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第一篇:學(xué)校安全工作匯報(bào)材料
一、樹立正確的穩(wěn)定安全工作思想
穩(wěn)定安全要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以八榮八恥標(biāo)準(zhǔn),全面樹立全校師生的榮辱觀意識(shí),依據(jù)十七精神,全面提升學(xué)校的安全防范水平,切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊的治安秩序,確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,確保正常的教育教學(xué)秩序,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,為學(xué)校的各項(xiàng)工作創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善穩(wěn)定安全機(jī)制
(一)組織機(jī)構(gòu)
1、穩(wěn)定安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室
主任:
副主任:
3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
①統(tǒng)領(lǐng)穩(wěn)定安全工作,做到有布置、有檢查、有考核。
②協(xié)調(diào)統(tǒng)籌穩(wěn)定安全的全過程。
③召集召開穩(wěn)定安全工作會(huì)議,研究解決穩(wěn)定安全中存在的問題并總結(jié)穩(wěn)定安全中的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)宣傳力度,表彰先進(jìn)個(gè)人。
4、辦公室職責(zé)
①負(fù)責(zé)穩(wěn)定安全工作中的責(zé)任落實(shí)、檢查、督促、指導(dǎo)及考核工作等日常事務(wù)。
②負(fù)責(zé)制定穩(wěn)定安全規(guī)化、實(shí)施方案和考核辦法等。
③主動(dòng)與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系與協(xié)調(diào),建立穩(wěn)定安全機(jī)制。
④總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)。
(二)注重落實(shí)責(zé)任到人
學(xué)校根據(jù)班子人員調(diào)整情況,隨時(shí)調(diào)整穩(wěn)定安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,一直認(rèn)真扎實(shí)地工作。首先是制定穩(wěn)定安全的規(guī)劃和穩(wěn)定安全的實(shí)施方案。其次是每學(xué)期在開學(xué)、期中和期末至少召開三次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,專項(xiàng)研究平安校園穩(wěn)定安全工作的落實(shí)、部署。一是開學(xué)初按照《規(guī)劃》和《方案》部署一學(xué)期穩(wěn)定安全任務(wù);二是期中開會(huì)小結(jié),檢查半學(xué)期來的穩(wěn)定安全落實(shí)情況,找出不足,進(jìn)一步改進(jìn)穩(wěn)定安全工作;三是期末開會(huì)布置評(píng)比考核一學(xué)期的穩(wěn)定安全工作成績(jī)。第三是學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下,每學(xué)期還對(duì)在穩(wěn)定安全工作中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作中不負(fù)責(zé)的教職工視情況不同給予不同的批評(píng)教育、限期整改等措施促使其改正工作中的錯(cuò)誤。在領(lǐng)導(dǎo)重視的基礎(chǔ)上抓住八項(xiàng)落實(shí)。
一是落實(shí)學(xué)習(xí),及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的指示、文件精神,領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺性。
二是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。堅(jiān)持一崗雙責(zé),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的`業(yè)務(wù)工作,又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的穩(wěn)定安全工作。
三是落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校與老師個(gè)人、班主任、學(xué)年組長(zhǎng)分別簽定《穩(wěn)定安全目標(biāo)管理及安全責(zé)任書》,各項(xiàng)工作責(zé)任到人。
四是落實(shí)宣傳責(zé)任。學(xué)校穩(wěn)定安全通過校會(huì)、教職工大會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào),每周工作要點(diǎn)等形式向全校師生宣傳。
五是落實(shí)各班爭(zhēng)創(chuàng)平安班級(jí)活動(dòng)的開展,通過量化細(xì)則的制定,使平安班級(jí)評(píng)選走上規(guī)范化、制度化、日?;壍?。
六是落實(shí)穩(wěn)定安全工作存在問題的臺(tái)帳管理。有問題不管誰(shuí)發(fā)現(xiàn),先報(bào)告給領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室記錄,同時(shí)再派專人及時(shí)解決,最后記錄處理的結(jié)果。
七是落實(shí)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度。對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校還利用印發(fā)給家長(zhǎng)的公開信或打電話等形式,將學(xué)校的工作措施和要求及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。
八是落實(shí)責(zé)任追究制度。對(duì)疏于職守,思想不重視,工作不扎實(shí),措施不到位的;對(duì)缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮,對(duì)瞞、緩、漏報(bào)疫情的;對(duì)造謠傳謠等,影響學(xué)校穩(wěn)定的人和事都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
三、注重安全隱患的排查
一是每年至少對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)硬件設(shè)施組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行三次排查,第一次安排在四月初,夏季到來前,第二次是暑假期間,第三次是國(guó)慶節(jié)前后,每次都對(duì)消防設(shè)施,廁所、欄桿、電路、車棚、操場(chǎng)、圍墻等進(jìn)行全面檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)消除。
