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第一篇：隊伍管理工作總結(jié)

時光荏苒，一學(xué)期就快結(jié)束了，作為1907班的班主任感到收獲很多，因為這個學(xué)期九年級分班的緣故，這個學(xué)期也面臨著各種挑戰(zhàn)，在這里就一學(xué)期以來的班主任工作做一次總結(jié)與回顧。

對于一學(xué)期的班主任工作主要從一下幾個方面來進(jìn)行總結(jié)

一、班級班干部隊伍建設(shè)

對于從開學(xué)到現(xiàn)在一直在抓的班級班干部隊伍，已經(jīng)逐漸成熟，班干部對于學(xué)校的各種要求，以及管理已經(jīng)非常熟悉，能很好地完成老師布置的任務(wù)，積極主動的為班集體服務(wù)。并且能在老師不在教室的時候以劉金順為代表的班干部能非常負(fù)責(zé)的管理班級。為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

在這學(xué)期九年級上學(xué)期的關(guān)鍵時刻，從一開學(xué)就開始進(jìn)入了中考備考的良好學(xué)風(fēng)下，班級同學(xué)學(xué)習(xí)十分積極，對班級進(jìn)行分組管理，每位同學(xué)都有對應(yīng)的組長，或者老師。從每一節(jié)下課時間甚至中午休息時間，晚自習(xí)時間都有班級同學(xué)學(xué)習(xí)的身影。另外到學(xué)期后階段每兩天一次的考試也非常利于學(xué)生知識點(diǎn)的鞏固，便于加強(qiáng)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。既然當(dāng)了班主任，就不要有什么怨言。作為教師，首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè)，而不是事情。事業(yè)和事情，差之毫厘，失之千里，兩者在時間、空間和性質(zhì)上，都絕不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情，它就只是一件事情，做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項事業(yè)，你就會設(shè)計它的未來，把每天的每一步當(dāng)作一個連續(xù)的過程。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做，你就會付出自己的精力和心血，而且會創(chuàng)造性的開展工作，你就會熱愛自己的教育事業(yè)，就會熱愛自己的每一個學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了，你就會自覺加大工作的力度和情感投入。我是這么想的：我們都知道，一個學(xué)生，如果是被動地學(xué)習(xí)，把讀書當(dāng)作是一件苦差事，那么，他就很難學(xué)好，一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，才有可能把學(xué)習(xí)搞好。同樣，作為班主任也一樣，如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的積極性，時時事事都會被動地去做，工作就難以做好。因此，我把“教書育人”放在第一位，增強(qiáng)工作責(zé)任心，時時為學(xué)生著想，本著“多干實事，少發(fā)牢騷”的精神，無償?shù)胤瞰I(xiàn)一點(diǎn)自己的勞動，快樂著自己的快樂，盡力做好份內(nèi)的每件事情。

再次，對班級實施品德量化管理制度，狠抓紀(jì)律和衛(wèi)生。品德量化管理制度看起來容易，真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒，否則是不會有成效的。通過一學(xué)期來的實踐證明，它還是行之有效的。品德量化管理辦法實施規(guī)則要盡可能細(xì)，工作必須要做到位。對于獎罰標(biāo)準(zhǔn)必須事先制訂好，使他們有一個明確的奮斗目標(biāo)。

最后正確關(guān)愛學(xué)生，努力營造溫馨氛圍，公正對待每位學(xué)生。

一個班級，就是一個大家庭。在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注、更多的投入;對待優(yōu)等生，我從不寵愛，不遷就，時時提醒他們“做學(xué)問得先做人”。不單學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。對他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調(diào)動他們的積極因素。

最后，我感謝知源，感謝學(xué)校給了我這個當(dāng)班主任的這個機(jī)會，讓我能快速成長，學(xué)到很多，也成長很多。我希望我能把這個班主任當(dāng)好，更希望陪著1907的孩子們一直到畢業(yè)。最后，祝知源越辦越好！

