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        個(gè)人收受紅包自查報(bào)告(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-04 22:11:06

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        第一篇:教師收受禮金自查報(bào)告doc

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        教師收受禮金自查報(bào)告

        篇1:關(guān)于教師收受禮金的自查報(bào)告

        關(guān)于教師收受禮金的自查報(bào)告 教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金問(wèn)題是人民群眾反映強(qiáng)烈、深惡痛絕的問(wèn)題,玷污教師行業(yè)形象、傷害家長(zhǎng)及學(xué)生感情,社會(huì)負(fù)面影響巨大。作為從教16年的教師,我早已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到這種行為的危害性及專項(xiàng)治理工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)決的旗幟鮮明的積極擁護(hù)并堅(jiān)守治理活動(dòng)的各項(xiàng)要求,本人從以下幾方面進(jìn)行嚴(yán)格要求。

        一、是要從思想上預(yù)防。 教師是人類靈魂的工程師,承擔(dān)著教書(shū)育人,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,提高國(guó)民素質(zhì)的使命。教師要從思想上嚴(yán)格要求自己,要從實(shí)際行動(dòng)上杜絕接受家長(zhǎng)的禮品、禮金。教師要為人師表,要從思想上、行動(dòng)上管理自己。只有教師從思想上堅(jiān)決抵制收受禮品禮金行為,在行動(dòng)上才可以表現(xiàn)出來(lái)。

        二、是要從監(jiān)督上控制。 除了自身嚴(yán)格要求以外,各教師之間也可以進(jìn)行相互監(jiān)督??梢越o各家長(zhǎng)統(tǒng)一發(fā)放公告信函,明確告知自己以及學(xué)校以后關(guān)于收受禮金等的明確拒絕的態(tài)度,便于家長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)精神,收斂送禮金行為,并且也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督。大家互相監(jiān)督,共同促進(jìn)良好的校園環(huán)境。

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        三、是要從自身行為把控。

        不在家長(zhǎng)群、朋友圈發(fā)暗示性要求,不向?qū)W生提出暗示性要求,做一名言行一致,廉潔從教、高尚的人民教師。 篇2:教師收受禮品禮金自查報(bào)告

        近期,我校依照黨的群眾線路各領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行舉報(bào)。各家長(zhǎng)對(duì)教師的收受禮品禮金也要進(jìn)行監(jiān)視。嚴(yán)格控制教師接受家長(zhǎng)的禮品、禮金。大家相互監(jiān)視,共同增進(jìn)良好的校園環(huán)境。三是要從制度上保障。加強(qiáng)迫度建設(shè)重點(diǎn)完善師德教育制度、培訓(xùn)制度、考核制度、賞罰制度,和教師行為規(guī)范、遵紀(jì)守規(guī)制度。對(duì)違反《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的規(guī)定》,對(duì)違反規(guī)定的教師,要嚴(yán)厲懲罰。我是一位新教師,剛從事教師行業(yè)不到二個(gè)月時(shí)間。之前沒(méi)有碰到學(xué)生和家長(zhǎng)送禮品禮金的題目。自己也歷來(lái)沒(méi)有接受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金。以后,我自己也嚴(yán)格要求自己。從思想上進(jìn)行有效地預(yù)防,只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識(shí)。在平常生活實(shí)際中,我們才有有效地抵制學(xué)生與家長(zhǎng)的禮品禮金。從縣教育局到學(xué)校再到學(xué)校的各位教師,(轉(zhuǎn)載自: 小草 范 文 網(wǎng):教師收受禮金自查報(bào)告)對(duì)各位教師進(jìn)行監(jiān)視。我們市委教育工委、市教委也頒布了《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的規(guī)定》。做一位清廉的教師,做一位學(xué)生與教師愛(ài)戴的教師。

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        篇3:有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題自查報(bào)告

        蓮湖區(qū)西桃園小學(xué)關(guān)于開(kāi)展治理

        有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題自查報(bào)告

        為貫徹、落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展治理中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題自查工作的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育,我校于九月初先后召開(kāi)行政會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)各級(jí)文件,傳達(dá)了上級(jí)文件精神,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開(kāi)展治理有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題專項(xiàng)自查活動(dòng)?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

        1、我校成立由史亞飛校長(zhǎng)任組長(zhǎng),夏亞萍、熊亞、田育紅、劉一麒為成員的有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開(kāi)展工作,通過(guò)專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次自查整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

        2、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“八不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),深入推進(jìn)“清風(fēng)校園”建設(shè),每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先

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        進(jìn)工作者,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。 3、我校積極開(kāi)展教師有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題自查自糾活動(dòng),認(rèn)真對(duì)照上級(jí)文件精神進(jìn)行排查,嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參

        與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等,所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等;嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課;嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn);嚴(yán)禁教師違規(guī)收受禮品禮金等;嚴(yán)禁教師組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