二是學(xué)校每年都進(jìn)行內(nèi)部矛盾大排查,及時(shí)了解教師的精神狀況、工作情況,學(xué)生的思想動(dòng)向等,抓住特點(diǎn),制定切實(shí)可行的方案排解矛盾。
三是食品衛(wèi)生防疫情況大排查。學(xué)校雖然沒有食堂,但要求學(xué)生不亂買零食,尤其不買“三無”食品,更不準(zhǔn)學(xué)生帶零食進(jìn)校園。
四是為預(yù)防學(xué)生中疫情的發(fā)生及漫延,學(xué)校制定了《臨沂市傳染病管理制度》、《臨沂市小學(xué)生晨檢制度》及《傳染病工作長(zhǎng)效機(jī)制》等二十六項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生工作制度、預(yù)案、要求、措施等。高度重視和加強(qiáng)了學(xué)生晨檢,晨檢時(shí)嚴(yán)把“三關(guān)”,嚴(yán)格預(yù)防程序:“六查、三關(guān)、三記、二報(bào)、一跟蹤”、“三關(guān)”:一是校門關(guān),門衛(wèi)或值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所有進(jìn)入學(xué)校的人員進(jìn)行監(jiān)測(cè);二是教室門口關(guān),語(yǔ)數(shù)老師分別在教室門觀察學(xué)生精神狀況,有覺察,立即進(jìn)行問詢及測(cè)量體溫;三是課堂關(guān),任課老師隨時(shí)觀察學(xué)生狀態(tài),如有覺察立即問詢,如有異常,可送校醫(yī)務(wù)室?!傲椤保阂徊榘嗉?jí)人數(shù);二查學(xué)生未到原因;三查病因病情;四查在哪所醫(yī)院就診;五查患病學(xué)生的家庭住址、電話號(hào)碼;三記:學(xué)年組長(zhǎng)記;校醫(yī)務(wù)室記;主管領(lǐng)導(dǎo)記?!岸?bào)”:一報(bào)市教育局,二報(bào)所屬邊區(qū)衛(wèi)生防疫辦,“一跟蹤”:對(duì)缺勤學(xué)生必須進(jìn)行跟蹤調(diào)查,隨時(shí)了解缺勤原因。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育
一是根據(jù)不同季節(jié)針對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。春季教育學(xué)生預(yù)防傳染病的發(fā)生,夏季教育學(xué)生不私自下河游泳和注意食品衛(wèi)生,冬季教育注意防摔傷、凍傷等的安全教育,基本形成了常規(guī)。
二是大型活動(dòng)的安全教育。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)之前要求各班進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全的安全教育,以防運(yùn)動(dòng)損傷?!拔逡弧?、“十一”長(zhǎng)假前一天,學(xué)校提出統(tǒng)一要求在開校會(huì)全校講,同時(shí)各班結(jié)合本班實(shí)際進(jìn)行長(zhǎng)假前的教育,已堅(jiān)持了多年,長(zhǎng)期堅(jiān)持收到了較好的教育效果。
三是聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員給學(xué)生進(jìn)行消防及逃生專項(xiàng)教育,請(qǐng)交警給學(xué)生進(jìn)行交通法的相關(guān)知識(shí)教育,請(qǐng)法制輔導(dǎo)員給學(xué)生進(jìn)行法制專項(xiàng)教育等,都收到了良好的教育效果。
四是結(jié)合上級(jí)的文件精神,結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)實(shí)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育。如市公安局和市教育局聯(lián)合下文要求學(xué)校管理收繳刀具,我校就此事對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育,是及時(shí)的、也是十分必要的。
五是開學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一個(gè)周的安全常規(guī)教育,每學(xué)期放假時(shí)提出假期的安全要求。學(xué)校力爭(zhēng)把安全工作做到實(shí)處,做到學(xué)校工作的每個(gè)環(huán)節(jié)……,這種做法已經(jīng)成為學(xué)校工作的常規(guī)要求。
五、校園治安防控和安全管理
學(xué)校的特點(diǎn)是人員集中,制定各項(xiàng)防控措施和安全管理都要做到細(xì)化,可操作性強(qiáng),便于實(shí)施和防范。學(xué)校從方方面面提出防范要求:上課的安全防范。教師要遵守《室內(nèi)課安全職責(zé)》、《室外課安全職責(zé)》。班主任要跟隨本班隊(duì)伍,并走在隊(duì)子前面或中間,以防事故發(fā)生。學(xué)校制定有《課前安全值日規(guī)定和值日要求》,以及《課間科任老師安全、衛(wèi)生、紀(jì)律執(zhí)勤檢查工作安排》等制度,防范課間事故的發(fā)生。三是建立設(shè)施安全的排查制度,每學(xué)期至少進(jìn)行兩次校園設(shè)施的大檢查,消除隱患。四是建立監(jiān)控防范系統(tǒng)。五是學(xué)校的門衛(wèi)人員有崗位職責(zé),并且執(zhí)行《嚴(yán)禁閑散人員進(jìn)校、進(jìn)教室的規(guī)定》。六是學(xué)校參加了鎮(zhèn)公安局、鎮(zhèn)綜治辦牽頭組織的學(xué)校治安聯(lián)防委員會(huì)。積極開展治安經(jīng)驗(yàn)交流,治安信息交流。七是學(xué)校要害部位的財(cái)務(wù)室、電腦室等都制定有管理人員安全職責(zé),并安裝有防盜門、防盜網(wǎng)。校內(nèi)的流動(dòng)人員出入都要登記,租住校內(nèi)住房的人都要求到派出所辦理暫住證,學(xué)校還與出租房屋的老師簽訂計(jì)劃生育與安全責(zé)任書,讓出租房屋的老師監(jiān)控負(fù)責(zé)房客的計(jì)劃生育和安全責(zé)任。八是凡學(xué)校開展的大型活動(dòng)都有專人負(fù)責(zé),并制定有安全工作預(yù)案。學(xué)校的設(shè)施齊全,安全標(biāo)識(shí)清楚、明白、指導(dǎo)性強(qiáng)。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施定期排查,及時(shí)修理,確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
六、抓好校園穩(wěn)定工作
學(xué)校決不允許敵對(duì)勢(shì)力、非法宗教勢(shì)力、民族~勢(shì)力,通過校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)滲透的任何苗頭,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告并處理。學(xué)校拒絕惡勢(shì)力的同時(shí),通過開展班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校會(huì)等形式教育學(xué)生崇尚科學(xué),不信邪教。學(xué)校一直注意通過校園廣播、網(wǎng)站、電視、課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,及時(shí)了解和掌握師生的思想狀況,做到有針對(duì)性做好教育工作,確保校園安全穩(wěn)定。學(xué)校讓學(xué)生記住110、120、119及轄區(qū)派出所電話。
