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第一篇：數(shù)學(xué)社團活動方案
美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組社團，.現(xiàn)將興趣小組社團的活動安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術(shù)社團的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動時間：
每星期四下午第
三、四節(jié)課，
小組成員必須準時到達美術(shù)教室。
三、活動步驟：
美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)組織健全美術(shù)社團
美術(shù)社團的成員大約40人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?；顒右潭?，每周四次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)具體計劃社團活動內(nèi)容
1.教育學(xué)生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
2.依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強，善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言――線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣
3.做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí)，共同進步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系――美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
4.學(xué)生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。
5.鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
開展美術(shù)社團活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
第二篇：數(shù)學(xué)社團活動方案
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進學(xué)生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語文化等方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣，推動校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，使學(xué)生幸福成長。
二、活動理念：人人有自信，個個有發(fā)展!
三、社團命名：Today’sstarclub“今日之星”俱樂部
四、社團活動的開展要求
總體目標：豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力及合作意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，力求使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
具體要求：
1、知識體系：語言內(nèi)容基于教材，略高于教材語言點?；顒觾?nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開放性的語言點，作為提示?；顒舆^程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動成效等)全學(xué)期要有至少一次的成果活動展示。
2、常規(guī)管理：做到“三定”(定人、定時、定點)，定人：人員固定。做好學(xué)生的點名工作，保證學(xué)生的出勤率;定時：每周五第七、八節(jié)課。定點：活動地點固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動地點，愛護學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機構(gòu)：理事會，由學(xué)生自主管理。定制會員卡，讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識，定制VIP會員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章，用于發(fā)放獎狀，實行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎狀，可以在活動開始遞交申請，如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀守章”獎等，活動結(jié)束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”，期末評出“半年之星”。所有獲獎結(jié)果經(jīng)過和班主任磋商后，由班主任給該生加相應(yīng)考核分。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團活動、擴大知名度。
五、活動安排
第一階段：社團招募在全校七、八年級學(xué)生范圍內(nèi)招募社團成員，讓對英語有興趣、學(xué)有所長的學(xué)生加入到英語社團中來。時間：20xx年1月5日——2月28日。
第二階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數(shù)，規(guī)章制度等。時間：3月1日——3月4日。
第三階段：社團活動。在老師指導(dǎo)下，開展社團活動，配備社團需要的各種設(shè)施，并逐漸規(guī)范社團活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目。時間：3月5日——5月31日。
第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動成果。
