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第一篇:消防演練記錄及總結(jié)
為進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施,同時(shí)檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能,評(píng)估應(yīng)急培訓(xùn)效果,我工區(qū)施工作業(yè)人員在工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,于20xx年9月17日上午9時(shí),在工區(qū)1#拌合站,組織開(kāi)展了一次消防滅火演習(xí)。本次消防演練總結(jié)報(bào)告如下:
一、前期準(zhǔn)備情況
1.工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,在安全例會(huì)上就布置任務(wù)進(jìn)行消防演習(xí),安質(zhì)部制定好消防應(yīng)急演習(xí)方案并讓物資部準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資。
2.工區(qū)各級(jí)對(duì)此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,為了確保這次演練順利進(jìn)行,成立了消防應(yīng)急演練小組,并對(duì)每個(gè)部門(mén)及作業(yè)隊(duì)伍都進(jìn)行了明確的分工,確保演練順利進(jìn)行。
二、消防演練過(guò)程
1.上午9時(shí),工區(qū)及施工隊(duì)作業(yè)人員在安全體驗(yàn)館集合,消防總指揮楊帆布置了消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng),并給參加消防演練的人員講解了基本的消防知識(shí)。
2.上午9:10分,大家在安全體驗(yàn)館滅火器演示體驗(yàn)區(qū)集合,消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項(xiàng),并由參加演練人員親自體驗(yàn)滅火器的使用辦法。
3.上午9:30演習(xí)正式開(kāi)始。1#拌合站發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)起火,立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門(mén)總指揮,立即拔打“119”火警電話,請(qǐng)求消防隊(duì)支援,并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、吹響哨音讓消防隊(duì)集結(jié)。消防應(yīng)急總指揮楊帆親自帶隊(duì),提著滅火器、消防鍬、消防桶趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),熟練運(yùn)用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識(shí),對(duì)大火進(jìn)行撲滅,通過(guò)大家的努力,火源最終撲滅。
4.10:40消防演練結(jié)束全體人員在安全體驗(yàn)館集合,消防總指揮楊帆對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)。
三、消防演練小結(jié)
通過(guò)本次應(yīng)急預(yù)案的演練,增強(qiáng)了全部員工的救火意識(shí),提高了員工現(xiàn)場(chǎng)救火能力、為避免因火災(zāi)造成的人身傷亡和財(cái)產(chǎn)安全損失筑起了一道防火“長(zhǎng)城”。加深了施工作業(yè)人員對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)的緊急情況,為工區(qū)安全工作的開(kāi)展,起到了積極作用。實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了施工作業(yè)人員在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,同時(shí)提高了工區(qū)各部門(mén)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。
第二篇:消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,在消防月中,xx中心小學(xué)舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。
為了確保演練效果,該校制定了詳細(xì)的`消防疏散演練方案,對(duì)逃離路線及責(zé)任分工等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開(kāi)始前,班主任給學(xué)生介紹了逃生注意事項(xiàng)和撤離方法。
上午9點(diǎn)05分,一陣急促的警報(bào)聲響徹校園,各場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師提前到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,班主任迅速到達(dá)班級(jí)組織學(xué)生疏散,并維持秩序。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笓]下,彎著腰、貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著逃生路線快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場(chǎng),用時(shí)3分27秒,達(dá)到了預(yù)期效果。
隨后,分管校長(zhǎng)xxx虹作了演練總結(jié)講話,她指出,在此次演練取得成績(jī)的同時(shí),也存在一些問(wèn)題,少數(shù)學(xué)生沒(méi)有把此次活動(dòng)當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演練,在整個(gè)疏散過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。她表示,一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對(duì),做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作,有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救的方法,切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
此次消防應(yīng)急疏散演練為學(xué)生上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生消防安全意識(shí),樹(shù)立起以“關(guān)注消防,生命至上”為主的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的基本要領(lǐng)。
第三篇:消防演練記錄及總結(jié)