學(xué)校建立健全安全工作預(yù)案共十三種(已裝訂成冊(cè)),并加緊預(yù)案的演練。同時(shí)注意建立安全信息報(bào)送制度,排查校內(nèi)不穩(wěn)定因素,力爭(zhēng)對(duì)安全事故的處理達(dá)到快速、有序、有效。
七、抓校園文化建設(shè),落實(shí)依法治校規(guī)劃
學(xué)校聘請(qǐng)了校外法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,并多次給師生上法制教育課。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求,無亂辦班、亂收費(fèi)和使用盜版教材、教輔資料行為。主動(dòng)和派出所、辦事處、工商局、交警隊(duì)聯(lián)系,治理學(xué)校周邊的環(huán)境。
抓好校園文化建設(shè)。添設(shè)安康主要景觀火石巖電站大型彩圖、祖國(guó)地圖、教育方針和具有學(xué)校特色的各項(xiàng)工作宣傳欄。通過這些硬件設(shè)施美化了校園,陶冶了師生情操。使教育教學(xué)方式有了重大突破,更利于我校安全衛(wèi)生教育。學(xué)校平時(shí)嚴(yán)格要求教師教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生學(xué)風(fēng)濃郁,整個(gè)校園始終處于一個(gè)團(tuán)結(jié)、有序、安全、祥和、積極進(jìn)取、信心百倍的氛圍中。校園的體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)、繪畫活動(dòng)、集郵活動(dòng)等始終按照自己的傳統(tǒng)形式加上內(nèi)容的創(chuàng)新一如既往的蓬勃開展著。學(xué)校把安全教育納入課堂,每周每班對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)或常規(guī)的安全教育,教育內(nèi)容做好記錄,學(xué)校隨時(shí)查閱。每個(gè)安全教育月、安全教育周和安全教育日,學(xué)校都做到有計(jì)劃、有方案、有小結(jié),內(nèi)容豐富多彩,教育效果良好。對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育的同時(shí),專門用一些課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,要求班主任要及時(shí)排解學(xué)生的心理危機(jī)。學(xué)校要求全體教師關(guān)心幫助學(xué)困生,要對(duì)學(xué)困生付出更多的愛。對(duì)行為不良的學(xué)生更要加強(qiáng)耐心細(xì)致的教育疏導(dǎo)工作,使他們逐漸改變自己。
八、在全校開展創(chuàng)建平安班級(jí)活動(dòng)。
為貫徹省綜治辦、省公安廳、省教育廳關(guān)于穩(wěn)定安全的文件精神,配合學(xué)校穩(wěn)定安全活動(dòng),確保全校學(xué)生高高興興上學(xué),平平安安回家,學(xué)校決定在全校開展平安班級(jí)的穩(wěn)定安全活動(dòng)。首先制定《臨沂市莒南縣小學(xué)關(guān)于創(chuàng)建平安班級(jí)量化打分細(xì)則及評(píng)選辦法》。穩(wěn)定安全條件和細(xì)則共12個(gè)大條目,30多個(gè)小點(diǎn),都是從細(xì)處著手,從細(xì)處著眼,把學(xué)校各項(xiàng)平安校園穩(wěn)定安全工作落實(shí)在平安班級(jí)的穩(wěn)定安全這個(gè)載體上。其次是每學(xué)期總結(jié)評(píng)比一次,獎(jiǎng)勵(lì)一次。第三是把每學(xué)期穩(wěn)定安全平安班級(jí)體的資料存檔。通過這種形式有力地保障了平安校園穩(wěn)定安全工作能夠落到實(shí)處。
第二篇:學(xué)校迎接市級(jí)督導(dǎo)匯報(bào)材料
進(jìn)賢縣五墾學(xué)校按照縣政府、縣教體局關(guān)于“迎省檢”的精神,學(xué)校上下齊心協(xié)力,著重做好關(guān)于“江西省教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)進(jìn)賢縣教育工作的督導(dǎo)檢查”的學(xué)校工作。按照縣教體局督導(dǎo)室的有關(guān)要求,動(dòng)員全校力量,全力以赴、精心準(zhǔn)備,加大投入力度,在保證正常教學(xué)任務(wù)的前提下,加班加點(diǎn)工作,確保迎省檢工作順利通過?,F(xiàn)將迎省檢工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)會(huì)精神提高認(rèn)識(shí)
我校能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,根據(jù)縣教體局工作部署,切實(shí)把迎檢工作擺在首要位置。校長(zhǎng)高度重視此次迎檢工作,及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,全校大會(huì),傳達(dá)縣教體局對(duì)此項(xiàng)工作的精神和具體要求。親自按照迎檢材料目錄對(duì)各主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行分工。三令五申要求各主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視,責(zé)任到人,規(guī)定期限。
校級(jí)班子具體分工如下:周校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體工作。姜書記負(fù)責(zé)教學(xué)管理及檔案建設(shè)工作,陳校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。明確的分工,保證了此次督導(dǎo)評(píng)估工作的順利進(jìn)行,也使我校的教育、教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、條理化。
二、著手準(zhǔn)備全員行動(dòng)
第一階段:動(dòng)員部署階段
20xx年3月,校長(zhǎng)召開全校迎檢動(dòng)員大會(huì),全面部署迎接工作,找來校級(jí)、相關(guān)責(zé)任人迎接培訓(xùn)會(huì)議,具體分解落實(shí)迎檢任務(wù)和責(zé)任。
第二階段:階段性任務(wù)自查階段
學(xué)校按照省評(píng)估指標(biāo)體系及相關(guān)要求,逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)。由于我校2011年9月才剛建成新校區(qū),許多材料、硬件需要補(bǔ)充。教師們沒有抱怨,而是積極地補(bǔ)充撰寫、打印并在周末時(shí)間參加到校園文化建設(shè),為學(xué)校節(jié)省了不少開資。為了保質(zhì)保量的完成材料的裝訂、整理工作及硬件的建設(shè),周校長(zhǎng)每天都到場(chǎng)親自審核。在這一階段我校整理、完善、規(guī)范了2010年―2013年教育工作的檔案資料及相關(guān)數(shù)據(jù),收集迎檢的各類資料;并在硬件建設(shè)上把我校建設(shè)成了一流學(xué)校,各功能室的布置與整理,尤其是儀器室儀器上賬、儀器歸類貼標(biāo)簽和圖書室的圖書入微機(jī)、貼標(biāo)簽等工作,更是耗費(fèi)了教師們的大量時(shí)間與精力,清理校園校舍,美化綠化校園環(huán)境等等工作犧牲了老師們的節(jié)假日,老師們沒日沒夜的干。操場(chǎng)四周的文化墻,每個(gè)樓層的展板都展示了學(xué)校新的精神面貌。本階段接受了縣督導(dǎo)室的預(yù)檢指導(dǎo)。
