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        物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        發(fā)布時間:2022-11-28 23:53:27

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        • 文檔格式:WORD文檔
        • 文檔分類:1號文庫
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書》。

        第一篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        1、職業(yè)興趣

        我是介于外向和內(nèi)向之間的女生,有時候很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事,善于交際,

        喜歡被人關(guān)注。但當(dāng)自己由于壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩(wěn)平靜一些。所以我的目標(biāo)有兩種打算:一是教師,而是汽車行業(yè)人才。

        2、職業(yè)價值觀

        作為一名教師,我認(rèn)為我付出我快樂,我很樂于把自己的哪怕一點一滴能讓

        學(xué)生受用的知識或道理傳授給他們。同時也為這個職業(yè)感到無比自豪。作為汽車行業(yè)人才,我同樣希望自己能學(xué)以致用,把自己的能量用到最大化,在展現(xiàn)工作能力的同時也展現(xiàn)出個人魅力。

        3、性格特征

        我是一個比較理性性格相對溫和的人,雖然樂于交際,但還是習(xí)慣在做出實

        事的同時在道出自己的想法,不做無把握之事。做事謹(jǐn)慎,但偶爾也會感性沖動。

        4、勝任能力

        作為一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學(xué)歷,平時需培養(yǎng)自己的

        耐性。平時說話時更要注重邏輯性和條理性。進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。作為一名企業(yè)人員,我需提高自己的專業(yè)水平,做出更出色的成績。

        為更加明確的了解當(dāng)前形勢,我對自己進(jìn)行SWOT分析:

        1、我的性格特點:

        喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力,表現(xiàn)欲望增強(qiáng)。只要自己愿意,可以和任何人進(jìn)行有意識的談話。面對相反意見,通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制我本身,只有當(dāng)我認(rèn)為這些規(guī)則對自己的更重要的目標(biāo)有用時,才會去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨立的。

        思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、有計劃性,會試著分析看到新計劃實行后的結(jié)果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高。

        完美主義者,比較強(qiáng)烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創(chuàng)的思想中,不可動搖的信仰促使自己達(dá)到目標(biāo)。

        在實現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。

        2、我的職場優(yōu)勢:

        自主性強(qiáng)、看重個人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見;

        邏輯性強(qiáng),精于理論,善于處理復(fù)雜而綜合的概念;

        獨立性強(qiáng),不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;

        用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

        3、我的職場劣勢:

        可能顯得比較強(qiáng)硬,他人不敢接近;

        長時間不告訴他人自己的想法,認(rèn)為他人也和自己一樣認(rèn)同自己的想法,容易造成溝通上的問題;

        有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現(xiàn);

        過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)。

        4、我的機(jī)會:

        我的專業(yè)是汽車服務(wù)工程,現(xiàn)如今汽車行業(yè)發(fā)展趨勢較好,并且汽車專業(yè)人才還是很緊缺,我應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識,并進(jìn)行進(jìn)一步深造,在很多汽車企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機(jī)會的。再加上自己樂于交際,面對大場合不怯場,相信自己還是有很大發(fā)展空間的。

        5、我的威脅:

        當(dāng)今社會研究生太多,我要做的是在學(xué)好專業(yè)知識和拿到更高學(xué)歷的同時,提高自身綜合能力,開發(fā)自己更多更大的潛能,找到由于他人之處。

        環(huán)境分析:

        1、家庭環(huán)境

        父母對我的發(fā)展十分重視,幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創(chuàng)造

        出更好的環(huán)境,鼓勵我深造,支持我的夢想。

        2、學(xué)校環(huán)境

        我現(xiàn)在就讀一所普通本科院校,考研氛圍十分濃厚,這對我有很大的幫助,

        也希望自己能夠完全適應(yīng)這樣的環(huán)境。

        3、就業(yè)環(huán)境

        現(xiàn)在高校招聘要求還是很嚴(yán)格的,通常都是以211和985為底線,這就讓我

        不得不進(jìn)行深造,壓力還是相當(dāng)大的。汽車行業(yè)的出色人才也很多,而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作經(jīng)驗,雖然之前實習(xí)過幾個月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社會工作經(jīng)驗。

        在分析了所有因素之后,我對自己有了更深的了解,也更加明確自己的優(yōu)勢所在,目標(biāo)已然確定,努力和堅持不能少,希望多年以后,回望這份規(guī)劃書時,我會會心一笑。

        第二篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        一、前言

        從我們呱呱落地就開始了我們?nèi)松穆猛尽H松那?,造就了我們的人生,鍛煉了我們的毅力。人們常說:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!霸趺醋屛覀兊纳罡袃r值,體現(xiàn)生命的意義?我想制定一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,這是我們不可或缺的基石。未來,要掌握在自己手中。

