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第一篇：演講比賽評委點(diǎn)評

演講比賽評委點(diǎn)評

初中組

各位老師、同學(xué)：

大家好！今天的演講給我留下了很深的印象。如果從比賽評分標(biāo)準(zhǔn)的三個維度去評價，我想說說留給我印象最深刻的地方。

從演講內(nèi)容看，13號選手的《輕叩我心》讓人印象深刻，可見她讀書的深入，細(xì)節(jié)的重敲，扣人心扉，激起聽眾的欲望。由此想到這次比賽當(dāng)中在演講內(nèi)容上的一些不足，比如在演講稿中常常會出現(xiàn)名家名篇的羅列，名言名句的串燒；比如即興演講不扣題的現(xiàn)象，“讀書的地方”、“我的幾本工具書”、“使人聰明的書”等等；還比如題目過大，導(dǎo)致演講內(nèi)容的空泛，同學(xué)們不妨借鑒一下我們每屆的即興演講題目，這些題目不僅啟發(fā)我們關(guān)注書的內(nèi)容，還提醒我們應(yīng)該關(guān)注讀書的方法，分享讀書的經(jīng)驗(yàn)。

從語言表達(dá)看，12號香港來的選手，她真誠、自然、投入、用情的演講，大量的反問句、感嘆句的使用，似一聲聲吶喊，叩擊心靈，其實(shí)演講本來就該具有感召力和鼓動性?。?/p>

從儀表儀態(tài)看，5號選手最具演講氣質(zhì)，表情、眼神、恰當(dāng)有力的手勢與演講內(nèi)容相得益彰，似乎讓我們看到了一個“小奧巴馬”。

還有一些小小的遺憾，這次演講比賽，似乎多了一些小資情調(diào)，也許是女生過多的原因，只有5個男生參加比賽，僅占總?cè)藬?shù)的20%，可謂鳳毛麟角。讀書的視野還應(yīng)該再廣闊些，讀書不應(yīng)僅僅只限于文學(xué)類的書籍，偶爾跳出的《貝布托傳》《人類群星閃耀時》讓人欣慰，生活何其廣闊，讀書更該豐富。我們不僅需要纏綿悱惻的婉約，更應(yīng)該有大氣磅礴的豪邁。

高中組

各位老師、同學(xué)：

下午好！本屆的演講比賽較之往屆有了很大的進(jìn)步，前面幾位評委已經(jīng)做了肯定。在這里我想說說自己印象最為深刻的一點(diǎn)，那就是高中生的演講個性十足，令人可喜。

2號選手把米蘭·昆德拉讀到了骨髓，4號選手在麥田里的多次守望，讓人唏噓感嘆，一輩子讀透一本書，一生不虛此行。8號選手娓娓道來，讓觀眾真正感受到他在讀書中獲得的心靈自由，3號選手對“在線閱讀”的創(chuàng)意理解，并將即興演講和自備演講有機(jī)交融令人感慨萬千。5號選手裝扮的很李宇春，氣質(zhì)很有俠氣，這與她本有的纖秀外表形成了巨大的反差，長發(fā)飄飄的12號選手，滔滔不絕的即興演講顯示出“快樂讀書”帶給她的深刻與睿智。這些個性的展示，讓他們的演講散發(fā)著迷人的魅力。

感慨驚喜之余，還有點(diǎn)遺憾。高中的同學(xué)們，再多一點(diǎn)激情吧！也許高考的壓力太重，蹂躪太深，可是青春的歲月何其短暫，拼命趕路的時候別忘了身邊的風(fēng)景，和欣賞風(fēng)景的熱情……

第二篇：優(yōu)質(zhì)課評委點(diǎn)評大全

優(yōu)質(zhì)課評選評委點(diǎn)評

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家下午好！

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我的這次機(jī)會，但我想說的是我這里只是談?wù)勎衣犃诉@幾節(jié)課的感受，不算點(diǎn)評，因?yàn)槲覀兙C合組參賽的學(xué)科多達(dá)六門，我想我能作點(diǎn)評的只有英語。尤其是音樂，體育，美術(shù)對我來說是個陌生的知識領(lǐng)域，我真不敢妄作評論，只能從教師的教態(tài)，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計，課件制作等方面談?wù)勎业母惺堋?/p>

我們綜合組共有7位老師參加本次的優(yōu)質(zhì)課評比活動。他們分別是周健敏，熊開菊兩位老師的英語課，王國蓉老師的音樂課，韋本嬌老師的美術(shù)課，學(xué)前班王光靜老師上的一節(jié)數(shù)學(xué)課和韋章莉老師上一節(jié)語文課以及張鴻飛老師的體育課。七位老師都有優(yōu)異的表現(xiàn)。他們課堂上簡練流利的課堂用語，瀟灑自如的教態(tài)，新穎獨(dú)特的教學(xué)設(shè)計，優(yōu)美動聽的歌唱，豐富形象的肢體語言，精美實(shí)用的課件制作，良好的心理素質(zhì)，都給我們留下了深刻的印象，更是值得我借鑒的經(jīng)驗(yàn)。他們每一堂課整體設(shè)計都很好。無論是課件的制作、教學(xué)環(huán)節(jié)的養(yǎng)學(xué)生能力的原則。

但是細(xì)細(xì)品味，七堂課又有各自不同的風(fēng)格。我歸納為以下幾點(diǎn)： 一．老師們課前都做過充分的準(zhǔn)備，不僅有精美的課件，自制的拼音或單詞卡片，更有色彩鮮艷，各具特色的教具輔助教學(xué)。我尤其喜歡周健敏老師自制的教具。本堂課內(nèi)容與孩子們的服飾以及他們喜愛的顏色有關(guān)，所以她別出心裁，制作一個玩具衣柜，教學(xué)內(nèi)容就是從衣柜里取出來的一件件色彩鮮艷的服飾，如yellow t-shirt, green dress, white sweater等，于是，學(xué)生們便在這種新奇而欣喜的氛圍中輕松掌握了本課內(nèi)容。