第二篇：隊伍管理工作總結(jié)

一、 加大了勞動法律法規(guī)的宣傳力度

新年伊始，我隊通過電視、廣播、流動宣傳車、現(xiàn)場講解、發(fā)送宣傳單等宣傳手段，大力宣傳《勞動合同法》、《勞動爭議仲裁調(diào)解法》、《勞動力市場管理規(guī)定》、《勞動保障監(jiān)察條例》等法律法規(guī)，并配合就業(yè)局、社保局、醫(yī)保局進(jìn)行《勞動法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動爭議仲裁調(diào)解法》、《工傷保險條例》的宣傳。據(jù)不完全統(tǒng)計，有針對性的到用人企業(yè)和勞動者家中宣傳有關(guān)政策100余次，上街現(xiàn)場宣講10余次，并經(jīng)常性走訪相關(guān)企業(yè)和用人單位，將抽象的法規(guī)條文與生動的事實事例結(jié)合起來，使更多的企業(yè)自覺守法，更多的勞動者主動維權(quán)。

二、嚴(yán)格按照上級部署，集中力量開展各項專項活動，全面完成專項行動任務(wù)

新春開始，開展了清理整頓勞動力市場秩序?qū)ｍ椈顒印趧颖O(jiān)察隊伍在局領(lǐng)導(dǎo)指揮下，聯(lián)合公安局、工商局等部門，對全縣的勞動力市場進(jìn)行了摸底排查、清理整頓，進(jìn)一步規(guī)范了全縣職介市場，為求職者創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

3-4月份，根據(jù)省、市領(lǐng)導(dǎo)部門的要求，積極開展整治非法用工打擊違法犯罪專項行動，對全縣鄉(xiāng)村小磚廠、小煤礦、小礦山、小作坊等用工場所，進(jìn)行全面清查，重點(diǎn)打擊并依法取締黑磚窯。

7-8月份，按照省廳市局部署，開展了全面推進(jìn)小企業(yè)勞動合同制度實施專項行動，對全縣200家小企業(yè)進(jìn)行了檢查，督促企業(yè)補(bǔ)簽勞動合同2000余份。

按照相關(guān)制度，開展了20XX年度勞動保障年檢工作。年檢企業(yè)233家，涉及職工14327人，通過年檢鑒定勞動合同書6533份。

三、 勞動監(jiān)察與仲裁工作穩(wěn)步開展

隨著企業(yè)數(shù)量的增加，廣大勞動者維權(quán)意識的提高，勞動監(jiān)察申訴案、勞動爭議仲裁案猛增，勞動監(jiān)察隊伍克服各種困難，嚴(yán)格履行職責(zé)，及時處理好勞動監(jiān)察和勞動爭議仲裁案件，為穩(wěn)定社會，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，構(gòu)建和諧AA做出貢獻(xiàn)。

全年受理并立案勞動監(jiān)察案共33件，結(jié)案30件，涉及金額380余萬元，受理勞動爭議仲裁案件51個，已調(diào)解案15個，仲裁結(jié)案34個，涉案人數(shù)108人，涉案金額數(shù)280余萬元。

四、日常接訪與重點(diǎn)案件重點(diǎn)查處相結(jié)合，做到兩不誤，兩滿意。

全年，接待來信來訪群眾2000余人次，做到熱情接待，耐心傾聽、細(xì)心講解、誠心處理。能處理的及時處理，暫時不能處理的明確處理時限，不符合政策的細(xì)致的做好解釋，盡力使群眾希望而來，滿意而去。

對涉案人數(shù)多，涉案金額大的重要案件，我們集中精力辦妥辦好。

如5月14日發(fā)生的AA縣金鉆鞋廠拖欠員工工資一案，由于老板逃遁，員工集中上訪訴求，在社會上造成了一定的負(fù)面影響。監(jiān)察隊伍接報后，在縣政府的指揮下，立即進(jìn)廠處置，先是耐心的做好全廠員工的安撫勸導(dǎo)工作，確保該廠固定資產(chǎn)的安全，然后配合政府其它部門，設(shè)法籌措員工工資，在短短20天時間內(nèi)兌現(xiàn)承諾，全部償清員工工資和該廠其它外債213035元。該案的圓滿處理，得到了縣政府的肯定，獲得了社會的廣泛好評。

