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第一篇：個人自查報告
自從學(xué)校開展治理“庸懶散浮拖活動”以來，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會“治庸、治懶、治散、治貪”的相關(guān)精神，并結(jié)合自身的工作實際，深入細(xì)致地查找了思想上、工作上存在的問題，剖析了存在問題的原因，提出了切實可行的整改措施，現(xiàn)剖析如下：
一、存在的主要問題
1、學(xué)習(xí)方面：一是學(xué)習(xí)上不夠主動、不夠自覺，對于深入的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得很不夠;二是對于政治理論學(xué)習(xí)，沒有認(rèn)真對待和深化的思考，只是浮在表面;三是平時學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有貫徹落實到位，會上聽，回去扔;四是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，思考問題也不深，不能夠創(chuàng)造性的開展工作，工作思路不夠開闊。
2、業(yè)務(wù)知識不夠，理論基礎(chǔ)不夠夯實。一是不注重更新知識，日常工作必須掌握相關(guān)的林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神，不能夠游刃有余，得心應(yīng)手;二是缺乏進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的思想意識，新掌握的知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要，認(rèn)為現(xiàn)在自己新學(xué)的知識可以勉強應(yīng)付目前的工作就行了，對業(yè)務(wù)知識掌握的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，知識不足，光靠經(jīng)驗工作，創(chuàng)造能力不強。
3、對待工作有時不夠積極主動，進(jìn)取精神不強。
一是服務(wù)意識不夠強，有些工作該做細(xì)的，沒有做到位，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感。
二是工作方法有時不夠恰當(dāng)，不講究策略，對于工作方法把握政策重要性認(rèn)識不夠。
三是對工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識，新遇到的問題，不夠主動的去面對，分析理順?biāo)悸?，想辦法去解決問題;四是對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，缺乏積極主動性，靈活機動性，過于死板，甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。
二、存在問題的原因：
1、沒有嚴(yán)格要求自已，總覺得自已可能會做不好，所以在向上的進(jìn)取心不足。
2、自身學(xué)習(xí)不夠。
3、自我要求不夠嚴(yán)格。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有“完成任務(wù)”的觀念，對精益求精還做得不夠好。
三、問題的整改措施：
1、深化自己的專業(yè)知識，提高教育理論，探索新知識，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高專業(yè)知識的運用能力。刻苦鉆研，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，虛心求教，努力提高教學(xué)水平。
2、堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。刻苦學(xué)習(xí)，提高工作水平。要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高工作效率，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，展示自已的工作能力。
3、主動，積極地做好本分工作，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真對待任何事情，不抱應(yīng)付的態(tài)度，不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，腳踏實地，多花心思的去做事情。做事的時候，從多個角度考慮問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，時刻改進(jìn)工作方法，提高工作效率，定期寫好反思。做事遵守精細(xì)化原則，要做就要盡最大努力做到最好，用“精細(xì)化”來嚴(yán)格要求自己。
第二篇：個人自查報告
通過學(xué)習(xí)公司黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，我更進(jìn)一步清晰了自己作為一名黨員，在平時的工作中，必須要將自己的義務(wù)履行好，也要有所貢獻(xiàn)。
回顧進(jìn)入公司的這半年多時間，由于剛走出校門踏上工作崗位，自己在工作中的好多方面僅僅還只是停留在探索嘗試的適應(yīng)階段。這對于不斷壯大、快速發(fā)展的奔牛公司，是有悖于其追求卓越的初衷;對于黨員這個稱號，也心中空虛愧不敢當(dāng)。面對擺在眼前的具體實際，我也唯有以這次學(xué)習(xí)為契機，自查自糾，彌補缺陷。
通過對文件及重要講話的學(xué)習(xí)領(lǐng)會，我對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、工作執(zhí)行力等進(jìn)行了對照檢查，認(rèn)識到自己至少還存在著以下問題：
