千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《黨員教師個(gè)人問(wèn)題整改清單》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《黨員教師個(gè)人問(wèn)題整改清單》。

第一篇：教師黨員個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施

時(shí)間過(guò)得真快，一晃又到了年底，到了盤(pán)點(diǎn)一年來(lái)收獲與遺憾的時(shí)間了，回顧這一年來(lái)的工作，學(xué)習(xí)和生活，我真的深有感觸，總結(jié)起來(lái)，有以下幾個(gè)方面向組織和黨員教師們匯報(bào)。

一、在政治理論修養(yǎng)方面：我能夠自覺(jué)地加強(qiáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以及黨的xx大精神的學(xué)習(xí)，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，積極主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校改革事業(yè)的需要，努力提高自身的政治理論修養(yǎng)。能注重探索和思考實(shí)際工作的規(guī)律、學(xué)生的思想特點(diǎn)，力求改變傳統(tǒng)的思路和方法，增強(qiáng)主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)和能力。作為一個(gè)黨員教師，能夠嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以一些優(yōu)秀教師和黨員，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在群眾心目中起到模范帶頭作用。

二、我承擔(dān)教務(wù)副主任之職，在和其他部門(mén)合作中，各處室互相幫助，協(xié)調(diào)工作，讓我感覺(jué)到，我只有把工作做得更好，才能對(duì)得起老師們，于是，遇到時(shí)間緊，任務(wù)急的時(shí)候，我就利用休息時(shí)間來(lái)校，來(lái)保證工作的順利按時(shí)完成。

再說(shuō)教學(xué)工作。教學(xué)工作中，我擔(dān)任高三95、96班地理教學(xué)工作。工作中，我用積極態(tài)度，刻苦和負(fù)責(zé)的精神，課前精心準(zhǔn)備，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改作業(yè)，努力做到兢兢業(yè)業(yè)。我想無(wú)論做什么，無(wú)論在哪里，只要黨需要我，學(xué)校需要我，我就會(huì)盡我自己的最大努力。有一份熱，放一份光，有一個(gè)共產(chǎn)黨員的樣子。

三、工作中的不足，和今后努力的方向

我還是從兩個(gè)方面說(shuō)：

教務(wù)工作：

1、我自己從事行政同時(shí)兼課，時(shí)間緊，工作任務(wù)重?；径际且?jiàn)縫插針形式，今后要努力探索一條適合我們學(xué)校的工作模式，形成制度。

2、我工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作缺少方法，認(rèn)識(shí)不足，在以后的工作中應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí)，多積累經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

教學(xué)工作：

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是專(zhuān)業(yè)功底的加強(qiáng)。多聽(tīng)課，多請(qǐng)教。

2、加強(qiáng)對(duì)教材的研究與駕馭能力，嘗試新的教學(xué)方法。

四、這一年來(lái)，無(wú)論教務(wù)和教學(xué)工作都是我的一個(gè)新嘗試，領(lǐng)導(dǎo)的信任，同志們的信任，給我一個(gè)學(xué)習(xí)，鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，按理說(shuō)，大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我應(yīng)該回報(bào)給大家一個(gè)驚喜，或者一個(gè)精彩，而我畢竟能力有限，剛剛起步，我驚喜精彩，我都不敢說(shuō)，我只想說(shuō)，我想回報(bào)給大家一個(gè)盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔;回報(bào)黨組織一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。所以我感謝一年來(lái)同志們給我?guī)椭?，懇切希望大家一如既往的關(guān)注我，批評(píng)指導(dǎo)我，以便我更好的成長(zhǎng)。

第二篇：教師黨員個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施

在“”報(bào)告關(guān)于教育的論述中指出：努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和能力，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。學(xué)習(xí)胡在“”報(bào)告關(guān)于教育的論述的體會(huì)。

(一)努力辦好人民滿意的教育。全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。作為教育工作者就要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，就要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)生為本，了解學(xué)生，研究學(xué)生，尊重學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，適合學(xué)生的教育是好的教育，好的教育是人民滿意的教育。

(二)增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。作為一個(gè)教育工作者就要熱愛(ài)教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。努力地教書(shū)育人。教師的天職是育人，教育的本質(zhì)屬性是育人。所以，做教師首先做人師，又做經(jīng)師。做人師，做教師首先教人做人，我作為教師的教師更要先做人。要有較高的馬列主義理論修養(yǎng);積極的思想政治表現(xiàn);高尚的道德品質(zhì);良好的職業(yè)道德，為人師表。

