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        個人自查報告(大全)

        發(fā)布時間:2021-12-30 10:05:27

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        • 文檔分類:自查報告
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        第一篇:個人自查報告

        20xx年以來,聞堰鎮(zhèn)中心幼兒園一直致力于師德師風(fēng)建設(shè),努力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,一直致力于教育教學(xué)研究,積極提倡讓幼兒在快樂輕松的氛圍中學(xué)習(xí)生活,讓幼兒的身心健康快樂地成長。

        (一)師德師風(fēng)制度建設(shè)及實施情況

        為了提高全體教職工對遵守師德規(guī)范的約束力和自覺性,幼兒園結(jié)合工作實際,對照師德規(guī)范的要求,較為科學(xué)地制訂和逐步完善了幼兒園師德師風(fēng)各項規(guī)章制度,主要有以下制度:

        1.建立了《教職工工作質(zhì)量考評方案》、《師德師風(fēng)監(jiān)督管理考核制度》、《師德師風(fēng)工作考核細(xì)則》。這些制度的建立不僅對教師的教育教學(xué)工作起到導(dǎo)向作用,而且使幼兒園對教師的學(xué)年考核有據(jù)可依、公平公正。

        2.與全園每位教師簽訂了《聞堰鎮(zhèn)中心幼兒園崗位工作職責(zé)》,有效地規(guī)范教師工作行為。

        3.建立了《幼兒安全活動管理制度》、《幼兒園教師交接班制度》、《幼兒園食堂管理制度》、《幼兒園安全工作檢查預(yù)警制度》等。明確安全職責(zé),確保幼兒園的安全穩(wěn)定。

        4.建立了《幼兒園財務(wù)管理內(nèi)部控制制度》、《幼兒園財務(wù)內(nèi)部審計監(jiān)督制度》。

        5.與每一位教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》。

        為了把各項制度落到實處,幼兒園成立了由周曉偉園長為組長,邵偉芳、陸紅、龔雪利為組員的教師績效考核領(lǐng)導(dǎo)組,對教師實行師德一票否決。目前,我園建有暢通有效的投訴舉報電話,構(gòu)建了幼兒、家長、社會三位一體的師德評價體系。

        (二)師德師風(fēng)教育培訓(xùn)情況

        幼兒園嚴(yán)格遵照區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本園實際情況,有計劃有步驟地開展形式多樣的師德培訓(xùn)活動。

        1.師德師風(fēng)動員大會

        按教育局文件精神,幼兒園成立師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長周曉偉任組長,會主席任副組長,中層干部、年級組長任組員,統(tǒng)一思想,部署工作。

        幼兒園召開師德師風(fēng)動員大會,組織全體教師學(xué)習(xí)黨的十八大精神和《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》及區(qū)教育局《蕭山區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)“八大禁令”》、《蕭山區(qū)教育局關(guān)于教職工違反教師職業(yè)道德規(guī)范等行為的責(zé)任追究暫行辦法》、《蕭山區(qū)教育局關(guān)于重申在職公辦教師從事有償家教等問題的意見》等文件。在活動中充分挖掘?qū)W習(xí)資源,大力拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,以此提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。

        活動中,幼兒園還與每一位教師簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》。

        2.師德師風(fēng)糾查、排查活動。

        對照師德規(guī)范,幼兒園要求每位教師撰寫一份師德師風(fēng)自查自糾報告,圍繞“六學(xué)六查”進(jìn)行深刻剖析。在個人自查的基礎(chǔ)上,幼兒園要采取個別訪談、進(jìn)班抽查、問卷調(diào)查、召開座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱等形式開展排查活動,廣泛征求幼兒、家長和社會以人士對幼兒園、教師在師德師風(fēng)方面的意見和建議。對征求到時的意見和建議進(jìn)行歸納整理,通過開展批評與自我批評的形式進(jìn)一步查找問題。

        3.進(jìn)行師德師風(fēng)演講比賽

        幼兒園圍繞“學(xué)習(xí)身邊師德楷模,增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感”為主題,進(jìn)行了一次師德演講比賽。老師們以自己或身邊的先進(jìn)師德為題材,展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德師風(fēng),闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感情和體會。在這次比賽中,幼兒園通過層層選拔,產(chǎn)生了一個一等獎、二個二等獎、三個三等獎以及若干個優(yōu)秀獎。

        4.進(jìn)行師德師風(fēng)園本培訓(xùn)

        為了提高教工隊伍整體師德水平,推動師德師風(fēng)建設(shè),我園開展有關(guān)師德師的園本培訓(xùn),內(nèi)容包括《十二五普法》及《教師科學(xué)素養(yǎng)》。在這兩個培訓(xùn)項目中,對全園教師進(jìn)行法律知識講座,開展普法征文及普法考試,幼兒園每位教師必須參加。聘請聞堰鎮(zhèn)派出所的民警來我園擔(dān)任法制副校長,在幼兒及教師中宣揚(yáng)法律知識。

        5.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)與師德教育

        幼兒園利用園務(wù)會、全體教工會等組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《浙江省幼兒園保教指南》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等教育法規(guī),增強(qiáng)了自覺履行教師職責(zé)、遵守教師職業(yè)道德的自覺性。