第一，做事情不夠積極主動，大多時候是安排了才去執(zhí)行;
第二，對于工作中涉及到自己專業(yè)方面的問題，分析解決能力還是很有限;
第三，工作作風(fēng)欠扎實，做事情往往只安于表面，很少去較深層次探究;
第四，把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng)，沒有擠出一定時間加強學(xué)習(xí)，片面的只做具體事。
下面我就如上問題的彌補措施，作出比較明確的安排部署：
其一，明確身為黨員的職責(zé)，把工作當(dāng)成自己的事，想辦法，理思路，主動去承擔(dān)。
其二，構(gòu)建具體實際和書本理論之間的循環(huán)反饋，問題回歸書本，拿可行性的理論來指導(dǎo)當(dāng)下在做的工作，相輔相成，在解決具體問題中加強理論升華。
其三，有些工作，表面上看好像是簡單地重復(fù)，其實不然，簡單中有它不那么容易發(fā)現(xiàn)的捷徑。況且，要干好一項工作，倘若沒有真情的投入，往往是不會有好的回報的。工作它也需要你的專注和鉆研。
其四，現(xiàn)在的狀態(tài)不容樂觀。記得有一句話是“畢業(yè)即學(xué)習(xí)的開始”，而我現(xiàn)在好像把這些都忘了，以為工作了，也就萬事ok了。其實當(dāng)前才是查缺補漏的大好時候，以前的一切所學(xué)基本上都只限于紙上談兵，而工作所要求的是學(xué)而有用，這個“學(xué)”是一個融會貫通、理論作用與實踐而創(chuàng)造價值的過程。自己就好比一個空有容積的大箱子，要保持著對知識的無盡渴求。需要的就是有用的，要一點點將自己裝實，雖然目前自己能拿的出的卻是那么的有限甚至是不值得一提。
除了以上那么多的不足，在領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們的關(guān)懷幫助下，在設(shè)備知識的積累上我還是在不斷進(jìn)步：對機械傳動以及一些基本機床的工作原理和基本結(jié)構(gòu)有了一定的認(rèn)識;對液壓傳動在工程機械以及機床方面的具體應(yīng)用也一點點在熟知;也在一點點的為自己真真步入工作做著準(zhǔn)備......
總體來說，為了自己的發(fā)展也為了能更好地適應(yīng)自己的工作，我一定會在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷努力，繼續(xù)改正自己的不足，自查自糾完善自我，爭取不斷進(jìn)步。
第三篇：幼兒園小班個人的自查報告
轉(zhuǎn)眼間，一個充實緊張而歡快的學(xué)期將要結(jié)束，我現(xiàn)接手是小班，面對一群幼嫩的寶寶，總感覺一個頭兩個大，但是通過半年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每位寶寶都取得很大的進(jìn)步，當(dāng)然也離不開家長的支持與配合。本學(xué)期各項工作即將接近尾聲，我將回首所做過工作，現(xiàn)狀回顧本學(xué)期工作自查如下。
一、班級情況分析
我所帶的小班幼兒有22名，記得有些幼兒初次到本園非常靦腆、膽小、文靜、愛哭、嬌氣、任性甚至不喜歡說話比如：傳寧、諾涵、其豪、傳銘、傳輝、秀茹、等等，對待他們必須要有愛心、耐心、細(xì)心，和藹可親，好好開導(dǎo)，比如經(jīng)常性的開展游戲活動，讓幼兒融入一個大集體生活，能夠與同伴之間和諧相處，他們在我和陳老師一起協(xié)力教育之下，開始逐漸慢慢地活躍、活潑、開朗、陽光，感到從未有的快樂和滿足。
二、工作重點
本學(xué)期的工作放在培養(yǎng)幼兒感恩教育和禮儀、常規(guī)教育上，因此我們老師在日常工作中，時時刻刻教導(dǎo)幼兒要常常懷著以顆感恩的心，要幼兒懂得感恩父母、老師，感恩身邊周圍、生活等。在禮儀、常規(guī)方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀、常規(guī)，如入園、離園區(qū)、進(jìn)餐、學(xué)習(xí)、午睡、游戲等方面的禮儀、常規(guī)育。
三、教育方面
通過對幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察，我們發(fā)現(xiàn)，班上的幼兒特別喜歡聽故事，每次講故事的時候，教室就一片寂靜。于是，我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單，角色鮮明的故事，培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等感情，引導(dǎo)他們有些故事中的一些優(yōu)美語言，并鼓勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過一學(xué)期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達(dá)能力也有了一定的提高。平時注重禮貌教育，讓幼兒很好掌握每日回家一句的內(nèi)容與禮儀方面的知識，并讓他們熟悉幼兒園的群體生活，一日流程，作息時間，養(yǎng)成良好地習(xí)慣等等。
四、保育方面
在一日生活中，我們時常注意幼兒的冷暖、安全，及時提醒他們多喝水預(yù)防感動冒，因此根據(jù)天氣變化增減衣物，督促其養(yǎng)成習(xí)慣。
1、重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)餐習(xí)慣，不挑食，不挑三揀四，進(jìn)餐中不大聲喧嘩，安安靜靜地進(jìn)食，不撒飯菜。
2、勤為幼兒剪指甲，以避免抓傷發(fā)生安全事故。
3、做早操時間不可以讓幼兒單獨待在其他地方，要嚴(yán)格要求幼兒的常規(guī)。
4、每日做到一模二看三檢查，帶好本班的每一個幼兒。
五、家長工作
及時向家長反饋幼兒在園情況，通過電訪或面訪交流，利用家園聯(lián)冊向家長公布幼兒今日在園的變化。積極主動向家長了解幼兒在家的生活情況等等方面。