要有較高的馬列主義理論修養(yǎng) 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想武裝頭腦。用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)自己的實(shí)踐行動(dòng)。用馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)說(shuō)、毛澤東的教育思想、鄧小平的教育理論、關(guān)于教育的論述指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐，用他們的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、思想、方法分析、研究、解決教育問(wèn)題。

要有積極的思想政治表現(xiàn) 熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)并積極宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的路線、方針、政策。努力學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨章程，深刻領(lǐng)會(huì)并貫徹“xx大”精神，為全面建設(shè)小康社會(huì)培養(yǎng)人才。積極參加學(xué)校每周三的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極參加黨總支、黨校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)和理論學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí)。利用多媒體，多渠道多方面的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和黨的路線、方針、政策，努力學(xué)習(xí)“xx大”精神。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。談感想、寫(xiě)體會(huì)，不斷的提高自己的政治思想水平。積極進(jìn)步，奮發(fā)向上。

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持社會(huì)主義的教育方向，堅(jiān)決擁護(hù)改革開(kāi)放方針，深化教育改革，全身心投入教育改革、課程改革之中。

堅(jiān)持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。全面徹策黨的教育方針，以極大的熱情和精力投入教育、教學(xué)、教研、教改工作中，在以德育為首的前提下，促進(jìn)學(xué)員的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。在我的《適中性教育思想》得到較早的體現(xiàn)。我在《適中性教育思想》中談道：要處理好教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，發(fā)揮教育的多種功能，促進(jìn)社會(huì)全面和諧持續(xù)的發(fā)展。要處理好教育與人的發(fā)展的關(guān)系，發(fā)揮教育的多種功能，促進(jìn)人的全面和諧持續(xù)的發(fā)展。要處理好人與自然的關(guān)系，與自然和諧相處。

為人師，就要有高尚的道德品質(zhì)因?yàn)槲叶弥挥衅返虏拍苡绊懫返?，只有人格才能影響人格。即為人師，就要修養(yǎng)德性。教人先正己，要胸懷坦蕩、儀表端正、言語(yǔ)行為規(guī)范、言行一致、表里如一、謙虛，甘于奉獻(xiàn)、發(fā)揚(yáng)風(fēng)格。要崇尚科學(xué)、追求真理，堅(jiān)持真、善、美，遠(yuǎn)離并反對(duì)、抵制假、丑、惡。為人正直、辦事公正、對(duì)人誠(chéng)實(shí)、講究誠(chéng)信、樂(lè)于助人、與人為善。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)他人，尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、積極幫助、助人為樂(lè)。用高尚的道德情操和健康的人格影響學(xué)員。唯此，人生才有意義，只有這樣做，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

為人師，就要有良好的職業(yè)道德 因?yàn)槲叶弥挥辛己玫穆殬I(yè)道德才是做好育人工作的基石。熱愛(ài)教育事業(yè)，終于教育事業(yè)，不把教育事業(yè)當(dāng)某生的職業(yè)，而把教育事業(yè)當(dāng)做自己的事業(yè)。教育事業(yè)是人類(lèi)最偉大的事業(yè)之一，教育是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展的重要階段。教育與其他社會(huì)要素相比，遠(yuǎn)非從屬者，反成統(tǒng)領(lǐng)者，一切皆由教育所緣起。教育可塑造人類(lèi)的靈魂，也可以挽救失落的靈魂。在未來(lái)社會(huì)發(fā)展和人才成長(zhǎng)中起著越來(lái)越重要的作用。熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生是教師教育學(xué)生的基礎(chǔ)和前提。熱愛(ài)所教的學(xué)科，對(duì)自己所教的學(xué)科都不愛(ài)的教師，絕不會(huì)教好本門(mén)學(xué)科。只有熱愛(ài)所教學(xué)科，才能以更積極熱情鉆研所教學(xué)科。心理學(xué)是研究人類(lèi)自身的學(xué)科，特別是研究人的心理、人的精神、人的靈魂。人之所謂人是因?yàn)槿伺c其他動(dòng)物相比，人有思想、有精神、有靈魂。教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象揭示教育規(guī)律的科學(xué)。只有掌握教育規(guī)律，掌握教育理論、理念，才能搞好教育教學(xué)工作。因此，我熱愛(ài)學(xué)生，我熱愛(ài)教育學(xué)、心理學(xué)這兩門(mén)學(xué)科。植根于愛(ài)，沒(méi)有對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，沒(méi)有對(duì)教育學(xué)心理學(xué)學(xué)科的愛(ài)就絕不會(huì)有教育，更沒(méi)有在心靈深處與對(duì)學(xué)員的共鳴共振。正如所云，沒(méi)有愛(ài)如同池塘里沒(méi)有水一樣，會(huì)枯竭。我愛(ài)教育事業(yè)，我愛(ài)教育學(xué)心理學(xué)這兩門(mén)我所教的學(xué)科。我更愛(ài)我的學(xué)生。與教師們相互幫助、相互關(guān)心、相互支持，形成良好的教師集體。與同事們和諧相處，協(xié)調(diào)關(guān)系、力量、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)取最大的教育力量和最大的教育教學(xué)效果。和同事們友好合作，密切配合，共同分享從事這偉大的教育事業(yè)的快樂(lè)人生。

