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第一篇：學(xué)校自查報(bào)告

一、基本情況

xx街中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè)，教職工33人，在校學(xué)生528人，寄宿學(xué)生103人。

二、自查情況

1、學(xué)生宿舍：我校建成學(xué)生公寓樓1棟，其中11間用于學(xué)生宿舍。地面為水泥沙漿地面，前后有鋁合金窗子，室內(nèi)清潔通風(fēng)，空氣新鮮，寄宿生生均住宿面積2.6平方米，宿舍統(tǒng)一為單間，男、女宿舍分設(shè)相對(duì)集中，門為防盜門，堅(jiān)固安全，玻璃、防護(hù)網(wǎng)、窗紗、窗簾齊全，門上有牌號(hào)，照明線路符合安全用電標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)生食堂：學(xué)生食堂6間165平方米，生均面積1.6平方米，安全堅(jiān)固，防潮通風(fēng)，室內(nèi)水泥地面、門窗堅(jiān)固、玻璃“三防”設(shè)施齊全，操作間與儲(chǔ)藏室分設(shè)，爐灶為節(jié)能吸風(fēng)灶，灶臺(tái)瓷片貼面，案板鐵皮包面，衛(wèi)生、耐用，有自來水池、有冰柜、儲(chǔ)糧柜、壓面機(jī)等，有專用售飯窗口，有洗碗水池及排污水渠，排水通暢。用電設(shè)施、消防設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)，有固定的餐廳供學(xué)生就餐，現(xiàn)有餐桌80座。

3、宿舍設(shè)施：一律用鋼制架子床，統(tǒng)一為兩層，床板完好無損，無蟲蝕斷裂，每個(gè)宿舍配備8孔綜合儲(chǔ)物柜，8層組合臉盆架，1面整裝鏡，規(guī)格一致，統(tǒng)一配發(fā)被罩、床單、枕巾，整齊劃一，每生有一盆一巾一壺，通過學(xué)生動(dòng)手制作字畫，創(chuàng)設(shè)了宿舍文化氛圍。

4、環(huán)境衛(wèi)生：學(xué)校建立宿舍衛(wèi)生定期檢查評(píng)比制度，對(duì)宿舍進(jìn)行日日查月月評(píng)，每周評(píng)比“文明寢室”，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，宿舍內(nèi)外干凈衛(wèi)生，物品擺放整齊有序。

5、規(guī)章制度：學(xué)生食堂、宿舍都建立了切實(shí)可行的管理制度，《安全衛(wèi)生制度》、《宿舍管理制度》等規(guī)章制度裝柜上墻。

6、食宿管理：學(xué)校由1名副校長分管學(xué)生食堂和宿舍，配備兼職食宿管理員2名，其中1名女教師負(fù)責(zé)管理女生宿舍，職責(zé)明確，分工具體。配備身體健康，吃苦負(fù)責(zé)的炊事人員2名，均持健康證，培訓(xùn)證上崗，并定期體檢，從業(yè)人員進(jìn)入操作間著工作衣帽，食堂飯菜質(zhì)優(yōu)量足，確保學(xué)生吃得飽、吃得好、吃得放心。學(xué)校成立護(hù)校隊(duì)，加強(qiáng)夜間巡邏值班，確保住宿學(xué)生安全。

對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校自查認(rèn)為，基本達(dá)到a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校，申請縣局組織驗(yàn)收，以便及時(shí)整改存在問題。

第二篇：

教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，始終把抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是教師的師德師風(fēng)建設(shè)放在非常重要的位置，堅(jiān)持長抓不懈，常抓常新。學(xué)校結(jié)合教育局《關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》，在全校教師中深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。根據(jù)方案的要求和部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，積極主動(dòng)地開展了師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作。并開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)，制定了行之有效的師德規(guī)范，收到了較好的效果。師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)從啟動(dòng)到現(xiàn)在，大部分工作已經(jīng)基本完成，并取得了成效。現(xiàn)對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)檢查分析情況報(bào)告如下：

一、充分組織準(zhǔn)備。我校及時(shí)召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，學(xué)習(xí)了上級(jí)師德師風(fēng)活動(dòng)的相關(guān)文件精神，研究部署整個(gè)活動(dòng)。為確保“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)扎實(shí)、有效開展，成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、動(dòng)員學(xué)習(xí)扎實(shí)。學(xué)校召開了全校教師參加的“師德師風(fēng)建設(shè)年活”動(dòng)員大會(huì)，結(jié)合我校實(shí)際工作進(jìn)行了全面要求和布置，增強(qiáng)了全體教職工參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。要求教師充分利用課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)學(xué)完規(guī)定的篇目，并做好學(xué)習(xí)筆記(每位教師不少于1000字)，每位教師有自查自評(píng)材料、有心得體會(huì)，通過學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感和使命感。

