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第一篇：團員自查報告
XX中學團委按照學校的要求，認真進行了自查，現(xiàn)將校團委自查工作情況，報告如下：一、資料的收集與整理
一年來，校團委開展了豐富多彩的針對青年學生特點的工作，但學校團委工作與學校政教處等部門的工作又是緊緊的聯(lián)系在一齊，密不可分的；許多活動，資料的收集整理都是按照學校的特點進行整理的?，F(xiàn)重新進行了整理歸類，對團委的材料進行了進一步的規(guī)范，到目前為止，校團委已經(jīng)基本完成了材料的收集與整理工作。
二、20xx年度校團委開展的主要工作
學校無小事，事事關教育，校團委是學校中一個重要的部門，也是青年學生自己的組織，所以校團委的工作內(nèi)容也是特別的繁雜，除配合學校、各部門的工作外，本年度團委主要開展了以下工作：
1、青年志愿者在行動
青年志愿者行動是以青年自愿參加為基本特征，以義務服務為基本內(nèi)容的社會性、經(jīng)?；幕顒?，是市場經(jīng)濟條件下學雷鋒活動的豐富和發(fā)展，是實施跨世紀青年文明工程的一個有效載體，校團委每學期都進行定期與不定期的志愿者活動。如，不定期的清理樂洄公路、禮眾公路周邊的白色垃圾活動等等。這些志愿者活動不但在無形當中教育了學生，而且贏得了社會和周邊人們的好評，提升了禮林中學的影響力。
2、經(jīng)常性的`開展法制安全教育活動
針對禮林中學靠近樂洄公路、禮眾公路，學生容易出現(xiàn)交通事故，學校團委與塔山交警中隊主動聯(lián)系，請交警隊員到校進行交通安全知識講座，制做了多幅交通安全宣傳欄；班級辦以交通安全為主題的黑板報，讓學生在耳濡目染中提高了交通安全意識；學校每學期都從禮林派出所聘請法治副校長進行了法制講座，法治副校長以案說法，讓學生明白了什么是違法，怎樣運用法律武器保護自己，效果特點明顯。學校團委還不定期請校領導進行法律知識講座，如未成年人保護法等等，提高了全校師生的法律意識。
3、加強思想道德建設、開展各種形式的活動
一年來，校團委運用活動育人，開展了豐富多彩的針對學校特點的活動。如結(jié)合重大節(jié)慶日、紀念日開展各項活動，如，“五四”的表彰大會，“十?一”的大型文藝演出活動，“一二?一”、“一二?九”的演講比賽征文活動等等，這些活動學生都能積極參與，在潛移默化中加強了學生的思想道德的修養(yǎng)。
4、健全制度、熱忱為廣大學生服務
學校團委建立健全各項規(guī)章制度，開學有計劃，期末有總結(jié)，制定了廣播站播音制度、升國旗制度、優(yōu)秀支部、優(yōu)秀團員考評制度等等。讓制度來規(guī)范學生行為，校團委工作中為廣大師生熱忱服務，提高服務意識，針對學生容易遺失物品、學習用具設立了失物招領臺等等。
5、開展富有特色活動、提高團員意識
為提高廣大團員的意識，校團委在11月份召開了以團員學生為參賽對象的乒乓球比賽活動，全校100多名團員參加了此項活動。在“五四”舉行了表彰優(yōu)秀團員大會，表彰先進激勵后進；開展了讀好書活動等。這些活動極大的提高了團員的意識，讓團員學生感覺到我是團員我光榮，并能處處以一個優(yōu)秀團員的標準要求自己。
三、不足之處
在自查過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了團委工作的許多不足之處；一是活動雖開展的轟轟烈烈，但當時都沒有及時進行資料的收集或收集不完整，資料的收集還有待于完善。二是大部分材料都是手寫稿，顯得不夠整齊，大小不一，顯得比較零亂。三是學校團委經(jīng)費有限，圖片資料較少，缺乏有力的佐證。
以上是校團委的自查情況，敬請檢查小組的領導光臨指導，校團委將一定虛心接受，取長補短，以期把團委工作做的更好。
第二篇：團員自查報告
本學年學校團委在學校領導的指導下，圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據(jù)20xx年團縣委工作要點、工作計劃，立足學校實際，本著服從學校管理，利于班主任工作，利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現(xiàn)將我校本年度共青團工作匯報如下：一、加強團組織的規(guī)范化建設，探索民主、科學的管理方法。
本學年，將繼續(xù)貫徹學?！耙匀藶楸尽暗墓芾砝砟睿局案邩藴?、嚴要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養(yǎng)學生的管理能力。
校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與兄弟學校的交流，不斷提高自己的管理水平。依據(jù)學校工作部署緊張有序的開展好各項工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質(zhì)。
我校團委根據(jù)學生個人素質(zhì)的參差不齊以實際出發(fā)加強了團前教育，嚴把團員入口關，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關，對于團校團前班學員，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經(jīng)團委審核后主動向團委提出入團申請，并向全校公示，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