第三階段:重點(diǎn)整改階段
根據(jù)縣教體局督導(dǎo)小組第一次預(yù)檢反饋意見,學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐項(xiàng)整改,按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),開展全方位的整改落實(shí)。每一次迎檢會(huì)學(xué)校都布置明確的任務(wù)和完成的期限,學(xué)校給每一位教師布置的任務(wù),都有詳細(xì)格式要求,教師們?cè)诓坏⒄`正常工作的情況下去完成迎檢工作。規(guī)定的期限一到,各主管領(lǐng)導(dǎo)親自按照迎檢要求對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目逐一進(jìn)行檢查,每一個(gè)細(xì)節(jié)都按照縣教體局督導(dǎo)室的要求嚴(yán)格檢查,合格的相關(guān)責(zé)任人下班,不合格的相關(guān)責(zé)任人要繼續(xù)完成到班后,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陪同到合格為止。尤其在“五一節(jié)”假期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每日到校加班加點(diǎn),沒有休息。
第四階段:迎接檢查階段
在5月上旬的縣教體局督導(dǎo)檢查工作中,學(xué)校準(zhǔn)備工作得到了認(rèn)可。但學(xué)校還是存在了一些問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真記錄下不足之處,迎檢后及時(shí)開會(huì)反饋,又一輪的準(zhǔn)備工作又開始了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次查缺補(bǔ)漏,針對(duì)學(xué)校存在的問題,逐項(xiàng)整改完善,特別是環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校各處衛(wèi)生死角,墻壁的油漆等教師們親自動(dòng)手,學(xué)校所有門窗教師們又都重新親自擦洗了一遍,整個(gè)學(xué)校煥然一新。校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步檢查存在的問題,快速整改薄弱項(xiàng)目,全校教職員工不怕苦不怕累,終于以高標(biāo)準(zhǔn)接受了省有關(guān)部門全面檢查。
通過這次迎接省督導(dǎo)的檢查,我校不僅完成了相關(guān)的材料、學(xué)校的美化,也完成了學(xué)校整體工作的提升,教師素質(zhì)也得到了提高,使學(xué)校各方面工作更加規(guī)范,也使各項(xiàng)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。今后,我們還將繼續(xù)努力為五墾學(xué)校的教育事業(yè)和諧、均衡發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
第三篇:學(xué)校迎接市級(jí)督導(dǎo)匯報(bào)材料
我校根據(jù)教育局新學(xué)期開學(xué)文件精神以及長(zhǎng)石鎮(zhèn)教管中心的安排部署,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地做好了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,促使開學(xué)工作有序有效的進(jìn)行,先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報(bào)如下:
一、 開學(xué)初準(zhǔn)備有序,各項(xiàng)工作快捷平穩(wěn)
為了做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,我校于8月30 日下午召開全體教師會(huì)議,明確了本學(xué)期的主要工作目標(biāo)及重點(diǎn),并根據(jù)學(xué)年初的安排落實(shí)好本學(xué)期的各校工作。今年我校教師有所變動(dòng),給教育教學(xué)工作帶來了一定的影響,9月2日教師全部返崗,同日,特崗教師鄭鳳到我校報(bào)到。根據(jù)有關(guān)文件精神和教管中心的安排,本學(xué)年度長(zhǎng)石鎮(zhèn)中心小學(xué)楊國(guó)田老師到我校進(jìn)行支教,支教時(shí)間一年。開學(xué)即到崗到位。但我校胡永老師未經(jīng)學(xué)校部門同意,擅自到畢節(jié)教育局應(yīng)聘特崗,于9月4日已離崗。為確保學(xué)校教學(xué)工作正常開展,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,暫聘在家待業(yè)青年趙明洋為我校代課,現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作已正常開展。我?,F(xiàn)實(shí)有教師7人。本學(xué)期,實(shí)際在校學(xué)生119人,轉(zhuǎn)出2人,轉(zhuǎn)入5人,一年級(jí)新生15人,學(xué)前班38人。
開學(xué)初,我校組織了教師對(duì)校舍進(jìn)行安全排查,修理?yè)p壞門窗,添置必須的辦公用品,對(duì)食堂設(shè)備做了全面的檢查,做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
二、落實(shí)政策 ,規(guī)范辦學(xué)行為。
我校積極落實(shí)素質(zhì)教育,切切實(shí)實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,發(fā)揚(yáng)人本意識(shí)。注重教育的公平公正,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。堅(jiān)決按照上級(jí)有關(guān)文件精神制定作息時(shí)間表,安排師生的作息,嚴(yán)格按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)課,開齊、開足各門學(xué)科,無擠占、挪用綜合學(xué)科的現(xiàn)象;注重學(xué)生對(duì)全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時(shí)。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)中,繼續(xù)抓教師強(qiáng)化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。
三、公開管理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為
學(xué)校在開學(xué)報(bào)名時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家規(guī)定課本費(fèi)的規(guī)定。自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督,在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。