下學(xué)期，我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中，給孩子們一個開心的樂園。通過本學(xué)期的工作，我很幸運學(xué)到了不少東西，我深刻認(rèn)識到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。
第四篇：學(xué)生實習(xí)管理自查報告
2016-2017學(xué)梅州英才外語學(xué)校
學(xué)生實習(xí)工作自查報告
為進(jìn)一步做好我校學(xué)生頂崗實習(xí)工作，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，對照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》，結(jié)合學(xué)生在頂崗實習(xí)的管理情況，認(rèn)真自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，為人才培養(yǎng)方案制定提供依據(jù)。保證實習(xí)工作健康、安全和有序開展?，F(xiàn)將我校學(xué)生實習(xí)工作中各項工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查。
一、基本情況
我校2016-2017參加實習(xí)的學(xué)生有2014春季、2014秋季、2015春季的計算機、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生人數(shù)共677人，其中自主聯(lián)系實習(xí)學(xué)生157人，其余的520人全部由學(xué)校統(tǒng)一安排實習(xí)，主要安排在中信集團(tuán)鴻聯(lián)九五信息公司東莞分公司、深圳銀雁金融服務(wù)公司、深圳愛馨集團(tuán)幼兒園等用人單位。
二、實習(xí)管理情況
（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為做好我校畢業(yè)生實習(xí)工作，我校實行一把手親自抓實習(xí)聯(lián)系工作的原則，把實習(xí)工作放在學(xué)校工作的重點。由鐘校長直接擔(dān)任組長，凌文、陳彩芳任副組長，統(tǒng)攬實習(xí)全局工作，負(fù)責(zé)對外與用人單位聯(lián)系交流溝通，創(chuàng)建實習(xí)基地的建設(shè)，親自考察、制度洽談、簽訂協(xié)議、組織面試等大量工作，各班主任做好家長見面會、實習(xí)生崗位培訓(xùn)、用人單位信息的傳達(dá)。召開實習(xí)專題會議，組織動員學(xué)生加強實習(xí)就業(yè)意識、自我管理、安全意識。
（二）健全制度，規(guī)范管理。
建立各專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)及管理小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》，制定《學(xué)生頂崗實習(xí)管理制度》、《校外實訓(xùn)安全管理規(guī)定》、《校外實習(xí)安全預(yù)案》、《學(xué)生實習(xí)就業(yè)申請書》、《用人單位接受學(xué)生實習(xí)證明》等制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)生實習(xí)工作的方針、政策，遵守實習(xí)工作程序，監(jiān)督用人單位按照勞動法規(guī)等組織學(xué)生實習(xí)，做到公平、公正、合理、有序，確保工作順暢，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
加強用人單位與實習(xí)生、學(xué)生家長的溝通，要求班主任每月不定期的對校外實習(xí)學(xué)生聯(lián)系兩次以上，保持學(xué)生與家長、班主任的信息暢通。了解實習(xí)學(xué)生在企業(yè)的工作、學(xué)習(xí)、生活、安全管理等情況，及時進(jìn)行信息反饋，出現(xiàn)問題及時解決。實習(xí)學(xué)生的就業(yè)協(xié)議書、畢業(yè)生登記表等方面我們也制訂了具體的管理辦法及檔案管理。
三、實習(xí)自查情況
1，經(jīng)我校認(rèn)真自查，對照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理辦法》第五條中“六不得”的情形，不存在學(xué)校借學(xué)生實習(xí)與實習(xí)企業(yè)、勞務(wù)中介機構(gòu)之間進(jìn)行利益輸送，不存在違規(guī)使用勞務(wù)中介組織實習(xí)活動的情況；不存在克扣或拖欠實習(xí)學(xué)生報酬等情況；不存在安排學(xué)生從事有較高安全風(fēng)險的實習(xí)內(nèi)容；不存在安排學(xué)生節(jié)假日實習(xí)或加班和夜班現(xiàn)象。
2，在學(xué)生實習(xí)前，根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，制訂實習(xí)計劃；實習(xí)崗位基本符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，與學(xué)生所學(xué)專業(yè)基本對口或相近。
3，通過用人單位監(jiān)督協(xié)查，頂崗實習(xí)學(xué)生的人數(shù)沒有超過實習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%，沒有超過同類崗位職工總數(shù)的20%。
4，學(xué)生參加實習(xí)前，學(xué)校、實習(xí)單位、學(xué)生有簽訂符合規(guī)定、切實維護(hù)各方權(quán)益的實習(xí)協(xié)議，不存在違規(guī)簽署合同、簽署虛假合同等情況。
5，按照《勞動法》規(guī)定給予學(xué)生足額實習(xí)報酬，并按實習(xí)協(xié)議約定，以貨幣形式、能及時足額支付給學(xué)生。