二，教師上課節(jié)奏清晰、明快，整個課堂駕馭能力非常強(qiáng)，整個課堂有張有弛，學(xué)生始處在高度興奮、高度思考運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài)。上課教師的教學(xué)語言富有感染力，課堂評價及時，關(guān)注了學(xué)生的情感。尤其學(xué)前班的兩位老師。她們親切和藹的教態(tài)、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、給孩子們積極向上的鼓勵使得整節(jié)課都充滿著活力。一句嘉獎的話語，一張小貼畫，都能激起孩子們興趣的火花。

三、熱身，導(dǎo)入過程很有特點(diǎn)，每位教師采取不同的方式創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)，這樣不會讓學(xué)生一開始上課就覺得很緊張，而且還可以把學(xué)生的注意力從課間吸引到課堂中來，只有集中的注意力才是學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。比如周健敏老師的warm-up用的就是一首《colour song》,明快的音樂，鮮艷的色彩立刻吸引了學(xué)生的眼球和注意力。再比如韋章莉老師在導(dǎo)入時，結(jié)合小白兔的幻燈片與老師的富有童趣的童話故事，孩子們立刻進(jìn)入了角色。

四、教學(xué)課件制作精良，充分發(fā)揮了多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用。無論從課題材料的搜集上還是從視聽效果上，都非常富有創(chuàng)意，引人入勝，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更有利于學(xué)生對所學(xué)知識的牢固掌握。比如韋本嬌老師的《二方連續(xù)紋樣》一課，如此抽象的概念，學(xué)生們乃至聽課的老師們，都是一頭霧水，不知是何物。課件呈現(xiàn)后，我們不僅明白了什么是二方連續(xù)紋樣，還知道了二方連續(xù)紋樣給我們生活中帶來的許多不同的視覺效果。再比如熊開菊老師的《In the zoo》一課，通過課件，展示了學(xué)生們很喜愛的《西游記》里的人物，并通過他們，讓學(xué)生們很容易便懂得新內(nèi)容fat,thin,tall,short的含義，并牢記于心。

五、上課的重、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，“突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)”的時間安排合理。在大容量的課堂內(nèi)容中，能清晰、明確重難點(diǎn)操作流程。使“重、難”點(diǎn)能充分被消化、理解和吸收.尤其是熊開菊老師的這節(jié)課，教學(xué)重點(diǎn)尤為突出，所有的活動，練習(xí)即practice和Let Do 都是圍繞教學(xué)重點(diǎn)開展的，學(xué)生在輕松愉悅中掌握了教學(xué)內(nèi)容。

六、教學(xué)步驟清晰，明確，如兩位英語老師的步驟都是按Warm-up——preview——presentation——consolidation and extension。五個步驟完成。每個環(huán)節(jié)設(shè)計合理，符合文本及文本延伸，緊緊圍繞文本展開教學(xué)環(huán)節(jié)。并且前一環(huán)節(jié)為后一個環(huán)節(jié)做鋪墊，層層展開。環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間過渡連貫，流暢，整堂課行如流水，滴水不漏，完美結(jié)合。

七、練習(xí)設(shè)計基礎(chǔ)實(shí)效，新課過后的練習(xí)要及時鞏固基礎(chǔ)。只有及時鞏固才能更好的使學(xué)生牢記掌握所學(xué)知識。如韋本嬌老師，新課后讓學(xué)生在陶器上設(shè)計二方連續(xù)紋樣，韋章莉老師讓學(xué)生將被風(fēng)吹走的花瓣撿回來即歸類前后鼻韻母等，目的就是為了更好地鞏固新學(xué)知識。

總之，這七節(jié)課風(fēng)格各異，但每一節(jié)課都有很多值得我學(xué)習(xí)借鑒的東西。這次優(yōu)質(zhì)課評比活動讓我開闊了眼界，尤其是一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)音樂課，讓我們享受了一場華麗的視覺和聽覺盛宴，真是榮幸之至。還有張鴻飛老師的體育課，讓我們有機(jī)會接觸到另一個不同的知識領(lǐng)域，只是不敢妄作點(diǎn)評，這次聽課讓我明白，我們的知識太單一，明白了我未來努力方向。

第三篇：演講比賽評委點(diǎn)評

演講比賽評委點(diǎn)評

初中組

各位老師、同學(xué)：

大家好！今天的演講給我留下了很深的印象。如果從比賽評分標(biāo)準(zhǔn)的三個維度去評價，我想說說留給我印象最深刻的地方。從演講內(nèi)容看，13號選手的《輕叩我心》讓人印象深刻，可見她讀書的深入，細(xì)節(jié)的重敲，扣人心扉，激起聽眾的欲望。由此想到這次比賽當(dāng)中在演講內(nèi)容上的一些不足，比如在演講稿中常常會出現(xiàn)名家名篇的羅列，名言名句的串燒；比如即興演講不扣題的現(xiàn)象，“讀書的地方”、“我的幾本工具書”、“使人聰明的書”等等；還比如題目過大，導(dǎo)致演講內(nèi)容的空泛，同學(xué)們不妨借鑒一下我們每屆的即興演講題目，這些題目不僅啟發(fā)我們關(guān)注書的內(nèi)容，還提醒我們應(yīng)該關(guān)注讀書的方法，分享讀書的經(jīng)驗(yàn)。

從語言表達(dá)看，12號香港來的選手，她真誠、自然、投入、用情的演講，大量的反問句、感嘆句的使用，似一聲聲吶喊，叩擊心靈，其實(shí)演講本來就該具有感召力和鼓動性??！從儀表儀態(tài)看，5號選手最具演講氣質(zhì)，表情、眼神、恰當(dāng)有力的手勢與演講內(nèi)容相得益彰，似乎讓我們看到了一個“小奧巴馬”。

還有一些小小的遺憾，這次演講比賽，似乎多了一些小資情調(diào)，也許是女生過多的原因，只有5個男生參加比賽，僅占總?cè)藬?shù)的20%，可謂鳳毛麟角。讀書的視野還應(yīng)該再廣闊些，讀書不應(yīng)僅僅只限于文學(xué)類的書籍，偶爾跳出的《貝布托傳》《人類群星閃耀時》讓人欣慰，生活何其廣闊，讀書更該豐富。我們不僅需要纏綿悱惻的婉約，更應(yīng)該有大氣磅礴的豪邁。