通過宣傳和指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權(quán)利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。
三、配合學?；顒樱瑖@學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。
1、常規(guī)性開展系列儀式教育。
通過升旗儀式及國旗下講話活動增強青年團員的愛國主義意識，增強主人翁責任感。團委通過舉辦紀念“五四”運動×周年系列活動開展了以“弘揚五四精神”為主題的演講比賽、開展了慶祝中華人民共和國成立62周年“金秋歌會匯演”等活動對學生進行愛國，愛黨，愛家鄉(xiāng)的系列教育活動。利用母親節(jié)和父親節(jié)的有利時機舉辦了“感恩教育”講座，并通過觀看影視錄像講座等教育學生感恩父母，尊敬老師，報答社會，珍愛生命。樹立崇高理想爭做“四有”新人。
2、加強民主法制，構(gòu)建和諧平安校園活動。
今年十月份遵照校黨支部的部署校團委聘請鄉(xiāng)司法所劉所長來我校進行全校師生都參加“法制講座”并組織學生代表觀看法制教育片各班級團干部也參加學習。這不僅是一次法制教育，更是一次心靈洗禮，愛與寬容的偉大讓觀片現(xiàn)場的很多同學熱淚盈眶。這樣的活動讓所有的同學都明白法律的嚴肅和愛的偉大。此外我們在上周又舉行了安全演練增強了學生的安全意識。在廣大團員青年中積極開展法律知識宣傳教育活動，增強學生的自我保護意識，自覺抵制各種不良誘惑，提高明辨是非的判斷力。
3、提升校園宣傳陣地建設水平。
本學期我們團委充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，根據(jù)各個時期的不同特點利用好各種宣傳機器。在開學典禮大會上團委組織全體學生莊嚴地宣讀了中學生誓詞極大地振奮了廣大青年團員的學習氛圍。會后我們又把這則誓言寫在學校大門口的宣傳欄里作為廣大團員為學座右銘。讓它永遠激勵著勝利中學的學子們。團委利用現(xiàn)代網(wǎng)絡宣傳平臺，開闊了更加廣闊的交流空間，體現(xiàn)出了信息傳遞快速，我們充分調(diào)動了青年教師的積極性鼓勵他們有效利用現(xiàn)代教學手段充分發(fā)揮多媒體教室的作用加強學生的直觀教學。能直接反映學生意愿和抒發(fā)感情，節(jié)約資源的特點，通過網(wǎng)絡世界廣泛宣傳團的各項活動促進我校得教育教學作用。
第三篇：團員自查報告
局團支部在機關黨委和上級團組織的正確領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞局年度工作中心，團結(jié)、帶領廣大團員青年，為我局“三個文明”建設作出了積極貢獻，范文之整改報告：團支部目標管理考核自查情況報告。現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報如下：一、工作環(huán)境
1、我局黨政領導歷來非常關心和重視團支部工作，每年年初團支部按照市直機關團工委下達的工作意見，結(jié)合我局當年工作安排，在局機關黨委的指導下，提出團支部工作計劃，報經(jīng)局機關黨委批準后開展全年團工作。局機關黨委定期召開團干會議，研究團支部工作，對共青團工作給予經(jīng)常性的指導。（此項自測分為5分）
2、為保證局團支部日常工作的正常開展，局領導在活動經(jīng)費上給予大力支持，有確定來源。重大活動設有專項活動經(jīng)費。（此項自測分為5分）
3、為活躍團員青年的業(yè)余文化生活，局機關13樓設有閱覽室，提供多領域的圖書雜志，保證了團員青年“豐富文化生活，提升知識層次”的讀書活動的順利開展；9樓和13樓設有文體娛樂活動中心，內(nèi)設健身房、棋牌室、乒乓球室、桌球室和多功能歌舞廳，為我局團支部工作的開展營造了一個健康向上的環(huán)境。（此項自測分為5分）
二、思想組織建設
1、我局團組織在局機關黨委的直接領導下，團結(jié)和諧，有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團組織班子健全，現(xiàn)有團干3名，分管組織、宣傳、文體工作等。（此項自測分為5分）
2、團支部年初有工作計劃，年終有工作總結(jié)，并由專人按上級團組織要求認真填寫《團支部工作手冊》，保證內(nèi)容完整、準確、清晰。（此項自測分為5分）
3、團支部把思想組織工作擺在重中之重的位置，為加強團組織的思想建設和團員隊伍建設，我局團支部堅持三會兩制一課制度。每季度定期召開團支部委員會議，安排團支部工作，每年召開一次團員大會。目前，我局團員人人要求進步，積極要求入黨，在剛剛過去的2005年度，我局有兩名團員同志光榮成為預備黨員，其他團員同志也積極向黨靠攏，全部遞交了入黨申請書。（此項自測分為5分）
4、認真做好團費收繳工作工作，今年收繳團費96元，已足額上繳團工委；積極組織落實團工委布置的團刊征訂任務，已征訂明年的《安徽團訊》等團刊；按時上報團支部工作總結(jié)和團員統(tǒng)計報表和其他各種材料。（此項自測分為5分）