7月份，上埠鎮(zhèn)財源陶瓷廠欠薪案，監(jiān)察隊伍聯(lián)合上埠鎮(zhèn)政府、人民法院共同調(diào)查處理，該案件涉案金額巨大，欠薪欠債人員多，層面復(fù)雜，但因封廠、清查迅速及時，沒有造成社會負(fù)面影響。該案正按法律程序處置中。

五、存在的問題和不足

1、《勞動法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)的宣傳力度還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。

2、勞動監(jiān)察的面不夠廣，力度不夠大。

3、勞動保障法制建設(shè)滯后于勞資關(guān)系的變化，辦案程序有待完善，辦案力度有待加強(qiáng)。

4、勞動保障監(jiān)察和勞動爭議仲裁專職人員不夠，致使監(jiān)察隊伍工作壓力大，監(jiān)察力度不夠。

20XX年即將過去，新年的鐘聲又將敲響，回眸過去一年，如果說取得了些成績，也是與局領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮、局屬兄弟部門的全力配合分不開，在今后的工作中，我們將認(rèn)真總結(jié)，千方百計克服自身的不足和困難，加大宣傳和監(jiān)察力度，依法履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)法。

第三篇：家庭教育工作總結(jié)

隨著社會的發(fā)展，家庭教育越來越受到人們的關(guān)注。孩子成長過程中出現(xiàn)的各類問題時刻困擾著家長，家長教育水平的高低也直接影響著孩子的成長?！凹医檀笾v堂”是烏拉特前旗第六中學(xué)傾力打造的家庭教育平臺，邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、心理教師、各班主任定期開展的系列家庭教育講座。講座結(jié)合家庭教育熱點(diǎn)問題，為家長指點(diǎn)迷津，幫助家長更新家教觀念，掌握科學(xué)的教育知識和方法，更好地服務(wù)于家長，為家長在孩子成長過程中出現(xiàn)的各類問題和困擾提供指導(dǎo)，與家長一起陪伴孩子共同成長?，F(xiàn)將家教大堂工作作如下總結(jié)：

20xx年9月7日，烏拉特前旗六中開設(shè)家長大講堂，有針對性地邀請家長們前來參加活動。在活動中，苗挨套校長就辦學(xué)理念、學(xué)校建設(shè)、師資力量、中考成績、學(xué)生學(xué)習(xí)情況向家長們進(jìn)行了詳細(xì)介紹。心理老師常晴開展了《家庭是孩子成長的沃土》講座，從三個方面您的性格影響了誰、家長重視與學(xué)校溝通、適時對孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)對家長進(jìn)行了疏導(dǎo)。通

過這次學(xué)習(xí)，家長們認(rèn)為可以提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)校與家長溝通、推進(jìn)家庭教育工作，并表示主動關(guān)注學(xué)生生理、心理變化，讓孩子們順利度過初中學(xué)習(xí)階段。

20xx年9月14日，烏拉特前旗第六中學(xué)第二期家教大講堂召開。心理老師常晴從孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)、意志品質(zhì)的錘煉、孩子心理情緒的調(diào)試三個方面與家長共同進(jìn)行了研討、交流。家教大講堂緊密聯(lián)系了社會教育、學(xué)校教育、家庭教育的合力，家長們對前旗六中開設(shè)家教大講堂表示熱烈的歡迎與支持。

家庭是孩子們重要的生活空間，是培育和教育孩子的主要園地，是學(xué)校教育的重要延伸和必要補(bǔ)充。只有調(diào)動家長們的積極性，家長們保持一顆平常心，用寬容、理解、賞識和發(fā)展的眼光看待孩子們，幫助他們按照自己的個性化特點(diǎn)充分展示，孩子們才會有自信心迎接新的挑戰(zhàn)。