6，按規(guī)定制定了學(xué)生實習(xí)工作具體管理辦法和安全管理規(guī)定、實習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)時間應(yīng)急預(yù)案等制度。7，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，為實習(xí)學(xué)生投保實習(xí)校方責(zé)任保險。8，按要求安排了實習(xí)指導(dǎo)教師和專人負(fù)責(zé)學(xué)生實習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡視工作。
9，嚴(yán)格履行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》中安全職責(zé)。
四、實習(xí)工作存在的不足
通過自查，我們感到我校頂崗實習(xí)學(xué)生在各級各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，做出來一些成績，但與學(xué)校的要求還有一定的差距，工作中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。
1、學(xué)生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)還有待繼續(xù)提高。
2、部分實習(xí)生對就業(yè)的期望值很高，擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚有偏差。
3、學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神。
總之，頂崗實習(xí)作為提高學(xué)生實踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式，對頂崗實習(xí)進(jìn)行科學(xué)設(shè)計、合理安排、精心組織、規(guī)范管理是提高頂崗實習(xí)工作的關(guān)鍵，也是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要課題。新形勢下中職學(xué)校的學(xué)生頂崗實習(xí)有了新的特點，對學(xué)生頂崗實習(xí)的指導(dǎo)工作也需要因勢利導(dǎo)，加大宣傳和對學(xué)生的教育力度，把握指導(dǎo)過程的每個細(xì)節(jié)，落實具體實習(xí)計劃，完善頂崗實習(xí)機制。深入開展思想政治教育，積極推動實習(xí)工作，更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會。
梅州英才外語學(xué)校2017年4月10日
第五篇：學(xué)生個人自查報告
我貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，始終保持與黨中央高度一致，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到的帶頭和模范作用。此外，我一直在努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，并且十分認(rèn)真地遵守了學(xué)院各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《團(tuán)的章程》，自覺履行了團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行了團(tuán)的決議，遵守了團(tuán)的紀(jì)律，完成了團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮了團(tuán)員的模范作用。
在理論學(xué)習(xí)情況上：
我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀等社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，并且做到了在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論的要求，真正的實踐了學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。在理論學(xué)習(xí)的過程中也體會到了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和科學(xué)性以及自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)中一定要自覺地遵守黨的基本政治路線和方針不動搖，時刻保持思想的先進(jìn)性和純粹性。
在社會工作上：
我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。同時自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效率。
在社會實踐情況上：
我積極參加了社會實踐活動。在平時，我也會和同學(xué)一起做一些兼職，在這些過程中，我既能接觸社會，大大開闊了我的視野，并且能夠鍛煉了自己的口語交際能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、處理困難局面的能力以及統(tǒng)籌策劃的能力。
在日常生活情況上：
我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活，那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里，還是在整個學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。
其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢，也減輕了家里的.負(fù)擔(dān)。