        花開花又落,春去春又回。駐足觀望,電子網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,優(yōu)秀人才市場競爭日趨激烈,層出不窮的人物競赴登場,禁不住感慨,這個世界變化好快。置身信息世界,作為一名金融專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自身的未來。在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的未來社會中,我應(yīng)該扮演什么樣的角色?于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定規(guī)劃自己的未來。有了目標(biāo),才有動力。

        我是金融專業(yè)的一名學(xué)生。為了做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、優(yōu)勢、個性、知識、技能等方面。此外,我還使用在線職業(yè)測評工具進(jìn)行了認(rèn)真的評估,得到了一份更可信的評估報告。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書以評價報告的結(jié)果為基礎(chǔ),并結(jié)合自己的個人分析制訂的。

        二、自我分析

        (一)認(rèn)識自己的職業(yè)性格

        我是一個熱情、活潑的女孩,自信而不張揚,正直而不呆板。在個人交流的圈子里,我用真誠對待每一個人,因為我相信那些愛別人的人會得到回報。我很樂意交朋友,希望能從我的朋友那里學(xué)到我所沒有的東西。堅強(qiáng)的毅力,持之以恒的態(tài)度是我的特征,雖有些倔強(qiáng),但是如果認(rèn)為自己實在沒能力完成任務(wù),我會適時放棄。因為我認(rèn)為適時放棄也是人生的一大智慧。沖動是我的主要缺點。我缺乏細(xì)致和沖動。我做事的時候從不用水拖泥帶水,但有時我缺乏考慮。

        我是一個完美主義者,我總是希望我能完美地完成它,盡管我知道這是不可能的,但是我會朝著這個方向去做。

        (二)自己的興趣愛好

        總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛,喜歡交友、唱歌、繪畫、棋藝等。我善于表達(dá)自己的想法,表達(dá)我的意見和看法,我希望我能得到別人的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)的過程中,我會創(chuàng)造工作和休息相結(jié)合的條件,這樣我就能更有效率地做事。我愛看散文與詩歌,偶爾也畫畫素描,也喜歡當(dāng)朋友的傾聽者,幫他們解決問題。

        (三)自己的職業(yè)能力

        從某方面來說我的理性能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過感性能力,邏輯思維能力較強(qiáng),但語言表達(dá)能力水平一般,但因為邏輯思維能力較強(qiáng),如果時間投入度還可以的話,相信在語言表達(dá)方面會有不錯的成果。

        (四)自我潛能

        1、在自我潛能方面,由于參加了學(xué)生會和社團(tuán)的工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力;

        2、我的相關(guān)經(jīng)歷高中時的我曾擔(dān)任過團(tuán)支書。也進(jìn)入了學(xué)生會,在工作能力和勇氣方面還有基礎(chǔ);

        3、個人品質(zhì):在個人品質(zhì)方面,我擁有中國人最傳統(tǒng)的道德底線與指標(biāo),具有不屈不撓的品質(zhì);

        4、人生格言:知識改變命運。

        綜上所述,只要我選擇了適合自己的,我就會是最好的。我明白我無法決定生命的長短,但我可以控制它的寬度,我無法控制天氣,但我可以改變我的心情,明天我無法預(yù)測,但我今天可以用,我不能順利,但我可以做任何事情。努力工作。

        三、確定職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)

        通過前面的自我評估,我認(rèn)為自己是外向型的人?!罢f”不僅是我的愛好,也是我的優(yōu)勢。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我相信在一次又一次的學(xué)習(xí)和生活中,我會不斷地提高自己,并盡我最大的努力去保留知識。因為機(jī)會通常只有幾秒鐘,而且只對那些有準(zhǔn)備的人,我計劃我的生活。

        (一)大學(xué)期間的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)

        通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參與社會實踐,增強(qiáng)自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒假和暑假期間參加短期的社會工作,至少能掙到足夠的錢。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的溝通能力、團(tuán)隊合作能力、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力??偨Y(jié)適合中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。具體如下:

        1、思想政治及道德素質(zhì)方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。定期提交對黨的章程的學(xué)習(xí)、理解和實踐,以及自己的言行和感受,爭取通過審查,盡快加入中國共產(chǎn)黨,積極參加黨的活動。

        2、社會實踐與志愿服務(wù)方面:適時參加社會調(diào)查活動。及時參與安全自愿獻(xiàn)血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。

        3、科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外圖書城及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野和知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

        4、文體藝術(shù)、社團(tuán)活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團(tuán)活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風(fēng)采。積極參加身體鍛煉,每周平均鍛煉四次。

