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第一篇：個人廉潔自查報告
按照市直機(jī)關(guān)工委要求，我就抓基層黨建工作情況進(jìn)行述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。
一、主要工作情況
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。我積極完善機(jī)關(guān)支部黨員理論學(xué)習(xí)制度，組織機(jī)關(guān)全體黨員干部全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了習(xí)近平系列講話和黨的十八屆三中、四中全會精神等，全年共組織集中學(xué)習(xí)教育20次、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課6次、專家輔導(dǎo)1次、播放專題片8次、專題研討2次。通過學(xué)習(xí)，使機(jī)關(guān)黨員干部的理論素質(zhì)、政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提高。
2、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。根據(jù)我辦人事變動的實際情況，對支部委員進(jìn)行了調(diào)整，將黨性強(qiáng)、素質(zhì)高的工程科負(fù)責(zé)人補(bǔ)選為支部委員，壯大黨建力量。嚴(yán)把黨員入口關(guān)，做好發(fā)展黨員工作。20xx年，將新調(diào)入的秘書科負(fù)責(zé)人培養(yǎng)為入黨積極分子，不斷增加黨組織的新鮮血液。相繼制定和完善了“三會一課”制度、民主評議黨員等8項黨內(nèi)制度，通過開展監(jiān)督檢查確保黨內(nèi)制度落實到位。
3、開展“基層服務(wù)型黨組織建設(shè)年活動”。在開展“黨組織服務(wù)日”活動中，先后3次組織干部職工80多人次參加機(jī)關(guān)工委組織的“背街小巷”衛(wèi)生清理活動。組織開展“黨組織聯(lián)系社區(qū)”活動，為金河社區(qū)購買了1500余元的鑼鼓等文體宣傳用品。在開展“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動中，組織在職黨員全部到所居住的社區(qū)報到，根據(jù)社區(qū)實際需求，認(rèn)領(lǐng)工作崗位，積極參加社區(qū)活動。在開展黨內(nèi)幫扶活動中，組織全辦黨員干部為雞冠砬子村20戶貧困戶捐贈了米、面、油等價值人民幣5000元的生活必需品，并送上了慰問金1000元。為商城管理處患病職工鞠永久同志進(jìn)行愛心捐助5000余元。
二、存在的主要問題及原因
一是思想認(rèn)識不到位。存在“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的思想，基層黨建工作不同程度地存在“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象。二是黨組織服務(wù)能力和水平還不高。對健全和完善功能方面抓得不夠，部分黨員干部缺乏科學(xué)決策、組織協(xié)調(diào)和處理復(fù)雜問題的能力，服務(wù)群眾“最后一公里”問題解決得還不夠好。三是在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員隊伍的先鋒模范作用方面還存在差距。對黨員的思想政治建設(shè)工作重視不夠，抓得不實。宗旨意識不強(qiáng)，個別黨員把自己等同于普通群眾，沒有充分發(fā)揮先鋒模范作用。
針對上述問題，認(rèn)真剖析原因，我感到主要有以下幾個方面：一是抓黨建的思想自覺和行動自覺不夠強(qiáng)?！白ズ命h建是最大政績”的正確政績觀樹得不牢，在精力分配和工作擺布上抓業(yè)務(wù)工作多，抓黨建工作少。二是對黨建工作研究不深入。沒有深入細(xì)致地研究黨建工作，沒有認(rèn)真分析研究新情況、新問題，處理熱點、難點問題方法簡單，辦法不多。三是由于我平時只注重業(yè)務(wù)工作完成的結(jié)果，忽視了對黨員干部的思想政治教育工作，從而導(dǎo)致對機(jī)關(guān)黨員干部教育引導(dǎo)不到位，部分黨員缺乏應(yīng)有的黨性鍛煉，不能很好保持先進(jìn)性。
三、下步工作思路和主要措施
1、提高認(rèn)識，創(chuàng)新黨建工作的思想觀念。我們要深刻認(rèn)識基層黨建工作服務(wù)中心的重要作用，加大黨建工作力度，著重調(diào)整黨建工作方法，切實樹立“黨建第一責(zé)任人”意識和抓好黨建是最大政績的政績觀。從嚴(yán)落實好黨建工作責(zé)任制度，帶頭搞好調(diào)查研究、帶頭解決問題，充分發(fā)揮好基層黨建工作的保障和促進(jìn)作用。
2、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)能力。必須創(chuàng)新后備干部選拔培養(yǎng)機(jī)制，健全基層黨務(wù)干部動態(tài)管理機(jī)制和科學(xué)考評機(jī)制。要以群眾滿意不滿意、愿意不愿意、支持不支持作為檢驗基層黨務(wù)干部隊伍的基本標(biāo)準(zhǔn)，著力選拔“黨性強(qiáng)、能力強(qiáng)、服務(wù)意識強(qiáng)”的干部充實到基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子中來，全面提升黨建工作整體水平。
3、加強(qiáng)教育，堅定理想信念。重點抓好黨員干部的理想信念和宗旨意識教育，教育引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立服務(wù)意識、大局意識，激勵黨員干部在各自崗位發(fā)揮先鋒模范作用。
強(qiáng)黨員愛黨敬黨的黨性意識、責(zé)任意識、大局意識，確保黨組織的先進(jìn)性和黨員的模范帶頭作用。
第二篇：年度個人自查報告
一、政治思想方面
本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、教育教學(xué)方面
在平時的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、為人師表方面
作為一名人民教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的習(xí)慣。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
在工作中，能和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》《八查八看》等，我深深地體會到教師的內(nèi)在核心。經(jīng)自查還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺得年紀(jì)比較大了，身體也不是太好，學(xué)習(xí)不夠扎實，有時候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識體系老化，不能與時俱進(jìn)。其根源于思想僵化。