第五階段：總結(jié)反思。
第三篇：數(shù)學(xué)社團活動方案
一、指導(dǎo)思想：
本屆文化月堅持面向全體學(xué)生，以先進文化為導(dǎo)向，以育人為宗旨，通過舉辦藝術(shù)節(jié)來展現(xiàn)當代大學(xué)生奮發(fā)向上的風(fēng)貌，不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美情趣，展現(xiàn)高等院校改革與發(fā)展的豐收碩果，體現(xiàn)向真，向善，向美和向上的校園文化特質(zhì)。
二、活動目的：
1、豐富同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供一個展示自我發(fā)揮潛能的平臺。
2、以藝載德，以藝促智，充分發(fā)揮校園活動的育人功能。
3、為我校營造良好人文環(huán)境，打造平安、和諧校園。
三、活動主題：
校園文化 ，藝術(shù)傳承，展現(xiàn)風(fēng)采，秀我青春
四、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
主辦方：共青團湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會
承辦方：院社團聯(lián)合會
五、活動時間：
__年3月――5月
六、參加對象：
東校區(qū)全院師生
七、活動內(nèi)容及形式：
活動一：“栽培文明的幼苗，收獲幸福的微笑”清潔滿校園(具體方案見附件1)
活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內(nèi)部成員、團委各部門干部干事及志愿者對校 園衛(wèi)生進行大清潔。
活動二：“漫”由心生，“畫”在化校!--幽默漫畫展(具體方案見附件2)
活動形式：本次漫畫展由楓林美協(xié)承辦，將幽默的小漫畫以海報的形式展出
活動三：“志愿服務(wù)，愛我株洲”--文明交通安全小衛(wèi)士(具體方案見附件3)
活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內(nèi)部成員、團委各部門干部干事及志愿者對部 分十路的不文明現(xiàn)象進行治止并對其進行勸阻，幫助需要幫助的人。
活動四：化院誰最快----跑得快撲克競技賽(具體方案見附件4)
活動形式：3人棋牌晉級賽
活動五：“ 延伸點愛舞臺，攜手溫情世界”--溫馨孤兒院(具體方案見附件5)
活動形式：組織志愿者到孤兒院去慰問、關(guān)心兒童，讓孩子們感受到溫暖。
活動六：“羽”你同行----羽毛球比賽(具體方案見附件6)
活動形式：男子單打、女子單打友誼晉級賽
八、活動流程：
1、宣傳階段：3月份下發(fā)活動方案到各系，在校園內(nèi)通過板報形式大力宣傳，讓同學(xué)們了解此次文化月的活動內(nèi)容和目的，鼓勵同學(xué)們積極報名參與。
2、實施推廣階段：文化月活動正式啟動，具體開展各項活動的選拔。
3、總結(jié)階段：整理文化月活動的相關(guān)資料，并對文化月活動中優(yōu)秀的成員內(nèi)進行表彰，做好整個文化月的總結(jié)，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，便于以后的工作。
九、活動經(jīng)費：
1.榮譽證書：30個
2.宣傳橫幅：2條_80=160元
3.活動獎品：360
4、車費：50元
5.小禮品：100元
合計：700元 院社團聯(lián)合會
__年3月
附件1：
栽培文明的幼苗，收獲幸福的微笑-----清潔滿校園
(一)活動主題：“鮮花還要綠葉扶，校園更需同學(xué)護”
(二)活動目的：1.通過開展豐富多彩我愛校園清潔活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動 性和積極性精神，努力提高學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品格。
2.共同營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境。
(三)活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內(nèi)部成員、團委各部門干部干事及志愿者對校園衛(wèi)生進行大清潔。
(四)活動要求：教室：擦干黑板、燈管、講臺、風(fēng)扇、桌椅、板凳，打掃好地面衛(wèi)生，脫干地面地板。
校園:清掃號校園白色垃圾，產(chǎn)出校園小廣告。
(五)活動安排：
1、活動時間：__年3月12日
2、活動地點：教學(xué)樓、校園
(六)獎項設(shè)置：
文明環(huán)保衛(wèi)士：5名 積極進步獎：5名
附件2
“漫”由心生，“畫”在化校!-----幽默漫畫展
(一)活動主題：“漫”由心生，“畫”在化校!
(二)活動目的：為加強校園精神文明建設(shè)，活躍校園文化生活，創(chuàng)建文明、高雅、活潑向上的校園文化氛圍，提高當代大學(xué)生審美能力和綜合素質(zhì)。它將本著創(chuàng)造文明健康、積極向上的校園文化氛圍，展示大學(xué)生的活力，塑造良好人文環(huán)境的目的，希望通過這次活動能夠激起每個人對漫畫對藝術(shù)等等的了解，同時提高自己對藝術(shù)的鑒賞能力，讓文化藝術(shù)節(jié)更加富有藝術(shù)的氛圍。
(三)活動形式：本次漫畫展由楓林美協(xié)承辦，將幽默的小漫畫以海報的形式展出
(五)活動安排：
1、活動時間：__年4月15--19日(展出)
2、活動地點：校園詠道
附件3
“志愿服務(wù)，愛我株洲”-----文明交通安全小衛(wèi)士
(一)活動主題：和諧與志愿同行，生命與文明共存
(二)活動目的：新的學(xué)期，新的征程。又是學(xué)習(xí)雷鋒的季節(jié)，我們 志愿者又要開始新的征程。為提高行人的安全意 識，拓展人們的基本交通常識，讓志愿者走上街頭協(xié)助交通管理，切實在活動中提高安全意識及法律 常識，用行動來詮釋我們當代大學(xué)生。我們 有責(zé)任，有義務(wù)，去時現(xiàn)我們的諾言。也鍛煉我們自己，讓我們更好的成長。
(三)活動形式：組織各協(xié)會成員、社聯(lián)內(nèi)部成員、團委各部門干部 干事及志愿者對部分十路的不文明現(xiàn)象進行治止 并對其進行勸阻，幫助需要幫助的人。
(五)活動安排：
1、活動時間：__年3月22日
2、活動地點：市中心、紅旗廣場、向陽廣場
