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第一篇：小學(xué)生主題班會(huì)教案
一、班會(huì)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。
3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年11月16日
地點(diǎn)：二年（1）班教室
三、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
（一）宣布班會(huì)開(kāi)始
文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩?，F(xiàn)在，我宣布二年一班《文明小學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！ 同學(xué)們，這次班會(huì)的'主題是――文明小學(xué)生。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。
（二）全班學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》。
（三）環(huán)境衛(wèi)生教育。
1、按時(shí)清掃教室和清潔區(qū)，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
2、負(fù)責(zé)教室和走廊、墻壁的整潔干凈。
（四）入學(xué)教育，養(yǎng)成教育。
1、每天上學(xué)要準(zhǔn)備好書(shū)本、文具。上學(xué)時(shí)要穿戴整齊。
2、課間文明玩耍，不在地上滾打摸爬，不攀爬扶梯或欄桿，不摸電開(kāi)關(guān)。
3、不在墻壁、課桌上亂涂亂畫。
4、放學(xué)后按時(shí)回家，不在馬路上溜達(dá)。
（五）重溫學(xué)校的規(guī)章制度，作息時(shí)間。
（六）安全教育。 教師講解安全預(yù)防知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、飲食、消防等安全教育。
（七） 小品表演
討論：1、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些？
我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn)：首先，在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。
2、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢？
在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求：比如說(shuō)在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛(ài)幼；在影劇院時(shí)不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排，入場(chǎng)時(shí)不要擁擠，進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng)，不亂扔垃圾等。
（八）結(jié)束語(yǔ)
是啊，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。 你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。我們是祖國(guó)的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來(lái)爭(zhēng)做文明使者。
第二篇：小學(xué)生主題班會(huì)教案
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.選定主持人，分組找材料。
2.在教室黑板上書(shū)寫“善待環(huán)境，共享藍(lán)天”，布置教室。
二、活動(dòng)程序
主持人(A)：地球是我們賴以生存的家園，(B)生命在這里繁衍生息，(A)請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球，(B)我們共同生活的環(huán)境。
主持人(A)：地球是我們的母親，是哺育中華兒女的土地?？烧l(shuí)對(duì)知道地球媽媽在向我們呼喚。
主持人(B)：我們聽(tīng)到了地球媽媽的呼喚，為此召開(kāi)“善待環(huán)境，共享藍(lán)天”的主題班會(huì)。
主持人(A、B)：八(7)班環(huán)保主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 主持人(A)：下面讓我們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)有關(guān)環(huán)境的小故事。有請(qǐng)李孝恒這組。
節(jié)目1：《麻雀與櫻桃的故事》、《森林與風(fēng)沙的`故事》 調(diào)查環(huán)境的事實(shí)：分三組報(bào)告森林狀況、水資源狀況、土地資源狀況。
節(jié)目2：現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜粡U氣兄弟的爭(zhēng)論吧。
節(jié)目3：歌曲《綠茵》兩人合唱(李良杰，宋志穎) 節(jié)目4：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，看圖理解
節(jié)目5：全球大氣污染事件
節(jié)目6：垃圾尋出路
節(jié)目7：表演環(huán)保小故事《一個(gè)垃圾筒的遭遇》 節(jié)目8：手抄報(bào)展覽，變廢為寶小制作展覽
主持人：環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，面對(duì)校園的環(huán)境，我們?cè)撛趺醋?分組討論，并匯總形成八(7)班環(huán)保志愿者職責(zé)。
環(huán)保應(yīng)該從身邊做起，在我們校內(nèi)，該怎樣做呢?自愿報(bào)名成為環(huán)保志愿者，各成員如發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、吃零食，在墻壁上亂踢、亂涂抹、在草坪上追逐、破壞花木，在校園內(nèi)吵鬧喧嘩，不節(jié)水節(jié)電，浪費(fèi)資源等不符合環(huán)保的不良行為都要予以制止。如有特殊情況要及時(shí)上報(bào)政教處。 各成員如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、果皮應(yīng)主動(dòng)隨手撿起，要隨時(shí)隨地保持教室和清潔區(qū)的清潔干凈。
根據(jù)環(huán)保志愿者平時(shí)表現(xiàn)的情況，期末要評(píng)出一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
節(jié)目9：齊唱《愛(ài)我中華》
三、班主任總結(jié)
我覺(jué)得這次環(huán)保主題班會(huì)開(kāi)得很好，通過(guò)環(huán)保小故事，森林、水資源調(diào)查報(bào)告、廢氣、廢渣的自述，《垃圾兄弟尋出路》’《一個(gè)垃圾筒的遭遇》等小品，全球十大污染事件、手抄報(bào)展示、變廢為寶作品展示了全球環(huán)境的狀況，污染的嚴(yán)重性，環(huán)保的重要性。通過(guò)這次主題班會(huì)，我想同學(xué)們會(huì)更明白，我們只有一個(gè)地球，善待環(huán)境，共享藍(lán)天，拯救地球就是拯救未來(lái)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們期盼綠茵，我們期盼著美麗的家園。環(huán)保應(yīng)該從我做起，從身邊做起!
