千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《軟件工程實踐報告(5個)(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《軟件工程實踐報告(5個)(大全)》。

第一篇：軟件工程實習(xí)報告

一、 前言

無錫?？▋?nèi)基學(xué)院成立于20xx年10月，由無錫市太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心（iCarnegie）以及國內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)軟通動力信息技術(shù)（集團）有限公司三方共同創(chuàng)辦, 是經(jīng)由江蘇省無錫市教育局批準成立的高級IT人才培訓(xùn)學(xué)院。

學(xué)的課程和專業(yè)教育體系，結(jié)合國內(nèi)領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專業(yè)實訓(xùn)案例，以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的IT教學(xué)與培訓(xùn)，為企業(yè)提供全方位國際化軟件服務(wù)外包人才，為樂于從事IT行業(yè)的有識之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。?？▋?nèi)基目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國內(nèi)外知名IT企業(yè)建立了長期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，擁有專業(yè)資深的師資團隊，開創(chuàng)出一整套獨有的人才培養(yǎng)方式，提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案，在國內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位，是國內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口。

無錫?？▋?nèi)基學(xué)院擁有雄厚的師資力量，講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷，經(jīng)由卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心的嚴格培訓(xùn)并獲資質(zhì)認證。講師團隊均擁有多年海外跨國公司或高端教育機構(gòu)的工作經(jīng)驗，掌握國際IT技術(shù)最新流行趨勢以及發(fā)展方向，并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，精通金融，保險，電信和高科等領(lǐng)域大型項目的開發(fā)和管理過程。

無錫?？▋?nèi)基學(xué)院引入先進的嵌入式國際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認可的軟件系統(tǒng)開發(fā)（SSD）認證課程體系，在純正的英語或中英文雙語的教學(xué)環(huán)境中，感受美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的系統(tǒng)化教學(xué)體系，并結(jié)合最新流行趨勢進行實際項目演練，為來自不同層次和專業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職IT專業(yè)人士，量身打造最先進的專業(yè)技能和職場“軟技能”課程，提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國際化專業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課、雙語輔導(dǎo)的模式，以美國式的教育理念，讓學(xué)員體驗到全生命周期的IT項目實訓(xùn)。學(xué)院24小時全天候?qū)W習(xí)環(huán)境，貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù)，零距離接觸企業(yè)真實工作環(huán)境，立足培養(yǎng)國際一流IT人才資源的多層次技能。

無錫埃卡內(nèi)基學(xué)院在人才輸出渠道方面獨具優(yōu)勢，目前已與多家國內(nèi)外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，其中包括軟通動力、愛立信、波音公司、花期銀行，SalesForce等著名國內(nèi)IT領(lǐng)頭企業(yè)和跨國公司，成為其人才輸出基地。

無錫?？▋?nèi)基學(xué)院位于太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園，毗鄰風(fēng)光秀麗的太湖之濱，周邊知名跨國公司林立，基礎(chǔ)設(shè)施完善齊全。學(xué)院教學(xué)面積達8000平米，可以同時進行750名學(xué)員的培訓(xùn)，整體硬件設(shè)施一流，共設(shè)有30多個多媒體教學(xué)計算機室和數(shù)十個會議討論室，全天候開放以供操作演練和授課討論。在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)范圍里，均可免費使用無線上網(wǎng)服務(wù)，隨時隨地感受高科技、多媒體教學(xué)設(shè)施帶來的便捷。

立足高位，加速遠航。無錫埃卡內(nèi)基學(xué)院將以最前端教學(xué)模式，緊隨日新月異的全球IT行業(yè)變革潮流，為中國軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國際化專業(yè)視角的高級復(fù)合型人才。金牌品質(zhì)，成就一流，加入?？▋?nèi)基學(xué)院，為騰飛助力，共創(chuàng)無限未來！