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)防火逃生意識(shí),提高全園師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的能力,我園開(kāi)展了消防緊急疏散演練。10月20日我園對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置,成立了以陳燕瓊園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,共同學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散(火災(zāi)事故)應(yīng)急預(yù)案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們?cè)谘菥毲袄弥黝}活動(dòng)的方式分別進(jìn)行防火教育和應(yīng)急逃生教育。
10月21日進(jìn)行演練。各樓層、門(mén)口負(fù)責(zé)人員提前到達(dá)所管區(qū)域做好準(zhǔn)備。隨著急速的“笛”聲,各個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的按照本班的疏散路線撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的過(guò)程。
演習(xí)中,幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動(dòng)取得圓滿成功。
第四篇:消防逃生演練活動(dòng)總結(jié)
校園是人員高度密集的公共場(chǎng)所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無(wú)法挽回的。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害,保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,增強(qiáng)學(xué)生自救、互救意識(shí),20xx年X月26日學(xué)校組織全體師生開(kāi)展應(yīng)急逃生疏散演練。
為確保逃生疏散演練活動(dòng)安全有效開(kāi)展,我校成立由常校長(zhǎng)為組長(zhǎng),潘主任為總指揮長(zhǎng),全體行政為成員的校園消防安全逃生演練小組,結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致地制定逃生路線、安全注意事項(xiàng)等。
消防警報(bào)響起前,各崗位負(fù)責(zé)人員均已到崗做好準(zhǔn)備。隨著警報(bào)聲響起,廣播發(fā)出逃生指令,學(xué)生們彎著腰,用手襟捂住口鼻,俯身低行,在教職工的指引下按指定的逃生線路奔下樓梯,沿著指定路線安靜快速疏散,有序地撤離到操場(chǎng)安全地帶……各班主任迅速檢查人數(shù),并向潘主任匯報(bào)各班人數(shù)清點(diǎn)情況,確保每一位師生的安全。
集結(jié)完畢后,常校長(zhǎng)、曾副校長(zhǎng)和潘主任對(duì)本次消防逃生應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)和提出更高的要求。
校園安全無(wú)小事。我校居安思危,落到實(shí)處,通過(guò)本次消防逃生應(yīng)急演練,提高了全體師生對(duì)消防安全的高度重視,加強(qiáng)了對(duì)突發(fā)安全事故的自救、互救能力。
第五篇:消防疏散逃生演練的應(yīng)急預(yù)案
一、活動(dòng)目的:
為了強(qiáng)化消防安全教育,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),增加學(xué)生的`消防安全知識(shí),全面提高抗擊突發(fā)緊急事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)安全疏散。特舉辦此次消防安全實(shí)地演練活動(dòng)。
二、演練組織:
總指揮:___
具體指揮:___
工作小組:教導(dǎo)處、總務(wù)處(疏散、引導(dǎo))
正副班主任(現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo))保護(hù)、引導(dǎo)
三、演練時(shí)間:__年_月_日,上午__點(diǎn)
四、演練步驟
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。(教學(xué)樓主樓梯:___;疏散樓梯:___;南樓梯:___)
2、發(fā)生報(bào)警信號(hào):___(敲響緊急集合鐘)
3、廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。(廣播室)
4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
5、撤離順序:
疏散樓梯口安全撤離順序:三(1)——六(2)——六(1)
主樓梯口安全撤離順序:五(1)——五(2)
南樓梯口:四年級(jí)——三(2)
底樓一年級(jí)、二(1)二(2)同時(shí)撤離教室
6、兩位體育教師同時(shí)進(jìn)行滅火演習(xí)。
7、參加演練的年級(jí):一~六年級(jí)10個(gè)班。
教職工維持秩序,參與演練過(guò)程。
五、材料的準(zhǔn)備:
1、專業(yè)滅火器2只。
2、每生一條手帕。
六、疏散要求與注意事項(xiàng):
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按劃定位置在操場(chǎng)集中。
3、各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
第六篇:消防演練記錄及總結(jié)
為了使全系學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)務(wù)的疏散處理,確保學(xué)生生命安全,20XX年11月6日下午15時(shí)到16時(shí),學(xué)生會(huì)組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí),參加人員200人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過(guò)此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體學(xué)生的消防安全意識(shí),同時(shí)還提高了學(xué)生會(huì)全體成員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
一、演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,系領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場(chǎng)逃生基本方法,提高自我安全意識(shí),化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好
消防演練于20XX年11月6日下午15時(shí)到16時(shí)進(jìn)行。同學(xué)積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。四、通過(guò)演練,活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的
通過(guò)消防演練,學(xué)生的防范意識(shí)和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。
1、參與人員的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場(chǎng)組織人員能有效組織、迅速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。
通過(guò)這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保同學(xué)們的安全。