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第一篇：教師七查七看自查報(bào)告
教師七查七看自查報(bào)告
先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)束之后，我所嚴(yán)格按照交通局黨委的部署，認(rèn)真貫徹xx號(hào)文件的要求，對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)整改提高階段工作進(jìn)行了全面“回頭看”工作，對(duì)照“七查七看”的內(nèi)容，認(rèn)真進(jìn)行自查，收到了先進(jìn)性教育更加深化的良好效果，取得了更加滿意的成績(jī)，概括起來(lái)主要做了以下幾方面的工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位
先進(jìn)性教育活動(dòng)是項(xiàng)近段時(shí)期政治教育的中心環(huán)節(jié)和政治任務(wù)。先進(jìn)性教育活動(dòng)“回頭看”是先進(jìn)性教育活動(dòng)的繼續(xù)和深化，也是我所整改提高階段的再學(xué)習(xí)，再深化，再提高。先進(jìn)性教育活動(dòng)之后，如何切實(shí)結(jié)合我所實(shí)際，把先進(jìn)性教育不斷引向深入，認(rèn)真搞好“回頭看”，引起了所主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，但仍然看到在黨員中存在著不同的認(rèn)識(shí)，一是多數(shù)同志存在厭戰(zhàn)情緒，認(rèn)為，先進(jìn)性教育活動(dòng)，已經(jīng)結(jié)束，該學(xué)的已經(jīng)學(xué)了，該查找的問(wèn)題已經(jīng)都找出來(lái)了，需要整改的問(wèn)題也對(duì)號(hào)入座都進(jìn)行了，再搞也就是老一套。二是認(rèn)為“回頭看”是領(lǐng)導(dǎo)事，對(duì)己無(wú)關(guān)。三是認(rèn)為工作忙沒(méi)時(shí)間，怕完不成任務(wù)。針對(duì)上述存在的問(wèn)題，黨支部不失時(shí)機(jī)地召開(kāi)了支委會(huì)，分析研究了這些問(wèn)題，認(rèn)為存在這些問(wèn)題，主要是對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)“回頭看”的認(rèn)識(shí)不足，重視不夠，必須抓好全體黨員對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，只有統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到位，“回頭看”的工作才能到位，才能把先進(jìn)性教育活動(dòng)不斷推向高潮，才能對(duì)照自己存在的問(wèn)題落實(shí)到位，不然的話“回頭看”的工作只能是走過(guò)場(chǎng)，流形式。為此，所決定召開(kāi)支部大會(huì)，由支部書記xx同志進(jìn)行先進(jìn)性教育“回頭看”動(dòng)員會(huì)。
xx月xx日上午,支部書記結(jié)合xx號(hào)文件，傳達(dá)到了交通局黨委的'部署和具體要求，并立足我所全體黨員的思想實(shí)際，從三個(gè)方面進(jìn)行了動(dòng)員：一是先進(jìn)性教育的長(zhǎng)期性和“回頭看”的重要性，及必要性，把“回頭看”的工作自始至終搞好；二是針對(duì)同志們的不同糊涂認(rèn)識(shí)進(jìn)行了變證講解，打消同志們的思想顧慮；三是如何搞好“七查七看”工作；四是提出了具體要求和措施。通過(guò)教育動(dòng)員討論，使大家明確了方向，端正了態(tài)度，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了信心，下定了決心。中隊(duì)長(zhǎng)xx同志說(shuō)：“通過(guò)動(dòng)員我們的心明了，眼亮了，勁足了，思想通了，我們要決心把回頭看的工作一抓到底，抓出實(shí)效，取得成果，用實(shí)際行動(dòng)，把沒(méi)有得到解決的存在問(wèn)題，落實(shí)到位?！?/p>
二、認(rèn)真對(duì)待，措施到位
為了貫徹落實(shí)各級(jí)黨員對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)“回頭看”的要求，真正把“回頭看”的工作，扎實(shí)有效地開(kāi)展起，確保整改提高階段工作達(dá)到預(yù)期目的，取得扎實(shí)成效，使先進(jìn)性教育活動(dòng)真正成為群眾滿意工程，結(jié)合我所實(shí)際工作，所支部決定在xx月下旬集中xx天時(shí)間，進(jìn)行先進(jìn)性教育活動(dòng)“回頭看”，一時(shí)支部書記仍然承擔(dān)第一責(zé)任人，做到了學(xué)習(xí)、組織、引導(dǎo)、督導(dǎo)落實(shí)五帶頭，分管領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)直接責(zé)任；二是堅(jiān)持人員、時(shí)間、精力、效果四落實(shí)，做到“六有”即：學(xué)習(xí)有方案、有計(jì)劃、有記錄、有教材、有筆記、有考勤；三是始終貫徹邊學(xué)邊改的方針，做到，兩不誤，雙豐收，把“回頭看”的工作與崗位責(zé)任，工作制度等具體工作相結(jié)合，從而有效地促進(jìn)和保證了“回頭看”工作順利進(jìn)行。
三、“七查七看”，效果到位