四、完善制度、落實(shí)管理興校。
開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)教師實(shí)行嚴(yán)格的考勤制度。繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比制度,值周教師每周二和周五組織衛(wèi)生檢查小組對(duì)每個(gè)班級(jí)打掃、保持、紀(jì)律等進(jìn)行量化打分,每周一總結(jié)。同時(shí)還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評(píng)課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準(zhǔn)則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行。
五、抓好安全工作,創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山,要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。值日教師每天利用午間集合時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、飲食、衛(wèi)生、防疾病、乘車等方面的教育,增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)。我們還動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作,在9月5日召開了家長(zhǎng)安全會(huì)議,明確了雙方職責(zé),還與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。在學(xué)生的安全管理方面,我校的做法是得到長(zhǎng)石鎮(zhèn)教育管理中心的認(rèn)可的,但是,我們并不會(huì)因此而放松,一定會(huì)常抓不懈,對(duì)安全隱患防患于未然。同時(shí),加強(qiáng)了安全隱患的排查工作,對(duì)學(xué)校的電線電路,學(xué)生生活設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
六、營(yíng)養(yǎng)餐工作
我校營(yíng)養(yǎng)餐工作正常開展,9月2日已正常開餐,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神,營(yíng)養(yǎng)餐物品采購(gòu)實(shí)行統(tǒng)籌統(tǒng)配,不能進(jìn)入食堂的高風(fēng)險(xiǎn)食品,如豆芽、野生菌、四季豆等,嚴(yán)格控制,堅(jiān)決不進(jìn)入學(xué)生食堂。拒絕閑雜人員進(jìn)入食堂參觀,清洗、加工程序嚴(yán)格按照有關(guān)要求,確保學(xué)生吃上安全可靠的營(yíng)養(yǎng)餐。
七、其余相關(guān)工作
除了保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展,在開學(xué)期間,還應(yīng)按照有關(guān)要求做好學(xué)生的學(xué)籍工作,確保學(xué)籍系統(tǒng)人數(shù)與實(shí)際在校生的一一對(duì)應(yīng)。
本學(xué)期,正值學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試時(shí)間,今年的測(cè)試工作比較復(fù)雜,為達(dá)到真正鍛煉學(xué)生的體質(zhì),每天必須保證學(xué)生課外體育鍛煉一小時(shí),學(xué)校還根據(jù)要求采購(gòu)了各種測(cè)試儀,讓學(xué)生先鍛煉在進(jìn)行測(cè)試,確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性,讓學(xué)生的體質(zhì)在鍛煉中得到提升。
開學(xué)以來,一個(gè)潔凈的、安全的新校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)面前。李進(jìn)捐資60余萬(wàn)元修建的校舍于9月2日舉行了搬遷典禮,并投入了使用,我校師生皆有了奮發(fā)向上的動(dòng)力,這都與李進(jìn)的這種偉大的精神分不開的。
本學(xué)期在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將堅(jiān)決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極開展社會(huì)主義榮辱觀教育,扎實(shí)構(gòu)建和諧校園,強(qiáng)化學(xué)校管理,不斷改革教育教學(xué)手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,以提高教育質(zhì)量為要?jiǎng)?wù),力爭(zhēng)創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,使我校工作再上新臺(tái)階。
第四篇:學(xué)校迎接市級(jí)督導(dǎo)匯報(bào)材料
本學(xué)期,我校在督導(dǎo)工作中,堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主、以“督”為輔的工作方針,本著規(guī)范辦學(xué)行為、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高辦學(xué)質(zhì)量的基本思想開展督導(dǎo)工作,形成了“督有重點(diǎn),導(dǎo)有目標(biāo);以督促改,以導(dǎo)促建”的良好工作局面。現(xiàn)將我校近一年來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)新督導(dǎo)工作的理念,開拓督導(dǎo)工作的領(lǐng)域
樹立“以人為本”的督導(dǎo)觀念,在督導(dǎo)工作中,堅(jiān)持“寓導(dǎo)于督,督導(dǎo)結(jié)合,以督促導(dǎo),以導(dǎo)為主”,在“導(dǎo)”字上下功夫,努力達(dá)到督導(dǎo)的最佳效果。我們把督導(dǎo)工作從原來以檢查、監(jiān)督為主轉(zhuǎn)為鼓勵(lì)和提倡為主。積極發(fā)現(xiàn)好的課程改革方法,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的師德師風(fēng)典型,認(rèn)真聽取師生對(duì)教育教學(xué)工作的要求和意見,總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與教師一起探討在學(xué)生培養(yǎng)中存在的問題及原因。
二、加強(qiáng)對(duì)師德修養(yǎng)的引導(dǎo)和校園文化建設(shè)的督導(dǎo)
向教師推薦師德師風(fēng)、教育教學(xué)的好文章和書籍,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。督導(dǎo)師生的課堂禮儀規(guī)范,引導(dǎo)教師加強(qiáng)職業(yè)禮儀修養(yǎng),提升師生的人文素養(yǎng)。
學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校園文化理念的建設(shè),2015年3月召開了教代會(huì),對(duì)“校園文化建設(shè)”進(jìn)行了專題研究。目前學(xué)校對(duì)校園噴繪全部更新,校園面貌煥然一新,“校園文化建設(shè)”已獨(dú)具特色。