做經(jīng)師，教人做學(xué)問(wèn)，首先我自己就要不斷地追求學(xué)問(wèn)，要精通自己所教學(xué)科，要有比較淵博的知識(shí)。沒(méi)有精通的業(yè)務(wù)知識(shí)和淵博的學(xué)問(wèn)，就不配人師。教人做學(xué)問(wèn)，自己必須有學(xué)問(wèn)，這是基本常識(shí)。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代，在知識(shí)日新月異時(shí)代，要不斷開(kāi)拓和更新自己的知識(shí)，要不斷吸吶古今中外的文明成果，然后把它奉獻(xiàn)給學(xué)生。當(dāng)然要講究方法與藝術(shù)。惟有這樣才能深入淺出地教學(xué)，要吸吶、消化、內(nèi)化新知識(shí)新成果，特別是教育學(xué)理論的前沿成果。新的教育理念。心理學(xué)的最新研究成果是教育教學(xué)工作，是教書(shū)育人的依據(jù)，是教育教學(xué)的藝術(shù)，是塑造人的靈魂的藝術(shù)，是開(kāi)發(fā)潛能的藝術(shù)。掌握了教育規(guī)律和藝術(shù)，藝術(shù)地把學(xué)問(wèn)內(nèi)化成學(xué)生的學(xué)問(wèn)。挖掘教材內(nèi)容中思想因素，關(guān)照學(xué)員的人文內(nèi)涵。使他們擁有淵博的學(xué)問(wèn)，聰明的才智，激蕩著熱情，高尚的品德去塑造、去培養(yǎng)、去教育、去提升兒童的素質(zhì)，開(kāi)發(fā)兒童的潛能。

第三篇：教師黨員個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施

一年來(lái)，本人在黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)安排嚴(yán)格要求，認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類(lèi)黨組織活動(dòng)，學(xué)習(xí)了黨章、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)--學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線--重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)--重要論述摘編》等。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平和思想覺(jué)悟，對(duì)黨員先進(jìn)性的有關(guān)要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解?，F(xiàn)個(gè)人總結(jié)如下：

一、思想政治方面：積極要求進(jìn)步，關(guān)心國(guó)家大事，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。認(rèn)真參加組織的思想政治活動(dòng)，提高黨員覺(jué)悟。

二、學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，積極思考，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)講究方式辦法，注重實(shí)效。遇到場(chǎng)館管理問(wèn)題，認(rèn)真分析，仔細(xì)鉆研。通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，為公司的發(fā)展出力。

三、工作方面：認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干，合理安排。對(duì)場(chǎng)館檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)安排人員進(jìn)行處理。二是消防安全工作，進(jìn)行定期消防安全隱患排查與維護(hù)教師民主評(píng)議黨員登記表個(gè)人自評(píng)教師民主評(píng)議黨員登記表個(gè)人自評(píng)。三是梳理、整理消防安全管理制度16項(xiàng);景區(qū)各場(chǎng)館安全工作日志臺(tái)賬;景區(qū)安全事故應(yīng)急預(yù)案;形成較齊全的安全管理制度。并通過(guò)對(duì)制度的不斷更新完善，較好的完成了場(chǎng)館部的制度建設(shè)工作。

四、生活方面：生活樸素，生活習(xí)慣良好，作風(fēng)正派。待人友好，與人相處融洽。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