三、主題活動（30分）
1、認真組織團員青年參加局里每周三的政治理論學習，保證了100%的參學率；成立了青年學理論學黨章小組，團員青年積極主動參與其中，并做大量學習筆記，整改報告《團支部目標管理考核自查情況報告》。（此項自測分為5分）
2、認真開展和深化“青年文明號”創(chuàng)建活動。由于我局團員絕大多數(shù)分布在財政支付中心，團支部帶領團員青年積極主動配合“中心”開展省級“青年文明號”和市級“青年示范集體”的創(chuàng)建活動，組織團員青年收集整理各種創(chuàng)建材料，要求團員青年立足本職，勇于奉獻，用實際行動提高財政窗口單位服務質(zhì)量，年內(nèi)社保科首獲“青年示范集體”稱號，財政支付中心繼上年被評為“青年示范集體”后，今年再獲“十佳”，并被團省委授予省級“青年文明號”榮譽稱號。在完成創(chuàng)建工作的同時，團支部開展多次崗位練兵和業(yè)務培訓活動，旨在提高窗口工作人員的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。（此項自測分為5分）
3、發(fā)動團員青年奉獻愛心，開展愛心助學和扶貧濟困活動。團支部積極響應局機關黨委及上級團組織的號召，向“春蕾女童”捐款數(shù)百元，并與幫扶女童保持信件聯(lián)系。讓團員青年用他們的自身經(jīng)歷鼓勵女童們樹立生活與努力學習的信念。年初，我們還收到了五河縣政府給我們團支部發(fā)來的感謝信。（此項自測分為5分）
4、為了加強對團員青年的愛國主義教育活動，今年清明前夕團支部組織團員參觀蚌埠市烈士陵園，通過緬懷先烈的形式開展革命傳統(tǒng)教育活動。（此項自測分為5分）
5、積極開展“豐富文化生活，提升知識層次”的青年讀書活動，利用局機關13樓閱覽室，建立青年書屋，現(xiàn)有藏書數(shù)量保證了人均不少于10冊，另有十余種政治、經(jīng)濟、生活等方面的報刊雜志。（此項自測分為9分）
四、陣地建設
1、財政局團支部積極鼓勵廣大團員青年向新聞媒體投稿及參加各種征文活動，2005年，財政局團支部的信息新聞稿件在實際新聞媒體上屢有見報。此外我們還積極向市直機關團工委上報我局團組織活動的信息稿件，稿件量大大超過去年，較好的體現(xiàn)了財政局團支部全年的活動內(nèi)容。（此項自測分為6分）
2、團內(nèi)文件資料由專人保管收集齊全，團組織有活動圖片及詳細圖片說明并分類歸檔。（此項自測分為4分）
3、今年，我們依托本單位網(wǎng)站，建立了財政局團支部網(wǎng)頁，運用互聯(lián)網(wǎng)絡載體，展現(xiàn)了財政團員們的青春風采。（此項自測分為5分）
五、其他工作
1、扎實開展增強共青團員意識主題教育活動，財政局團支部自9月末以來有計劃有步驟深入開展團員意識教育活動，經(jīng)過充分準備、廣泛發(fā)動、聯(lián)系實際，較好地完成了活動內(nèi)容、學習任務，取得了良好的效果。（此項自測分為5分）
2、為了加強我局團組織的作風建設，我們在定期向局機關黨委匯報工作的同時，還編制了《蚌埠市財政局團支部作風建設征求意見表》，向我局黨政領導、團員青年和群眾發(fā)放此表，從而促進我局團組織工作的全面開展。（此項自測分為5分）
3、積極開展五四紅旗團組織創(chuàng)建活動，2005年財政局團支部通過了“五四紅旗團組織”再次認定。開展團干部年度述職工作，并于規(guī)定時間上傳至機關青年網(wǎng)。（此項自測分為5分）
4、我局團支部積極參加團工委組織開展的各項重大活動和培訓任務，保質(zhì)保量地完成團工委布置的工作。（此項自測分為5分）
經(jīng)過認真對照，我局團的工作目標責任制自測評分為99分。
第四篇：個人學風問題自查報告范文
學生學風問題自查情況一：
為全面了解我班學生目前的學風狀況，本次面向全體學生做學風調(diào)查問卷調(diào)研，同時通過座談會、學生代表座談會、抽查課堂紀律、聽課、檢查學生宿舍、教師課堂情況反饋等多種渠道，發(fā)現(xiàn)存在問題，了解學生在學習中的困惑和期待，為學校加強學風建設和改進管理措施提供依據(jù)。本次問卷調(diào)查范圍涉及我班很多，問卷內(nèi)容包括學風建設中的教學、管理、學習習慣、學習態(tài)度、學習紀律等問題。
一、學風建設調(diào)查狀況
1、學習態(tài)度
總的來說，我班學生的學習態(tài)度還是比較好的，調(diào)查中有37.5%的學生表示自己學習很勤奮刻苦，有55.2%的學生表示能夠主動學習，也有5.5%的學生認為自己的學習態(tài)度比較懶散。
2、學習環(huán)境
學生學習態(tài)度的形成，與周圍人物和環(huán)境的影響密切相關。調(diào)查顯示，同學之間的關系在大學的學習、生活中起著重要的作用。這種影響往往呈現(xiàn)“從眾效應”，好的班風和寢室風氣可以帶動和約束其他學生學習，而不良風氣也很容易影響其他學生學習松懈，甚至荒廢學業(yè)。宿舍成員作為相互活動、接觸較緊密的群體，彼此的學習態(tài)度、學習習慣和學習狀態(tài)相互之間的影響不可忽視。學習成績不好的現(xiàn)象常常集中發(fā)生在同一寢室。
3、學習紀律