高中組

各位老師、同學(xué)：

下午好！本屆的演講比賽較之往屆有了很大的進(jìn)步，前面幾位評委已經(jīng)做了肯定。在這里我想說說自己印象最為深刻的一點(diǎn)，那就是高中生的演講個性十足，令人可喜。2號選手把米蘭·昆德拉讀到了骨髓，4號選手在麥田里的多次守望，讓人唏噓感嘆，一輩子讀透一本書，一生不虛此行。8號選手娓娓道來，讓觀眾真正感受到他在讀書中獲得的心靈自由，3號選手對“在線閱讀”的創(chuàng)意理解，并將即興演講和自備演講有機(jī)交融令人感慨萬千。5號選手裝扮的很李宇春，氣質(zhì)很有俠氣，這與她本有的纖秀外表形成了巨大的反差，長發(fā)飄飄的12號選手，滔滔不絕的即興演講顯示出“快樂讀書”帶給她的深刻與睿智。這些個性的展示，讓他們的演講散發(fā)著迷人的魅力。

感慨驚喜之余，還有點(diǎn)遺憾。高中的同學(xué)們，再多一點(diǎn)激情吧！也許高考的壓力太重，蹂躪太深，可是青春的歲月何其短暫，拼命趕路的時候別忘了身邊的風(fēng)景，和欣賞風(fēng)景的熱情??篇二：演講比賽的點(diǎn)評

演講比賽的點(diǎn)評

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位選手：

領(lǐng)導(dǎo)要我把今天我們傾聽、聆聽、喜聽，觀看、觀賞、觀摩到的感想、感受、感慨向大家匯個報。由于選手多、任務(wù)重、時間緊，還沒有來得及和所有的評委們一起磋商，一起交流，一起匯總，更沒來得及消化、提煉、歸納，所以下面我要談的體會、感受及看法，純屬獨(dú)家之言，若有不當(dāng)，言責(zé)自負(fù)。

總之，這次演講應(yīng)該說是一首想像豐富、妙趣橫生的詩；是一幅意境深遠(yuǎn)、五彩斑斕的畫；是一曲旋律優(yōu)美、情感充沛的歌。使整個聽眾都陶醉于詩情畫意中。

然而，既然是比賽，就意味著競爭，是競爭，就意味著分層，是分層，就意味著淘汰，是淘汰，就意味著殘酷，因此，其結(jié)果是幾家歡喜，幾家憂愁。我們這次比賽，沒有什么優(yōu)劣之分，只有演講的特色之異。我認(rèn)為，你們都是成功者，因?yàn)槟銈儗?shí)踐過，因?yàn)槟銈儑L試過，因?yàn)槟銈凅w驗(yàn)過，因?yàn)槟銈兣^，因?yàn)槟銈儕^斗過。所以，無論結(jié)果怎樣，你們都無羞無恥，你們都無內(nèi)無疚，你們都無怨無悔。你們永遠(yuǎn)是勝利者，你們永遠(yuǎn)是成功者，你們永遠(yuǎn)是驕傲者！謝謝大家！篇三：中學(xué)演講比賽評委點(diǎn)評稿 關(guān)于“喜迎十八大”演講稿比賽評委即興點(diǎn)評

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們： 晚上好!（觀眾掌聲）

非常感謝經(jīng)開區(qū)朋友們?nèi)绱藷崆榈恼坡?！今晚燈火璀璨，高朋滿座，在“七一”前夕，來參加這樣組織水平高、比賽規(guī)格高、演講水平高的“三高”演講比賽，我感到神清氣爽、精神振奮。今晚，當(dāng)我走進(jìn)演講比賽賽場時，眼前一亮，因?yàn)榭吹脚笥褌儩M臉燦爛的笑容，特別是通過聆聽你們精彩的演講，感受大家的陽光心態(tài)，感到你們有血有肉、有情有愛，既有對黨的事業(yè)的無限忠誠，也有對人民群眾的款款深情，我深感震撼，深深敬佩。

我非常喜歡這樣一支歌曲《咱們工人有力量》，它唱出了工人老大哥的心聲，氣勢磅礴，鏗鏘有力，積極向上。但我更喜歡毛澤東主席的即興演講。他是運(yùn)用語言的大師，在談話、寫文章和作報告中使用比喻非常多。早在1921年毛澤東在長沙人力車夫的夜校課堂上，他先寫一個“工”字，下面再寫一個“人”字，然后告訴貧苦工人們，如果把“人”和“工”有力地結(jié)合起來，大家說是什么字？（觀眾回答，是“天”字）對，這就構(gòu)成“天”字——工人階級團(tuán)結(jié)起來力量可以頂天。所以，今天我非常高興來到經(jīng)開區(qū)參加演講比賽，因?yàn)槲襾淼搅艘恢С瘹馀畈年犖橹虚g，因?yàn)槲襾淼搅隧斕炝⒌氐男滦彤a(chǎn)業(yè)工人中間，因?yàn)榻?jīng)開區(qū)是湘鄉(xiāng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的半邊天、更是湘鄉(xiāng)的未來和希望?。ㄓ^眾掌聲）

說句比賽前的心里話，我原以為經(jīng)開區(qū)的演講是一次工人式的演講。與工人打交道，在工人集中的地方干工作，可能說的是工人式的普通話，穿著打扮也脫不了工人的俗套。但通過大家深情并茂的演講，我了解到，經(jīng)開區(qū)從2005年8月正式組建以來，走過了一段艱難的歷程，如今已成為湘鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一顆明珠。當(dāng)我看到經(jīng)開區(qū)人的精神狀態(tài)和言談舉止，特別是演講比賽中的精彩表現(xiàn)時，我認(rèn)為，經(jīng)開區(qū)是一個藏龍臥虎的地方。它不像有些單位有人才、但沒有演講人才。搞一次演講要從社會上請演講高手。今天的演講全是經(jīng)開區(qū)人，全是俊男美女，全是咱們湘鄉(xiāng)的形象大使。這是展示經(jīng)開區(qū)人實(shí)力和風(fēng)采的演講賽！varygood?。ㄓ^眾掌聲）