        5、技能培訓(xùn)方面:本學(xué)期參加英語四級考試和普通話等級考試并力爭通過,大三第一學(xué)期參加英語六級考試和全國計算機(jī)二級考試并力爭通過,大三第二學(xué)期參加教師資格證考試并力爭通過。

        6、學(xué)業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。除了上課時間,我們還應(yīng)該充分利用課后時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應(yīng)安心、踏實、專注地攻讀職業(yè)方向類、專業(yè)類書籍和其它類別的實用書籍。學(xué)習(xí)時要注意預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、綜合分析比較、用時比例。知識積累不僅要博大精深,還要專業(yè)化、精練,力求畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的稱號。

        (二)畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃

        1、在社會實踐中進(jìn)一步深造,做一名有益于社會的管理復(fù)合型人才。掌握了專業(yè)的相關(guān)知識和技能后,最重要的是與實踐相結(jié)合。在良好的社會實踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)對個人和社會都是有益的。根據(jù)金融專業(yè)的針對性,在一些相關(guān)企業(yè)機(jī)構(gòu)中,從事相關(guān)工作。

        20xx年-20xx年五年規(guī)劃:

        五年職業(yè)生涯規(guī)劃:這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力、資金儲備。

        職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。

        能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,熟悉外資企業(yè)運作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層及同事間進(jìn)行良性溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈。

        經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均x萬以上。

        2、要充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,成為同行中佼佼者。在不斷的努力和探索中,在理論與社會實踐的良好結(jié)合中,要求個人盡可能地發(fā)揮自己的潛能。在熟悉金融專業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動態(tài)根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果給自己做一個全方位的定位以確定自己專業(yè)的價值所在。

        20xx年以后規(guī)劃:

        職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。

        能力目標(biāo):很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。

        經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪xx萬以上。

        四、成功標(biāo)準(zhǔn)

        我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個人設(shè)定一個積極的目標(biāo),經(jīng)過努力,有一個積極的收獲,就是成功。每個階段中只要自己盡心盡力能力也得到了發(fā)揮都會自我的提高即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)做的事至少自己努力過拼搏過我不會給自己后悔的理由。

        成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現(xiàn)了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。

        五、結(jié)束語

        身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。不是每個人都可以在大學(xué)里度過他一生中最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中也就有一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

        有了目標(biāo),才有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書給了我一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將按照上述內(nèi)容完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),使我的生活更有意義。

        這是我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。有一個好的計劃,就有了一個好的開端,其實這不是一件簡單的事情,但只要有努力工作,就會有成就。現(xiàn)實是變化的,計劃也應(yīng)要跟著有所改變。我們務(wù)必保持清醒的頭腦,及時處理我們碰到的困難。每個人都有自己的理想,不過要實現(xiàn)自己的這個理想還是得依靠自己的努力付出才行,無論你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,必須付出努力,必須學(xué)會去為自己的夢想拼搏,奮斗。成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

        第三篇:學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        一、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書格式說明

        學(xué)校生職業(yè)生涯規(guī)劃書包括著自我感知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)決策、計劃與行動、調(diào)整反饋五大部份。自我感知內(nèi)容包括職業(yè)興趣、多元智能、人格特征、職業(yè)價值觀及其聯(lián)合解釋報告;職業(yè)認(rèn)知包括專業(yè)前景預(yù)測、家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會環(huán)境分析、就業(yè)環(huán)境預(yù)測;職業(yè)決策包括選擇職業(yè)分析、優(yōu)勢因素、弱勢因素、機(jī)會因素、威脅原因或者決策分析報告;計劃與行動包括學(xué)校生職業(yè)生涯規(guī)劃書建立與行動。制定個別要設(shè)短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長遠(yuǎn)目標(biāo),短期目標(biāo)為大學(xué)期間的目標(biāo)、中期目標(biāo)為本科畢業(yè)后三年,長遠(yuǎn)目標(biāo)為學(xué)校畢業(yè)后5到10年。

        二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書簡要

        1、前言

        在這個高速發(fā)展新時代,職業(yè)生涯規(guī)劃作為教師人生發(fā)展道路必要方法。在這個競爭激烈的社會,一臉無奈的學(xué)校生怎樣在社會上占有一席之位?大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書是最好的方式。一個行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃書需要是在正確定識自身條件和相關(guān)影響因素基礎(chǔ)上,全方面思維自己、探索外界,了解知道自身意愿的過程及書面計劃。

        2、自我認(rèn)知

        自我了解一般有在線軟件評測、線以下對面訪談等多種方式。目前常用的技巧是使用某個選校生涯規(guī)劃教育系統(tǒng)的測評工具,具有聯(lián)合解釋功能,快速緩解學(xué)生測評難的難題。

