千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《作業(yè)講評(píng)課教案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《作業(yè)講評(píng)課教案》。

講評(píng)目的：

1、通過這次作文講評(píng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解好作文的標(biāo)準(zhǔn)是什么，并會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對照衡量自己的作文和他人的作文。

2、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到修改作文的重要性。

3、通過講評(píng)，使學(xué)生明確話題作文的主要特點(diǎn)，避免話題作文容易犯的毛病。同時(shí)學(xué)習(xí)怎樣使文章更深刻，有文采。

4、通過開展語文活動(dòng)，在比較討論中訓(xùn)練、提高學(xué)生的寫作思維。

講評(píng)重點(diǎn)：

1、會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)對照衡量自己的作文和他人的作文。

2、在比較討論中訓(xùn)練、提高學(xué)生的寫作思維。

講評(píng)難點(diǎn)：

1、運(yùn)用修改作文的具體方法修改自己的習(xí)作，評(píng)議他人的作文。

2、話題的切題和激活學(xué)生的思維，鞏固訓(xùn)練效果。

一、導(dǎo)入課題

今天我們來上一節(jié)作文講評(píng)課。上次我們寫的話題作文《成長的煩惱》習(xí)作，老師批閱下來，可謂良莠不齊。老師從大家的習(xí)作中選出五篇。我們以這五篇作文為例，請大家做好討論評(píng)議準(zhǔn)備。

回顧上次作文題目及要求：

二、復(fù)習(xí)回顧

1、好作文的標(biāo)準(zhǔn)是什么？學(xué)生結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)談看法，教師適時(shí)幻燈演示“好作文的標(biāo)準(zhǔn)”：

濃郁的生活氣息,細(xì)膩的生活感受；

真實(shí)的生活經(jīng)歷,獨(dú)到的生活感悟；

深厚的閱讀積累，豐富的閱讀想象。

三、講評(píng)小結(jié)

1、快樂的一面：本次作文，寫得比較好的同學(xué)，大家不妨課后讀讀他們習(xí)作，它山之石，可以攻玉嘛！另外，有的同學(xué)題目（立意）擬得好，也給予表揚(yáng)。

2、郁悶的問題：

（1）復(fù)制話題

《成長的煩惱》屬典型的復(fù)制話題。該文只在材料堆中徘徊，沒有創(chuàng)造，只有復(fù)制，猶如一篇擴(kuò)寫。

提示：試題給的是話題，要求圍繞話題“做文章”。話題作文要引發(fā)新的議論、展開新的聯(lián)想、講述新的故事、抒發(fā)新的感情。

（2）偏離話題

《我的煩惱》-有的同學(xué)，開頭是對煩惱的排比書寫，接下來卻寫了煩惱事情給人帶來的影響，沒有敘述煩惱的事情。文章非常空洞。

3、綜合以上習(xí)作的對比分析，讓學(xué)生談?wù)勛约涸谶@次作文中的成績和存在問題。

4、結(jié)束語：

老師眼中的好作文：

精美的文章語言，精要的文章結(jié)尾；精彩的文章標(biāo)題，精妙的文章構(gòu)思；精巧的文章角度，精當(dāng)?shù)牟牧咸幚怼?/p>