千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)雷鋒讀書方案(推薦5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)雷鋒讀書方案(推薦5篇)》。

第一篇：學(xué)雷鋒活動策劃方案

一. 活動背景

隨著社會的發(fā)展，廣告在生活中也發(fā)揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因，違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業(yè)廣告帶來濃重的商業(yè)氣氛，破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無序張貼，還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息，破壞校園學(xué)習(xí)氛圍，給正常的校內(nèi)活動帶來許多不便。

迎著三月學(xué)雷鋒的春風(fēng)，商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。

二、 活動主題

營造出和諧的校園環(huán)境，保持校容整潔美觀，創(chuàng)建和諧清潔校園

三、 活動目的

1.活動的廣泛持續(xù)開展，讓大學(xué)生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內(nèi)涵，培養(yǎng)大學(xué)生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構(gòu)建和諧校園，

2. 自己動手，服務(wù)校園，服務(wù)廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

四、活動時間

20xx年3月3日下午1點到3點

五、參加人員

商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者

六、活動地點

教學(xué)樓 宿舍

七.活動形式

由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進(jìn)行清理。

八、活動宣傳

1. 以班級為單位，各班班長應(yīng)在班會上做好宣傳;

2. 在活動中拍攝照片，將照片放在團(tuán)委學(xué)生會網(wǎng)站上;同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置;

九、 注意事項

1. 活動期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)

2. 活動由商貿(mào)系青工部統(tǒng)一進(jìn)行策劃布置，活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人要及時處理，保證活動的順利進(jìn)行;

3. 參加此次活動的青年志愿者要保持很高的積極性，同時在活動過程中注意自己的安全;

4. 清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;

5. 清理工作進(jìn)行時要講究衛(wèi)生，注意保護(hù)公用設(shè)施，保持環(huán)境干凈整潔。

第二篇：學(xué)雷鋒活動方案

我園將三月份定為學(xué)雷鋒活動月，圍繞“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”主題開展“六個一”系列活動，具體活動安排如下：

活動一：認(rèn)識雷鋒叔叔

目的：

1.認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

2.畫出心目中雷鋒的形象，激勵幼兒以雷鋒為榜樣，從身邊做起，從小事做起。

形式：以年級組組織幼兒在多媒體觀看動畫“雷鋒叔叔的故事”，通過視頻、畫冊等形式了解雷鋒生前的事跡及雷鋒精神，并用畫筆畫出心目中雷鋒的形象。

3，學(xué)唱雷鋒歌曲。制作宣傳版面。

活動二：我來照顧你目的：

1.使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

2.在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。形式：大班幼兒幫助中班，中班幼兒幫助小班穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。做日常力所能及的事。

活動三：社會實踐活動“環(huán)保小衛(wèi)士”帶領(lǐng)中大班級幼兒走上街頭廣場，撿拾垃圾、攙扶老人、給老人捶捶背等，知道保護(hù)環(huán)境從我做起，培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于為環(huán)境付出自己的勞動。體驗雷鋒精神。

活動四：家園合作，雷鋒精神代代傳，開展“捐書，捐物”活動，為鄉(xiāng)幼兒園的孩子送愛心。通過家長、教師給幼兒講故事、說兒歌、歌曲、圖片、談話等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，更加了解雷鋒叔叔的事跡，理解雷鋒叔叔的釘子精神。“向貧困地區(qū)兒童捐一本書，捐一件玩具，讓孩子體驗幫助別人的快樂。

活動五：“小手牽大手”幼兒、家長、教師互動，爭做現(xiàn)代“活雷鋒”。評選出“文明寶寶”、“文明家長”、“文明教師”。每天做一件好事?；顒恿航Y(jié)合季度“文明之星”評選、表彰“小小活雷鋒”。

第三篇：學(xué)雷鋒活動策劃方案

為切實加強未成年人思想道德建設(shè)，努力實施素質(zhì)教育，弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，落實市教育局關(guān)于“學(xué)雷鋒活動月”的通知精神，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，特制訂薛閣小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動方案。本著立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，通過活動教育人，通過活動影響人，通過活動改變?nèi)藶槟康摹?/p>

一、活動主題

弘揚雷鋒精神 構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會

二、活動要求：

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

教師人人要以學(xué)習(xí)為抓手，讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學(xué)生會背誦雷鋒日記兩篇。

三、活動時間：

20xx年3月

四、活動安排：

1、活動月期間，大課間廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲;

2、活動開始校園內(nèi)張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;

3、四月初召開學(xué)雷鋒表彰會;

4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;

【升旗時學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾;教師齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲;輔導(dǎo)員簡要介紹雷鋒生平事跡。】

5、3月中旬各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動黑板報，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;

6，將愛心獻(xiàn)給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機，要求學(xué)生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

7、將愛心獻(xiàn)給地球，以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。

8、將愛心獻(xiàn)給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

9、開展學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”評比活動。

評比細(xì)則是：

(1)以年級為單位分別評出一個學(xué)雷鋒“先進(jìn)班級”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”。評比時間為一個月(從3月6日起到月底);