在文化知識學(xué)習(xí)情況上：
進(jìn)入大學(xué)后，我深知學(xué)習(xí)的重要性。在二十一世紀(jì)，知識就是力量，科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力，對此我深信不疑。而大學(xué)時代又是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我更應(yīng)抓住這個有利的時機來認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時在過去大學(xué)時光中，我懂得了科學(xué)規(guī)劃的重要性。首先，我合理安排好了時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次，我保質(zhì)保量的完成了老師布置的作業(yè)，并且認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，我也經(jīng)常去圖書館閱讀報紙和雜志，擴(kuò)大自己的知識面。除了學(xué)習(xí)文化知識，在課余時間，我也進(jìn)行了一些娛樂活動，并且十分注重平時的體育鍛煉。
在繳納團(tuán)費情況上：
我按時繳納團(tuán)費，不拖后腿，積極地為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
總結(jié)：
作為一名共青團(tuán)員，在大學(xué)四年的生涯中我一定會嚴(yán)格要求我自己，無論是在政治思想上還是在日常生活學(xué)習(xí)上。不僅要在專業(yè)知識上下功夫，也要利用課余時間提高自己的社會實踐閱歷，并通過自學(xué)增強自己的綜合素質(zhì)。在大學(xué)四年里，我一定會繼續(xù)堅持自己良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，繼續(xù)為自己充電，不虛度光陰，做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
第六篇：學(xué)生工作自查報告
根據(jù)教育局督導(dǎo)室《關(guān)于對全縣中小學(xué)安全工作進(jìn)行專項督導(dǎo)檢查的通知》精神，我校于1月初對全學(xué)區(qū)各校安全工作進(jìn)行了全面自查，自查結(jié)果報告如下：
一、學(xué)校用電。學(xué)校用電，通過全鄉(xiāng)電網(wǎng)改造工作都得到了重新安裝，達(dá)到用電標(biāo)準(zhǔn)。
1、全學(xué)區(qū)12所村小除辦公室用電外，班級無用電設(shè)施，用電安全。
2、中心校，學(xué)期初聘請電管站對學(xué)校用電設(shè)備進(jìn)行了全面的檢查和維修，達(dá)到了安全用電的要求。
二、消防
1、入冬以前，學(xué)校組織后勤人員對全學(xué)區(qū)冬季取曖設(shè)備進(jìn)行了全面檢查，對不符合要求的進(jìn)行了及時維修。
2、學(xué)校制定了切實可行的安全用火制度，并定時檢查，取曖期每天午、晚放學(xué)要對用火情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，用火安全。
三、交通安全學(xué)校根據(jù)上級要求，通過不同渠道，不同行式對學(xué)生進(jìn)行交通規(guī)則教育和遵守交通規(guī)則的養(yǎng)成教育。學(xué)校在放學(xué)時組織學(xué)生站隊，每隊有隊長負(fù)責(zé)管理學(xué)生紀(jì)律，學(xué)生已基本養(yǎng)成良好交通習(xí)慣，學(xué)生交通基本安全。
四、校園周邊環(huán)境治理，校園周邊無危險建筑及其它對學(xué)生造成危害的地方，學(xué)生周邊安全。
五、飲食性防疫。學(xué)校能夠定期對學(xué)生進(jìn)行身體檢查，通過健康教育課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識教育，絕大多數(shù)學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
六、房屋質(zhì)量，全學(xué)區(qū)13所學(xué)校，經(jīng)過幾年來的“普九”工作，以全部實現(xiàn)了磚瓦化，并得到了及時維修，現(xiàn)無危房。
七、學(xué)生宿舍，學(xué)生宿舍有專人管理，并有嚴(yán)格的管理制度，用火、用電安全。
第七篇：個人自查報告
按照我局《關(guān)于開展干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動》的安排，通過第一階段的學(xué)習(xí)交流，就對照思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動要求，對照自身條件，認(rèn)真剖析，深刻反思，認(rèn)識到自己在以下三個方面存在不足，具體剖析如下：
1.學(xué)識、見識和膽識，“三識”不夠。
有學(xué)識沒見識，更缺乏膽識。沒有學(xué)識會智慧不足；沒有見識會經(jīng)驗不足；沒有膽識會能力不足。增長學(xué)識就是要靠多種方法學(xué)習(xí)各種知識；增長見識就是要多出去，多交往，多體悟；增長膽識則要大膽創(chuàng)新，勇于實踐。今后要拓寬自己的學(xué)識，不斷提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)水平。增長自己的見識，不斷提高應(yīng)對問題的能力。歷練自己的膽識，提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂推橇Α?/p>
2.能力、動力和定力，“三力”不均。