        3、職業(yè)認(rèn)知

        職業(yè)認(rèn)知需要包括專業(yè)認(rèn)知、專業(yè)對應(yīng)選考要求、職業(yè)發(fā)展方向以及薪酬晉升信息等,這些信息網(wǎng)絡(luò)可以搜索一些,但都參差不齊。正常狀況下的生涯規(guī)劃教育系統(tǒng)包括專業(yè)庫、職業(yè)庫、院校庫,一站式解決學(xué)生數(shù)據(jù)零散、數(shù)據(jù)科學(xué)關(guān)聯(lián)問題。

        4、職業(yè)決策

        職業(yè)決策是對妨礙職業(yè)發(fā)展所有原因進(jìn)行綜合探討,結(jié)合自我感知結(jié)論報告,為自身人生發(fā)展確定一個職業(yè)發(fā)展方向。

        5、計劃與行動

        (1)大學(xué)四年之后學(xué)好各門基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)加強(qiáng)專業(yè)知識,積極參與職業(yè)相關(guān)的證書考試和科研項目,為職業(yè)發(fā)展作準(zhǔn)備。

        (2)本科畢業(yè)后5年內(nèi)參加職業(yè)對應(yīng)單位面試考試,努力工作,扎實學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識,建立自身的人脈圈子。

        (3)大學(xué)畢業(yè)后5-10年作為一名對應(yīng)職業(yè)的項目師以及管理者。

        第四篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        一我的理想

        千里之行,始于足下。人生之路,首先要有夢想,才能邁開自己堅定的一步,去達(dá)成自己的理想!

        孩提時代,就曾夢想自己要成為一個有用之人,不要求自己做個頂天立地,垂名青史的杰出之人,或許做個優(yōu)秀的平凡人就罷了。我不是天才,但也絕非庸才。每個人都是這個宇宙之中唯一的個體,都有著自己獨特的一面。所以不要忽視了自己,要記住,每個人一生都有他自己的使命。

        我長大能做什么?是埋頭做學(xué)問的科研員?是科技工作者,電氣工程師?還是做一個職業(yè)教師,與教育事業(yè)相伴終生?(這一切我曾想過的)或許什么都不是。是什么樣的職業(yè),關(guān)鍵是要靠自己的努力和拼搏。

        經(jīng)過長久的思量,思想上的掙扎,最后終于把自己的理想確定下來。我曾問自己,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如癡如醉的學(xué)科,是物理給了我人生前進(jìn)的動力,它伴我度過了懵懂的中學(xué)時代。而今,我對它的興趣更是有增無減。雖然我是錯誤地進(jìn)了數(shù)學(xué)系,但我還是會保持著對物理的鐘愛,對他的熱情,以及對美的追求。我肯定自己的能力,但卻有時也會遭到自己的懷疑,極度的自信也是極度的不自信,內(nèi)心的混亂,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,我始終相信,只要對自己肯定得當(dāng),便是對自己最大的鼓勵。

        盡管做基礎(chǔ)物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,甚至做不好研究還可能不足于養(yǎng)家糊口,也就是說,這是不賺錢活!這些都是擺在自己眼前再現(xiàn)實不過的問題?;蛟S做一個工程師能夠賺很多的錢,成為一個所謂的富人。但我始終相信,“錢乃身外之物,不要求很高也罷?!敝灰獢[脫自己對物質(zhì)貪意,一心追隨自己的學(xué)術(shù),就必能作出一番業(yè)績。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,就不得不放棄這些物質(zhì)追求,而是去追求自己的興趣,自己的愛好,達(dá)成自己的理想。于是乎,最終目標(biāo)鎖定,心意已決,我要去做理論物理基礎(chǔ)研究工作,踏踏實實做學(xué)問,這便是我的理想所在!

        二自我分析

        興趣愛好:聽音樂,看書,上網(wǎng)。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛......

        仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤......

        優(yōu)點:做事認(rèn)真,踏實,能吃苦。愛思考,有毅力。很多......

        缺點:過于固執(zhí),不太愛說話,有時較粗心的。也很多......