第三篇：小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義班會(huì)教案
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)觀看短片、相聲、知識(shí)競(jìng)答、詩(shī)朗誦和歌舞表演等多種形式讓學(xué)生感受祖國(guó)之最和祖國(guó)近年來(lái)中國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化，從而感受祖國(guó)的了不起。激發(fā)學(xué)生為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)，今天我們以祖國(guó)了不起，明天祖國(guó)以我們了不起。
二、活動(dòng)形式：
歌曲，詩(shī)歌朗誦，小品，相聲，知識(shí)競(jìng)賽等多種形式組合
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生分成小組，從網(wǎng)上，書(shū)籍，收集有關(guān)知識(shí)，圖片，排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌，朗誦，小品等。
2、布置教室。
四、活動(dòng)步驟：
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心，我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印。長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我胸中重千斤。不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親???”《我的中國(guó)心》
無(wú)論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記，我們是中國(guó)人，無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。
在祖國(guó)xx歲生日到來(lái)之際，讓我們一起齊聲高喊：祖國(guó)，你好?。ㄈ嘁黄鸶吆埃?/p>
我們的祖國(guó)，走過(guò)了多少血雨腥風(fēng)，才有了今天的和平，安寧；經(jīng)歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。
我們中華民族是一個(gè)苦難深重的民族，但也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族。
活動(dòng)一：
下面請(qǐng)欣賞有某某同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》（大屏幕打出題目，后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的圖片。）
聽(tīng)完xx同學(xué)激情澎湃的朗誦，讓我們禁不住感慨萬(wàn)千。正是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)經(jīng)歷了坎坷，磨難，才更讓我們覺(jué)得今天的生活是多么來(lái)之不易。
活動(dòng)二：
自由談感愛(ài)，要注意回答人次的均衡性
中國(guó)科技、國(guó)防、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，讓我們無(wú)不再一次贊嘆我們偉大的祖國(guó)。
活動(dòng)三：
下面請(qǐng)欣賞相聲《中國(guó)了不起》。由楊炳勛和魏新程合作表演。
甲：早上好。
乙：唉，昨晚一夜沒(méi)睡好，到現(xiàn)在還打瞌睡呢。（連打哈欠）
甲：為啥事弄成這樣。
乙：昨晚我家舉行了關(guān)于“中國(guó)了不起”的知識(shí)競(jìng)答，我奶奶出了好多笑話呢？
甲：噢，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
乙：你不知道，我奶奶說(shuō)的時(shí)候可有意思了，比如說(shuō)那個(gè)什么“珠穆朗瑪峰”差點(diǎn)讀成“珠窩打馬峰”，還有那個(gè)“永樂(lè)大典”她倒念成了“永樂(lè)家電”，最好笑的就是那個(gè)“甘石星經(jīng)”，因?yàn)樗?jīng)常看那個(gè)《西游記》，所以把“甘石星經(jīng)”讀成了“太白金星”，你說(shuō)好笑不好笑。
甲：（一邊笑一邊說(shuō)）這是你奶奶
書(shū)讀得太少，沒(méi)有掌握訣竅，比如說(shuō)那個(gè)“永樂(lè)大典”就要想，既然是“大典”一定就是典籍，你再想“永樂(lè)家電”是賣家電的地方，一個(gè)是典籍，一個(gè)是賣家電的地方，八輩子也扯不到一起啊。