20xx年9月21日，我校家教大講堂第三期如期召開。初二年級一至八班的學(xué)生家長前來聽講座。心理老師常晴從做孩子的知心朋友、引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、培養(yǎng)孩子的交往能力三個方面與家長們進(jìn)行了交流和研討。

苗挨套校長最后對本次活動做了總結(jié)，家庭教育具有不可替代的優(yōu)勢，家長就是孩子身邊最好的老師，今后將努力辦好家教大講堂，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，并感謝家長對學(xué)校工作的配合，為講座內(nèi)容提出更好的建議，力爭把學(xué)校辦好，讓學(xué)生滿意，讓家長放心。

20xx年10月20日，前旗六中家教大講堂第四期召開，主講人是心理老師梁貴萍。初二年級九至十六班的家長二百多人聽了這次講座。梁貴萍老師從四個方面與家長進(jìn)行了交流：一、如何做一位合格的家長 二、如何正確開展家庭教育 三、好孩子的標(biāo)準(zhǔn)

四、平等是與孩子溝通的最好手段。

這次家教大講堂，家長們受益匪淺，在今后與孩子相處中，尊重孩子的個性發(fā)展，并經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，讓他們快樂、自信的成長。

家教大講堂開展的目地是希望家長用高度的責(zé)任感守護(hù)孩子，樹立現(xiàn)代的家庭觀念，以持續(xù)的學(xué)習(xí)修煉自己的教育智慧，用真誠的喝彩給予孩子堅定的情感支持，用理性的愛陪伴孩子健康成長。

聽了家教大講堂的講座后，許多家長感嘆道：“聽君一席話，勝讀十年書?！奔医檀笾v堂給家庭教育之

路亮起一盞明燈，前旗六中的這項活動為中學(xué)生的健康成長提供一個更好地平臺，營造了一種更好的氛圍。

第四篇：家庭教育工作總結(jié)

隨著xx年的到來，xx年的家庭教育工作也要結(jié)束了，一年來，在家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，幼兒園開展了豐富多彩的家庭教育活動，旨在努力提高家庭教育工作的質(zhì)量，增強(qiáng)良好社會效應(yīng)。如定期召開形式多樣的家長會，新生家長會、親子活動、家長學(xué)校講座、家長助教、慶元旦親子活動等活動，讓家長了解幼兒園的教育理念、教育形式與方法，向家長介紹、匯報孩子在園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗。新生入園前組織每個家長進(jìn)行新生家長會，介紹孩子進(jìn)園后的狀態(tài)，讓家長做好心理準(zhǔn)備，減少孩子的分離焦慮綜合反應(yīng)，并告知幼兒園的規(guī)章制度，保證孩子進(jìn)園的安全;改善與家長交流的方法，通過幼兒園網(wǎng)站、教育內(nèi)容匯報，讓家長了解幼兒園的活動動向、孩子的表現(xiàn)、點(diǎn)滴進(jìn)步;

一、成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組，做好制度保障

幼兒園人員有變動，所以開學(xué)初確定了家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組的成員、家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組以及家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確、責(zé)任到人，完善家庭教育制度，幼兒園在創(chuàng)建自治區(qū)示范性幼兒園督導(dǎo)檢查工作中，督導(dǎo)專家對幼兒園家庭教育工作給予好評。

二、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，指導(dǎo)教師成為班級的家庭教育指導(dǎo)師

為了提高教師指導(dǎo)家長開展家庭教育工作的能力，幼兒園訂閱了大量有關(guān)家庭教育的的書籍供教師借閱，并定期對各班教師進(jìn)行家庭教育培訓(xùn)，老師們對班級中家長工作問題不能很好解決的，利用開例會提出，全體教師進(jìn)行討論、分析、解決，給老師出謀劃策，找到合適的解決方法，其他教師在這過程中學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗，各班教師能針對孩子的問題撰寫家庭教育指導(dǎo)菜單、個案，幫助家長解決育兒中的困惑。