        通過師德主題培訓(xùn),教師整體師德水平得到不斷提升,幼兒園師風(fēng)一直呈現(xiàn)良好的局面。

        第二篇:個人自查報告

        區(qū)公車辦:

        按照我區(qū)公務(wù)用車問題專項治理工作自查核查的要求,我局精心組織,認(rèn)真實施,對公務(wù)用車登記自查情況和審查核實情況進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查核查情況報告如下:

        一、專項治理各項工作開展情況

        組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了公車治理的有關(guān)文件,逐一排查在公車管理、執(zhí)行公務(wù)用車規(guī)定等方面存在的問題和不足,研究制定了有針對性的整改措施。同時還要求領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識到加強(qiáng)公車管理、執(zhí)行公務(wù)用車規(guī)定的重要性,在切實抓好公車管理的同時,要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行好公務(wù)用車的有關(guān)規(guī)定,為干部職工做好榜樣。今年6月完成了公務(wù)用車專項治理的清查登記工作,并按時將數(shù)據(jù)上報到區(qū)公務(wù)用車問題專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

        二、自查情況

        經(jīng)自查,我局現(xiàn)有公務(wù)用車13臺,專職司機(jī)3名。本單位無超編車、超標(biāo)車、違規(guī)借車、換車等違規(guī)配備車輛情況。購車審批文件、購車發(fā)票、車輛行駛證等資料完整。

        三、登記自查和審查核實情況

        經(jīng)進(jìn)一步審查核實,我局公車使用和管理情況較清查登記階段無變化。

        四、違規(guī)問題的認(rèn)定情況

        我局公務(wù)用車在使用和管理上無任何違規(guī)情況。

        第三篇:年度個人自查報告

        一、存在問題

        (一)工作責(zé)任上有差距。一方面,有自我滿足的情緒,開展工作只安于表面,不能夠很好地深入實際,處理問題的方法比較簡單;另一方面,存在僵化的思想,平時開展工作多滿足于傳達(dá)了、布Z了、安排了,對工作跟蹤落實的力度不夠。

        (二)工作效率上有差距。局目前應(yīng)用了網(wǎng)絡(luò)自動化辦公系統(tǒng),但平時工作還是習(xí)慣傳統(tǒng)的方式,對紙質(zhì)文件看得多,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)用的少,致使很多時候辦公室發(fā)來的文件不能得到及時處理,拖延了辦理時間,使工作效率不能滿足現(xiàn)代辦公的需求。

        (三)工作創(chuàng)新上有差距。雖然思想上有開拓創(chuàng)新的良好意愿,但每到實際工作時,缺會產(chǎn)生顧前顧后、畏首畏尾的思想,生怕以新的方式處理問題會產(chǎn)生更多的新情況、新問題,至使工作陷入被動,從而放不開手腳。同時,也比較缺乏創(chuàng)新的意識,工作方式方法還不夠靈活。

        二、問題根源

        上述這些問題的存在,雖然有一定的`客觀因素作用,但更多地是主觀因素造成,這段時間,結(jié)合學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,概括起來,主要有:

        (一)學(xué)習(xí)不夠深入。平時學(xué)習(xí)的積極性不高,求知欲望不強(qiáng),雖然對有關(guān)的文件精神和法律法規(guī)都進(jìn)行學(xué)習(xí),但投入的時間卻略有不足。首先,對政策精神的學(xué)習(xí)大多滿足于大體領(lǐng)會,而沒能夠深入細(xì)致地進(jìn)行學(xué)習(xí);其次,與業(yè)務(wù)相關(guān)的內(nèi)容就關(guān)注得多一點,與業(yè)務(wù)無關(guān)的內(nèi)容就涉獵較少;再次,自己對電腦應(yīng)用的不甚熟悉,也沒有積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣就導(dǎo)致對新事物、新知識的掌握不夠充分,從而造成自己在創(chuàng)新意識方面的底蘊(yùn)不足,也降低了工作的效率。

        (二)思想要求不高。平時個人對工作的態(tài)度不夠積極,熱情不夠高漲,雖然所抓的工作都按部就班地開展,但思想上卻存在松懈,對工作的要求卻略有不足2017年度個人作風(fēng)自查報告2017年度個人作風(fēng)自查報告。首先,個人有時存在著我已經(jīng)轉(zhuǎn)業(yè)了,年齡也大了,過去辛辛苦苦干了那么多年,現(xiàn)在可以放松一下的思想情緒;其次,有時存在不求有功但求無過的思想,平時只滿足于簡單地完成本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績的意識不夠強(qiáng)。這樣就導(dǎo)致工作作風(fēng)較為浮躁,從而使自己在工作責(zé)任上存在不足。

        第四篇:個人自查報告

        近日,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了我市紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”的相關(guān)文件精神,明確了工作作風(fēng)整改的重要意義,通過認(rèn)真對照檢查和自我剖析,我個人仍存在以下幾點不足:

        一.習(xí)慣被動接受任務(wù),工作主動性不強(qiáng)