組織好這次演講賽，體現(xiàn)了經(jīng)開區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的實(shí)力。因?yàn)檫@場演講賽既起到了教育作用，又起到了鼓舞作用，還起到了凝聚作用。經(jīng)開區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)能夠用演講文化推進(jìn)經(jīng)開區(qū)事業(yè)發(fā)展，這種舉措的確彌足珍貴。這次演講活動從策劃、組織到開展、成功，無不展示了經(jīng)開區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)采和實(shí)力。今晚我這樣一個小女子，和經(jīng)開區(qū)堅強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子一起擔(dān)任復(fù)賽評委工作，4大帥哥領(lǐng)導(dǎo)啊，可以說是我的榮幸，不就是男女搭配，干活不累嘛?。ㄓ^眾笑聲）尤其是經(jīng)開區(qū)第一次組織這樣的演講活動，雖然今晚已將近十一點(diǎn)，天氣又十分炎熱，但整個比賽依然井然有序，沒有離席退場的觀眾和選手。這充分展示出經(jīng)開區(qū)班子強(qiáng)大的凝聚力、向心力、執(zhí)行力，varygood?。ㄓ^眾掌聲）30篇精彩的演講辭，30名出色的演講員，體現(xiàn)了經(jīng)開區(qū)人才的實(shí)力。用經(jīng)開區(qū)自己的演講員，用自己的演講方式，演講經(jīng)開區(qū)自己的人和事。每個選手在規(guī)定的6分鐘內(nèi)作了非常認(rèn)真而準(zhǔn)備充分的演講，大家以“迎接十八大、展示新風(fēng)采、奉獻(xiàn)經(jīng)開區(qū)”為主題，講述個人、身邊優(yōu)秀黨員、黨支部在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用的等實(shí)踐中的先進(jìn)事跡，真實(shí)反映了經(jīng)開區(qū)建設(shè)與發(fā)展的精神風(fēng)貌。今天的演講中，《英雄的風(fēng)采，人生的風(fēng)帆》、《奉獻(xiàn)經(jīng)開區(qū)，當(dāng)好主人翁》、《深思人》等演講稿，讓我們感受到了經(jīng)開區(qū)人一顆顆火熱的心，看到了愛黨愛國愛家鄉(xiāng)愛經(jīng)開的火熱情懷。我雖然要聽、要看、要評判、要思考點(diǎn)評的方法，根本無法將這些演講辭的精華在短短的演講賽中吸收消化。但你們的稿子我會帶回去拜讀和學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)經(jīng)開區(qū)人吃得苦、霸得蠻、舍得死的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)大家舍小家、為大家的奉獻(xiàn)精神。近年來，經(jīng)開區(qū)人才輩出，在社會上公開選拔了一大批人才、一大批企業(yè)和項(xiàng)目進(jìn)經(jīng)開區(qū)，這種人才戰(zhàn)略氣勢恢宏，相信經(jīng)開區(qū)一定會蒸蒸日上，燦爛輝煌！剛剛大家的演講，給我的印象是：觀點(diǎn)鮮明，主題突出，材料典型，情理結(jié)合，儀表大方，varygood?。ㄓ^眾掌聲）一場演講是否精彩，很大程度決定于臺上和臺下是否互動，是否共鳴，是否和諧。今天的演講，與其說是比賽，不如說是友情出演，快樂出演，掌聲出演。尤其是今天臺下觀眾素養(yǎng)高，現(xiàn)場熱烈，展示了精神風(fēng)貌。雖然，比賽中有些選手緊張，卡殼了，還有的有停頓。可

貴的是，現(xiàn)場的觀眾不僅沒有笑聲、口哨、起哄，而是熱烈鼓掌，不讓選手緊張，不讓現(xiàn)場冷卻，集體的掌聲告訴我一個信息，經(jīng)開區(qū)有著朋友般的寬厚和善良，有著大度和寬容氛圍，這個大家庭和諧、團(tuán)結(jié)、友好。大家即使緊張、怯場、心慌，依然還是看得出選手們應(yīng)有的勇敢和堅持，沒有中途退場。其實(shí)，誰在這種場合不緊張呢？忘詞了，這是常態(tài)。緊張，也是本來面目。說出來，表現(xiàn)出來，沒什么丟臉的。鳳凰衛(wèi)視名嘴竇文濤，大家都熟悉不？（觀眾回答“知道”）他小時候性格很靦腆、內(nèi)向，不善言辭。讀初中時，班主任發(fā)現(xiàn)他的嗓音條件很不錯，就推薦他去參加學(xué)校里的演講比賽。開始竇文濤死活不肯，但怕班主任處分他，就硬著頭皮上了演講臺。結(jié)果在臺上兩腿發(fā)抖，滿臉通紅，結(jié)結(jié)巴巴說不出話來，嚇得尿濕了褲子，引起哄堂大笑。（觀眾笑聲）所以說緊張很正常，就連竇文濤這樣的名嘴都會緊張成這樣，何況我們這些普通人。十年磨一劍，后來竇文濤知恥而后勇，奮發(fā)努力，刻苦訓(xùn)練，不斷提高自己的說話水平，終于成為觀眾喜歡的名嘴。

朋友們，說這樣的一個實(shí)例，我只是要說明演講其實(shí)并不高深莫測，人人可演講，處處可演講，時時可演講。領(lǐng)導(dǎo)在臺上作報告，是演講；村干部下村做群眾工作，是演講；老師傳道授業(yè)解惑釋疑，是演講；企業(yè)管理者動員員工，是演講......這幾年，在很多演講比賽的點(diǎn)評中，我都提到這樣的個人觀點(diǎn)：演講不僅僅屬于陽春白雪的，更重要的是屬于下里巴人的、人民群眾的、咱老百姓的。演講不僅僅是一門高雅的藝術(shù)，更重要的是融入我們的工作學(xué)習(xí)和生活。

演講是一門工具、一門藝術(shù)、一門實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)。那么，如何讓我們的演講更精彩？借此機(jī)會，我結(jié)合以前參加演講賽和擔(dān)任演講比賽評委工作總結(jié)了幾點(diǎn)小體會，概括為“五子登科”，在這里與大家分享，請批評指正：