        大體上來說,自己的優(yōu)點還是蠻多的,有些可能會讓我受益終生,助我走向成功。但自身內(nèi)在的缺點也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,張揚自己的個性。再者,一個人既有優(yōu)點,也有缺點,他才是一個有血有肉的人,才是一個真正的DD人。

        勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,最后就一定會有好的結(jié)果。 正確地評判自己,中肯一點,這才是最好的自我分析,自我認(rèn)識。

        三 學(xué)習(xí)計劃

        本科階段(20xx~2014)

        主要任務(wù)是完成本科學(xué)業(yè),把物理和數(shù)學(xué)學(xué)好,還有自一些己選修的課程。下面是自己給自己定出的一個要學(xué)的課程計

        一.自我認(rèn)知

        我是個性格中性的男生,心理素質(zhì)比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認(rèn)識我的人會認(rèn)為我是個文靜的男生,一段時間下來后他們的看法會完全改變,都說我是個表面看上去文靜,其實愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優(yōu)點:對于我自己認(rèn)為正確的事,我會不惜一切代價去做,哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,我也會去嘗試,這也促使了我要強(qiáng),喜歡競爭,對人對事,不管是朋友還是敵人,只要是對手,我都會公平競爭,我認(rèn)為或許是缺少對情感的表達(dá),不選擇競爭就是棄權(quán),所以我認(rèn)為自己是理性高于感性。缺點:由于土生土長于農(nóng)村,給予了我一份獨立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會讓我失去很多和別人合作的機(jī)會,但自己卻還是比較喜歡團(tuán)隊合作。覺得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學(xué)時代,朋友都說我性格蠻好的,不會生氣,感覺也好欺負(fù),抗壓能力強(qiáng)。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經(jīng)過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會的交流,看的東西還是很少,缺少社會經(jīng)驗,能力還很欠缺。

        我的職業(yè)興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,

        我的職業(yè)價值觀要做一個優(yōu)秀的物理教師,就要深入到學(xué)生中去,把我所學(xué)的物理知識毫無保留的地傳授給他們。讓學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。因為,看到一個個學(xué)生增長見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠(yuǎn)是那么生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)充滿豐富多彩的東西,永遠(yuǎn)那么活力;我認(rèn)為在校園里,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時候心還是年輕的。

        二.職業(yè)認(rèn)知

        社會的整體就業(yè)趨勢:大學(xué)生就業(yè)市場是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,在國家宏觀政策的調(diào)控下,運用市場運行機(jī)制來配置高校畢業(yè)生資源的專業(yè)化市場,現(xiàn)如今大學(xué)生市場已經(jīng)漸具雛形,現(xiàn)在的社會整體就業(yè)趨勢較嚴(yán)峻,供求形勢發(fā)生了較大的變化,由于高校擴(kuò)招,畢業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛增加,而社會的有效需求在短期內(nèi)卻增加有限,再者無形市場將在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用,網(wǎng)絡(luò),傳真,電話等都會越來越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,而大學(xué)生就業(yè)市場將會更加完善和規(guī)范,公平,公正,公開競爭的良好擇業(yè)氛圍將形成,國家的宏觀調(diào)控將進(jìn)一步加強(qiáng),大學(xué)生就業(yè)市場現(xiàn)狀在不斷的好轉(zhuǎn),市場機(jī)制作業(yè)日益明顯,就業(yè)管理工作進(jìn)一步的規(guī)范,完善。現(xiàn)代大學(xué)生職業(yè)特征有時代性,經(jīng)濟(jì)性,知識性,延續(xù)性,技術(shù)性,規(guī)范性,對于做為大學(xué)生的我們來說,社會職業(yè)的種類不斷增多,社會職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷速度也越來越快,腦力勞動輸出比重也在不斷的上升。

        職業(yè)的行情前景及內(nèi)容,環(huán)境,待遇、未來發(fā)展:物理學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科的應(yīng)用科學(xué),近年來我國在研究領(lǐng)域內(nèi)取得了很大的發(fā)展,在很多領(lǐng)域內(nèi)對其它學(xué)科也起到很好的促進(jìn)作用,其中包括信息科學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、能源與環(huán)境科學(xué)等。單晶硅技術(shù)的研究,為我國硬件產(chǎn)業(yè)的趕超提供了很好的支持。物理學(xué)物理專業(yè)的人才在從事具體的科研工作時得心應(yīng)手。目前,大部研究材料的手段,如材料的電磁性能,光性能等,成為材料研究的基礎(chǔ)。這些使得分物理專業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術(shù)開發(fā)部門,而作為物理的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,則少有人問津,我國實際上急需一批物理專業(yè)的人才從事我國基礎(chǔ)物理教育事業(yè)。有報負(fù)的物理專業(yè)學(xué)生,應(yīng)該敢于投身于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,充分發(fā)揮自身的特長。很多學(xué)科脫胎于物理技術(shù)的應(yīng)用,現(xiàn)在又反過來為物理的研究創(chuàng)造了更好的條件,計算機(jī)技術(shù)目前正在逐漸滲入應(yīng)用物理領(lǐng)域,計算機(jī)模擬物理實驗,節(jié)省了大量的人力物力,這將為應(yīng)用物理在新世紀(jì)迅速發(fā)展插翅添翼。因此,物理專業(yè)的人才應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢,并且有意識地培養(yǎng)自己多學(xué)科的學(xué)術(shù)素質(zhì),這將為自己的事業(yè)鋪上一條康莊大道。物理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該注意發(fā)揮自身理工結(jié)合的特點。在個人動手能力方面進(jìn)行培養(yǎng),通過大量的物理學(xué)實驗,增強(qiáng)自己基礎(chǔ)理論的理解。學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)計算機(jī),能夠熟練的將計算機(jī)應(yīng)用于工作當(dāng)中,這樣,才能更加發(fā)揮應(yīng)用物理專業(yè)人才的優(yōu)勢,在各個領(lǐng)域內(nèi)生根。畢業(yè)后從事需要堅實的物理理論基礎(chǔ)和動手能力的工作,扎實的理論知識以及應(yīng)用能力,是企業(yè)任何時候都需要的人才

