千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校教輔資料管理制度》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校教輔資料管理制度》。
第一篇：教輔資料管理制度
普通教室電教設(shè)備是學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的常用設(shè)備，它的完好程度決定了課堂電化教學(xué)能否正常進(jìn)行。為了保證全校正常的教學(xué)秩序，提高電教設(shè)備的利用率，特制訂普通教室電教設(shè)備的管理制度如下：
1、普通教室電教設(shè)備是學(xué)校開(kāi)展電化教學(xué)的主要工具，不得用于其它活動(dòng)。
2、電教設(shè)備使用者應(yīng)掌握各儀器設(shè)備使用方法，使用前應(yīng)認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度，如有問(wèn)題，及時(shí)通知電教中心處理。
3、使用時(shí)，嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作，時(shí)刻注意儀器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，一旦有故障，應(yīng)立即停止使用，查找出現(xiàn)故障的原因，及時(shí)處理后再使用。
4、使用結(jié)束，應(yīng)按操作程序關(guān)閉電源，整理好儀器設(shè)備，并把儀器設(shè)備放回原處。
5、未經(jīng)電教中心同意，不準(zhǔn)擅自拆卸任何儀器設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把儀器設(shè)備拿出教室外使用。
6、各班的班級(jí)電教設(shè)備管理員，負(fù)責(zé)各班電教設(shè)備的管理、使用登記等工作。
7、違反以上規(guī)定者，按學(xué)校管理?xiàng)l例處理。
第二篇：教輔資料管理制度
一、學(xué)校所有音像資料僅供本校教師從事現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)，課題研究和課件制作使用。
二、一般情況下，每次老師可借所任教的專(zhuān)業(yè)類(lèi)音像資料三碟，其它類(lèi)二碟。（連續(xù)劇除外）如重借時(shí)，須先還后借。須在一個(gè)月內(nèi)歸還，最長(zhǎng)時(shí)間不得超過(guò)一個(gè)學(xué)期。若特殊情況需要多借或延時(shí)的須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
三、借用音像資料時(shí)，須填寫(xiě)“借用單”，注明資料名稱(chēng)、件數(shù)、借用日期、借用人簽名。經(jīng)管理人員驗(yàn)查后方可借出，無(wú)借條手續(xù)的音像資料不得出資料室門(mén)。
四、借用的音像資料要妥善管理，愛(ài)護(hù)使用，如期歸還。逾期不歸還，丟失或損壞，查明原因，學(xué)校將酌情作出按原價(jià)，雙倍或三倍的價(jià)格賠償處罰。
五、不得隨意夾帶音像資料出資料室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)罰款處理。
六、教職工調(diào)離學(xué)校必須還清所借音像資料，方可辦理離校手續(xù)。
第三篇：教輔資料管理制度
一、按要求建立電教硬件保管室、軟件資料室等配套設(shè)施。電教教材有專(zhuān)室、專(zhuān)柜存放保管。
二、保管和存放要規(guī)范化。要有相應(yīng)規(guī)格的柜架存放各種電教設(shè)備和教材，做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜。電教教材軟件應(yīng)按GB3792.4――85《非書(shū)資料著錄規(guī)則》著錄，采用《中圖法（兒童館、中小學(xué)館版）》分類(lèi)和存放。
三、學(xué)校按要求建立電教設(shè)備和電教教材的經(jīng)費(fèi)帳和固定資產(chǎn)帳，保管室應(yīng)建立電教專(zhuān)帳（包括經(jīng)費(fèi)流水帳和實(shí)物明細(xì)帳），做到帳帳相符，帳卡物相符。學(xué)校每年要組織進(jìn)行一次清產(chǎn)核資。