三、建立了較為完善的督導(dǎo)工作規(guī)章制度
為使學(xué)校督導(dǎo)工作整體規(guī)范、有序推進(jìn),制訂和完善了《學(xué)校督導(dǎo)工作職責(zé)》、《學(xué)校督導(dǎo)工作考核方法》等事關(guān)教育督導(dǎo)工作全局的督導(dǎo)規(guī)章制度。
四、以規(guī)范辦學(xué)行為作為督導(dǎo)工作重點(diǎn)
1、依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為
學(xué)校遵循有關(guān)法律和政策精神來制訂與完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,有效地推動(dòng)了教育方針和教育法規(guī)政策的全面貫徹落實(shí),促進(jìn)了學(xué)校教育的快速發(fā)展。
2、民主管理,落實(shí)到位
學(xué)校全面實(shí)施了校務(wù)公開制度,開展了民主評(píng)議活動(dòng),進(jìn)一步完善和規(guī)范教代會(huì)制度,充分發(fā)揮了教代會(huì)在學(xué)校民主建設(shè)中的作用。在資金投入等重大事項(xiàng)中,能通過教代會(huì)商討決定,做到先民主再集中。對(duì)教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、財(cái)務(wù)報(bào)告等師生關(guān)心的熱點(diǎn)問題能及時(shí)在校務(wù)公開欄公開,使領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終接受全體教職工的民主監(jiān)督,提高管理水平和工作積極性,有效地推動(dòng)了學(xué)校的全面發(fā)展。
3、落實(shí)課程計(jì)劃,做好減負(fù)提質(zhì)工作
學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃進(jìn)行授課,注重對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。堅(jiān)持每周三節(jié)體育課,堅(jiān)持上好課外活動(dòng)課。堅(jiān)持每天做好兩操,保證每個(gè)學(xué)生每天的活動(dòng)量不少于1小時(shí),有效地提高了學(xué)生身體素質(zhì)。本學(xué)期,我校體育工作喜獲豐收。20XX年5月在XX學(xué)區(qū)組織的“全鄉(xiāng)第九套廣播體操比賽”中,榮獲二等獎(jiǎng)。
五、圍繞課程建設(shè)改革加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)
1、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)“五嚴(yán)”督導(dǎo),用細(xì)節(jié)鑄就高質(zhì)量
在常規(guī)教學(xué)工作中,我們堅(jiān)持“五嚴(yán)”即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量,嚴(yán)格執(zhí)行推行推門聽課制,嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度,嚴(yán)格實(shí)施月考制度,抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。細(xì)節(jié)化的管理,帶來了教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)
我們針對(duì)新課程改革重新擬定了《蘇韓小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》、《教學(xué)效果學(xué)生調(diào)查問卷表》。堅(jiān)持深入到課堂之中,堅(jiān)持圍繞教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)開展督導(dǎo)工作,有力促進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹落實(shí)。一學(xué)期來,校長(zhǎng)聽課25節(jié),教導(dǎo)主任聽課30節(jié)。在聽每一個(gè)老師的課都認(rèn)真填寫了《課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表》,并在課后與任課教師和學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的深入交流。
3、以課堂教學(xué)改革作為督導(dǎo)的重點(diǎn),堅(jiān)持減負(fù)提質(zhì)雙豐收
我們課堂教學(xué)改革為突破口,讓學(xué)習(xí)任務(wù)成為啟動(dòng)和組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的操作把手;讓學(xué)生的“學(xué)習(xí)活動(dòng)”占據(jù)課堂教
學(xué)的絕大部分時(shí)間,具有自主、合作、探究的特征,使學(xué)習(xí)活動(dòng)有效和高效;讓學(xué)習(xí)結(jié)果從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得,學(xué)會(huì)而且會(huì)做。教導(dǎo)處引導(dǎo)教師開展了多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),探索具有學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)新模式。把教師的注意力吸引到課堂,在上好每一堂課上下功夫,真正提高了課堂教學(xué)的實(shí)施水平,正確處理好教學(xué)質(zhì)量與減負(fù)提質(zhì)的關(guān)系。
4、對(duì)教師教案?jìng)鋵懬闆r進(jìn)行了抽查、檢查,大部分教師能夠按照要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,但各別教師教案填寫不完整,備課量不足,將檢查結(jié)果及時(shí)向各教師反饋,存在的問題責(zé)令限期整改。
5、完善學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”的督導(dǎo)
學(xué)生評(píng)價(jià)“一改”即改革學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方法,注重學(xué)生成長(zhǎng)式評(píng)價(jià),突出過程評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)和激勵(lì)評(píng)價(jià)。提倡各班為學(xué)生建立成長(zhǎng)檔案,按照賞識(shí)教育、成功教育的思想和多元智能理論,幫助學(xué)生規(guī)劃和創(chuàng)造成功的人生。同時(shí)學(xué)校還鼓勵(lì)各學(xué)科組開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,表彰鼓勵(lì)學(xué)生,如外語(yǔ)組開展的“學(xué)生英語(yǔ)單詞比賽”、數(shù)學(xué)組開展的“學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽”、語(yǔ)文組開展的“學(xué)生書寫比賽”。
六、德育督導(dǎo),突顯“三園”德育育人模式