按照文件和各級(jí)黨委的要求，我所在開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)“回頭看”中，首先積極開(kāi)展了“七查七看”工作，從班子到每個(gè)黨員都進(jìn)行了逐項(xiàng)對(duì)照檢查，積極開(kāi)展討論，使大家真正把整改階段的突出問(wèn)題得到整改和落實(shí)，在對(duì)照檢查中，大家一致認(rèn)為從“七查七看”內(nèi)容來(lái)看，我所黨支部在先進(jìn)性教育活動(dòng)中做得比較好，各項(xiàng)工作都符合要求，問(wèn)題找得透，找得準(zhǔn)，改得快，效果好，切實(shí)做到了“兩不誤”實(shí)現(xiàn)了“兩促進(jìn)”，群眾對(duì)整改階段的滿意率達(dá)到了xx％，但是仍然看到存在有一定的距離：一是在學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想上，效果還不十分突出，立黨為公，執(zhí)法為民，真心實(shí)意為群眾辦好事、事實(shí)事，解難事上做的還不夠；二是在協(xié)調(diào)法院上訴案件執(zhí)行，沒(méi)有得到完全落實(shí)；三是路政管理工作還存著這樣或那樣的不足。在此同時(shí)，每個(gè)黨員也進(jìn)行了認(rèn)真自查，每人都對(duì)整改情況進(jìn)行了小結(jié)，重點(diǎn)總結(jié)了思想上的收獲，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的認(rèn)識(shí)，本人在改進(jìn)作風(fēng)，服務(wù)群眾，辦實(shí)事辦好事的情況，使思想覺(jué)悟得到更進(jìn)一步的提高。
其次，針對(duì)存在問(wèn)題，結(jié)合交通部公路五年大檢查工作，在路政管理上下大功夫，在解決具體問(wèn)題上下大功夫。認(rèn)真開(kāi)展了“十二查、十二看、十二解決問(wèn)題”即：
１、查路政執(zhí)法主體是否明確，看過(guò)去執(zhí)法使用法律條款是否準(zhǔn)確無(wú)誤，解決行政執(zhí)法上水平。
２、查公路路產(chǎn)賠償是否規(guī)范，看賠償標(biāo)準(zhǔn)是否到位準(zhǔn)確，解決是否存在“三亂”收費(fèi)。
３、查路政許可權(quán)限、程序、條件是否符合相關(guān)法律規(guī)定，看執(zhí)法程序是否完備，解決是否有違法行為。
４、查路政巡查是否規(guī)范，看路政巡查是否到位，解決工作敷衍了事。
５、查崗位、職責(zé)、行為是否清晰，看各項(xiàng)制度是否落實(shí)，解決有章不循，我行我素。
６、查路政執(zhí)法人員的培訓(xùn)、考核、評(píng)議是否及時(shí)，看獎(jiǎng)懲是否兌現(xiàn)、解決好壞一個(gè)樣的問(wèn)題。
７、查路政檔案管理是否規(guī)范，看檔案手續(xù)是否完備，解決缺啥補(bǔ)啥問(wèn)題。
８、查非公路標(biāo)志、馬路市場(chǎng)是否分離，看集鎮(zhèn)市場(chǎng)是否暢通非公路標(biāo)志是否清除，解決公路暢、潔、綠、美環(huán)境。
９、查違章建筑、亂栽、亂放是否存在，看公路控制區(qū)，是否規(guī)范管理、解決陳舊性違章建筑沒(méi)有拆除和法制化水平。
10、查車輛沿公路加水，看沿路加水點(diǎn)管理是否進(jìn)入輔道加水，解決加水點(diǎn)是否規(guī)范管理問(wèn)題。
11、查沿路新建房屋門前邊溝修建是否落實(shí)，看質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是否低下，解決新修邊溝標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量問(wèn)題。
12、查路政巡查車輛是否做到專用，看路政巡查車輛管理是否落實(shí)制度，管理到位，解決非路巡用車問(wèn)題。
在此基礎(chǔ)上針對(duì)自查中存在問(wèn)題，進(jìn)行梳理，擴(kuò)大成果。要求各中隊(duì)會(huì)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將轄線路段，非公路標(biāo)志清除遷移距公路邊緣xx米以外；協(xié)調(diào)法院加大執(zhí)法力度，對(duì)于公路沿線的加水點(diǎn)進(jìn)行規(guī)范，對(duì)于合法的加水點(diǎn)進(jìn)行規(guī)范性管理，切實(shí)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求；對(duì)于擅自在公路上加水的要堅(jiān)決予以取締，一要加大對(duì)拉沙、拋撒物污車輛的管理，保持經(jīng)常性的路面整浩；要集中精力、整治“三秋期”間在公路上曬糧；要認(rèn)真清理整頓在公路上的龍門架。對(duì)予政府批準(zhǔn)的龍門架，必須要有完善的手續(xù)，沒(méi)有手續(xù)的要迅速補(bǔ)辦手續(xù)，確保合法性，未經(jīng)政府批準(zhǔn)的，要嚴(yán)格按制度辦事，創(chuàng)造良好的公路環(huán)境，目前上述工作得到全面落實(shí)。
其三，針對(duì)沒(méi)有徹底解決的突出問(wèn)題集中整治。上訴行政案件執(zhí)行難，始終阻礙著我們的工作。解難就得迎難而上，所長(zhǎng)xx會(huì)同副所長(zhǎng)xx親自找到法院院長(zhǎng)進(jìn)行工作協(xié)調(diào)，做了大量的工作取得了院長(zhǎng)和法院同志們的支持，第二天院長(zhǎng)新自帶隊(duì)到xx地區(qū)執(zhí)行案件，使某些執(zhí)行案件得到了落實(shí)，被執(zhí)行人抗法不執(zhí)行得到了處理，同時(shí)還寫了悔過(guò)書。第三天我所會(huì)同法院工作人員到xx西線張貼了悔過(guò)書，沿路廣大群眾受到了教育，使擅自沿路加水得到有效控制。