二、 實習(xí)目的

1.學(xué)會將理論運用在生產(chǎn)實踐，讓自己知識更加牢固，調(diào)和理論與實際的關(guān)系。

2.了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì)，恪守職責(zé)，勇于創(chuàng)新。

3.通過實習(xí)，參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理實踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問題，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好基礎(chǔ)。

4.通過實習(xí)，調(diào)查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務(wù)管理過程，參與企業(yè)具體管理工作，提高社會實踐能力，增強調(diào)查研究,人際溝通，謀略決策，隨機應(yīng)變等獨立工作能力與管理能力。

5.培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題的能力；熟練使用Android開發(fā)工具。

6.提高個人的實踐能力、科研能力和解決本專業(yè)實際問題的能力。

7.培養(yǎng)積極的創(chuàng)新精神、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實的工作作風(fēng)，增強個人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對IT職業(yè)的適應(yīng)能力。

8.培養(yǎng)團隊合作精神；

三、 實習(xí)時間

四、 實習(xí)地點

江蘇省無錫市濱湖區(qū)錦溪路100號

五、 實習(xí)單位和部門

無錫?？▋?nèi)基學(xué)院

六、 實習(xí)內(nèi)容

1. 內(nèi)容簡介

本次實習(xí)主要是完成一個競賽類的項目命題，通過實際操作來提升自己的動手能力，對于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的方式。

項目名稱：暢游學(xué)府 項目性質(zhì)：校園綜合類應(yīng)用

項目背景：經(jīng)調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式，存在各種各樣的問題。首先是新生，對于不熟悉的大學(xué)，需要開學(xué)志愿者指引，造成大量

人力物力的浪費，于是我們設(shè)計入學(xué)導(dǎo)航，便捷的導(dǎo)航說明，簡單的路線，直接指引新生認識校園，減少學(xué)校勞力。對于老生，我們發(fā)現(xiàn)，他們?nèi)菀淄浾n程，我們設(shè)計了課程輔助的模塊，提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃，原因食堂太擠，有許多人因為排隊太長而不吃飯，所以我們開發(fā)點餐系統(tǒng)，隨時隨地點外賣，省卻排隊的時間。由于我們院特有志愿服務(wù)，為此，我們特意開發(fā)志愿者系統(tǒng)，可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師，簽訂志愿服務(wù)。

項目開發(fā)采取團隊寫作方式，我負責(zé)編寫其中的點餐模塊。

第二篇：軟件工程實習(xí)報告

實驗報告

學(xué)院(系)名稱：計算機與通信工程學(xué)院

第1頁 共9頁

第2頁 共9頁

第3頁 共9頁

第4頁 共9頁

第5頁 共9頁

篇五：net實訓(xùn)報告

NET實訓(xùn)報告

實驗項目：大棚溫度控制

班級：嵌入式101

姓名：000 學(xué)號：20

指導(dǎo)老師：周永明、歐陽欣 實訓(xùn)日期：20xx年7月1-6日

目 錄

1.前言

2.實驗?zāi)康?3.實驗要求 4.實驗內(nèi)容 5.實驗過程 6.實驗總結(jié)

一、前言

Visual C++.NET是Microsoft的下一代Visual C++語言。Visual C++一

直是用于創(chuàng)建高性能的Windows和Web應(yīng)用程序與Web服務(wù)的最佳語言。微軟公司將Visual C++與其他開發(fā)語言及工具相比后，將其比喻成“旗艦”語言，因此，學(xué)習(xí)利用Visual C++.NET進行Windows程序開發(fā)是很有必要的。

《單片機接口技術(shù)與vc.net程序設(shè)計應(yīng)用實訓(xùn)》課程是配套開設(shè)的

《單片機接口技術(shù)》與《vc.net程序設(shè)計》課程而專門設(shè)立的實訓(xùn)課程。其

主要目的是通過模擬開發(fā)“蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)”，學(xué)習(xí)掌握單片機控制系統(tǒng)和上位機程序開發(fā)的一般過程，進一步掌握單片機接口技術(shù)，進一步提高學(xué)生的開發(fā)調(diào)試能力，使學(xué)生掌握電子應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的思維方法以及具有初步的開發(fā)能力