三、按計劃完成家庭教育常態(tài)工作，做好家園工作

1、開展“家長助教”活動。本著尊重、平等、自愿的原則，請家長進(jìn)課堂，直接參與教育活動，爭取家長的理解、支持。家長的職業(yè)、閱歷、專業(yè)知識技能和特長，是一筆豐富的教育資源，家長助教活動豐富了幼兒園教育教學(xué)活動內(nèi)容，擴(kuò)展了幼兒視野，培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣，彌補(bǔ)幼兒園教育中存在的局限，搭建了互相交流、學(xué)習(xí)的平臺，更好地促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展。

2、召開“家長學(xué)校講座”。為幫助家長提高家庭教育水平，努力為孩子的健康成長營造良好和諧的家庭氛圍，同時更好的進(jìn)行家園合作，十月，幼兒園組織家長到日報社準(zhǔn)噶爾大講堂傾聽著名家庭教育專家趙雨林的精彩講座，主題為“構(gòu)建和諧家園，爭做有效父母”，專家老師通過聲情并茂、視聽結(jié)合等形式，從怎樣樹立孩子的自信心、如何培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、親子溝通技巧、關(guān)注孩子情商發(fā)展，以及幼兒語言潛能開發(fā)等方面入手，深入淺出地給家長分析幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律，引導(dǎo)家長進(jìn)一步明確自己的角色和定位，幫助家長樹立起正確的教育觀。在十一月邀請了克拉瑪依市中心醫(yī)院營養(yǎng)科高級營養(yǎng)師孫麗萍，為家長進(jìn)行“學(xué)齡前兒童的膳食營養(yǎng)與健康”的專題講座。孫醫(yī)師對如何進(jìn)行孩子的膳食營養(yǎng)搭配，利用大量的典型事例，形象生動地向家長們闡述了幼兒的膳食營養(yǎng)與健康的重要作用，通過與家長們互動，傳授科學(xué)的膳食營養(yǎng)與健康方法，講座非常精彩，贏得家長的好評。

3、班級門口的家園聯(lián)系欄，定期向家長宣傳家庭教育知識。定期更換內(nèi)容，張貼優(yōu)秀家長作業(yè)、育兒心得，讓家長從中了解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。

4、定期出版“家園小報”，通過發(fā)表教師的個案分析、家長育兒心得以及典型案例、故事，讓家長受益，使成功的育兒經(jīng)驗得到輻射，利用幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁聊吧、qq群與家長交流，鼓勵家長積極登陸，與班級教師多聯(lián)系，不能解決的問題可在幼兒園家庭教育工作站qq群中，與指導(dǎo)師們交流，充分整合資源，對家長指導(dǎo)。幼兒園網(wǎng)站還鏈接了中華家庭教育網(wǎng)、克拉瑪依市家庭教育指導(dǎo)中心網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)家教經(jīng)驗。

5、做好家長開放日活動，幼兒園每月為家長開放一次教學(xué)活動，家長近距離的參與幼兒園活動，通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動，達(dá)到家園共育。

6、學(xué)期末每班評選優(yōu)秀家長，在下學(xué)期的家長學(xué)校進(jìn)行表彰，希望以點(diǎn)帶面，讓更多的家長積極配合班級的各項工作。

7、根據(jù)家長需求，幼兒園家長訂購了《不輸在家庭教育上》作為家長學(xué)校的教材，并要求家長自學(xué)，這次家長作業(yè)是根據(jù)“親子簽約對照表”完成，分兩個層次，一是新入園孩子的家長在親子簽約后，對照自己言行進(jìn)行學(xué)習(xí)，而中大班家長在前期簽過親子簽約，在一年的實施過程中，通過再次簽約，讓家長檢閱自己一年來的言行，鞏固對孩子教育的認(rèn)識。家長都能認(rèn)真對待，積極完成布置的作業(yè)。