總之，我所的先進(jìn)性活動(dòng)“回頭看”工作，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的自查對(duì)照檢查，做到了“三個(gè)到位”，即認(rèn)識(shí)到位、措施到位、效果到位，達(dá)到了預(yù)期的目的，受到良好的效果，取得了明顯成績(jī)，在今后的工作更加鞏固和擴(kuò)大成果。
第二篇：教師個(gè)人情況的自查報(bào)告
師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。作為教師我們要在日師的一言一行對(duì)學(xué)生都起著潛移默化的作用。通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我對(duì)行風(fēng)整頓活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)和反思使我更加認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作，我進(jìn)行了深刻的剖析：
1、教育觀念：
新課程理念使我們教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者。教學(xué)過(guò)程為師生互動(dòng)共同發(fā)展的過(guò)程。教學(xué)課程是師生共同開(kāi)發(fā)課程、豐富課程。課程變成一種動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、富有個(gè)性化的創(chuàng)造過(guò)程。師生在愉快、和諧的氛圍中互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。教師不僅僅是傳授知識(shí)，而是教給他們學(xué)習(xí)方法。
2、教育教學(xué)：
認(rèn)真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教。
3、對(duì)待學(xué)生：
一直以來(lái)我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無(wú)論是在課堂上還是課余時(shí)間，我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，從未傳播過(guò)對(duì)學(xué)生有害的思想。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。在工作中，從來(lái)沒(méi)有體罰和變相體罰過(guò)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展，無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
4、工作方法
在工作中，能夠積極學(xué)習(xí)各地先進(jìn)的教育方法，汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)，采用靈活多樣的教育方法，循序善誘。尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。引導(dǎo)孩子們逐漸形成優(yōu)良的行為習(xí)慣，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
5、思想道德
作為一名教師，我能自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮，不吃請(qǐng)客，不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教。
6、社會(huì)活動(dòng)
課余時(shí)間，我經(jīng)?？纯磿?，或者上網(wǎng)游覽一些教育網(wǎng)站，從沒(méi)有殘疾、酗酒等不良活動(dòng)。也沒(méi)有進(jìn)行違法違紀(jì)活動(dòng)，是一位合法的公民。
7、日常生活
在日常生活中，特別是自己處于公共場(chǎng)所，時(shí)刻提醒自己是一名人民教師。注重自己的一言一行，要文明有修養(yǎng)，具備一個(gè)優(yōu)秀的人民教師的偉大形象。能遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。能夠使自己的形象無(wú)愧于教師的稱號(hào)，能夠做到文明有禮貌又修養(yǎng)。
自查的過(guò)程中，也感覺(jué)到一下幾個(gè)方面做得還不夠：
（一）教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進(jìn)取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。
（二）業(yè)務(wù)有待于提高。
（三）很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐，有現(xiàn)實(shí)條件的限制，也有個(gè)人因素。
（四）主動(dòng)意識(shí)不夠，對(duì)問(wèn)題不能精益求精，得過(guò)且過(guò)。
針對(duì)以上缺點(diǎn)，本人提出整改措施如下：
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
