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        大學習大討論活動工作總結(合集)

        發(fā)布時間:2022-12-11 00:45:21

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        第一篇:大討論活動總結

        根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我校開展了解放 思想大討論活動。在歷時三個月的活動中,經過發(fā)動學習,查找問題,整改總結三個階段,使全校每一位教師的思想認識有了很大提高,既發(fā)現(xiàn)了問題看到了差距又看到了希望。這次思想大討論活動為全鎮(zhèn)教育事業(yè)大發(fā)展奠定了堅實的思想基礎?,F(xiàn)將活動過程、體會和收獲總結如下:

        第一階段:認真學習,深刻領會

        認真學習縣教育局召開的教育系統(tǒng)繼續(xù)開展解放思想大討論活動動員大會精神和活動實施方案,結合實際制定我?;顒訉嵤┓桨?,分科組學習討論。通過認真學習討論,真正使我校教師對開展繼續(xù)解放思想大討論活動的重要意義有了充分的認識和深刻地領會。原來我們總是縱向比較,覺得自己的工作進步快,成績大,沒有緊迫感和壓力。這次我們橫向一比,讓我們看到了與兄弟學校的差距,并且這種差距有繼續(xù)拉大之勢。面對這樣嚴峻的形式廣大教師倍感了解放思想的必要,進行大討論的必要。所以活動一開始,大部分教師就熱情很高,學習態(tài)度端正。

        第二階段 :認真調研,查找問題

        在調研查找問題階段,我們作了具體部署,緊緊結合教育教學工作實際深挖細找。校長、副校長主要負責師德、學校管理、德育工作等方面問題調研;副校長具體負責教學科研等方面調研。通過深入各校調研、向群眾發(fā)放調查問卷、自我剖析等形式,共查擺出影響我校教育事業(yè)科學發(fā)展的六大問題:

        1、思想認識不到位。一些學校領導、老師的思想認識不到位,還停留在因循守舊、故步自封、自滿保守、消極畏難、急功近利、片面發(fā)展的思想觀念中。

        2、教師職業(yè)道德缺失。一些教師在思想上對自己要求不高,把自己從事的工作僅僅當成了謀生的手段,基于這樣的認識,工作中便出現(xiàn)了得過且過,不求上進的現(xiàn)象。認為自己工作已有幾十年了,沒有功勞也有苦勞,反正也開除不了我,工資一分也少不了我的;也有的這樣認為,趁年輕精力充沛,何不利用八小時以外時間跑跑生意、玩玩股票基金,把主要精力用在工作以外的事情。平時對自己的要求也降低了,工作中有遲到早退現(xiàn)象,工作時間效率不高。此外對學生缺乏熱情,關注關心每一個學生的全面發(fā)展的程度不夠。

        3、繼續(xù)教育、校本教研力度不到位。學校多年的繼續(xù)教育培訓多是虎頭蛇尾,對學習過程的關注少之又少,同時也拿不出好的辦法。一些學校的校本教研形同虛設,其不科學性和缺乏系統(tǒng)性,沒有很好地調動教師的學習工作積極性,導致教學質量不高。

        4、體制與機制的不健全在很大程度上阻礙了教育事業(yè)的科學發(fā)展。

        5、學校管理工作亟待加強。影響事業(yè)發(fā)展最主要的是決策和管理,決策需要實事求是,需要開拓創(chuàng)新,需要與時俱進;管理需要作風民主,體現(xiàn)以人為本,需要制度與情感并重。而這些恰恰是在學校工作中所缺少的,需要加以研究,認真思考。

        6、德育工作薄弱。面對當前的新形勢,家庭、社會環(huán)境的負面影響,學生思想的復雜多變,加上一些學校德育工作缺乏針對性,缺乏創(chuàng)新,導致了學校教育、家庭教育沒有形成合力,問題學生突出,影響學校教育教學發(fā)展。

        第三階段:認真整改 ,促進提高

        各校按照中心校大討論活動領導小組的具體部署,認真開展整改活動,做到集中整改、重點問題明確、整改標準明確、整改責任明確,完成時限明確。

        1、 解放思想,增強加快教育發(fā)展動力

        活動整改階段,全校每一位教師都作了自我剖析,認真撰寫心得體會文章。我校把解放思想、更新觀念貫穿于學校各項工作之中,都能自覺從現(xiàn)有不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來。

        2、聯(lián)系實際,落實重點問題整改

        (1)針對一些學校管理中的突出問題,我們每位老師都制定了整改計劃;

        (2)加強師德教育,強化敬業(yè)意識。我們利用例會學習時間,讓老師們認真剖析自己思想、工作中存在的問題,明確努力方向。

        (3)加強教育研究,深化教學改革。

        (4)強化育人為本,德育為先的教育理念。明確學校教師人人是德育工作者,課堂教學是德育工作的主陣地,班主任是德育工作的主力軍的觀念。

        (5)完善各項工作制度,嚴肅工作紀律。在整改階段,我們認真修訂完善各項制度,以制度管人,做到制度與情感并重。杜絕遲到、早退、無故曠教 、外出不請假及離崗串崗、工作敷衍了事等自由散漫行為,對嚴重違反規(guī)章制度和工作紀律的,經調查核實,予以嚴肅處理。

        經過三個階段的解放思想大討論活動,全鎮(zhèn)各校充分認識了開展解放思想大討論活動的重要性,認真面對自身存在的問題和不足認真進行整改,為學校的發(fā)展奠定了堅實的思想基礎。但我們深知,活動的時間是暫時的,但工作的要求是永遠的,我們一定認真總結經驗,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎實工作,進一步解放思想,共創(chuàng)大郝小學美好的明天。

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