一要有一篇好稿子?！叭f丈高樓平地起”，一篇好的稿子直接影響到演講的成敗。現(xiàn)在，從全國、全省演講大賽來看，許多高水平的演講拼到最后是演講稿內(nèi)容的較量。演講稿的寫作不同于詩歌、小說、散文、雜文的寫作，它有其特殊性：一是稿子的語言講究上口順耳入腦。這次比賽有的選手一上場，就是大道理，書面語，把演講當(dāng)成了領(lǐng)導(dǎo)講話稿。有的選手手舞足蹈，調(diào)侃味十足，把演講當(dāng)成了演小品。還有的選手文采飛揚(yáng)，詩情畫意，把演講當(dāng)成了詩朗誦。這些都不符合演講的語言。演講的語言是讓躺著的文字站起來，要上口順耳入腦。上口就是要口語化、簡潔化。順耳就是通俗、易懂。入腦，就是讓每一個聽眾對你的演講記憶猶新。二是選取的題材要具有時代感，內(nèi)容要言之有物，健康、積極、向上。今天的演講稿中，我非常欣賞彭思的《奉獻(xiàn)經(jīng)開區(qū)，當(dāng)好主人翁》，她的入題很巧妙，用一艘外國輪船的沉浮入題，再展開主題，把經(jīng)開區(qū)比喻成一艘戰(zhàn)艦，每一個經(jīng)開人都是是船上的舵手，只有眾人齊心拼搏，奮勇爭先，才能到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)槲覀凕h的第一次全國代表大會，當(dāng)時有法租界巡捕闖進(jìn)了會場，會議被迫中斷。最后一天的會議，轉(zhuǎn)到了浙江嘉興南湖的一艘篇四：演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)與點(diǎn)評

演講比賽活動評分細(xì)則

滿分為100分。

一、演講內(nèi)容：40分。

1、主題（15分）：主題鮮明深刻，立意新穎，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，格調(diào)積極向上。

2、材料（15分）：材料真實(shí)、典型、新穎，內(nèi)容充實(shí)，能聯(lián)系實(shí)際，貼近生活，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義，體現(xiàn)一定的時代精神。

3、結(jié)構(gòu)（10分）：結(jié)構(gòu)完整合理，層次分明，論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性；構(gòu)思巧妙，引人入勝。

二、語言表達(dá)：40分。

1、表達(dá)（20）口齒清晰，自然流暢，準(zhǔn)確簡明，語速適當(dāng)，富有節(jié)奏感，脫稿演講。

2、情感（15）聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，符合情感變化，具有感染力。

3、語音（5）聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)。

三、形象風(fēng)度：15分。

1、舉止（10）講究演講技巧，動作恰當(dāng)，自然得體，朝氣蓬勃，精神飽滿。

2、儀態(tài)（5）服裝整潔，端莊大方，上下場致意，答謝等。

四、綜合印象：5分。

由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。如觀眾反應(yīng)、時間把握等。

點(diǎn)評模版

各位選手，同志們：

大家好！很榮幸為此次比賽作點(diǎn)評。

今天的“感恩、責(zé)任、誠信、奉獻(xiàn)”演講比賽是一場電力人工作現(xiàn)場的再現(xiàn)，是浠電人在奉獻(xiàn)之后的真實(shí)情感表達(dá)，更是浠電企業(yè)文化中的一朵鮮艷的花朵。

通過大家的講演，我聽到了花開的聲音，充滿著職工們用心生活，用情工作，付出汗水，收獲快樂的旋律；我看到了一幅幅燦爛的畫卷，是選手們描繪的調(diào)度臺上、95598坐席室里以及工作現(xiàn)場一張張可愛的面龐，一個個忙碌的身影。

《風(fēng)雨彩虹》情景交融，把我們帶入冰天雪地，和搶險隊員一起并肩戰(zhàn)斗；《奉獻(xiàn)者的“缺憾美”》是靜靜的訴說，因?yàn)槊利愃浴叭焙丁币渤蔀橐坏里L(fēng)景；《撒向人間都是愛，七彩陽光亮萬家》展現(xiàn)出的是青年豪邁的氣勢張揚(yáng)的活力，因?yàn)槟贻p，所以面向客戶都是微笑，因?yàn)楦卸鞯男?，所以奉獻(xiàn)出的都是愛。

有位選手說的好，“播下春花，定有秋實(shí)；灑下汗水，定有收成。”在平凡的崗位上，若沒有感恩的態(tài)度，沒有奉獻(xiàn)的意識，怎會有這樣的慷慨陳詞？

我親眼目睹酷暑中，我們的工人在十幾米電桿上作業(yè)，汗流浹背，工作結(jié)束時，連站立都不穩(wěn)；我親眼目睹狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，我們的調(diào)度人員在調(diào)度臺指揮若定，如同指揮千軍萬馬；我還親眼目睹五十年不遇的那場雪災(zāi)里，寶月變電站被皚皚白雪封鎖，我們的運(yùn)行人員堅守崗位，除雪保設(shè)備??這些都是一種精神，在我們選手的講稿里便是一個個感人的故事。

面對客戶的微笑是因?yàn)楦卸鳎?/p>

為群眾搶修快速行動是因?yàn)樨?zé)任！烈日下的炙烤是火熱的奉獻(xiàn)！

在最短的時間里送出服務(wù)送出光明則是電力人的誠信本色！

感恩、責(zé)任、誠信、奉獻(xiàn)是人生態(tài)度。傾聽演講讓我很感動，選手們選擇事例真實(shí)，語言樸實(shí)，娓娓道來，更有選手用幻燈片豐富自己的演講內(nèi)容，增強(qiáng)了感染力度，震撼而感人。

但是，我們的選手還可以做的更好。表情還可以更自信些，因?yàn)榇蠹疑砗笫且粋€堅強(qiáng)而偉大的集體；感情還可以更真摯些，入一位選手說的“用綠葉對根的情意滿含深情的對待企業(yè)”；內(nèi)容還可以更豐富些，因?yàn)橛心敲炊嗪顾畵]灑的場景都可以入筆；語言還可以講究些，本色演講最動人，演講語言講究抑揚(yáng)頓挫，要親切自然，又富有激情，盡量不用生僻字眼，便于演講流暢，它不同于普通的發(fā)言，平鋪直敘，也不同于朗誦，朗誦是用表演的語言，有夸張的成分，有煽情的含量，雖有跌宕起伏的語調(diào)，但用于演講，就有矯揉造作之嫌；最后是標(biāo)題還可以好好推敲和提煉，演講題目要簡潔明快，主題突出，鏗鏘有力。嚴(yán)謹(jǐn)慎密的邏輯與生動豐富的語言，藝術(shù)的靈動和生活的真實(shí)結(jié)合起來，體現(xiàn)在演講中，將會使我們的演講更完美。

