，做到思想、工作的“雙豐收”。