課堂紀律的好壞也影響到教學的質(zhì)量和學生學習成績的提高。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，36.2%的學生對上課遲到、早退、曠課可以理解，并表示認同，理由是大學學習就應該有學生自己靈活掌握。對于他們曠課的主要原因是：35.8%的同學是對該課程不感興趣;29.9%的同學認為是老師講得不好，沒有吸引力;(其中20.8%的同學認為不用聽講，自學就行)，15.1%的同學去做其他事情，建議學校嚴格管理的占58.4%，同時，二年級學生的課堂紀律明顯好于大三學生，大一學生情況最好，大三學生整體上課情況最差。
4、學生對考試的態(tài)度
有27%的學生實行自己認為的"沖刺原則"，即在考前一個月才開始沖刺學習，并認為很有效率，足夠應付考試;39%的同學認為這是短期效率，不利于真正掌握知識;27.3%的同學認為應該注重平時的學習積累，有90.2%學生反對考試*;70%學生認為學校應該對考試*行為予以嚴懲。
5、學生如何利用課余時間
大學的課程安排比較輕松，學生自己支配的時間也就多了。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)一個比較突出的問題，有45.8%同學把課余時間用來上網(wǎng)、逛街、戀愛以及其他閑聊活動，18.8%的同學用來做體育運動，只有20.4%的同學用來學習、看書、去圖書館等。
6、如何看待課程設置、*以及教師課堂教學
調(diào)查中有33%的學生對所學課程和*不滿意或不感興趣，31.2%的同學認為學生學風的好壞與教師的教風有很大關系，35%的學生認為教師講課方式傳統(tǒng)，內(nèi)容沒有新意。
從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，學生學風整體比較好，大部分學生學習比較努力，上進心強，但是仍然存在不少薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。
二、存在問題及原因分析
當代大學生思想活躍，視野開闊，對獲取信息的渠道和媒體非常敏感，對新知識、新技術(shù)的了解和掌握比較迅速。對于群體特征鮮明的當代大學生來講，除了諸如學習目標缺失、學習動力不足，學習紀律松懈等老生常談的問題外，還表現(xiàn)出了許多新的特點：
1、不良學風問題影響面變寬。不同于以往不良學風問題多表現(xiàn)在學習習慣、學習成績較差的同學身上，現(xiàn)在，學習懈怠的現(xiàn)象開始在一些往常成績較好的同學身上表現(xiàn)出來，他們有時也會不遵守課堂紀律，上課遲到甚至逃課、抄作業(yè)，平時不努力，考前靠突擊甚至考試*等。
2、干擾學業(yè)的主要因素增加。以往干擾學生正常學業(yè)的原因多發(fā)于學生本人熱衷于早戀或在校外打工賺錢，現(xiàn)在，更多的原因則是學生沉溺于網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)吧等。
3、隨著年級增長學風呈下降趨勢。受就業(yè)壓力、失戀等多方面因素影響，三、四年級整體學習紀律不及一、二年級，受此影響，目前，不少低年級同學開始過早擔心就業(yè)前景而影響學習熱情，有的甚至無心向?qū)W。
4、學生對教師的滿意度下降。以往多是教師不滿于學生的學習態(tài)度，現(xiàn)在，學生對部分教師教學不盡心，課堂教學效果不佳提出質(zhì)疑，不滿情緒有增加的趨勢。
5、學生矛盾心理加劇。部分學生感到競爭壓力很大，但自身又不愿付出努力、不肯刻苦學習;部分學生希望學校少加管理，但自控能力又差，自律意識不強;部分學生主張自主學習，但自學能力又不強。這些問題是當前學風建設中遇到的新課題。
出現(xiàn)以上問題的主要原因在于學生對學業(yè)的認知比較模糊，甚至存在一定的偏差;部分*、課程設置與市場需求和*技能要求存在一定的滯后*;部分教師組織課堂教學時對學生的主導作用有待加強;對學生自制能力、自律意識的教育有必要探索新的工作思路和工作方法;社會轉(zhuǎn)型和教育改革進程中的諸多社會不良風氣的不利影響有愈來愈烈的趨勢。
三、進一步加強學風建設的思路與措施
1、統(tǒng)一思想，提高認識，全員參與，共同努力
學風是學校核心競爭力的重要內(nèi)容之一，學風的好壞關系到學校的人才培養(yǎng)和教育質(zhì)量。加強學風建設是人才培養(yǎng)的重要手段，應該得到高度重視，常抓不懈，應該全員參與，人人有責。學風建設工作需要全校教學、管理、服務等多部門緊密配合，共同努力，把學生的教育和發(fā)展作為工作的頭等大事。教師、干部、學生齊心合力，共同參與，在各自的崗位上恪盡職守，老師率先垂范，學生自查自省，尋找問題。
2、加強教育，正確引導，充分發(fā)揮學生的主觀能動*家庭教育，學校教育，社會教育及“學生自我教育”的目的是煥發(fā)學生學習的自覺*和主動*。調(diào)查顯示，學生中自認為學習態(tài)度一般的人數(shù)占到45.1%，37%的同學只是偶爾去圖書館或教室自習，經(jīng)常自習的學生只占到31.7%，而課余時間花費在上網(wǎng)、閑聊、逛街的學生接近半數(shù)。分析原因，學生的主觀能動*是學生學習的內(nèi)因。通過加強對學生的人生觀、價值觀的教育，引導、督促學生認識到自覺學習的重要*和必要*，從而端正學習態(tài)度，努力學習。