我們一直要求“感恩、責(zé)任、誠信、奉獻(xiàn)”，語言文字是這些詞匯真實(shí)背后最好的表達(dá)，傳遞一個人的信息，集結(jié)一個企業(yè)的精髓，講述一個社會久遠(yuǎn)流長的歷史，不斷激勵著后來人，一群人，一群奮斗的人。

我們就是這樣的一群人，以“感恩、責(zé)任、誠信、奉獻(xiàn)”激勵和自己，在創(chuàng)造著更絢爛快樂的生活，更旖旎美好的未來！

青年朋友們：

陽光是你們的名片、張揚(yáng)是你們的個性、樂觀是你們的笑臉、青春是你們的財富、奉獻(xiàn)是你們的座佑銘、建功立業(yè)是你們的理想和追求，敢想敢說、敢做敢為是你們的風(fēng)采。這些青春歲月的特質(zhì)，在團(tuán)委今天舉辦的“踐行科學(xué)發(fā)展觀，立足本職建新功”的演講比賽中得到了生動形象、淋漓盡致的展現(xiàn)。通過今天的演講比賽，讓青年朋友的思想在這里交鋒、觀念在這里碰撞、共識在這里形成、靈魂在這里升華、沖鋒的號角在這里吹響、戰(zhàn)斗的旗幟在這里飄揚(yáng)。觀看了你們的演講，不禁使我們回憶起了我們已經(jīng)逝去的青春歲月，同時也讓我們看到了小龍?zhí)侗O(jiān)獄的希望和未來。這一點(diǎn)，是今天演講最成功的地方和最突出的亮點(diǎn)。

綜合今天13位選手的演講，我認(rèn)為總體上有以下幾個特點(diǎn)：

第一、主題突出。參加演講的13位青年朋友，今天都從不同角度、不同側(cè)面演繹了“踐行科學(xué)發(fā)展觀，立足本職建新功”這個演講的主題。這個主題，自始至終貫穿于今天演講的全過程。從這個意義上講，這次舉辦演講的目的已基本達(dá)到。

第二、內(nèi)容豐富。一位哲學(xué)家說過，世界上沒有兩片相同的樹葉；又說過，人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。13位選手演講的主題是相近的，但表現(xiàn)主題的形式卻各有千秋、各具特色。這是今天演講的又一個看點(diǎn)。

第三、形象生動。今天的演講，大多數(shù)選手都基本上做到了聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫、張馳有度，從而增強(qiáng)了演講的吸引力。

第四、語言順暢。許多選手今天都較好地運(yùn)用了對偶、排比、頂針、夸張等修辭手法，使今天的演講顯得文采飛揚(yáng)、激情四射。

第五、論據(jù)充分，論述完整，邏輯清晰。立論有據(jù)，言之有理，是演講闡述主題思想的基本要求；表述完整，詳略得當(dāng)，邏輯清晰，層次分明，是一篇好的演講稿的基本要素。大多數(shù)選手今天的演講，基本上都做到了這一點(diǎn)。相比較而言，1、5、11、12、13號選手都有以上幾個方面的亮點(diǎn)。

當(dāng)然，今天的演講，也有一些小小的不足和遺憾。首先，思辯性還不夠。演講，重在一個“講”字，貴在一個“辯”字。通過“講”和“辯”，亮明觀點(diǎn)、闡明主張、表達(dá)思想。個別選手由于對演講的主題沒有進(jìn)行深入的思考，使得在觀點(diǎn)的表達(dá)方面要么缺乏新意、要么缺乏個性、要么顯得的有些人云亦云，沒有給人留下深刻的印象。

第三、個別選手準(zhǔn)備不夠充分。如有的選手過于緊張，有長時間的停頓，使演講的流暢性受到了梗阻，影響了演講的質(zhì)量。

以上是我對今天演講的一些學(xué)習(xí)和體會，不妥之處，敬請大家指正。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選手、各位同志：下午好！

很榮幸應(yīng)邀擔(dān)任這次演講比賽的嘉賓，讓我看到了縣公安局全體公安干警良好的精神風(fēng)貌和精湛的演講水平，受到了深刻的教育。這是一場精彩紛呈的比賽，是一場成功圓滿的比賽。特別是局黨委對這次演講比賽的高度重視，充分準(zhǔn)備。比如說比賽之前訓(xùn)練了臺步，展現(xiàn)了10位選手的青春風(fēng)采和嚴(yán)明紀(jì)律。

下面我的點(diǎn)評只是個人觀點(diǎn)，不代表評委意見，也不影響對選手成績的評定。評價一名選手的比賽，從整體上看，可以分為內(nèi)容和形式兩方面。內(nèi)容就是你那個稿子怎么樣，是不是緊扣主旨，體現(xiàn)組織者的意圖，觀點(diǎn)鮮明，高潮突出。稿子不光看你的語文水平，還要看你的敬業(yè)精神，平時有沒有積累豐富的素材。首先，我覺得演講不能光講大道理，要結(jié)合實(shí)際，把自己擺進(jìn)去。比賽之前，我看了10名選手的稿子，發(fā)現(xiàn)少數(shù)講稿是講大道理，這就等于是聽領(lǐng)導(dǎo)講話。你現(xiàn)在是普通民警的身份，關(guān)鍵是展現(xiàn)你個人的形象。講空洞的大道理，就失去了自我。這樣講出來也沒有底氣，因?yàn)椴皇悄阕约旱臇|西。演講比賽有表演的成分，聽眾不是要來聽領(lǐng)導(dǎo)作報告。聽眾參加演講比賽，是想得到一種美的享受，受教育是在潛移默化中進(jìn)行的，是自然地接受的。