        因人事工作的政策性和時效性較強(qiáng),個人習(xí)慣了一切按政策要求按時保質(zhì)完成任務(wù),這種工作慣性導(dǎo)致在面對教育教學(xué)或其它事務(wù)性工作時未能主動靈活地對待,有時不免落進(jìn)死板、僵硬的俗套,這不僅一定程度影響了工作的整體實效,也削弱了個人對工作的統(tǒng)籌性、前瞻性和創(chuàng)新性的鍛煉。

        二.安于現(xiàn)狀,疏于學(xué)習(xí)

        個人自以為自己在行政和教學(xué)工作中已有一定的經(jīng)驗積累,平時工作安于現(xiàn)狀,致使自己對新知識、新思維掌握不夠、了解不透,直接影響了教學(xué)能力和人事辦事效率的提升。

        三.服務(wù)意識不強(qiáng),時有急躁情緒

        個人有時會因為手頭工作繁雜而表現(xiàn)出急燥,沒有合理調(diào)整自己的情緒。未能始終保持謙遜、熱情的服務(wù)態(tài)度,存在服務(wù)意識不強(qiáng)的思想認(rèn)識和表現(xiàn)。

        四、整改措施:

        1:加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研歷史教學(xué)、初中生德育和人事工作業(yè)務(wù)。靈活運用科學(xué)的方法和措施,更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的教育教學(xué)水平,提高駕馭工作能力。

        2.加強(qiáng)自身修養(yǎng),把熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地為上級、為同事、為學(xué)生服務(wù)作為自己的天職,發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實苦干、任勞任怨的優(yōu)良作風(fēng)。

        3.加強(qiáng)大局意識,主動地、顧大局地協(xié)助上下和各部門的工作,爭當(dāng)一名肯負(fù)責(zé)、能奉獻(xiàn)的人事干部和中學(xué)教師。

        第五篇:個人工作方面自查報告

        本期以來,我校根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”的相關(guān)要求,對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了集中整治,取得了顯著的實效,現(xiàn)將治理校園環(huán)境衛(wèi)生工作報告如下:

        一、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),成立了校園環(huán)境衛(wèi)生專項工作領(lǐng)導(dǎo)組

        組長:xx

        副組長:xx

        成員:xx

        領(lǐng)導(dǎo)組明確了職責(zé)與分工,認(rèn)真分析了我校環(huán)境衛(wèi)生方面的現(xiàn)狀,提出了明確的工作重點和目標(biāo),制定了相應(yīng)的措施和辦法,將校園環(huán)境衛(wèi)生納入到年終考核當(dāng)中,促使環(huán)境衛(wèi)生抓緊、抓實。

        二、加強(qiáng)了宣傳和教育,學(xué)習(xí)貫徹文件精神

        領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立了以后,充分利用教師會、校會、班會等平臺,向全校師生進(jìn)行保持校園清潔的宣傳和教育,使師生的校園衛(wèi)生意識得到加強(qiáng)和提高,全校師生紛紛行動起來,使得文件精神得到了深入的貫徹。

        三、反復(fù)自查,集中整治

        本期以來,我校對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了三次專項整治,組織全體教職工認(rèn)真排查,確保校園衛(wèi)生無死角,堅決杜絕校園臟、亂、差等不良現(xiàn)象,此外,由少先隊牽頭成立了校園衛(wèi)生學(xué)生檢查委員會,利用課間對各班衛(wèi)生情況進(jìn)行了檢查。由教導(dǎo)處組織教師對各班衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,從而使衛(wèi)生工作的長期開展得到了有力的保障。

        四、加強(qiáng)教育,讓全校學(xué)生樹立衛(wèi)生意識。充分利用衛(wèi)生與保健課和主題班會等渠道,教育學(xué)生愛清潔,講衛(wèi)生,勤洗衣服勤洗手,并利用校會向?qū)W生講解講衛(wèi)生的重要性,講衛(wèi)生與防疾病的關(guān)系,衛(wèi)生與健康的關(guān)系,使學(xué)生真正做到自覺講衛(wèi)生、愛清潔。

        五、加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制,使清潔保持每一天,利用思品課向?qū)W生進(jìn)行講文明、不亂扔垃圾的教育,評選“文明小標(biāo)兵”,評選“衛(wèi)生示范班”,確保校園清潔。

        六、加強(qiáng)了食品衛(wèi)生的監(jiān)控。

        一是加強(qiáng)食堂做作業(yè)人員的培訓(xùn),二是安排專人對食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行負(fù)責(zé),落實責(zé)任,每天對食品進(jìn)行檢查并作好相應(yīng)記錄,三是對校園零食攤的清理,目前我校已全部清理出校園零食攤點,確保校園無教師及其家屬擺攤設(shè)點,校園100米內(nèi)沒有零食攤點。

        總之,經(jīng)過我校全體師生的努力,目前我校的環(huán)境衛(wèi)生狀況已得到明顯改善,校園清潔、無衛(wèi)生死角,今后必將把此項工作長期開展下去,以保持校園衛(wèi)生的良好狀況,保證全校師生的生命健康和校園的清潔。

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