三、宣傳氛圍濃厚。為了營造全校師德師風(fēng)建設(shè)輿論氛圍，學(xué)校努力開辟師德師風(fēng)建設(shè)專欄、展板等，及時(shí)宣傳和報(bào)道師德師風(fēng)建設(shè)工作開展情況。

四、創(chuàng)建交流的平臺(tái)。為了促進(jìn)交流，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校先進(jìn)的師德師風(fēng)事跡、學(xué)習(xí)資料、活動(dòng)方案、信息、優(yōu)秀的做法和開展的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)上報(bào)并在全校推廣，以便教師相互借鑒。

五、對(duì)照剖析深刻、查擺問題實(shí)在。認(rèn)真組織教師對(duì)照自身的實(shí)際和工作情況，進(jìn)行深刻的自我剖析和反思，要求教師認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)自查自評(píng)報(bào)告，查擺師德師風(fēng)上存在的問題，找出差距，揚(yáng)之所長，避之所短，為提高教師個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)做好充分準(zhǔn)備。認(rèn)真撰寫學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)檢查分析報(bào)告，找出學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)中普遍存在的問題，為師德師風(fēng)建設(shè)的整改提高積累足夠的素材、做好充分的準(zhǔn)備。

六、重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效。我校師德師風(fēng)建設(shè)工作同學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合，在黨員教師中，以愛崗敬業(yè)、做楷模表率為重點(diǎn)，在教師中，以師德師風(fēng)教育為重點(diǎn)。師德師風(fēng)建設(shè)，重在教育，重在引導(dǎo)，重在建設(shè)，我校把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育同教職工政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，同學(xué)校工作實(shí)際結(jié)合起來，采取切實(shí)措施加以保證，通過扎實(shí)工作來實(shí)現(xiàn)思想認(rèn)識(shí)的提高，實(shí)現(xiàn)教師的自我完善和成長。在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制訂出切合本校實(shí)際的規(guī)章制度和工作機(jī)制，使廣大教職工的思想、道德、作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)明確、有章可循，使學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)工作逐步走上經(jīng)?；⒅贫然能壍?，這是師德師風(fēng)建設(shè)能否取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。繼續(xù)大力倡導(dǎo)教書育人、為人師表的良好風(fēng)尚，努力營造樹師德、鑄師魂、正師風(fēng)的良好氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教職工自覺加強(qiáng)思想建設(shè)、道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，真正成為學(xué)生的楷模和表率。教育廣大教師樹立新觀念，自覺抵制市場經(jīng)濟(jì)帶來的'消極影響。同時(shí)牢固樹立服務(wù)于學(xué)校教學(xué)、科研活動(dòng)的觀念，為學(xué)生健康成長而積極奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，嚴(yán)守紀(jì)律，清正廉潔，樹立良好的教師形象。

我校師德師風(fēng)建設(shè)的立足點(diǎn)就在于增強(qiáng)廣大教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的自覺性。把宣傳學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)貫徹始終，通過深入有效的學(xué)習(xí)教育，使廣大教職工認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向，進(jìn)行自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。堅(jiān)持以正面教育為主的原則，相信群眾、依靠群眾，樹立正面典型，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，激勵(lì)廣大教職工創(chuàng)先爭優(yōu)，并且認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)不良風(fēng)氣進(jìn)行堅(jiān)決的整治。

七、存在于的問題和不足。

通過調(diào)研和設(shè)置“意見箱”反饋等多種活動(dòng)形式來進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)查擺分析，取得了可喜的成效。師德師風(fēng)建設(shè)是個(gè)永恒的主題，應(yīng)該持續(xù)發(fā)展。高馬頭小學(xué)教師師德師風(fēng)的主流是很好的，全體教師都能安心講臺(tái)、忠誠教育，確實(shí)可歌可贊。金無足赤，人無完人?；厥姿歼^，存在如下一些問題：

1.個(gè)別教師對(duì)師德建設(shè)認(rèn)識(shí)不明確，重視程度不夠，認(rèn)為業(yè)務(wù)優(yōu)秀就是一個(gè)合格的人民教師。

2.個(gè)別年輕教師缺乏職業(yè)榮譽(yù)感，沒有樹立終身從教的思想，少數(shù)年輕教師不安心講臺(tái)。

3.個(gè)別教師不能主動(dòng)鉆研業(yè)務(wù)，不求上進(jìn)，不喜歡動(dòng)腦;不喜歡動(dòng)手，常規(guī)工作沒有很好完成。

4.個(gè)別教師形象偏離，著裝不整、教態(tài)不正，偏離了為人師表的高大形象。

5.個(gè)別教師對(duì)學(xué)生缺乏愛心，教育教學(xué)方法簡單粗暴，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤不能耐心地教育。

6.個(gè)別教師工作作風(fēng)松散，辦事不講原則，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，工作質(zhì)量不高。

7、個(gè)別教師缺乏團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，個(gè)別教師對(duì)對(duì)學(xué)校政策缺乏理解與配合。