3、進一步加強“教”與“學”的相互結(jié)合
調(diào)查顯示，部分學生學習態(tài)度淡漠，上課遲到、早退、在課堂上不專心聽課，主要是他們對教師的課堂組織、教學內(nèi)容、教學方式有看法，認為教師的教風主導著課堂學風的人不在少數(shù)。老師作為教育者，肩負著傳道、授業(yè)、解惑的多重義務，教師自身的師表形象對學生具有示范作用。上課不單單是教師或?qū)W生單方面的事情，教師應勤奮敬業(yè)，精心教學，學生應恪守本分，虛心求教，“教”“學”相長，相互結(jié)合。
4、調(diào)動、發(fā)揮學生團員、優(yōu)秀學生的模范帶頭作用
在日常生活、學習中，樹立典型，表彰先進，發(fā)揮獎勵的激勵作用;嚴格管理，*抓紀律，發(fā)揮懲戒的*示作用。要求學生團員要以身作則，在學生中樹立榜樣形象;對于學習中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學生予以大力表彰、宣傳，組織學習經(jīng)驗交流會，推廣好的學習方法;對于違紀行為，嚴格處理，杜絕學生的僥幸心里。
5、塑造良好的校園文化環(huán)境
校園文化滲透在校園活動的方方面面，不僅對學生的學習、生活、心理起到良好的調(diào)節(jié)作用，而且對規(guī)范學生的行為習慣，促進學生全面素質(zhì)的提高也起到潛移默化的作用。校園文化環(huán)境建設是學校前進和發(fā)展的永恒主題，也是加強學風建設的重要途徑。
首先，利用校園廣播、校園網(wǎng)、宿舍樓的櫥窗板報和校園報刊等宣傳陣地和載體，大力宣傳和弘揚民族精神，加強學風建設的宣傳，營造濃厚的辦學理念和勵志教育的輿論氛圍。
其次，舉辦具有系統(tǒng)化、品牌化的校園文化活動和*技能活動。開展活動要以素質(zhì)教育為核心，注重技能和文化藝術(shù)相結(jié)合。開展各類學科競賽，開展與學風建設有關的主題辯論賽、讀書競賽、征文活動等，激發(fā)學生的學習興趣。在活動中引導學生合理利用時間，將學生的學習與評優(yōu)、助困、入黨、擔任學生干部等相結(jié)合。
第三，開展學術(shù)講座，營造學術(shù)氛圍。根據(jù)不同*特點舉辦學術(shù)講座和*，開展大學生學術(shù)活動的交流，條件成熟時，舉辦大學生科研成果(論文)展覽或報告會，并在交流的基礎上進行評比，對于取得突出成績的學生給予大力表彰和獎勵。
教師學風問題自查情況二：
教師要以嚴謹治學、關愛學生為必須遵守的職業(yè)道德*守，肩負起教書育人的職責。教風的建設關系到學風的建設，關系到高等學校學生培養(yǎng)的成材率，關系到學校人才培養(yǎng)的水準問題。為全面總結(jié)本人近三年以來的教風和學風情況，特作出本教風學風自查報告。
一、教風建設的目標和本人工作
以師德建設為中心，以提高教育教學質(zhì)量為落腳點，以規(guī)范教學行為為抓手，以完善制度為保障，努力形成“教書育人、為人師表、嚴謹治學、嚴格執(zhí)教”的教風。
1、努力提高職業(yè)道德水平。本人一直堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，認真遵守各項規(guī)章制度;自覺加強師德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，愛崗敬業(yè)，以良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生;努力踐行求真務實、勇于創(chuàng)新、嚴謹自律的治學態(tài)度和學術(shù)精神，模范遵守學術(shù)道德規(guī)范。
3、增強教書育人的意識。既要傳授知識，又要素質(zhì)教育，將素質(zhì)教育融于教學的每一個環(huán)節(jié)，這是教風建設的核心。本人努力保持良好的職業(yè)道德，樹立良好的師德師風，時刻注意自己的言行舉止，處處“為人師表”。在課堂上不發(fā)表與教學無關的不符合教師身份的言論，不給學生帶來負面影響。在教學活動中重視學生思想道德情*的培養(yǎng)，提高學生的思想素質(zhì)與培養(yǎng)學生業(yè)務能力并重。積極推進教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，牢固樹立育人為本、德育為先的思想，在日常教學和班主任工作中，全面關心學生成長，熱愛學生，尊重學生，公平公正對待學生，為全體學生提供平等的表現(xiàn)、創(chuàng)造和成功的機會。
4、嚴格履行崗位職責，嚴謹治學。本人應嚴格執(zhí)行教學計劃和教學進度，教學進度符合教學日歷的安排。教材的選用符合教學大綱的要求，反映本?？频幕A理論、基礎知識和學科前沿。對整個教學過程和教學環(huán)節(jié)認真負責，以保*教學質(zhì)量。具體的教學環(huán)節(jié)包括備課、上課、輔導答疑、批改作業(yè)、指導實驗。講授課程教案或講稿齊全、規(guī)范，備課教案經(jīng)常更新、補充新的知識和信息。教學觀念、教學方法、教學手段與“與時俱進”，不斷改進教學方法，提倡啟發(fā)式、案例式、討論式、參與式教學方式，強調(diào)知識和能力的統(tǒng)一，加強師生之間的溝通和互動，充分發(fā)揮教師的主導作用，激發(fā)學生的學習興趣、信心、積極*和主動*。積極研究探索素質(zhì)教育前提下創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式，運用現(xiàn)代化教學手段進行教學，不斷提高課堂教學效果和教學效率。在課堂教學中，針對學生的不良行為和思想實際，大膽管理，及時教育。從關心愛護學生的角度出發(fā)，循循善誘，正面引導。認真批改自己所擔任課程的作業(yè)，作業(yè)量適當。提高實驗教學的質(zhì)量，加大對學生實驗的指導力度，在實驗中應耐心解答學生在實驗過程中遇到的問題。