在演講中要舉例，可以舉媒體報道的例子，也可以舉身邊的例子。以哪方面例子為主呢？應(yīng)當(dāng)以發(fā)生在你周圍的鮮活的例子為主。我們干民警的不能說身邊沒有事例。我平生最佩服三種人：一是作家，把虛構(gòu)的故事寫得那么逼真、生動；二是導(dǎo)演，遇到什么問題解決什么問題，把每一個場面拍得那么真實(shí)；第三就是公安人員，就是警察，也是需要很高的本領(lǐng)啊?？措娨晞。切┏Ｈ烁究床怀雒玫臇|西，公安人員憑他們的火眼金睛，一下子就洞察了，辦好許多離奇的案件。在公安人員的工作生活中應(yīng)當(dāng)充滿了生動的故事。依我看你們的工作主要是對付兩種人吧。一個是為人民解危濟(jì)難，找你的人民群眾是遇到了不幸，不少是弱勢群體啊。從總體上說，我不是弱勢群體，但假如遇上了麻煩，比如被黑社會綁架了吧，我也會找公安的。這里面就有很多故事啊。有人生的苦難，更有警察的光輝形象。另一方面是對付犯罪分子的，那些犯罪分子都不是弱智，是“狡猾狡猾”的，和他們要斗勇、斗智，更會產(chǎn)生緊張、曲折的故事。所以，從整體來說，你們比社會其他階層碰到戲劇性場面、激動人心的故事的機(jī)會是不是多得多呀？為什么法制文學(xué)受歡迎呢？除了有炒作的成分，聳人聽聞的編造吧，或者有些庸俗的內(nèi)容，還因?yàn)楣菜痉☉?zhàn)線有很多可歌可泣的事跡，動人心弦的情節(jié)，本身就吸引人。所以在這一點(diǎn)上我很羨慕你們。當(dāng)然我們也有默默無聞的生活，例如戶籍民警，如何不辭辛苦，千方百計，為群眾辦理戶口，就是很細(xì)致的事情，那就是平凡中見偉大呀?？傊鄬懮磉叺氖?，寫自己派出所的領(lǐng)導(dǎo)、同事，寫自己耳聞目睹的事件，這才能動感情，才能現(xiàn)身說法。在形式上，在演講效果上，大致有以下幾方面的要求吧。一是演講者服飾整潔，儀態(tài)端莊，目光有神，精神風(fēng)貌好，上下場要有相應(yīng)的致意、答謝。這些你們注意得很好，沒有什么問題。二是材料熟悉，完全脫稿，這一點(diǎn)也不錯。除了個別演講者有忘詞的現(xiàn)象，但都自行糾正過來了。可見，脫稿通過努力是可以做到的，但又不能像背書，要區(qū)別演講與背誦，演講有表演的成分，要更

加平易，口語化。我們有的選手一時忘了稿子，就慌了手腳，出現(xiàn)語塞，冷場，緊張、口誤等，但有的選手做得好。我注意到5號選手，就沒有完全照稿子“念”，而是憑自己的理解，把稿子上的文字化作自己的語言，沒有出現(xiàn)明顯的口誤，即使是忘了一兩句話，他都能根據(jù)自己的理解，化險為夷，接榫自然，而且這樣比完全照稿子“讀”的效果好。我想這和我們講課有點(diǎn)相像吧，一般老師不會完全照教案講課的。有時還可以有一些即興式的語言，這個很自然，甚至?xí)a(chǎn)生輕松幽默的效果。這點(diǎn)做得不夠。我們的主持人不錯啊，比如10號選手，今天是她的生日，本來她今天是可以在母親身邊撒嬌的，可是她還是參加了今天的演講比賽。這番串臺詞聽了很溫馨啊。第三個是語言流暢，聲音洪亮，普通話準(zhǔn)確，語速適中，節(jié)奏要有抑揚(yáng)頓挫。這里面有點(diǎn)先天的因素，比如你的音色好聽不好聽，如果聲音沙啞，語調(diào)沉悶，當(dāng)然會受到影響。當(dāng)然更重要的還是訓(xùn)練。四呢，是要表情豐富，所謂聲情并茂，適用運(yùn)用肢體語言。我們的9號選手，大家看到，她的表情比較豐富。10號選手聲音能夠做到抑揚(yáng)頓挫。從演講稿寫作的角度來看，我說說例子。2號選手的主題是“服務(wù)文明星子”，題目是“追尋心中的桃源”，用了陶淵明的《桃花源記》開頭，這就很好。既自然，又有文化底蘊(yùn)。說它自然，就是《桃花源記》構(gòu)筑了一個中國古代的和諧社會，老有所養(yǎng)，少有所長，黃發(fā)垂髫，怡然自樂，這不是一個美好的和諧社會嗎？《桃花源記》這個材料可以從不同角度來引用，毛主席的《登廬山》的詩中也引用了，他是從批判的角度。我們今天可以賦予它新的內(nèi)涵，新的意義。所以這樣開頭，引出作者的主題很自然。說它有文化底蘊(yùn)，因?yàn)樗枪诺涿o演講稿增添了文化內(nèi)涵。5號選手的稿子，前面講了作者親身經(jīng)歷的兩個事例。一個是制止宗族械斗，一個是追捕逃犯。一個是面對幾十個極不冷靜的當(dāng)事人，一個是面對逃犯，而逃犯旁邊是一個賣肉的鋪?zhàn)?，砧板上有兩把屠刀。事情發(fā)生過后，聽到群眾為他擔(dān)心。作者這時寫道：“為了維護(hù)國家的安全，為了維護(hù)社會的穩(wěn)定，為了保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，不要說一個窮兇極惡的罪犯，幾十個手持棍棒的嫌疑人，就是刀山火海，我也會勇敢地站出來！為了神圣的公安事業(yè)，我愿意犧牲我自己！”這看上去像是豪言壯語。但是作為公安人員，在必要的時候，是不是需要這樣的表態(tài)、承諾呢？這“不要說??”的兩句話，就很好地照應(yīng)了上文，這個結(jié)構(gòu)好。在語言表達(dá)上說兩個例子。例如演講可以使用一些排比句，增加氣勢，這是大家都知道的。1號選手稿子中有這樣的句子：“作為一名普普通通的戶籍民警，它既沒有刑警的轟轟烈烈，也沒有治安警的生龍活虎，更沒有交警的瘋爽英姿，有的只是默默無聞和真誠奉獻(xiàn)。”這樣的排比句就組織得很漂亮。2號選手寫了一位派出所的指導(dǎo)員羅時杰同志的英雄事跡，是奮勇?lián)尵纫晃宦渌先?。事件寫完后，作者寫道：?dāng)群眾投來敬佩的目光時，“羅時杰同志濕透的警服，此刻顯得那般耀眼，又那樣親切”。什么是文學(xué)語言？這就是文學(xué)語言。這比孤立地贊美他：“羅時杰同志的形象多么光輝耀眼啊”是不是要好得多呢？就是說他不是單純地贊美，而是結(jié)合情境，結(jié)合敘事，人物形象就活了。當(dāng)然也有一點(diǎn)瑕疵吧。王政委要我批評，我也提出來。一位選手的稿子里用了一個詞，叫做“不喻言表”，這用錯了，沒有這樣一個詞，這是把“不言而喻”和“溢于言表”兩個成語“雜交”了啊。實(shí)際上她想說的是“不言而喻”。有篇五：演講比賽點(diǎn)評 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位參賽選手：