（二）加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
（三）加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
第三篇：教師個(gè)人自查報(bào)告
時(shí)光荏苒，我在教師這個(gè)職位上已站了七年了，應(yīng)對(duì)自我走過(guò)的路，有艱辛也有快樂(lè)，有成就也有不足，現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查，向領(lǐng)導(dǎo)，同事做一個(gè)報(bào)告。
一、師德師風(fēng)方面存在問(wèn)題：
1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面：
我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé)；在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。
2、在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面：
我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待學(xué)生，個(gè)性是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。
3、教書育人方面：
我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我務(wù)必不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。
4。在為人師表方面：我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，就是相互學(xué)習(xí)、相互幫忙還不夠理想；我能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心群眾，用心維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對(duì)如何更好地共創(chuàng)禮貌校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)透過(guò)靠群眾的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共。
5、在終身學(xué)習(xí)方面：
我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改善力度，提高教育、教學(xué)還任重道遠(yuǎn)。
二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是：
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，放松了依法治教這個(gè)準(zhǔn)則。
2、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立，因而愛(ài)心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn)，缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的問(wèn)題的改善措施：
對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹(shù)立良好的師德師風(fēng)和對(duì)優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下4項(xiàng)整改措施：
1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅(jiān)定；理想信念不動(dòng)搖；理論要強(qiáng)。為此，我務(wù)必做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自我，認(rèn)真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、完善學(xué)校教育管理，增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。
注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和推薦，增加自我對(duì)教育不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的勇氣，樹(shù)立良好教師的自我形象。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，用心工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。
4、加強(qiáng)語(yǔ)文業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。
我務(wù)必加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)：
一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。
二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。
三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改善和提高，以致完善自我，豐富人生。