乙：既然你那么聰明，那我就考考你，你知道“四書(shū)五經(jīng)”是哪些嗎？
甲：（自豪地說(shuō)）他們是《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《禮》、《易》、《詩(shī)》、《書(shū)》、《春秋》。
乙：我再問(wèn)你一個(gè)，如果你還能答出來(lái)，你就是名不虛傳的天才，你知道“人類與生物圈”計(jì)劃的三大自然保護(hù)區(qū)是哪幾個(gè)嗎？
甲：分別是鼎湖山自然保護(hù)區(qū)、長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)、臥龍山自然保護(hù)區(qū)。
乙：你真聰明，真了不起。
齊：但中國(guó)更了不起。
乙：啊，時(shí)間差不多了，我們有個(gè)知識(shí)競(jìng)答要開(kāi)始啦。拜拜。
活動(dòng)四：
下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)《中國(guó)知多少》有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，請(qǐng)大家踴躍參加。請(qǐng)考官出題：
第一題：我國(guó)最大的淡水湖是鄱陽(yáng)湖。
下一題：最大的咸水湖是青海湖。
下一題：創(chuàng)制世界上最早利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)的渾天儀和測(cè)定地震的地動(dòng)儀的，是我國(guó)古代科學(xué)家是張衡。
第四題：活字印刷術(shù)是我國(guó)宋朝的畢升發(fā)明的。
第五題：我國(guó)現(xiàn)代國(guó)畫中，以畫馬著名的畫家是徐悲鴻。
下一題：我國(guó)現(xiàn)代國(guó)畫中，以畫蝦著名的畫家又是齊白石。
下一題：我國(guó)最古老的文字是甲骨文。
下一題：我國(guó)最早的一部兵書(shū)是孫子兵法。
第九題：我國(guó)最早的愛(ài)國(guó)詩(shī)人是屈原。
第十題：我國(guó)古代最偉大的教育家是孔子。
第十一題：“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。
下一題：“琴棋書(shū)畫”中的“書(shū)”指的是書(shū)法。
最后一題：第28屆北京奧運(yùn)會(huì)的奧林匹克精神是團(tuán)結(jié)友誼和平。
大家知道得真多。我們的知識(shí)問(wèn)答，到此結(jié)束。謝謝！
活動(dòng)五：
我們的祖國(guó)一直在感動(dòng)著我們，下面我們來(lái)欣賞幾幅圖片，大家一起來(lái)談?wù)勛约旱母惺埽海ù笃聊怀霈F(xiàn)畫面）
第一幅圖：奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員舉起獎(jiǎng)牌熱淚盈眶。（讓同學(xué)自由發(fā)言）
第二幅圖：嫦娥一號(hào)發(fā)射成功（讓同學(xué)自由發(fā)言）
第三幅圖：總理親臨地震現(xiàn)場(chǎng)（讓同學(xué)自由發(fā)言）
同學(xué)們說(shuō)的`真好，我們的祖國(guó)有那么多的人才，讓我不禁感嘆起我們的大中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《大中國(guó)》
活動(dòng)六：歌曲《大中國(guó)》
主持人：是的，我們通過(guò)各種活動(dòng)，都深深地感受到中國(guó)的了不起，今天我們以祖國(guó)了不起，明天祖國(guó)要以我們了不起，我們現(xiàn)在就要為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)。
總結(jié)：
男：祖國(guó)，你好！
女：讓我們一起向你問(wèn)好。
男：我們的祖輩為了你浴血奮戰(zhàn)，勇往直前。
女：我們的父輩正在為了你揮灑汗水，潑灑智慧。
男：祖國(guó)，你好！
女：讓我們一起向你問(wèn)好。
男：為了你，我們正在努力學(xué)習(xí)。
女：為了你，我們正在積極鍛煉。
合：祖國(guó)你好，讓我們永遠(yuǎn)與你同行，
祖國(guó)你好，讓我們并肩攜手開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
班主任總結(jié)：
真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及愛(ài)祖國(guó)的。無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人；無(wú)論等到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
拿起手中的彩筆，在紙上寫上大大的“祖國(guó)你好”然后讓孩子們每個(gè)人簽名上去。
在《龍的傳人》的歌聲中結(jié)束這次隊(duì)活動(dòng)。