        通過(guò)自查自糾,尚未發(fā)現(xiàn)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金現(xiàn)象,如今后一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴(yán)肅處理:對(duì)違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱。

        4、通過(guò)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)宣傳教師有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題的社會(huì)危害性,號(hào)召家長(zhǎng)自覺(jué)抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。公開(kāi)舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

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        通過(guò)自查,我們意識(shí)到教師師德很重要,要堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高社會(huì)滿意度。我們將繼續(xù)按區(qū)教育局要求,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。

        蓮湖區(qū)西桃園小學(xué)

        XX年9月14日

        第二篇:收受禮金個(gè)人自查報(bào)告

        領(lǐng)導(dǎo)干部收受紅包禮金問(wèn)題自查報(bào)告

        關(guān)于違規(guī)收受禮金專項(xiàng)整治工作會(huì)議,詮釋了相關(guān)政策規(guī)定,樹(shù)導(dǎo)向劃底線,曉以利害,通過(guò)深入學(xué)習(xí)會(huì)議精神,現(xiàn)將個(gè)人對(duì)專項(xiàng)整治的認(rèn)識(shí)和自查情況報(bào)告如下:

        一、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部收受紅包禮金問(wèn)題的認(rèn)識(shí)

        在有些人眼里,一百兩百的紅包不算什么,收了就收了。但是小紅包折射大問(wèn)題。首先,長(zhǎng)此以往,養(yǎng)成的必然是黨員干部高高在上的優(yōu)越感,對(duì)待來(lái)辦事的群眾會(huì)不會(huì)帶上有色眼鏡,分個(gè)三六九等出來(lái),就像以前說(shuō)的“自古衙門(mén)朝南開(kāi),有理無(wú)錢(qián)你莫進(jìn)來(lái)”,而對(duì)待帶著紅包來(lái)的就像笑臉相迎;其次,黨員干部代表的是國(guó)家形象,不管是明是暗,收受紅包必將導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣的惡化。現(xiàn)在社會(huì)上的一些老師、醫(yī)生等大肆收受紅包,不能說(shuō)沒(méi)有依樣畫(huà)葫蘆的嫌疑;最后,對(duì)于黨員干部個(gè)人來(lái)說(shuō),一旦收送“紅包”,權(quán)利職責(zé)就變了味。黨員干部形象受損,久而久之,一些干部輕則違紀(jì),重則身陷牢獄之災(zāi),最終毀掉前途。 二、通過(guò)對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定六項(xiàng)禁令

        1、從未與相關(guān)上級(jí)業(yè)務(wù)單位公款相互走訪、送禮、宴請(qǐng)等拜年活動(dòng)。

        2、從未向上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送土特產(chǎn)、提貨券。 3、從未收送禮品、禮金、有價(jià)證券、等。 4、從未用婚喪嫁娶等事宜借機(jī)斂財(cái) 。

        三、本人承諾

        按照中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例等相關(guān)規(guī)定,本人向組織做出如下承諾

        1、不收手可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、禮金、消費(fèi)卡。

        2、不收受其他明顯超出正常禮尚往來(lái)的禮品、禮金、消費(fèi)卡。

        3、不向公務(wù)人員及其配偶子女贈(zèng)送明顯超出正常禮尚往來(lái)的禮品、禮金、消費(fèi)卡。

        自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。

        第三篇:教師收受禮品禮金自查報(bào)告

        近期,我校依照黨的群眾線路各領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行舉報(bào)。各家長(zhǎng)對(duì)教師的收受禮品禮金也要進(jìn)行監(jiān)視。嚴(yán)格控制教師接受家長(zhǎng)的禮品、禮金。大家相互監(jiān)視,共同增進(jìn)良好的校園環(huán)境。三是要從制度上保障。加強(qiáng)迫度建設(shè)重點(diǎn)完善師德教育制度、培訓(xùn)制度、考核制度、賞罰制度,和教師行為規(guī)范、遵紀(jì)守規(guī)制度。對(duì)違反《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的規(guī)定》,對(duì)違反規(guī)定的教師,要嚴(yán)厲懲罰。我是一位新教師,剛從事教師行業(yè)不到二個(gè)月時(shí)間。之前沒(méi)有碰到學(xué)生和家長(zhǎng)送禮品禮金的題目。自己也歷來(lái)沒(méi)有接受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金。以后,我自己也嚴(yán)格要求自己。從思想上進(jìn)行有效地預(yù)防,只有我們思想上持有不接受禮品禮金的意識(shí)。在平常生活實(shí)際中,我們才有有效地抵制學(xué)生與家長(zhǎng)的禮品禮金。從縣教育局到學(xué)校再到學(xué)校的各位教師,對(duì)各位教師進(jìn)行監(jiān)視。我們市委教育工委、市教委也頒布了《關(guān)于嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金的規(guī)定》。做一位清廉的教師,做一位學(xué)生與教師愛(ài)戴的教師。

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