1、以“三德”為本,用愛心育人
學(xué)校堅(jiān)持把具有良好的思想品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德
作為每位教職員工的基本條件。堅(jiān)持把“愛國(guó)敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”作為廣大教師修身立業(yè)的準(zhǔn)則。全面加強(qiáng)師德和學(xué)生思想品德建設(shè),打造一支顧全大局、思想過硬,樂于為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。全校上下人人以身作則,個(gè)個(gè)成為德育資源和優(yōu)秀的德育工作者,落實(shí)獎(jiǎng)懲制,全體教師用愛心和責(zé)任心教育每一位學(xué)生。
2、構(gòu)建“四位一體”育人格局,發(fā)揮大德育格局的育人作用
在德育工作中,我們以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指針全面開展德育工作。在原有的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”育人平臺(tái)基礎(chǔ)上,構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會(huì)、自我四位一體”的德育格局。
3、突顯“三園”德育育人模式
我們以“活力校園、魅力校園、和諧校園”為德育育人模式,充分利用每月的各種節(jié)日,結(jié)合學(xué)生、班級(jí)的實(shí)際開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),將德育工作融入活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生自我體驗(yàn)、自我反思、自我教育的能力。
七、加強(qiáng)校園安全督導(dǎo)力度
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)教學(xué)設(shè)施、教學(xué)場(chǎng)地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,本期無一安全事故發(fā)生。
回顧一學(xué)期來的工作,雖然取得了一定的成績(jī),但督導(dǎo)機(jī)制還有待完善。今后,我們要進(jìn)一步建立和完善一整套科學(xué)合理的學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,加強(qiáng)聽課、評(píng)課的密度和評(píng)課的效益,提高督導(dǎo)的.有效性。為我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提升而努力。
第五篇:學(xué)校安全工作匯報(bào)材料
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山,一直是從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。
一、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作制度、樹立責(zé)任意識(shí)
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)各處領(lǐng)導(dǎo)組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期研究和檢查學(xué)校安全教育工作。
組長(zhǎng):Xx
副組長(zhǎng):Xx
組員:政教主任、教務(wù)主任、教務(wù)處副主任、后勤主任、學(xué)年組長(zhǎng),校醫(yī)等
二、提高安全防范意識(shí),構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),責(zé)任到人,形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。
三、加強(qiáng)防范措施,實(shí)施有效管理
1.設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中,首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全,重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。認(rèn)真細(xì)致地按規(guī)范進(jìn)行建設(shè)和維護(hù),堅(jiān)決杜絕安全事故隱患;學(xué)校在重點(diǎn)區(qū)域公共場(chǎng)所有專人看管,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)有效的處理到位;(如:危墻、教學(xué)樓電源開關(guān)破損問題、放學(xué)后的秩序問題、學(xué)生課后樓道活動(dòng)的監(jiān)管、上下樓梯的秩序情況)。
2、經(jīng)常對(duì)學(xué)校食堂、電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查,對(duì)校舍進(jìn)行分類處理,如:加強(qiáng)了對(duì)食堂、飲水等生活場(chǎng)所安全衛(wèi)生管理,做到了責(zé)任到人,任務(wù)到人,總務(wù)處不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全,給我校創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3、節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分教職工值勤護(hù)校,保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全;加強(qiáng)了對(duì)校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù),總務(wù)處定期進(jìn)行檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)的安全。
4、重視對(duì)門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,并對(duì)學(xué)生實(shí)行離校請(qǐng)假登記制度。制訂了《校舍值班職責(zé)》,要求值日教師離開辦公室之前督促各班要關(guān)好門窗、電燈及其它用電設(shè)備的電源,并由學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)值日教師的工作進(jìn)行檢查、記錄。
5、宣傳防范。重點(diǎn)開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、等方面的宣傳教育。學(xué)校利用開例會(huì)、班主任開班會(huì)等手段進(jìn)行宣傳。從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺性。
6.教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明辨是非,注重自我保護(hù),增強(qiáng)應(yīng)變能力。通過多年的努力,近年來學(xué)校安全事故為零,沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,但學(xué)校安全工作還有不盡人意的地方,我們一小全體教職員工將以百倍熱情把全工作放在首位,還社會(huì)、家長(zhǎng)一個(gè)放心。