5、嚴格規(guī)范“考風考記”。本人嚴格執(zhí)行學校有關考試的規(guī)定，嚴格考風考記，嚴守教學紀律，嚴把考試前后的各個環(huán)節(jié)。如按照教學大綱要求，做好考試命題，堅持“a、b卷制”，不隨意降低試題難度，嚴守命題紀律，不在考前圈定考試范圍和復習題，更不xx。判卷評分公正、客觀、合理，不徇私情，不隨意加分、扣分，不弄虛作假，不拿分數(shù)與學生做交易。嚴格監(jiān)考制度，監(jiān)考時間認真監(jiān)考，不隨便離開考場，不做與監(jiān)考無關的事情。身為班主任，每學期考試前專門召開以考風考記為主題的班會，認真學習學院有關監(jiān)考紀律。
二、學風建設的目標和本人工作
以加強思想*教育為先導，引導學生牢固樹立“成才為本”、“愛國奉獻”的觀念，明確學習目標，端正學習態(tài)度，增強學習動力，并以求實的科學精神、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，著力提高學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力;培養(yǎng)學生成為德、智、體全面發(fā)展，知識、技能、素質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的合格人才;著力打造務實、活躍、創(chuàng)新、*的學風氛圍。
1、開展大學生思想*教育。
開展大學生思想*教育，分階段側(cè)重*教育，全程做好大學生職業(yè)生涯規(guī)劃。對于大一新生，注重“養(yǎng)成和適應教育”。通過早*、早讀、晚自習等措施，鍛煉學生的學習意志和恒心，養(yǎng)成良好的學習習慣;通過開展各類學習經(jīng)驗交流會，讓學生盡快適應大學生活;提前介入*教育，讓學生了解所學*的發(fā)展前景，提高其*學習的興趣和動力。對于大二、大三學生來說，注重“素質(zhì)拓展教育”，通過引導其參加各類活動和科技文化競賽等，使其充分認識到自身的潛力，進而激發(fā)其學習的熱情和持續(xù)*。對于大四學生注重考研和就業(yè)形勢教育，樹立學生的危機意識，增強其學習和考研的動力。同時，注重擇業(yè)觀和就業(yè)技巧的教育，令其準確定位，順利就業(yè)。
2、充分發(fā)揮學生工作隊伍的引導作用，加強制度建設、強化學生管理。
進一步加強對新生集體晚自習、對學生上課、就寢的監(jiān)管，建立學生黨員、學生分會和班級干部齊抓共管的管理機制。對曠課、曠宿、遲到、擾亂課堂和就寢秩序者及時通報及時處理。組織檢查上課遲到現(xiàn)象，努力杜絕上課遲到現(xiàn)象。進一步加強后進轉(zhuǎn)先進工作。對于有不及格科目的學生干部堅決撤換，避免負面影響。大力支持學生期中期末大講堂活動，幫助授課學生與各學科教師建立學習關系，提高學生的能力水平，提高大講堂的效果;廣泛開展“一幫一”助學活動，使先進幫后進形成良好風氣。增加學生間的學習經(jīng)驗交流活動，定期開展學生學習方法和學習經(jīng)驗講座。更多地組織開展**的科技講座，增強學生對*知識的了解，提高學習興趣。堅持定期和不定期走訪學生宿舍制度，掌握和了解學生思想學習生活動態(tài)，做到日常管理未雨綢繆，搶先做好思想引導，防患于未然。
3、充分發(fā)揮家長等多方的推動作用，建立溝通協(xié)調(diào)交流機制。
身為班主任，本人與學生家長保持聯(lián)系，定期向?qū)W生家長通報學生在校學習、生活等各方面情況，尤其個別學習問題較為嚴重的學生(期末考試出現(xiàn)2科不及格科目)，更要及時、準確地向家長通報情況，交換意見，形成家校共同的合力。通過聽課和定期按*召開任課教師、班主任和學生代表座談會的形式，及時發(fā)現(xiàn)并解決學風中存在的問題。組織開展*學習指導講座，請*教師幫助學生了解*前沿，知曉本*在經(jīng)濟社會中的作用和用人單位對本*人才的要求情況，進一步鞏固學生的*思想。利用畢業(yè)生有利資源，合理選用畢業(yè)生，令其為學院在校生提供實踐(實習)基地，最好是定崗實習。每學期召開學風建設班團會，研究布置日常學習、考風考紀等問題。每學年定期召開各班學習委員工作培訓交流會，采取措施提高本班學風。
教風和學風建設關系學院發(fā)展，是一個系統(tǒng)工程，關系學生成才，創(chuàng)造優(yōu)良教風和學風是社會、家長對我們的重托和期望。本人一定齊心協(xié)力，努力查找不足，扎扎實實做好教風和學風建設這個系統(tǒng)工程。
第五篇：團員自查報告