        物理學(xué)專業(yè)的人才也存在一些問題,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競爭力不夠強(qiáng),例如雖然可能也對半導(dǎo)體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競爭最好公司的研發(fā)部門中,處于下風(fēng)。

        職業(yè)勝任標(biāo)準(zhǔn):富有創(chuàng)造性,教學(xué)思想開放,善于將學(xué)生掌握的知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力,較高的文化素質(zhì),富有創(chuàng)造性的人格特征D敢想、敢干、敢闖,以師愛為核心的積極情感

        四.大學(xué)四年的規(guī)劃

        要不斷的學(xué)習(xí),全面發(fā)展,但同時要努力學(xué)好、學(xué)精專業(yè)課。具備一定的英語和計算機(jī)水平。 有選擇地參與有意義的社會實踐和社團(tuán)活動鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅實基礎(chǔ)。大學(xué)四年就提計劃如下:

        大一:主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。

        大二:要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),通過參加各項活動,鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會實踐活動,并要求具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,如參與學(xué)生科研工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;同時增強(qiáng)英語口語能力和計算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己;同時檢驗自己的知識技能,并要根據(jù)個人興趣與能力修訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。確定考研方向與院校。適時多接觸有關(guān)考研事宜,適當(dāng)準(zhǔn)備政治、英語科目的復(fù)習(xí)。

        大三:此時臨近畢業(yè),加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),集中精力復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考研。根據(jù)自身情況適當(dāng)參加考研輔導(dǎo)班。同時聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗。

        大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報考院校信息,不打無準(zhǔn)備仗。

        五.行動計劃

        要拿到相應(yīng)的證書以及大學(xué)四年的學(xué)士學(xué)位,評估要素是是否達(dá)到了原先計劃的理想。職業(yè)目標(biāo);我知道說的往往簡單,實際行動起來會比較困難,在實施過程中可能會遇到挫折,沒有達(dá)到理想的目標(biāo),那么可以具體問題具體對待,調(diào)整好自我的狀態(tài),在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。

        六.自我監(jiān)控

        對于計劃的實現(xiàn),成功與否,當(dāng)然看自己取得的成績有多少,最好能拿到多的證書。畢竟這對以后的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點,等到大三的時候總結(jié)看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會經(jīng)驗及能力上有所大的進(jìn)步,看自己有所少實踐分可以打。不斷在每個階段進(jìn)行自我測評。不斷提升自己。

        第五篇:物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        學(xué)院: 計算機(jī)學(xué)院(2012)專業(yè): 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(物聯(lián)網(wǎng)方向)

        大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

        一、基本信息

        姓名:

        年限:10年、年齡跨度:19-29歲;

        起止日期:2014年1月1日至2024年1月1日;

        二、職業(yè)方向及總體目標(biāo)

        今后的職業(yè)方向是從事計算機(jī)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)(但目前對于物聯(lián)網(wǎng)的了解還不是很深所以這個方向并非一成不變)

        十年的總體目標(biāo)為:研究生畢業(yè)進(jìn)入在物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域較領(lǐng)先的公司,在工作領(lǐng)域取得一定的突破和成就成為技術(shù)專家(工程師)。

        三、自身條件及潛力測評結(jié)果

        自身條件分析:

        1、性格開朗,對于新鮮事物有嘗試的欲望;對于物聯(lián)網(wǎng)這個新興事物有探索的“沖動”,希望能對物聯(lián)網(wǎng)有深入的了解和研究。

        2、做事態(tài)度認(rèn)真;喜歡鉆研和創(chuàng)新;

        3、向往計算機(jī)領(lǐng)域,對于計算機(jī)程序、思維,理解較快,接受知識快,對于所學(xué)專業(yè)知識掌握較好;