二. 實訓(xùn)目的

《單片機接口技術(shù)與vc.net程序設(shè)計應(yīng)用實訓(xùn)》課程是配套開設(shè)的《單片機接口技術(shù)》與《vc.net程序設(shè)計》課程而專門設(shè)立的實訓(xùn)課程。其主要目的是通過模擬開發(fā)“蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)”，學(xué)習(xí)掌握單片機控制系統(tǒng)和上位機程序開發(fā)的一般過程，進一步掌握單片機接口技術(shù)，進一步提高學(xué)生的開發(fā)調(diào)試能力，使學(xué)生掌握電子應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)的思維方法以及具有初步的開發(fā)能力。

三.實訓(xùn)要求

1.分析理解蔬菜大棚溫度控制的需求。

2.理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的組成與工作過程。 3.上位機程序開發(fā)。 4.單片機程序開發(fā)。

四.實訓(xùn)內(nèi)容

主要內(nèi)容：

開發(fā)蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)上位機與下位機軟件部分，具體來說包括以下具體內(nèi)容：

(1) 理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成：通過分析系統(tǒng)需求，理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成，

理解蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的工作過程。

(2) 理解PC機(上位機)與單片機(下位機)的通信協(xié)議：通過對蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)工作過

程的分析，理解掌握上位機與下位機之間的通信協(xié)議規(guī)定。

(3) 開發(fā)上位機軟件：上位機軟件的開發(fā)主要包括串口通信的開發(fā)、界面開發(fā)、數(shù)據(jù)庫開發(fā)(附加

功能,本次可選作)。

(4) 單片機程序的開發(fā)：溫度采集、與上位機的串口通信。

蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成

蔬菜的生長與溫度息息相關(guān)，對于蔬菜大棚來說，最重要的一個管理因素是溫度控制。溫度太低，蔬菜就會被凍死或則停止生長，所以要將溫度始終控制在適合蔬菜生長的范圍內(nèi)。如果僅靠人工控制既耗人力，又容易發(fā)生差錯。為此，在現(xiàn)代化的蔬菜大棚管理中通常有溫度自動控制系統(tǒng)，以控制蔬菜大棚溫度，適應(yīng)生產(chǎn)需要。

A 、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的功能要求

1、該系統(tǒng)需要能對大棚環(huán)境溫度進行采集和顯示(包括pc機端和單片機端)

2、能通過pc機端遠程設(shè)定蔬菜的生長期適宜溫度

3、當(dāng)大棚的環(huán)境溫度參數(shù)超過設(shè)定的下限值時控制電熱棒加熱，當(dāng)溫度參數(shù)超過設(shè)定的上限時則控制風(fēng)扇工作降溫。

4、農(nóng)業(yè)管理人員可以隨時查詢采集過來的溫度信息(以動態(tài)曲線方式顯示)

5、一臺pc機控制多個大棚

B、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)的構(gòu)成

C、蔬菜大棚溫度控制系統(tǒng)工作過程

1、管理人員在pc機上位機軟件設(shè)置要控制的大棚編號和溫度上限和下限值，通過串口發(fā)送出去。

2、相應(yīng)大棚的單片機控制器接收數(shù)據(jù)存儲溫度上限和下限值，根據(jù)采集的溫度傳感器信號確定要執(zhí)行的動作

3、每隔一定的時間單片機控制器需要將溫度信息發(fā)送至PC機端，由上位機軟件將溫度數(shù)據(jù)存儲到數(shù)據(jù)庫中

單片機端程序設(shè)計

1、需要實現(xiàn)的功能 與pc機的串口通信 對溫度數(shù)據(jù)的采集 Led顯示溫度數(shù)據(jù)