本學年學校團委在學校領導的指導下，圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據(jù)20xx年團縣委工作要點、工作計劃，立足學校實際，本著服從學校管理，利于班主任工作，利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現(xiàn)將我校本年度共青團工作匯報如下：一、加強團組織的規(guī)范化建設，探索民主、科學的管理方法。
本學年，將繼續(xù)貫徹學校“以人為本“的管理理念，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養(yǎng)學生的管理能力。
校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與兄弟學校的交流，不斷提高自己的管理水平。依據(jù)學校工作部署緊張有序的開展好各項工作。
二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質(zhì)。
我校團委根據(jù)學生個人素質(zhì)的參差不齊以實際出發(fā)加強了團前教育，嚴把團員入口關，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關，對于團校團前班學員，需經(jīng)個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經(jīng)團委審核后主動向團委提出入團申請，并向全校公示，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
通過宣傳和指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權(quán)利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。
三、配合學?；顒?，圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。
1、常規(guī)性開展系列儀式教育。
通過升旗儀式及國旗下講話活動增強青年團員的愛國主義意識，增強主人翁責任感。團委通過舉辦紀念“五四”運動×周年系列活動開展了以“弘揚五四精神”為主題的演講比賽、開展了慶祝中華人民共和國成立62周年“金秋歌會匯演”等活動對學生進行愛國，愛黨，愛家鄉(xiāng)的系列教育活動。利用母親節(jié)和父親節(jié)的有利時機舉辦了“感恩教育”講座，并通過觀看影視錄像講座等教育學生感恩父母，尊敬老師，報答社會，珍愛生命。樹立崇高理想爭做“四有”新人。
2、加強民主法制，構(gòu)建和諧平安校園活動。
今年十月份遵照校黨支部的部署校團委聘請鄉(xiāng)司法所劉所長來我校進行全校師生都參加“法制講座”并組織學生代表觀看法制教育片各班級團干部也參加學習。這不僅是一次法制教育，更是一次心靈洗禮，愛與寬容的偉大讓觀片現(xiàn)場的很多同學熱淚盈眶。這樣的活動讓所有的同學都明白法律的嚴肅和愛的偉大。此外我們在上周又舉行了安全演練增強了學生的安全意識。在廣大團員青年中積極開展法律知識宣傳教育活動，增強學生的自我保護意識，自覺抵制各種不良誘惑，提高明辨是非的判斷力。
3、提升校園宣傳陣地建設水平。
本學期我們團委充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，根據(jù)各個時期的不同特點利用好各種宣傳機器。在開學典禮大會上團委組織全體學生莊嚴地宣讀了中學生誓詞極大地振奮了廣大青年團員的學習氛圍。會后我們又把這則誓言寫在學校大門口的宣傳欄里作為廣大團員為學座右銘。讓它永遠激勵著勝利中學的學子們。團委利用現(xiàn)代網(wǎng)絡宣傳平臺，開闊了更加廣闊的交流空間，體現(xiàn)出了信息傳遞快速，我們充分調(diào)動了青年教師的積極性鼓勵他們有效利用現(xiàn)代教學手段充分發(fā)揮多媒體教室的作用加強學生的直觀教學。能直接反映學生意愿和抒發(fā)感情，節(jié)約資源的特點，通過網(wǎng)絡世界廣泛宣傳團的各項活動促進我校得教育教學作用。
第六篇：團委工作自查報告
xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)實體化“大團委”工作匯報自視頻會后，我委深入推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)實體化“大團委”建設工作，堅持從實際出發(fā)，逐步強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織聯(lián)系轄區(qū)青年的紐帶、推動重點工作的樞紐和整合資源的平臺功能，形成一批圍繞黨政中心、服務青年需求、形成社會功能的工作和活動載體和實體化新型團組織，著手建立和完善工作長效機制，努力把鄉(xiāng)鎮(zhèn)團組織建設成為面向基層工作的“橋頭堡”?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：