總結(jié)一年來(lái)，在管委會(huì)黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我雖然取得了一定的進(jìn)步，但還存在一定的不足。我將在下一年的工作中，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)安排嚴(yán)格要求嚴(yán)格要求自己，做好本職工作，積極進(jìn)取。同時(shí)，拓寬知識(shí)視野，認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨的思想政治理論水平，為公司、場(chǎng)館部的管理水平提升做出貢獻(xiàn)。

第四篇：黨員教師個(gè)人存在問(wèn)題清單及整改措施

加強(qiáng)企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，是充分發(fā)揮黨的政治核心作用，密切黨群關(guān)系、維護(hù)穩(wěn)定、加快發(fā)展的重要條件。黨組織同廣大員工群眾最接近、最密切，黨員干部的一言一行,直接影響著黨的威信，影響到黨的各項(xiàng)路線方針政策的貫徹落實(shí)。及時(shí)解決黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的突出問(wèn)題，對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作有著重要意義。

一、存在的問(wèn)題和原因

1、思想認(rèn)識(shí)不到位。當(dāng)前，部分黨員干部缺乏系統(tǒng)的黨風(fēng)黨紀(jì)和政策法規(guī)學(xué)習(xí)，黨性觀念不強(qiáng)、法律意識(shí)淡薄，不能很好的自覺(jué)抵制腐朽思想的侵入。主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：一是少數(shù)黨員干部對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)不足。誤認(rèn)為抓黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)影響企業(yè)的改革發(fā)展，把黨風(fēng)廉政建設(shè)與改革發(fā)展對(duì)立起來(lái)。二是個(gè)別黨員干部對(duì)自覺(jué)接受監(jiān)督意識(shí)差，錯(cuò)誤地認(rèn)為監(jiān)督就是對(duì)自己的不信任。

2、教育方式不新穎。在黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐倡廉教育中，部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育工作不扎實(shí)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到思想教育的長(zhǎng)期性、艱巨性、重要性，造成學(xué)習(xí)教育形式呆板，手段單一，對(duì)黨員的學(xué)習(xí)教育缺乏影響力，教育工作只停留在有計(jì)劃、有記錄、有筆記的膚淺、表面現(xiàn)象，形成一種以完成任務(wù)為目的的低層次循環(huán)，以致一些黨員對(duì)黨風(fēng)廉政教育的不重視。

3、內(nèi)部監(jiān)督不到位。有的基層單位內(nèi)部監(jiān)督不強(qiáng)。有些黨員干部怕被報(bào)復(fù)、怕傷和氣、怕招麻煩，不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督;一些單位內(nèi)部監(jiān)督機(jī)構(gòu)不完善，在干部選拔、優(yōu)勝評(píng)選、先進(jìn)評(píng)選等方面內(nèi)部監(jiān)督不到位等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題及原因分析

4、考核獎(jiǎng)懲不及時(shí)。有關(guān)職能部門(mén)對(duì)各單位的黨風(fēng)廉政責(zé)任制的貫徹

落實(shí)情況的檢查、考核力度還不夠，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作還未能與先進(jìn)評(píng)比、工資獎(jiǎng)金等方面掛鉤，考核獎(jiǎng)懲不及時(shí)導(dǎo)致不能有效地調(diào)動(dòng)各級(jí)干部的工作積極性，且難以增強(qiáng)各級(jí)黨員干部落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐倡廉責(zé)任制的自覺(jué)性。

5、責(zé)任追究不嚴(yán)格。查辦黨員干部違章違紀(jì)時(shí)，還存在講關(guān)系、顧情面的現(xiàn)象，查處問(wèn)題簡(jiǎn)單從輕，處理過(guò)程大事化小，小事化了。人為的放縱了違紀(jì)違法行為，助長(zhǎng)了腐敗不良之風(fēng)，造成了責(zé)任追究效果的弱化，達(dá)不到查處一人教育一片的目的。

二、對(duì)策和措施

1、加強(qiáng)反腐倡廉教育，努力構(gòu)建思想道德教育長(zhǎng)效機(jī)制

胡錦濤總書(shū)記曾指出：“進(jìn)一步加大預(yù)防腐敗的工作力度，必須繼續(xù)在加強(qiáng)教育上下功夫，使領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)拒腐防變，帶頭廉潔自律?！币龅竭@一點(diǎn)，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面：

一要加強(qiáng)理想信念教育和宗旨教育。要把保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)發(fā)展觀。