第六篇:學(xué)校迎接市級(jí)督導(dǎo)匯報(bào)材料
我校20xx年春季學(xué)期已經(jīng)順利開學(xué),學(xué)校開展的各項(xiàng)工作已進(jìn)入正軌,根據(jù)云縣教育局開學(xué)工作要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,做到了周密安排、精心組織、及早落實(shí)、嚴(yán)格要求,確保了開校各項(xiàng)工作有條不紊地得以落實(shí)。現(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況匯報(bào)如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)做好開學(xué)工作,我校特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其組成人員如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:校委會(huì)成員及班主任
二、開學(xué)工作開展情況
學(xué)校根據(jù)教育局開學(xué)要求,認(rèn)真組織召開了學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議,組織廣大教師學(xué)習(xí)了教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)暨新學(xué)期工作會(huì)議精神,對(duì)學(xué)校開學(xué)工作和本學(xué)期各項(xiàng)工作進(jìn)行了精心安排,使我校開學(xué)各項(xiàng)工作能夠順利開展。
(一)學(xué)生報(bào)到情況
本學(xué)期學(xué)校共報(bào)到學(xué)生人,其中七年級(jí)報(bào)到人,八年級(jí)報(bào)到人,九年級(jí)報(bào)到人,為了更好地落實(shí)控輟保學(xué)工作,開學(xué)后,學(xué)校立即進(jìn)行跟蹤調(diào)查,首先由班主任電話聯(lián)系,獲取學(xué)生信息,反饋流失學(xué)生情況,流失情況主要有三種:一是外出打工;二是在家務(wù)農(nóng);三是轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)校在收集了全部流失學(xué)生的信息后,又通過電話再次動(dòng)員說服家長(zhǎng)和學(xué)生入學(xué),但收效甚微。學(xué)校將組織教師深入學(xué)生家中說服動(dòng)員,進(jìn)一步采取措施找回流失學(xué)生。
(二)課程設(shè)置情況
(三)規(guī)范校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)
學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以師德師風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷強(qiáng)化辦學(xué)內(nèi)涵建設(shè),提煉辦學(xué)精神,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),鞏固文明創(chuàng)建成果,以人為本,和諧發(fā)展,科學(xué)管理規(guī)范治校,全面提升師生文明素養(yǎng)和校園精神文明建設(shè)水平,促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。
(四)教輔資料征訂及收費(fèi)情況
按照九年制義務(wù)教育免除農(nóng)村學(xué)生課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)的有關(guān)文件精神,曉街中學(xué)免除全部學(xué)生課本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)。對(duì)于教輔資料學(xué)校不作統(tǒng)一征訂,學(xué)生自愿向新華書店購(gòu)買,由新華書店在開學(xué)期間到學(xué)校出售。據(jù)了解,資料費(fèi):七年級(jí)150元、八年級(jí)20xx年級(jí)300元;學(xué)校另外不收取任何費(fèi)用。
(五)安全管理工作
學(xué)校在開學(xué)前,組織教師對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了深入細(xì)致的安全隱患排查,對(duì)破損可桌椅、學(xué)生床架、門窗等進(jìn)行了及時(shí)修繕確保學(xué)生到來能夠安全進(jìn)入校園。開學(xué)后各班組織開展“安全主題班會(huì)”。內(nèi)容包括交通、水、火、電等各個(gè)方面,學(xué)校與教師、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀,確保安全工作落到實(shí)處。
(六)學(xué)業(yè)水平檢測(cè)報(bào)名及準(zhǔn)備情況
學(xué)校教導(dǎo)處認(rèn)真組織了初中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)報(bào)名,各學(xué)科備考復(fù)習(xí)工作正有條不紊的進(jìn)行之中,學(xué)校已做好了備考的各項(xiàng)工作。
(七)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃落實(shí)情況
營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作主要由副校長(zhǎng)龔國(guó)衛(wèi)負(fù)責(zé),值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)雞蛋、牛奶的接發(fā)放工作。本學(xué)期,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐補(bǔ)助資金有所變動(dòng),學(xué)校也作出了相應(yīng)調(diào)整。開學(xué)后學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作開展順利。學(xué)校營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工各項(xiàng)作制度完善,措施具體,對(duì)食堂管理到位,有力的保證了國(guó)家營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施。
(八)特色學(xué)校建設(shè)情況
開學(xué)前,學(xué)校制定了以“管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人”為主題的特色學(xué)校建設(shè)方案,建立了特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體實(shí)施計(jì)劃和措施,開學(xué)后,工作已逐步開展。
(九)責(zé)任督學(xué)掛牌情況
責(zé)任督學(xué)牌以在開學(xué)前懸掛于校園醒目位置。
20xx年春季學(xué)期已經(jīng)順利開學(xué),學(xué)校的各項(xiàng)工作已逐漸正?;覀儗⒄J(rèn)真開展教育教學(xué)工作,對(duì)存在的問題及時(shí)研究解決,為辦人民滿意的教育而努力。同時(shí)也希望上級(jí)主管部門為學(xué)校提供更多的支持。