8、發(fā)放家長問卷調(diào)查表425份，收回329份，我們集中了解家長對幼兒園哪些方面的情況給予了表揚(yáng)和建議，對家長提出的合理化建議進(jìn)行了整理，在今后工作中一一落實。對于家長的困惑和建議講座內(nèi)容，幼兒園家庭教育指導(dǎo)站會適時安排，盡量滿足家長的需求。

9、扎實、有效開展家委會工作。定期召開家委會，及時反饋家教信息，收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理。審核幼兒園的伙食情況，了解幼兒園對幼兒營養(yǎng)分析情況，并提出合理的建議。請家委會成員不定期到園聽課提出寶貴意見，進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)水平。

10、組織開展了呱呱課堂的講座。在12月25日幼兒園家庭教育指導(dǎo)師謝敏、張玲、余珊珊利用呱呱視頻對老師們進(jìn)行了家庭教育講座，區(qū)家庭教育辦公室康義敏老師也親臨我們幼兒園指導(dǎo)，通過呱呱課堂的講座練習(xí)，指導(dǎo)師的講座水平有所提高，進(jìn)入呱呱課堂的老師們也豐富了家庭教育經(jīng)驗。

三、特色亮點(diǎn)：親子簽約活動

通過這次“告別不良家教習(xí)慣親子對照表”雙方的對照填寫，使我們的很多家長認(rèn)識到了自己平時在家庭教育中存在的問題和弊端，家長、孩子共同參與的對照評價給家長在思想上會時刻的提醒自己，給自己一個行為的準(zhǔn)則，同樣也能讓我們的孩子更好的來監(jiān)督我們家長的教養(yǎng)方式。

在下學(xué)期，幼兒園的家庭教育工作還將繼續(xù)努力，將家庭教育工作落到實處，努力使更多的家長成為一流的家長，讓家庭教育和幼兒園教育有機(jī)結(jié)合，共同為培養(yǎng)健康快樂的孩子而努力。

第五篇：職業(yè)教學(xué)工作總結(jié)

時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時間的推移，一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。作為一名新參加工作的教師，剛出校門又進(jìn)校門，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?。在這短暫的半年里，我既興奮又激動。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報：

一、政治思想方面：

本人堅持準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，積極參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。熱愛自己的事業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生，為人師表。

二、教育教學(xué)方面：

在新課程改革的大潮下，我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來，我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將知識填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題，分析問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，越來越重視學(xué)生素質(zhì)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育，并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標(biāo)。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教。

作為一名年輕的教師，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)?？从⒄Z方面的書籍，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會。平時我認(rèn)真虛心的請教我的師傅、有經(jīng)驗的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，積極參加教研組組織的教研活動。認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。認(rèn)真上課、聽課、評課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

2、拜師學(xué)藝，感觸頗多

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。一學(xué)年來，聽課10多節(jié)，其中有語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、各行專業(yè)課？？每個老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心：對環(huán)節(jié)設(shè)置精心，課堂提問設(shè)計精心，對孩子有愛心。魯迅說過：“一千個讀者中就有一千個哈姆萊特?！蔽乙f，一千個教師，就會有一千種教學(xué)風(fēng)格，每一種教學(xué)風(fēng)格，都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面，而我，愿自己是只辛勤的蜜蜂，能夠博采眾長，努力上出讓學(xué)生滿意的音樂課！

3、今后努力的方向：

①在提高自身教學(xué)水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流； ②課堂紀(jì)律還有待改進(jìn)。

③經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí)，能在師傅身上學(xué)到更多的知識，能夠獨(dú)擋一面；

④經(jīng)常看書，多做課件。

⑤在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì)，首先從提高教育的素質(zhì)做起，在教給學(xué)生一瓢水的時候自已先有一桶水。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。