大家xx好！

首先，能為本次演講比賽做點(diǎn)評我很榮幸，同時，感謝縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對本次演講比賽的鼎力支持。在這里，我就本次演講比賽做一點(diǎn)評，不當(dāng)之處請各位批評指正。

為進(jìn)一步提升 的整體素質(zhì)和工作能力，充分調(diào)動 立足本職、激情干事的活力和動力，切實(shí)增強(qiáng) 圍繞中心抓黨建、服務(wù)“三農(nóng)”促發(fā)展的積極性和主動性，特決定在舉辦 演講比賽活動。演講不同于一般講話，演講是一門藝術(shù)。內(nèi)容方面要求演講者能夠圍繞主題，深入剖析，喚起聽眾的思考和共鳴，用自己的才情和智慧以理服人。形式方面要求演講者能夠恰當(dāng)表達(dá)，激情投入，以情動人，并且要對自己的形象有所設(shè)計，著裝要大方得體，手勢、神情要協(xié)調(diào)自然，目光要誠懇，與聽眾有交流。

綜合今天參賽選手的演講，總體上有以下幾個特點(diǎn)：

第一、主題突出。參加演講的村干部，都從不同側(cè)面演繹了“善謀劃 能落實(shí) 會宣傳”這一主題，以 為主線，以“如何思考謀劃工作、如何安排部署工作、如何推進(jìn)落實(shí)工作、如何回報交流工作”為主要內(nèi)容，結(jié)合本村實(shí)際，采取了列舉實(shí)例、拉家常等方式，全面闡述了村干部的本職工作和對演講主題的深刻解讀。

第二、聲情并茂。今天的演講，大多數(shù)選手都基本上做到了聲音洪亮、感情充沛、抑揚(yáng)頓挫、弛張有度，從而使演講具有感染力和吸引力。通過舉行村干部演講比賽，能培養(yǎng)村干部敢說話、會說話、巧說話的能力，同時還可以提升自信心，培養(yǎng)個人良好的形象氣質(zhì)，其次還可以得到心理素質(zhì)的鍛煉、口才的鍛煉、思維的鍛煉。好的演講者不僅可以調(diào)動觀眾的熱情和積極性，還可以達(dá)到潛移默化的影響。

第三、語言流暢。參賽選手都能做到脫稿，而且演講中較好的運(yùn)用了對偶、排比等修辭手法，使今天的演講顯得文采飛揚(yáng)，激情四射。能做到脫稿演講，說明村干部對比賽做了充分認(rèn)真的準(zhǔn)備，而且演講內(nèi)容充實(shí)有文采，說明村干部自身文化素質(zhì)得到了進(jìn)步，通過自身不斷的努力學(xué)習(xí)，提升了自身文化修養(yǎng)，為加強(qiáng)村干部開展工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，今天的演講，也有一些不足之處。

首先，個別選手準(zhǔn)備不夠充分，演講的內(nèi)容方面缺乏新意、缺乏個性、缺乏創(chuàng)新，對演講主題沒有進(jìn)行深挖，還停留在理論的層次，演講內(nèi)容顯得浮夸。例如 的演講稿，內(nèi)容方面顯得有點(diǎn)大條，沒有做到務(wù)實(shí)，還停留在理論的框架內(nèi)。演講內(nèi)容要把握好主題思想，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，在保證文采的同時，更要注重內(nèi)容的合理性和真實(shí)性，使整體內(nèi)容要條理清晰。

其次，個別選手在材料準(zhǔn)備上顯得捉襟見肘，內(nèi)容太短。例如 的演講稿，參賽選手必須從思想上重視比賽，認(rèn)真做好功課，才能夠呈現(xiàn)一場精彩的演講比賽。演講比賽為村干部提供了一個自我展示的機(jī)會，不僅能展示本村的工作成就，還可以借此展示演講者個人的風(fēng)采。通過演講比賽，可以找出村與村的差距和不足之處，得到一個自我完善和自我素質(zhì)提升的機(jī)會，要善于把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，在今后的工作中，更好的服務(wù)群眾。

再次，演講的結(jié)構(gòu)上安排不合理，內(nèi)容層次不清晰，有些演講稿文采上有些欠缺。結(jié)構(gòu)上，有的選手的演講稿顯得虎頭虎威，有開頭沒結(jié)尾，沒有把握演講主題的實(shí)質(zhì)，沒有闡述演講的作用。演講者過多的重視了對主題的解讀，卻沒有說出自己今后的做法和安排。有的在語言運(yùn)用上出現(xiàn)了口語化，演講者必須用規(guī)范的普通話進(jìn)行演講，而且要聲情

并茂，有的演講稿文字上顯得拗口，讀不通，讀不順。要重視對細(xì)節(jié)的把握，無論是演講稿的準(zhǔn)備還是演講者來說，都要做精心的準(zhǔn)備工作，要認(rèn)真解讀演講的主題思想，能在演講中得到啟發(fā)和領(lǐng)悟，能在今后的工作中得到完善和發(fā)揮特長，做到學(xué)以致用。

今天的演講比賽活動，是一次很好的交流機(jī)會和學(xué)習(xí)的平臺。相信參賽的每一位選手，都已經(jīng)看到了別人的很多優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，也就進(jìn)一步明確了今后各自的改進(jìn)和努力的方向。