3、活動流程： 1、 全體參加人員7號13點在教學(xué)樓門口集合2、步行至紅旗廣場清點人員3、 聽從組織人員安排4、參加交通協(xié)管活動，維護秩序5、活動完畢，清點人數(shù)返校
4、注意事項：1、所有參加人員準時到達2、活動時積極主動，聽從安排3、路上注意安全4、如有它他情況，再行通知，緊急情況找負責(zé)人
(六)獎項設(shè)置：
文明交通衛(wèi)士：5名 積極進步獎：5名
策劃書附件4
化院誰最快----跑得快撲克競技賽
(一)活動主題：我參與，我快樂
(二)活動目的：充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的各項藝術(shù)特長。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮各方面的長項，豐富空余時間，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
(三)活動形式：3人棋牌晉級賽
(四)活動安排：
1、活動時間：__年4月23日
2、活動地點：足球場
3、活動規(guī)則：三名玩家按抽取的座位就座，開始發(fā)牌。
發(fā)牌：一副牌54張，去掉大小王、黑桃“a”和三個“2”(保留黑桃“2”)。共計48張牌，每人16張，進入游戲。
出牌：發(fā)牌時發(fā)到黑桃“3”的玩家先出牌。而且出的牌必須含有黑桃“3”。之后順時針輪流出牌，下家出牌必須比上家大。當出牌進行到無人能大過上家的時候，則此輪出牌結(jié)束。下輪出牌開始，由上輪出牌者先出牌。如果其中有一人的牌先出完，則牌局結(jié)束。誰先出光手里所有的牌算贏，其他玩家算輸。
4、報名方式 ：東304報名 tei
(五)獎項設(shè)置：
冠軍 證書+獎品 ( 50元左右)
亞軍 證書+獎品 ( 30元左右)
季軍 證書+獎品 ( 20元左右)
附件5
“ 延伸點愛舞臺，攜手溫情世界”--溫馨孤兒院
(一)活動主題：“ 延伸點愛舞臺，攜手溫情世界”
(二)活動目的：大手牽小手走進孤兒院，一起營造和諧校園的新風(fēng)尚，以培養(yǎng)愛心為宗旨，在不打擾孤兒院孩子的日常生活前提下，了解一個特殊群體，走進孩子們的內(nèi)心世界，力所能及地幫助他們。讓孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。同時體現(xiàn)了當代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻社會的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。
(三)活動形式組織志愿者到孤兒院去慰問、關(guān)心兒童讓孩子們感受到溫暖。
(四)活動要求：1.每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負、在活動當中建議大家應(yīng)該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動的鼓勵性的溝通方式，例如真誠面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見時候的表達盡量委婉，比如：“要不我們試試這樣呢?”“你覺得這樣好不好呢?”等，并且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語，活動完后清潔活動場地等
(五)活動時間地點：__年3月23日株洲市孤兒院
(六)活動流程：(1)到了后一部分人先打掃衛(wèi)生(2)先和孩子們自我介紹，讓他們熟悉我們(4)可以單獨和孩子聊天，了解孩子的生活學(xué)習(xí)情況(5)可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做游戲，打球。女生則可以和孩子們進行談心，會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎(chǔ)。和小朋友一起做活動的、當結(jié)束時送小朋友一個小禮物，算是鼓勵。(6)到了快結(jié)束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出搭配組。表達能和小朋友在一起很開心，以后有時間會再來，同時在以后的日子里也會有越來越多的人來關(guān)注、關(guān)懷這個大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉(7)合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前必須點清人數(shù)以保證成員安全
附件6“羽”你同行----羽毛球比賽
(一)活動主題：激仰青春羽我同行
(二)活動目的：為響應(yīng)大學(xué)生運動會的號召為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活培養(yǎng)同學(xué)們頑強奮斗、勇于拼
搏的優(yōu)良品質(zhì)。
(三)活動形式：男子單打、女子單打晉級賽
活動時間地點： 初賽__年4月9日 足球場
決賽__年4月16日 羽毛球館
(五)報名方式 ：東304報名 tei:
(六)獎項設(shè)置：
冠軍 (2名) 證書+獎品 ( 60元左右)
亞軍 (2名) 證書+獎品 ( 40元左右)
季軍 (2名) 證書+獎品 ( 30元左右)
(七)比賽規(guī)則：比賽進行時球擊打到天花板判該球無效應(yīng)重新開球比賽進行時受到外界不可抗拒因素干擾而導(dǎo)致無法正常接到球的重新開球發(fā)球規(guī)則可視情況而定不考慮違例情況。
(八)比賽方法 1、比賽項目只設(shè)單打 2、每場比賽設(shè)十一局?贏局最多者為勝。3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組初賽中小組比賽采用單淘汰制度初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進入晉級賽也就是將會有六人進入晉級賽4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度晉級賽每小組中將會產(chǎn)生兩名選手進入決賽也就是將會有四名選手進入決賽晉級賽中小組賽可能會打出平局屆時將安排復(fù)賽直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進入決賽。5、決賽不分組直接比賽采用循環(huán)賽制度。決賽中有可能出現(xiàn)平局屆時將安排加時賽直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。