以上這些問題的出現(xiàn)，既損害了教師在學(xué)生、家長、社會(huì)上的形象，又對(duì)教育教學(xué)的開展產(chǎn)生了一定影響。因此加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)是非常重要的，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞，作為教師不僅要教好書，更要育好人，各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教、以德育人，才能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

八、針對(duì)學(xué)校教師師德師風(fēng)存在的上述問題，特提出整改和努力意見如下：

(一)主體方向

1.健全各項(xiàng)制度，逐步建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校和上級(jí)教育部門有關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

3.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。

4.加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性和積極性，團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

(二)個(gè)體方向

1.愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責(zé)，教書育人。教育不只是給學(xué)生傳授知識(shí)，更重要的是要教會(huì)他們怎樣做人。

2.為人師表。作為教師，自己的一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，因此，要時(shí)刻注重自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。

3.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。

4.關(guān)愛學(xué)生。平等地對(duì)待班級(jí)里的每一名學(xué)生，當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時(shí)給予表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)及時(shí)指出并對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)學(xué)生要努力做到動(dòng)之以情、曉之以理，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。

5.尊重家長。教師要想教育好學(xué)生，只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn)，才能對(duì)學(xué)生因材施教。

6.廉潔從教。身為教師，要廉潔從教。對(duì)家長、對(duì)學(xué)生要一視同仁，拒絕請客送禮。

第三篇：學(xué)校年檢自查報(bào)告

多年來xx學(xué)校能夠健康成長，是因得到了各級(jí)政府的積極鼓勵(lì)，大力支持，正確引導(dǎo)和依法管理，尤其近一年來學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)影響不斷擴(kuò)大，根據(jù)年審要求，就我校的辦學(xué)情況做書面匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

學(xué)校現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校生520多人。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工23人，其中任課教師16人，學(xué)歷合格。

學(xué)校自2005年整體滑坡，學(xué)生數(shù)銳減至197人，實(shí)在無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在這種舉步維艱的情況下，2006年由原內(nèi)邱二中校長何銀接管過來。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下，學(xué)校規(guī)范各種規(guī)章制度，強(qiáng)化“以人為本”的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以“強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo)，以為國家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心，全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ)，極大地提高了教育教學(xué)效益。

嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的校風(fēng)，使得學(xué)校的師生犯罪率為零，大小安全責(zé)任事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，教學(xué)成績步步提升，由此，得到了教育部門和廣大家長的充分肯定和一直好評(píng)，也使得學(xué)生數(shù)漸升至現(xiàn)在的520多人。

學(xué)?；揪邆淞硕嗝襟w室、閱讀閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室和達(dá)標(biāo)的操場等。

二、大力改善辦學(xué)條件

一年來，學(xué)校在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平為目標(biāo)，學(xué)校添置了體育活動(dòng)器材及電教、多媒體設(shè)施，為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)校的外圍環(huán)境凈化到位，為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂園。

三、扎實(shí)基礎(chǔ)

一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得長足發(fā)展的機(jī)遇，也才能有效提升社會(huì)影響力和競爭力。

1、我們利用管理這條有力的杠桿，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落實(shí)管理責(zé)任，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高管理水平，創(chuàng)新工作思路，追求工作績效，樹立“杠桿標(biāo)兵”。

2、抓管理的同時(shí)指導(dǎo)學(xué)科教研積極開展，示范課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)的高質(zhì)。教研活動(dòng)形式多樣，人人參與，講究實(shí)效，以解決教學(xué)中的實(shí)際問題、以促進(jìn)教師的專業(yè)成長為歸宿。

3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活，擴(kuò)大了社會(huì)影響力。

4、德育教育講實(shí)效。學(xué)校始終堅(jiān)持以德育教育為首，明確德育工作重點(diǎn)，堅(jiān)持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化，家校聯(lián)合，從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報(bào)進(jìn)行愛國主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，效果好，反響大。同時(shí)，號(hào)召各任課老師在教學(xué)中有機(jī)地滲透德育教育。

5、學(xué)校利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會(huì)的機(jī)會(huì)，給師生提供展示自己才華的舞臺(tái)。

6、安全工作扎實(shí)有效。安全高于一切，一切為了安全，安全工作對(duì)于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，更是為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航的。我們大力加強(qiáng)班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識(shí)，責(zé)任到人，并且建立了學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期不定期對(duì)學(xué)校的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進(jìn)行安全檢查，對(duì)存在的安全隱患及時(shí)地進(jìn)行排除。再就是利用班會(huì)課及課前預(yù)備時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、常見病的預(yù)防等安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)、自救意識(shí)，收效甚好。

四、存在問題及努力方向

通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處：

1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，硬件設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)。爭取加大投入，提高辦學(xué)條件，充實(shí)硬件設(shè)施。

2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、加強(qiáng)教研創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。