二要深入開(kāi)展黨紀(jì)條規(guī)和法制教育。通過(guò)黨課、管理人員學(xué)習(xí)和各種會(huì)議等多種形式對(duì)黨員干部進(jìn)行黨紀(jì)條規(guī)、法制教育，使黨員干部能夠明白當(dāng)為與不當(dāng)為，避免出現(xiàn)因無(wú)知而違法違紀(jì)，進(jìn)一步提高明辨是非的能力，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕。

三要深入開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔教育。通過(guò)學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政宣傳資料、單位下發(fā)的有關(guān)廉潔從政文件和觀看反腐倡廉教育宣傳片等，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨員干部的廉潔教育，促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

四要深入開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部的警示教育。經(jīng)常性地組織干部集中觀看一些

警示教育片，接受警示教育，要有針對(duì)性地對(duì)黨員干部進(jìn)行反腐敗、黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)、理想信念、職業(yè)道德教育，增強(qiáng)廣大黨員干部的廉潔從業(yè)意識(shí)。

2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉潔制度建設(shè)，著力構(gòu)建反腐倡廉工作長(zhǎng)效機(jī)制

要堅(jiān)持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨、政、工齊抓共管、部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全體員工積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)與企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、文明創(chuàng)建、和諧穩(wěn)定等工作緊密結(jié)合，做到同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。

一要制定和完善《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核辦法》，從制度的角度嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人的行為，使各級(jí)管理人員能堅(jiān)持原則、遵章守紀(jì)，同時(shí)管好自己的親人和身邊的工作人員，不發(fā)生反腐倡廉責(zé)任制追究案件和違紀(jì)行為。

二要堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的原則，做到相互協(xié)調(diào)、相互配合、相互支持、相互監(jiān)督的作用。在重大決策、敏感問(wèn)題等方面要堅(jiān)持集中研究、集體決定，更好的發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用。

三要嚴(yán)格執(zhí)行制度和考核激勵(lì)制度。強(qiáng)化執(zhí)行力度，保證企業(yè)管理的嚴(yán)肅性和規(guī)范性。要完善考核評(píng)比激勵(lì)機(jī)制，確保責(zé)任考核到位。同時(shí)將考核結(jié)果納入對(duì)各項(xiàng)評(píng)比、考核評(píng)價(jià)體系中來(lái)，形成落實(shí)責(zé)任制工作考核評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。

四要嚴(yán)格執(zhí)法執(zhí)紀(jì)，確保責(zé)任追究到位。建立有效的追究懲戒機(jī)制，解決黨風(fēng)廉政建設(shè)方面責(zé)任追究存在的“失之于軟”、“失之于寬”的問(wèn)題，使反腐倡廉責(zé)任真正得到落實(shí)。

3、加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督，形成黨、政、工齊管共抓的良好格局。

一是充分發(fā)揮企業(yè)黨組織的監(jiān)督作用。從班子成員抓起，建設(shè)一支強(qiáng)有力的廉潔公正的領(lǐng)導(dǎo)班子，充分發(fā)揮好班子的政治核心作用，堅(jiān)持民主黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題及原因分析

管理原則。二是加強(qiáng)反腐倡廉各項(xiàng)制度。推行行政問(wèn)責(zé)制度，明確行政問(wèn)責(zé)的范圍和程序，對(duì)工作失誤要進(jìn)行問(wèn)責(zé)，堅(jiān)決糾正工作中的不作為、亂作為和拖著不辦的現(xiàn)象。三是充分發(fā)揮工會(huì)群眾組織的監(jiān)督作用。定期對(duì)各級(jí)管理人員、黨員進(jìn)行民主評(píng)議，進(jìn)一步深化廠務(wù)公開(kāi)，保證員工群眾能對(duì)公開(kāi)內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督。

4、堅(jiān)持“懲防并舉”，保障信訪舉報(bào)渠道暢通。

要正確對(duì)待員工反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，定期分析和研究處理員工反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防懲結(jié)合”的方針，盡量將問(wèn)題消滅在萌芽中。進(jìn)一步暢通信訪舉報(bào)渠道，支持正常舉報(bào)行為，提倡和鼓勵(lì)署名舉報(bào)，建立對(duì)舉報(bào)有功人員的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并對(duì)蓄意誣陷領(lǐng)導(dǎo)干部和打擊報(bào)復(fù)舉報(bào)人的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。在查辦案件中，繼續(xù)遵循“事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、手續(xù)完備、程序合法”的方針，真正做到支持改革者、保護(hù)創(chuàng)業(yè)者、教育失誤者、懲治腐敗者、追究誣告者，認(rèn)真履行辦案職能，嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法等行為。