(九)比賽要求 1、堅持友誼第一?比賽第二。
2、文明比賽?尊重他人。
3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环?可向申述。
第四篇：數(shù)學(xué)社團活動方案
一、成立“英語角”
1、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學(xué)們英語水平的提升。
2、 活動時間： 國慶節(jié)收假后
3、 活動地點：
4、 組織人員： 學(xué)生會分團委學(xué)習(xí)部
5、參加人員：學(xué)生會成員&留學(xué)生。
6|、輔導(dǎo)教師
7、主辦機構(gòu)：學(xué)習(xí)部
8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
(1)活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
(3)主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的：為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間：：自定
3、特邀評委、嘉賓：
9、參賽要求：
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)具備完整的演講稿，并要求上交。
(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。
(4)演講時需脫稿演講。
10、賽程安排：
(1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問 d現(xiàn)場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
12、資金贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間：
3、比賽地點：學(xué)生活動中心
4、負責(zé)教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求：(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
11、資金贊助商
四、 其它活動
1、 英語學(xué)習(xí)交流會
在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、 舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計分。
第五篇：社團活動方案
橡皮泥社團活動計劃
一、學(xué)情分析
一年級學(xué)生雖然年齡小，但是好奇心強，學(xué)習(xí)積極性高，擁有活躍的思維并具備一定的動手能力。根據(jù)他們的年齡和心理特征，此階段的校本課程內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)造能力為主的橡皮泥制作課。通過捏橡皮泥這種豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和欣賞美、創(chuàng)造美的能力，并在活動中促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生的參與意識，合作交流和主動創(chuàng)新意識。
二、教學(xué)目標
1.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力，在活動中培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、熱愛學(xué)習(xí)、勇于探索實踐的良好品質(zhì)。
2.轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和參與意識，并學(xué)會主動交流、合作分享、實踐創(chuàng)新。
3.學(xué)習(xí)和掌握手工制作的基本知識、基本技能和方法，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新意識。
4.培養(yǎng)學(xué)生收集、分析、整理信息、解決問題的能力，并在動手中激發(fā)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
三、教學(xué)任務(wù)：
充分體現(xiàn)課程活動化，活動課程活動化的原則，以培養(yǎng)學(xué)生動手能力和欣賞美、創(chuàng)造美的能力為主目標，形成一系列富有特色的教學(xué)活動，結(jié)合學(xué)生的具體情況，采用個人、小組、班級活動方式，組織好校本課程的實施。
四、教學(xué)措施
1.多種形式培養(yǎng)興趣，生動活潑發(fā)掘潛能。充分挖掘?qū)W科課程的科技含量，有意識、有計劃地對學(xué)生進行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，結(jié)合學(xué)生特點適當補充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究成果，激發(fā)學(xué)生的興趣。
2.尊重學(xué)生的主體地位，以學(xué)生自主活動為主，教師講授、指導(dǎo)少而精，盡量讓學(xué)生多練、多動，多給學(xué)生時間以發(fā)揮創(chuàng)作空間。
3.采取生動、活潑、有趣的教學(xué)方式，呈現(xiàn)一個愉悅、和諧的課堂氛圍，引導(dǎo)學(xué)生積極參與。
4.對學(xué)生學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)進行及時而且積極的評價，激勵新的創(chuàng)新火花的迸發(fā)。5.教學(xué)內(nèi)容、方法應(yīng)以學(xué)生實際情況而定，教師應(yīng)從學(xué)生的能力、效果等差異出發(fā)，因材施教，靈活的作內(nèi)容形式上的調(diào)整，使全體學(xué)生都得到發(fā)展。
五 教學(xué)進度見學(xué)校進度表