        4、自控能力不夠強(qiáng),對于非感興趣事物的堅持時間不如感興趣的事物;

        5、處理事情時易帶個人感情,感性;

        職業(yè)測評結(jié)果(藍(lán)心網(wǎng)測):

        1、性格特點

        喜歡以自己的方式行事。面對相反意見,他們通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制地們,只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對自己的更重要的目標(biāo)有用時,才會去遵守。

        思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們能夠看到新計劃實行后的結(jié)果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高,完美主義者。

        在實現(xiàn)自己的想法和達(dá)成自己的目標(biāo)時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠(yuǎn)景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。

        2、職場優(yōu)勢:

        自主性強(qiáng)、看重個人能力、有創(chuàng)新思想和遠(yuǎn)見;

        邏輯性強(qiáng),精于理論,善于處理復(fù)雜而綜合的概念;

        獨立性強(qiáng),不依賴別人,自信,不盲從權(quán)威;

        用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

        3、職場劣勢:

        可能顯得比較強(qiáng)硬,他人不敢接近;

        長時間不告訴他人自己的想法,認(rèn)為他人也和自己一樣認(rèn)同自己的想法,容易造成溝通上的問題;

        有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現(xiàn);

        過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)。

        四、社會環(huán)境分析

        1、政治環(huán)境分析:新一屆領(lǐng)導(dǎo)上臺,政治環(huán)境十分穩(wěn)定,基本不會有政治波動;

        2、經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析:未來十年中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入大發(fā)展階段,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾大趨勢中有一項:網(wǎng)絡(luò)生活進(jìn)入物聯(lián)網(wǎng)階段;我國已將“物聯(lián)網(wǎng)”明確列入《國家中長期科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃(2006———2020年)》和2050年國家路線圖。物聯(lián)網(wǎng)被列為國家五大新興戰(zhàn)略性之一,要求“著力突破傳感網(wǎng)、意味著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不只是行業(yè)自我升級的事情,而是上升到了國家發(fā)展戰(zhàn)略當(dāng)中。據(jù)悉,國家在將在2020年之前投入3.86萬億元資金用于物聯(lián)網(wǎng)的研發(fā)。

        3、法律環(huán)境分析:對于知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù),專利權(quán)的保護(hù)可能加強(qiáng);

        4、職業(yè)環(huán)境分析:作為國家倡導(dǎo)的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),物聯(lián)網(wǎng)備受各界重視,并成為就業(yè)前景廣闊的熱門領(lǐng)域,使得物聯(lián)網(wǎng)成為各家高校爭相申請的一個新專業(yè),主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護(hù),也可在高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。專業(yè)從2011年才開始首次招生,目前為止還沒有畢業(yè)生,所以,無法從往年的就業(yè)率來判斷未來的就業(yè)情況,但可從行業(yè)的整體發(fā)展趨勢和人才市場的需求等方面了解該專業(yè)未來的就業(yè)形勢。物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對于人才的需求量在逐年上升。

        五、角色及其建議

        百度CEO李彥宏:

        1.少許諾,多兌現(xiàn),做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語更有力量。

        2.各種各樣性格的人都有可能成功,只不過是看你有沒有利用自己的性格優(yōu)勢來做事情。

        3.每個人應(yīng)該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長做的事情。

        4.認(rèn)準(zhǔn)了,就去做,不跟風(fēng),不動遙

        六、目標(biāo)分解及實現(xiàn)方案

        (我理解為階段性成就的目標(biāo)):

        1、兩年后完成本科學(xué)業(yè),考取研究生,選擇研究方向;

        在大二掌握基礎(chǔ)知識,學(xué)會掌握一門編程語言c++(Java),大三大四學(xué)習(xí)專業(yè)課,進(jìn)一步了解物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識和應(yīng)用領(lǐng)域,確定未來研究方向; 大三下開始備戰(zhàn)考研,選擇目標(biāo)院校,系統(tǒng)復(fù)習(xí),考取研究生。

        2、在研究生階段,爭取發(fā)表自己關(guān)于研究領(lǐng)域的專業(yè)論文(幾篇);

        3、在研究生畢業(yè)前確立自己的職業(yè)具體定位 ;

        4、進(jìn)入選擇的公司,進(jìn)行市場需求產(chǎn)品研發(fā),成為物聯(lián)網(wǎng)工程師。

        七、差距和縮小差距方案

        差距:

        基礎(chǔ)知識,編程語言的掌握達(dá)不到熟知的程度;

        數(shù)學(xué)不是很好,考研數(shù)學(xué)方面有壓力;

