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各位老師:
大家好!
如果有人問:世界上什么東西在給予他人時(shí),是越分越多的呢?我想你們一定會和我一樣毫不猶豫地回答:愛。是的,是愛。愛,是一個(gè)永恒的話題。教師對學(xué)生的愛,是一種把全部心靈和才智都獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留地獻(xiàn)給所有的學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中;這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的師生情誼。這種愛更是穩(wěn)固的,因?yàn)樗c教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連。烏申斯基曾說:“教師是人的范例,對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能替代的最有力的陽光。”是啊,師愛就是溫暖的陽光,它的柔和可以滲透到人的心靈深處
海倫?凱勒,美國著名作家,身受聾啞盲三重殘障,7歲前一直生活在無聲無息,沒有光明的一片混沌之中。在她7歲時(shí)遇到了生命中的'天使――沙利文老師,沙利文用超常的愛心和超強(qiáng)的責(zé)任心,將海淪從一個(gè)無知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動物”培養(yǎng)成一位作家,可想而知,這個(gè)過程充滿了艱辛與困難,當(dāng)然也是一個(gè)充滿了愛的過程。試想,如果沒有愛,怎能在黑暗的心靈中灌注光明?如果沒有愛,怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂?
正如冰心女士所說:“有了愛,就有了一切?!苯逃聵I(yè)是愛的事業(yè),教師職業(yè)是愛的職業(yè)。作為教師的我們是用愛推動著教育事業(yè)向前發(fā)展,要承擔(dān)起教育的責(zé)任,完成教育的使命,我們具備愛心的同時(shí),還必須牢牢地樹立起責(zé)任意識。教師的工作是平凡的,又是瑣碎的,是由每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡的小事組成,沒有愛是不可想像的,沒有責(zé)任同樣是不可想像的,是愛與責(zé)任,促使我們完成每一天、每一件平凡的工作。
我的身邊,有許多優(yōu)秀的教師,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己全部的心血。在工作中,他們注重言傳身教和為人師表,以良好的形象率先垂范,潛移默化地影響和激勵(lì)學(xué)生,達(dá)到“用人格塑造人格”的教育境界。