一是統(tǒng)一思想，提高認識。在xxx月9日視頻會后，我委當即召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)“大團委”工作動員會，統(tǒng)一思想認識，第一時間學習討論領會團中央陸昊書記和團省委曾萍同志在全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)實體化“大團委”建設工作電視電話會議上的講話精神，即時啟動建設工作，提出了“早準備、早研究、早部署”的工作要求，讓他們充分認識到實體化“大團委”建設工作的必要性，切實做到在思想上要高度重視，在思路上要有所思考，在行動上要有所作為。
二是加強領導，明確責任。視頻會后，我委立即向縣委周書記和組織部李部長詳細匯報了會議精神，縣領導高度重視，要求我們圍繞會議精神，切實做到“社會使青年怎樣聚集，就以怎樣的方式建立團組織”，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)實體化“大團委”工作迅速取得實效。為此，我們按照領導講話精神及相關文件要求，結(jié)合我縣實際，與縣委組織部聯(lián)合制定下發(fā)了《關于開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)實體化“大團委”建設工作的通知》（彭組發(fā)[xx年的興趣愛好、致富需求作為載體建立直屬團組織。馬當鎮(zhèn)找到集鎮(zhèn)攝影協(xié)會，成立了“攝影愛好者團支部”，并利用攝影協(xié)會的優(yōu)勢，統(tǒng)過我縣建立的“網(wǎng)絡團支部”，把團委的各項優(yōu)惠政策、項目和馬當鎮(zhèn)團委各項活動用照片在網(wǎng)上“曬”出來；三是以服務農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)為載體，建立直屬團組織。由縣青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務中心牽頭指導，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)合作社、青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務站、行業(yè)協(xié)會為依托，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立“創(chuàng)業(yè)團支部”。目前，已在浩山鄉(xiāng)建立了“創(chuàng)業(yè)團支部”，下部準備在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部覆蓋；四是以志愿者、大學生村官為依托，建立志愿者團支部、大學生村官團支部，并由志愿者在所服務的行業(yè)領建直屬團組織，天紅鎮(zhèn)、浪溪鎮(zhèn)均建立了“志愿者團支部”；xxx月30日之前，我縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)已建立283個直屬團組織，全部以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委來發(fā)文，覆蓋青年人，所建團組織均錄入系統(tǒng)。12月3日，我委召開了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)“大團委”工作調(diào)度會，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在12月底前必須組織開展一次直屬團組織活動，到目前為此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均開展了1至2次直屬團組織活動。
四建立機制，保障成效。為使“大團委”建設工作卓有成效，我們完善黨政領導支持機制，落實黨建帶團建的有關制度，主動爭取將鄉(xiāng)鎮(zhèn)實體化“大團委”建設工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作的總體部署和考核范圍，并建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)直屬團組織活動上報機制，加強直屬團組織工作內(nèi)容設計，要求直屬團組織每二個月開展一次活動，并對活動情況進行上報，建立了專兼職團干部人員儲備制度，根據(jù)人員流動和工作實際不定期補充委員。同時，積極完善工作資源保障機制，爭取支持，努力建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政對鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委工作經(jīng)費、陣地等資源的基本保障制度。通過建立完善這些長效機制和保障機制，確?！按髨F委”工作取得實實在在的成效。
自“大團委”建設工作開展以來，我們在團市委的精心指導下，在縣委領導的關心支持下，取得了一定的成績，但還存在著一些問題，如直屬團組織有形化建設、建立長效機制、落實保障機制等問題還有待解決，我們下步準備年底前召開一次培訓班，對直屬團組織負責人進行培訓，確保實體化“大團委”工作取得實效。