四、各種電教設(shè)備和教材的使用要嚴(yán)格履行領(lǐng)取、借用、收回手續(xù)。根據(jù)教學(xué)需要，配給教研室（組）、教室、教師個(gè)人使用的設(shè)備、教材必須責(zé)任到人，定期檢查。教室電教設(shè)備在較長(zhǎng)假期中要收回集中保管。
五、學(xué)校攝像機(jī)、微電腦、錄像機(jī)、彩電、收錄機(jī)、照相機(jī)等只能用于教學(xué)，嚴(yán)格控制非教學(xué)使用。任何個(gè)人不能外借。外單位借用必須經(jīng)主管電教工作的校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
六、學(xué)校電教人員負(fù)責(zé)設(shè)備的維修保養(yǎng)工作。要定期對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)，使其經(jīng)常處于良好的工作狀態(tài)，自己不能排除的故障，應(yīng)及時(shí)送專(zhuān)門(mén)維修部門(mén)維修。
七、任何人因違章或玩忽職守造成電教設(shè)備損壞或丟失，應(yīng)按其損失金額的80%賠償；對(duì)于高檔設(shè)備（如攝像機(jī)、微電腦、彩電、收錄機(jī)、照相機(jī)等）應(yīng)照價(jià)賠償。
八、電教設(shè)備由于老化、淘汰和正常損壞的，要及時(shí)辦理報(bào)損手續(xù)。價(jià)值在20元以下的'報(bào)損報(bào)廢，由任課教師和電教人員聯(lián)合簽字生效；20――200元以?xún)?nèi)的，中學(xué)由總務(wù)主任審批，小學(xué)由校長(zhǎng)審批；200―500元以?xún)?nèi)的，中學(xué)由校長(zhǎng)審批，小學(xué)由教育辦儀電專(zhuān)干審批， 500元以上的由市儀器電教站鑒定審批。所有報(bào)損報(bào)廢設(shè)備要繼續(xù)保存一年，以備上級(jí)有關(guān)部門(mén)檢查核實(shí)。
第四篇：教輔資料管理制度
教學(xué)資料是指在教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)管理過(guò)程中直接形成的具有保存價(jià)值的各類(lèi)文字資料，是學(xué)校管理工作中的重要環(huán)節(jié)，為有效地利用教學(xué)資料，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定該制度。
一、教學(xué)資料歸檔內(nèi)容
(一)教學(xué)教研資料類(lèi):
1、學(xué)校制定的各種教育教學(xué)管理文件、規(guī)章制度等。
2、每學(xué)年教務(wù)處、教科室、德育處制訂的工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
3、每學(xué)年的課程設(shè)置，任課教師的課務(wù)安排。
4、每學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，期末試卷和成績(jī)以及考試成績(jī)分析。
5、學(xué)校各組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)的通知、活動(dòng)方案等。
6、各個(gè)層面的教研活動(dòng)的教案、評(píng)課表、反思錄等。
7、學(xué)校對(duì)行宣傳的各種原始資料。
8、學(xué)校購(gòu)置的各種教學(xué)參考用書(shū)。
9、師生參加上級(jí)部門(mén)組織的各種競(jìng)賽成績(jī)總錄。
10、師資培訓(xùn)的有關(guān)計(jì)劃、總結(jié)、方案。
(二)學(xué)籍管理類(lèi)
1、建立全校學(xué)生的學(xué)籍檔案(包括學(xué)生名冊(cè)、學(xué)生證、義務(wù)教育卡。)
2、每學(xué)期學(xué)生變動(dòng)情況要有明確的記載(包括轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生)。
3、轉(zhuǎn)學(xué)證明每學(xué)期初及時(shí)整理，歸檔。
4、每屆畢業(yè)生名冊(cè)必須及時(shí)歸檔。
5、每年招收的新生名單要妥然保管
二、教學(xué)資料上交及職責(zé)