能力是干事的基礎(chǔ)，決定“能干什么”；動力是干事的條件，決定“想干什么”；定力是干事的保證，決定“敢或不敢干什么”，三者具備則決定“干成什么”。有能力沒動力，能力就打了折扣；有能力有動力，而沒有定力則一切白廢。今后要努力提升自己干事情的能力，鼓足干事情的動力，煉好干事情的定力，擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“板凳”，不忽悠、不糊弄、不應(yīng)付了事。
3.想法、說法和辦法，“三法”不通。
想法，誰都會有，但自己想得簡單膚淺，不夠成熟妥貼；說法，誰都會講，但自己講得不夠透徹明了、不夠貼切易懂；辦法，誰都會有，但自己操作起來簡單粗陋、不夠靈活圓潤。今后要努力把自己的想法說出來，而且要“說清楚、講明白”，讓人“聽得進(jìn)、記得住、用得上”，不至于一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。努力說得到人心坎上去，打動人、溫暖人、感染人，讓人信服、佩服。盡力把這些想法、說法變成一個個具體的行動和辦法，付之于行、見之于效。只有這樣自己才能“三法”相通，不做悶葫蘆、泥菩薩，才能想事情、干事情、干成事。各位領(lǐng)導(dǎo)，同事，通過這次干部職工思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動，我認(rèn)識到自己存在的不足和問題，我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，彌補自身不足，整改存在的問題，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。
第八篇：教師個人自查報告
時光荏苒，我在教師這個職位上已站了七年了，應(yīng)對自我走過的路，有艱辛也有快樂，有成就也有不足，現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查，向領(lǐng)導(dǎo)，同事做一個報告。
一、師德師風(fēng)方面存在問題：
1、在愛崗敬業(yè)方面：
我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé)；在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。
2、在關(guān)愛學(xué)生方面：
我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，個性是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、教書育人方面：
我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我務(wù)必不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。
4。在為人師表方面：我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫忙還不夠理想；我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心群眾，用心維護(hù)學(xué)校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)禮貌校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)透過靠群眾的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共。
5、在終身學(xué)習(xí)方面：
我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度，提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn)。
二、我存在以上問題的主要原因是：
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個準(zhǔn)則。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的問題的改善措施：
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下4項整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我務(wù)必做到：切實加強黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自我，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、完善學(xué)校教育管理，增強制度的嚴(yán)肅性。
注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和推薦，增加自我對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，用心工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終持續(xù)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自我，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
4、加強語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
我務(wù)必加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)：
一是從實踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。
二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。
三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改善和提高，以致完善自我，豐富人生。