(2)紀(jì)律扣分(校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生騎自行車，一人次扣班級1分，吃零食的，一人次扣班級1分，大聲喧嘩、打鬧的，一人次扣班級1分，損壞公物一人次扣班級1分。以值班隊長發(fā)現(xiàn)、記錄、違反學(xué)生簽字后生效);

(3)廣播稿加分(寫一篇一分，播一篇2分，老師寫、學(xué)生寫都算)。

(4)好人好事加分(廣播表揚的，一次給所在班級加1分。重要貢獻(xiàn)加2分);

(5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生在校園內(nèi)丟紙片，每丟一人次扣所在班級0.5分)?？梢岳鄯e加分。

2、3兩項由程影老師具體負(fù)責(zé)，4、5兩項由郭振山老師具體負(fù)責(zé)。本項活動總負(fù)責(zé)人，李明，具體負(fù)責(zé)人，魏豫皖 。

以上方案參照市、區(qū)教育局活動精神要求，由我校少先大隊部制定初稿，經(jīng)少先大隊部成員集體討論，報經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，在全體教師會上宣讀并執(zhí)行。

第四篇：學(xué)雷鋒活動策劃方案

3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。為大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)幼兒走近雷鋒，了解雷鋒；倡導(dǎo)人與人之間相互關(guān)愛、互幫互助的良好社會風(fēng)尚；培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、熱愛集體的良好精神。田五幼組織師生開展學(xué)雷鋒系列活動。

首先是組織幼兒觀看雷鋒事跡的電影以及紀(jì)錄片，帶幼兒走近雷鋒，了解雷鋒的事跡，感受雷鋒在平凡的生活中關(guān)愛他人、熱愛集體等等優(yōu)良的品質(zhì)。

其次，引導(dǎo)幼兒討論，我們小朋友如何學(xué)習(xí)雷鋒？我們在日常生活做能怎么做？

再次是鼓勵小朋友從身邊的小事做起，在幼兒園、在同伴間、在家、在親戚鄰里中宣傳雷鋒精神，用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，幫助他人做一些自己力所能及的事情。

通過一系列的活動，不僅幫助小朋友走近了雷鋒，了解了雷鋒，更在他們心中樹立了清晰的雷鋒形象。我們相信，只要我們每個人心中充滿愛心，雷鋒精神必將在一代又一代人身上延續(xù)。

第五篇：學(xué)雷鋒活動方案

一、活動主題：接過雷鋒的槍

二、活動時間：3月份

三、活動對象：大學(xué)生志強社全體成員

四、活動形式：到A小學(xué)進(jìn)行 接過雷鋒的槍 主題班會講課( A小學(xué) 待定,如育才小學(xué)，龍隱小學(xué)等)

五、組織者：志強社會干

六、活動目的：不僅給了志強社成員們一個站上講臺鍛煉自己的機會，更讓小學(xué)生們從小就樹立起 助人為樂 的真善美觀念，形成今年3月我們的特色雷鋒日 綠芽 學(xué)雷鋒日。

七、活動流程：

(1)聯(lián)系A(chǔ)學(xué)校，爭取盡可能多支持我們活動的班級;提前與其班主任作好交流，安排好講課時間，如果時間和我們同學(xué)的課程安排發(fā)生沖突，可分批進(jìn)行(如小學(xué)a、b等班級可騰出星期四某節(jié)課安排給我們的講課，小學(xué)c、d等班級可騰出星期五某節(jié)課安排給我們的講課，則安排當(dāng)節(jié)課沒課的會員去參加相應(yīng)的講學(xué);盡可能兼顧全面)。

(2)通知志強社成員，有意參與者可在3月某日前到指定處報名，并說明自己什么時間段沒課;如果報名人數(shù)超過所需人數(shù)，可集中進(jìn)行一次短時試講，擇優(yōu)而行，其他已報名但未當(dāng)選的可當(dāng)課堂助手;如果報名人數(shù)太少，某些會員時間充足亦可參加多個班的講課，或者可以擴展到向非會員征招。

(3)將參與講課者以自愿原則分組，如2人，3人或5人一組，安排好各組所接的班級，并每組推一人為組長，組織各組收集好所需的資料并準(zhǔn)備好講課內(nèi)容。如：

可略介紹一下我們本次活動的主題，并調(diào)動課堂氣氛，先讓同學(xué)們描述一下他們心目中雷鋒的形象，講述一下他們所知的雷鋒事跡;然后再講授一些他們未夠了解的知識點，指引他們對雷鋒精神做出正確評價，激發(fā)他們向雷鋒學(xué)習(xí)的熱情;接下來教同學(xué)們唱《接過雷鋒的槍》;最后是合影留念。

(4)講課回來后，各組寫好感想，組長將感想收集整理，以備活動總結(jié)會上發(fā)言;3月末4月初之前對各組效果進(jìn)行評比。

八、活動經(jīng)費：公交車費用、海報