1、每學(xué)期初、學(xué)期末各教研組長(zhǎng)必須按時(shí)(按有關(guān)通知要求)上交必須上交的資料。
2、各處室(教務(wù)處、教科室、德育處)將各年級(jí)組上交的教學(xué)教研資料及時(shí)整理、歸類(lèi)、歸檔。
3、在整理、歸類(lèi)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
三、資料的保管期限以及有關(guān)注意事項(xiàng)。
1、以資料利用價(jià)值的來(lái)確定保存期。
2、存檔的資料，如需外借，需辦理外借手續(xù)。
3、外借的教學(xué)資料，如:參考書(shū)、備課用書(shū)等，任何人不得剪貼、涂改、損毀。
4、凡需上交存檔的教學(xué)資料，必須用電子稿或用黑墨水書(shū)寫(xiě)，字跡要工整，圖文清晰，并裝訂成冊(cè)。
(二)教育科研管理工作制度
教科研工作常規(guī)：
l、宣傳貫徹上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于教科研工作的方針指示;
2、負(fù)責(zé)學(xué)校、教師教科研選題、課題申報(bào)的指導(dǎo)、咨詢(xún)工作;對(duì)課題的申報(bào)、論證、批準(zhǔn)立項(xiàng)、中期檢查、驗(yàn)收評(píng)估、成果推廠(chǎng)，實(shí)行全程管理。
3、主持學(xué)校省、市、縣市課題研究推廣工作，建立和完善課題檔案。主持和參與上級(jí)實(shí)驗(yàn)課題，接受省、市教科所業(yè)務(wù)指導(dǎo)，積極完成上級(jí)教科研部門(mén)下達(dá)的任務(wù);
4、把握教科研動(dòng)態(tài)，選編資料及論文集，為全校教師提供教育科研信息;
5、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)校教師組織舉辦教育科研講座，主持和指導(dǎo)重大教改實(shí)驗(yàn)工作;
6、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教科研機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，及時(shí)交流經(jīng)驗(yàn);
7、主持學(xué)校、教師教科研論文的評(píng)定、指導(dǎo)、推薦工作，有計(jì)劃的舉辦學(xué)校教科研成果交流會(huì)，為推廣教育成果服務(wù);
8、調(diào)查研究學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀，提出建議和措施，為教育決策服務(wù)。
教科研課題管理辦法：
1、學(xué)校教育科研課題以校級(jí)立項(xiàng)為基礎(chǔ)，這是課題管理的主要對(duì)象。在此基礎(chǔ)上逐級(jí)選擇推薦，逐步形成由校級(jí)、縣(市)級(jí)、市(地)級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)課題組成的課題網(wǎng)絡(luò)。
2、校級(jí)各類(lèi)立項(xiàng)課題均由校教科室負(fù)責(zé)管理。校級(jí)以上立項(xiàng)課題根據(jù)相應(yīng)級(jí)別教育科研機(jī)構(gòu)制訂的管理規(guī)定實(shí)施管理。
3、課題申報(bào):以學(xué)科教研組為單位申報(bào)，每個(gè)學(xué)科教研組每年至少申報(bào)一項(xiàng)課題，年滿(mǎn)45周歲以下教師必須參加。課題研究期限一般為一年。每一位申報(bào)人在同一年度中只能申報(bào)一項(xiàng)課題(不包括課題研究參加者)。申報(bào)課題須填寫(xiě)《課題申報(bào)表》1份，按欄目要求填寫(xiě)清楚，并附一份《研究方案》。
4、過(guò)程管理:校教科室在對(duì)課題的過(guò)程管理中，還應(yīng)建立定期報(bào)告制度，要求課題組負(fù)責(zé)人定期作出口頭或書(shū)面的階段研究報(bào)告。在課題研究的過(guò)程中，要強(qiáng)調(diào)課題組的自身建設(shè)，強(qiáng)化研究過(guò)程的自我管理。要抓好計(jì)劃的實(shí)施和反饋調(diào)節(jié)，抓好研究材料的積累和管理。
5、課題結(jié)題:課題組在按計(jì)劃完成研究任務(wù)以后，應(yīng)做好材料的匯總、分析和整理工作，撰寫(xiě)成果報(bào)告。課題結(jié)題報(bào)告的形式一般為:研究報(bào)告、科研論文、專(zhuān)著以及在研究過(guò)程中制作的軟件、音像制品或?qū)嵨锬Ｐ偷取?/p>