        對于物聯(lián)網(wǎng)的了解少,專業(yè)性不強(qiáng);

        方案:

        加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)鞏固,夯實基礎(chǔ);

        加強(qiáng)編程練習(xí),提高用程序解決事情的能力;

        加強(qiáng)對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),提高數(shù)學(xué)能力;

        平時多了解物聯(lián)網(wǎng),了解專業(yè)知識,關(guān)注物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展動向。

        (總結(jié):

        經(jīng)過自己的總結(jié)和參考他人的職業(yè)規(guī)劃書,自己對于職業(yè)的認(rèn)識有了深一步的了解,對于自己的職業(yè)取向和定位有了初步的規(guī)劃,但據(jù)自己設(shè)立的目標(biāo)還有不小的差距,自身的能力也有很大的提升空間,下一步將依據(jù)自己做的這份規(guī)劃,做出更詳細(xì)的計劃,提升自己的能力,爭取實現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。)天道酬勤!

        第六篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        一、自我分析

        1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是思考的太多,所以錯過了一些很好的機(jī)會。從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進(jìn)一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

        2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什么很專一能做好的事情。

        3、我自我認(rèn)為所具有的潛力:此刻在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自我的很多潛力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強(qiáng)了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力。

        4、我的價值觀:我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,并且一向堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有好處的一生是活的歡樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

        5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動等方面有必須的組織潛力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自我的情緒。比較要強(qiáng),做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

        6、我的技能:英語比較好,計算機(jī)常用軟件的使用,口語表達(dá)潛力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。

        二、專業(yè)就業(yè)前景分析

        我所學(xué)的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為夢想,可是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作。

        由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學(xué)習(xí)自動化專業(yè)比較困難,可是如果堅定了信念,并努力把它學(xué)好,就應(yīng)沒有什么做不到的事情?!凹热贿x取了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機(jī)會,在實踐中找到培養(yǎng)自我的專業(yè)技能。

        三、職業(yè)選取分析

        1、在選取職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),可是此刻我所學(xué)習(xí)的編程等資料對我自我來說有必須的難度,不并且對這些資料并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,此刻全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

        2、我的職業(yè)選取:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)教師;第三,是考公務(wù)員。

        3、我的選取路徑:考研

        4、SWOT分析

        內(nèi)部環(huán)境因素

        優(yōu)勢因素(S)

        1、有學(xué)習(xí)新知識的潛力

        2、目標(biāo)明確

        3、善于動腦思考

        4、分析問題的潛力比較強(qiáng)

        5、英語水平較高

        6、求職潛力強(qiáng)

        7、情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

        弱勢因素(W)

        1、專業(yè)知識水平不夠

        2、做事毛躁,不耐心

        3、自我努力不夠

        外部環(huán)境因素

        機(jī)會因素(O)

        1、所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯

        2、工科專業(yè)缺口,需求量較大

        3、我們畢業(yè)時,金融危機(jī)逐漸減輕

        威脅因素(T)

        1、女生工作不好找

        2、全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大

        3、大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

        SWOT分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),并且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口,所以就業(yè)相比較較容易??墒亲鳛榕斜仨毜牧觿荩托枰胰W(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

        5、我的職業(yè)目標(biāo)選取的工作資料和勝任條件

        工作資料:

        1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進(jìn)行投資概算。

        2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計工作。

        3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

        4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

        5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。

        職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、安裝、調(diào)試、運行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

        勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識就應(yīng)就夠用了。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù)。我的合作潛力比較強(qiáng),能夠建立一個很好的合作團(tuán)隊。

        6、與職業(yè)選取目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強(qiáng)的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

        四、未來三年的行動計劃:

        1、20xx年暑假:進(jìn)行實踐活動,在活動中提升自我的吃苦耐勞和團(tuán)隊合作潛力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自我的創(chuàng)新潛力。

        2、20xx20xx學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),必須要打好基礎(chǔ)。大二的實驗課程明顯增多,必須要把學(xué)習(xí)與實驗相結(jié)合,工科需要的是動手潛力,必須要在實驗里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請URTP項目,幫忙教師做一些項目。

        四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計算機(jī)三級。

        獎學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎學(xué)金。

        入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

        體育:加強(qiáng)鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體。

        3、考驗計劃:20xx20xx學(xué)年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導(dǎo)班,爭取考上自我夢想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開始,關(guān)注考研動態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導(dǎo)班,開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報考爭執(zhí)輔導(dǎo)班。20xx年8月開始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時間。

        實習(xí)計劃:我們學(xué)院大三有金工實習(xí),爭取在這些實習(xí)過程中,提高動手潛力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個有理論也有時間的大學(xué)生。

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