2、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當(dāng)少。
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)本職工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。
第三篇：年度個人自查報告
我校正在開展師德學(xué)習(xí)的活動，在活動中，做到明事理，塑師德，重實避虛不走過場，力爭使每一名教師心靈受到震撼。我也深刻的體會我該如何做好一個人民教師：
一、愛國守法、
熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、廉潔從教
不從事有償家教，不非法從事第二職業(yè)，不有償中介招生，不向?qū)W生推銷商品以及索請索物等違規(guī)違紀(jì)行為。教師作為人類靈魂工程師，更要懂得廉潔的含義，牢記要廉潔從教。所謂廉潔從教，是指教師在整個從教生涯中都要堅持行廉操法的原則，不貪學(xué)生及家長的錢物，不貪占公共和他人的錢物，不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)，始終以清廉純潔的道德品行為學(xué)生和世人作出表率。
三、關(guān)愛同學(xué)
不諷刺歧視、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生。教育者要寬大、容忍、親切。要與他們朋友般地交心，和學(xué)生保持心心相印。許多的事實上表明，學(xué)生畢業(yè)后，最惦記老師的常常是后進(jìn)學(xué)生。循循善誘，誨人不倦。要正確地、慎重地對待處理后進(jìn)學(xué)生的犯錯問題，善于引導(dǎo)、激勵學(xué)生，敢于讓學(xué)生進(jìn)行自我管理、自主發(fā)展的實踐和探索，激發(fā)學(xué)生潛能。通過多種方式引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、培養(yǎng)和發(fā)展個性。
四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
1、依照學(xué)校課程總表按時上下課。因故不能上課時，應(yīng)事先請假，并安排好補(bǔ)課，調(diào)課需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。
2、認(rèn)真抓好備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考核、課外等環(huán)節(jié)，做到備人重于備課，上課講效率、講藝術(shù)，輔導(dǎo)分層次、出效果，作業(yè)有質(zhì)量、有針對性，實施綜合考核評價，課外活動塑精品、出成果，切實提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3、研究教材、考試和學(xué)生，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，掌握教育學(xué)、心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本知識，擴(kuò)大知識內(nèi)涵，提升自身素養(yǎng)。
4、積極參加各類進(jìn)修、教研、交流等活動，不斷提高教育教學(xué)的能力和水平，積極開展多媒體、雙語和研究性教學(xué)的實踐和探索，不斷實現(xiàn)教學(xué)方法、手段和技術(shù)的創(chuàng)新。
5、關(guān)注最新教育教學(xué)研究動態(tài)，主動承擔(dān)教育教學(xué)研究工作，認(rèn)真撰寫論文，提高科學(xué)研究水平;不斷探索教育規(guī)律，工作中有改革創(chuàng)新的精神。
6、關(guān)注課程改革，投入開設(shè)選修課、活動課的實踐，服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，為學(xué)生的個性成才提供機(jī)會，搭建舞臺。
第四篇：個人廉潔自律自查報告
近期開展的黨員干部廉潔從政學(xué)習(xí)教育活動，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，潛心思考，緊緊圍繞黨員干部廉潔自律自查自糾活動的重點內(nèi)容，聯(lián)系思想工作實際，本著有則改之、無則加勉的態(tài)度，查找廉潔從政方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，切實對照，逐一查擺。經(jīng)過自查自糾，盡管沒有發(fā)現(xiàn)廉潔從政方面有大的問題，但卻起到了凈化思想，純潔心靈，進(jìn)一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務(wù)理念觀和推動工作的作用。
根據(jù)本次主題教育活動自查自糾階段的要求，現(xiàn)將本人近年來的廉政情況自我剖析如下：
s("content_bottom");養(yǎng)老院消防自查報告加油站消防自查報告書店年檢自查報告第五篇：年度個人自查報告
一師德師風(fēng)方面存在問題：
1、在愛崗敬業(yè)方面
我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé)；在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。
2、在關(guān)愛學(xué)生方面
我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、教書育人方面
我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。
4、在為人師表方面
我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想；我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共。
5、在終身學(xué)習(xí)方面
我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn)。
二我存在以上問題的主要原因是：
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個準(zhǔn)則。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
三我就以上存在的問題的改進(jìn)措施：
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下4項整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、完善學(xué)校教育管理，增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。
注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
4、加強(qiáng)語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。