5、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高反腐倡廉工作水平

要進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，就必須建設(shè)一支政治思想高，工作作風(fēng)硬，戰(zhàn)斗力強(qiáng)的高素質(zhì)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍。一是要加強(qiáng)自身建設(shè)，在人員配備上，要選配綜合素質(zhì)強(qiáng)的專(zhuān)職紀(jì)檢、審計(jì)、監(jiān)察人員;二是要加強(qiáng)教育培訓(xùn)，通過(guò)各種方式的培訓(xùn)，使紀(jì)檢監(jiān)察干部不斷提升綜合素質(zhì)，提高紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)水平;三是加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。鼓勵(lì)和支持紀(jì)檢監(jiān)察干部多到基層去，到問(wèn)題復(fù)雜和困難多的地方去，從實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)受考驗(yàn)和磨煉;四是加強(qiáng)監(jiān)察隊(duì)伍的純潔性。對(duì)待紀(jì)檢監(jiān)察干部，要堅(jiān)持政治上高標(biāo)準(zhǔn)、生活中嚴(yán)要求。要求每一位紀(jì)檢監(jiān)察人員自覺(jué)做遵紀(jì)守法的模范，做求真務(wù)實(shí)的表率，做廉潔自律的標(biāo)兵。

6、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，打造具有特色的廉潔文化

廉潔文化建設(shè)是促進(jìn)反腐倡廉工作的重要途徑，我們可以要通過(guò)生動(dòng)活潑的滲透形式，大力加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)。

一是形成合力，常抓不懈。把廉潔文化建設(shè)任務(wù)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制進(jìn)行分解落實(shí)，密切配合，各展所長(zhǎng)，整合資源，形成合力，共同構(gòu)筑廉潔文化建設(shè)的大好格局。

二是加大投入，視覺(jué)滲透。通過(guò)電視站、鐵鷹報(bào)、宣傳欄、宣傳牌等多種形式大力宣傳廉潔文化建設(shè)，以黨紀(jì)、政紀(jì)、條規(guī)知識(shí)、廉潔警句格言、模范人物事跡為主要內(nèi)容。

三是大膽創(chuàng)新，百花齊放。抓載體。利用反腐倡廉的文學(xué)作品、影視作品、書(shū)畫(huà)展等，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)宣傳教育工作。抓隊(duì)伍。要增強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部自身的文化素質(zhì)，努力探索廉潔文化建設(shè)的規(guī)律，保證廉潔文化建設(shè)的健康發(fā)展。抓作品。組織創(chuàng)作形式多樣、內(nèi)容豐富的文藝作品，發(fā)動(dòng)員工群眾講廉潔事、唱廉潔歌、樹(shù)廉潔風(fēng)，弘揚(yáng)廉潔文化主弦律。

四是總結(jié)推廣，打造品牌。充分利用各種媒體、宣傳、廣播等多種宣傳形式，大力推廣各單位廉潔文化建設(shè)中好的經(jīng)驗(yàn)和作法;積極組織舉辦廉潔文藝晚會(huì)和廉潔漫畫(huà)展等健康有益的活動(dòng)，讓廣大員工寓教于樂(lè)的同時(shí)也充分展現(xiàn)出企業(yè)的文化品牌特色。

第五篇：教師黨員個(gè)人問(wèn)題清單及整改措施

新黨章集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，嚴(yán)格按照黨章辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。

教師是人類(lèi)文明的傳承者。推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。先進(jìn)性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。黨員教師要有先進(jìn)性意識(shí)、示范性意識(shí)和時(shí)代性意識(shí)。

如何令其保持先進(jìn)意識(shí)、示范意識(shí)和時(shí)代意識(shí)?我認(rèn)為：

一、富有理想，堅(jiān)定信念

對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念，是共產(chǎn)黨員具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的表現(xiàn)，是共產(chǎn)黨員的精神支柱。正如鄧小平同志所說(shuō)，過(guò)去我們黨無(wú)論怎樣弱小，無(wú)論遇到什么困難，一直有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，因?yàn)槲覀冇旭R克思主義和共產(chǎn)主義的信念。

有了共同的理想，也就有了鐵的紀(jì)律。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，這都是我們的真正優(yōu)勢(shì)。樹(shù)立共產(chǎn)主義理想，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，是發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的首要條件。

