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        幼兒園大班美術(shù)粘貼畫教案《盛開的鮮花》及教學(xué)反思

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-04 20:37:57

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        第一篇:美麗的花大班美術(shù)教案

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、學(xué)習(xí)用樹葉、瓦楞紙制作實(shí)物版畫的方法。

        2、能用多種顏色的油墨拓印出瓶花。

        3、體驗(yàn)用各種樹葉拼、印瓶花活動(dòng)的樂趣。

        4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持衣服和畫面的整潔。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、各種紋路各種造型的樹葉、油墨、磙子、瓦楞紙、拓印紙、剪刀等。

        2、范畫一幅。

        【活動(dòng)過程】

        一、欣賞范畫,交代課題

        今天老師給小朋友們帶來了一幅非漂亮的瓶花畫,這幅畫不是畫出來的,你們能猜出它是怎么制作出來的嗎?老師告訴你們:這叫實(shí)物版畫,花瓶是用瓦楞紙、花是用不同的樹葉拼成,再磙上油墨印出來的。下面,我們一起來學(xué)習(xí)制作實(shí)物版畫――瓶花。

        二、講解示范制作過程。

        1、構(gòu)思定稿和制版

        “怎樣制作花瓶呢?”――在瓦楞紙上畫出自己喜歡花瓶的形狀,用剪刀沿著外形輪廓剪下。然后再選擇自己喜歡的樹葉拼在花瓶上,拼出自己想要的畫面。

        2、拓印

        (1)在瓦楞紙有楞的一面推上油墨,推得時(shí)候可以上下推、還可以左右推,每個(gè)地方都均勻的推上顏色;然后將選好的樹葉選取自己喜歡的顏色再推上油墨,注意在樹葉紋路清晰的一面推上油墨,注意顏色的搭配,最后把推好油墨的樹葉和瓦楞紙按照剛才構(gòu)思好的畫面重新擺好。

        (2)之后端正地蓋上拓印紙,用平底茶杯或手掌用力均勻的磨壓,打開就是一幅漂亮的實(shí)物版畫-瓶花。

        3、幼兒操作。

        (1)介紹材料:老師給小朋友們準(zhǔn)備了各種形狀的樹葉和瓦楞紙,有的葉子可以適當(dāng)修剪。

        (2)鼓勵(lì)幼兒拼不同造型的瓶花。

        (3)提醒幼兒要注意衛(wèi)生,不亂丟垃圾,拓印時(shí)保持衣服和畫面的整潔。

        4、作品展評(píng)。

        (1)現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)抓拍孩子制作的作品。

        (2)通過視頻展示現(xiàn)場(chǎng)抓拍的孩子作品,教師和幼兒共同欣賞、交流、評(píng)析,幼兒相互參觀、學(xué)習(xí),說說是怎么印的?好不好?好在哪里?加深對(duì)實(shí)物版畫制作方法的理解,體驗(yàn)成功的快樂,激發(fā)孩子再學(xué)習(xí)的興趣。

        活動(dòng)延伸:

        1、引導(dǎo)幼兒課后繼續(xù)觀察、尋找,還有哪些實(shí)物可以拼印瓶花。

        2、在美工區(qū)投放印制實(shí)物版畫的材料,供幼兒自主探索實(shí)物版畫的制作方法。

        第二篇:幼兒園大班美術(shù)教案

        活動(dòng)內(nèi)容

        激發(fā)孩子想象力,設(shè)計(jì)出太陽不同的造型。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、鞏固孩子在上節(jié)課中學(xué)習(xí)線條裝飾。

        2、能大膽運(yùn)用各種不同的線與形,組合設(shè)計(jì)太陽的光芒。

        3、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)和給太陽加上裝飾(帽子、發(fā)卡、發(fā)帶等)

        4、鼓勵(lì)孩子大膽創(chuàng)作。

        活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

        設(shè)計(jì)出太陽不同的造型。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        太陽造型的圖片、蠟筆、彩筆。

        活動(dòng)過程

        1、開場(chǎng)白:問好、組織紀(jì)律。

        2、課程內(nèi)容:

        第一部分:小動(dòng)物的新造型。

        第二部分:太陽公公也想換個(gè)新造型。

        第三部分:欣賞造型圖片(解說可以用什么方法做新造型)

        第四部分:孩子作畫,教師將范畫收起來,讓孩子自由發(fā)揮。

        活動(dòng)反思

        時(shí)間有些緊迫,還有孩子沒有完成繪畫。建議將時(shí)間拉長,給孩子充分的時(shí)間進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/1h/1192575.html

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