6、成果鑒定:學(xué)校重大課題結(jié)題后，其研究成果須報(bào)請(qǐng)上級(jí)研究機(jī)構(gòu)同意，并邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家，采用通訊或會(huì)議形式，組織課題鑒定。
7、成果推廣:要十分重視教育科研成果推廣。學(xué)校教育科研優(yōu)秀成果，除了編印優(yōu)秀成果集和會(huì)議交流加以傳播外，在校內(nèi)有推廣意義的要指令開(kāi)展全面的或局部的推廣。
8、經(jīng)費(fèi)管理:校教科室對(duì)課題研究經(jīng)費(fèi)的使用負(fù)有檢查、監(jiān)督責(zé)任。
9、課題檔案:包括《課題申報(bào)表》及課題研究方案、論證材料;《課題議定書(shū)》及研究計(jì)劃、情報(bào)資料;課題研究實(shí)施過(guò)程中有關(guān)主要原始記錄、實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄及數(shù)據(jù)處理材料等;研究工作總結(jié)及研究成果報(bào)告;成果鑒定評(píng)價(jià)、驗(yàn)收及成果獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)材料;成果推廣階段所形成的文件材料。
10、評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì):校級(jí)及以上教科研優(yōu)秀成果獲得者，根據(jù)規(guī)定進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并作為評(píng)職、評(píng)優(yōu)的條件之一。
第五篇：教輔資料管理制度
為充分發(fā)揮教輔用書(shū)的功效，減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，經(jīng)校務(wù)會(huì)研究，對(duì)征訂教輔用書(shū)的有關(guān)事項(xiàng)作如下規(guī)定：
1、為保證所訂教輔用書(shū)的質(zhì)量，各備課組長(zhǎng)可根據(jù)縣教育局要求在縣新華書(shū)店提供的“新書(shū)目錄”或樣書(shū)中選定一至二個(gè)品種，由教務(wù)處統(tǒng)一上報(bào)訂購(gòu)，原則上每門(mén)學(xué)科只準(zhǔn)為學(xué)生訂一本資料，費(fèi)用由會(huì)計(jì)室與新華書(shū)店直接結(jié)算。
2、各備課組在教學(xué)中如確需補(bǔ)充習(xí)題的，可再選訂作業(yè)紙一份，但品種必須由備課組全體老師商定（須認(rèn)真選擇，不得在使用中途更換，違者承擔(dān)新訂資料的全部費(fèi)用），由備課組組長(zhǎng)到教務(wù)處領(lǐng)取征訂教輔用書(shū)申請(qǐng)表一份，填寫(xiě)好所訂書(shū)名及出版社，經(jīng)本組80以上教師簽名后上報(bào)教務(wù)處，待審批后由教務(wù)處統(tǒng)一到與學(xué)校簽定合同的書(shū)店為各備課組訂購(gòu)，購(gòu)書(shū)款由各班班長(zhǎng)或課代表跟與學(xué)校簽定合同的書(shū)店直接結(jié)賬（實(shí)際書(shū)款不得大于書(shū)后標(biāo)價(jià)的80），任課老師和班主任不得直接向?qū)W生收錢(qián)。教師用書(shū)由與學(xué)校簽定合同的書(shū)店提供。
3、征訂教輔用書(shū)是一種集體行為，任何個(gè)人不得以任何理由、任何借口為學(xué)生變相征訂課外資料，如發(fā)現(xiàn)所任教班級(jí)70以上學(xué)生持有同一本課外資料，則視為該學(xué)科老師變相征訂課外資料。學(xué)校將按內(nèi)改方案中有關(guān)規(guī)定對(duì)該學(xué)科任課老師予以處罰。
4、各任課老師需要使用的參考資料可憑教務(wù)處出據(jù)的領(lǐng)條到與學(xué)校簽定合同的書(shū)店選取，所領(lǐng)圖書(shū)必須到圖書(shū)室覆行借用手續(xù)，由圖書(shū)室蓋章簽字后放可報(bào)銷(xiāo)，否則視為個(gè)人購(gòu)書(shū)。