共產(chǎn)黨員的這種理想和信念，只有建立在對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理解和正確把握上，才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，在本職崗位上創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)，才是對(duì)共產(chǎn)主義理想忠誠(chéng)的表現(xiàn)。

這樣，就會(huì)在勝利時(shí)不驕不躁，謙虛謹(jǐn)慎;在挫折和困難面前不悲觀失望，勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝，巍然不動(dòng);在風(fēng)云變幻之際不隨波逐流，堅(jiān)持正確方向。

二、聯(lián)系群眾，克己奉公

全心全意為人民服務(wù)，引導(dǎo)人民群眾認(rèn)識(shí)自己的利益，并團(tuán)結(jié)起來(lái)為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗，是我們黨的根本任務(wù)。黨員教師應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中，積極向群眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國(guó)家的法律法規(guī)，教育引導(dǎo)群眾正確處理個(gè)人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當(dāng)前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，凝聚群眾力量。

而要這樣做，一個(gè)重要途徑就是黨員教師要樹(shù)立起良好的形象。黨員教師的形象好不好，不僅影響到黨在群眾中的威望如何，更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任，是否能夠團(tuán)結(jié)師生員工、帶領(lǐng)師生員工一道前進(jìn)的重要條件。

在黨的歷，張思德、焦裕祿、雷鋒、王進(jìn)喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長(zhǎng)霞等優(yōu)秀黨員的良好形象，不僅帶動(dòng)了一批黨員群眾，而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的干部，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人民群眾。黨員教師應(yīng)當(dāng)向這些優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻(xiàn)，用良好的形象發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

三、勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造

共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)是富有創(chuàng)造精神的人。這種創(chuàng)造精神，來(lái)源于大膽實(shí)踐。面臨現(xiàn)代化建設(shè)的偉大任務(wù)，我們必須重新學(xué)習(xí)。應(yīng)該看到，我們的建設(shè)和改革，仍然有許多未被認(rèn)識(shí)或尚未完全認(rèn)識(shí)的領(lǐng)域，這就要求共產(chǎn)黨員解放思想，實(shí)事求是，大膽探索，勇于創(chuàng)造。同時(shí)也要求黨員掌握更多的知識(shí)和技能，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

一名合格的黨員教師想要保持先進(jìn)性，就必須時(shí)刻注意學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)。只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高，才能緊跟時(shí)代步伐;做到與時(shí)俱進(jìn)，才能適應(yīng)學(xué)校改革和發(fā)展的需要，才能時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

在提高業(yè)務(wù)能力方面，黨員教師要勇于創(chuàng)新，努力使自己成為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，改革教育、教學(xué)方法，全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。

在新形勢(shì)下，黨員教師必須具備不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的能力、組織教學(xué)的能力、自我調(diào)控的能力、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導(dǎo)學(xué)生的能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力、熟悉相關(guān)教育政策和法律、法規(guī)的能力。此外，博聞強(qiáng)記，一專(zhuān)多能，教育過(guò)程中隨機(jī)應(yīng)變、因勢(shì)利導(dǎo)等等，都是黨員教師應(yīng)當(dāng)具備的能力素質(zhì)。

四、勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)

俗語(yǔ)曰“萬(wàn)丈高樓平地起”，“積溪成河，積流匯?！?，任何事業(yè)的成功都是在不斷積累的過(guò)程中靠勤奮、務(wù)實(shí)、苦干而鑄就的。共產(chǎn)黨員要成就社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)別無(wú)它途，唯有實(shí)干。怎樣實(shí)干?首先，共產(chǎn)黨員要有樂(lè)于實(shí)干的精神，這里關(guān)鍵在“樂(lè)于”兩字，它所體現(xiàn)的應(yīng)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的境界和不計(jì)得失的態(tài)度。

這正是成就社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)所應(yīng)具備的一個(gè)品質(zhì)，身為黨員更應(yīng)該使自己具備這種品質(zhì)。其次，要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本來(lái)就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無(wú)聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。再次，實(shí)踐證明：任何虛假的、不求實(shí)效的行為必定有損于黨的形象和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，身為黨員必須旗幟鮮明地

反對(duì)弄虛作假，倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義建設(shè)的“實(shí)干家”。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，不僅能使學(xué)生健康成長(zhǎng)，甚至能改變學(xué)生的命運(yùn)。