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第一篇：高中研究性學(xué)習(xí)課題結(jié)題報(bào)告

高中研究性學(xué)習(xí)課題結(jié)題報(bào)告

一．

課題名稱：

山水與文化

二．

研究方法：

1、圖書查詢：

到圖書館查閱相關(guān)知識(shí)

2、詢問老師：詢問對(duì)此課題有興趣的老師，解決疑難問題

3、網(wǎng)上查詢：全面、深入了解探究目

標(biāo)

4、調(diào)查問卷：對(duì)周圍人發(fā)放調(diào)查問卷，記錄他們對(duì)山水文化的認(rèn)識(shí)和看法。

三．

研究性學(xué)習(xí)感受：

XXX：

只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想的目的地；

只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；

只有播種，才會(huì)有收獲；

只有追求，才會(huì)品味到堂堂正正的人生。

這一次的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)是一次艱巨的挑戰(zhàn)。

我曾多次想過放棄，但當(dāng)我看到其它組的同學(xué)都在一步一個(gè)腳印的去實(shí)踐這次活動(dòng)，我又重新燃起了斗志。

再試一次，試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘舉步探索。

最終還是成功結(jié)束了這次活動(dòng)。

雖說“萬事開頭難”，但我覺得堅(jiān)持更難！

此次活動(dòng)使我懂得了“一分耕耘一分收獲”。

只要堅(jiān)持，成功還是有希望的，契而不舍，金石可鏤！

XXX：

在經(jīng)過漫長調(diào)查與深入研究，我們的研究性學(xué)習(xí)也接近尾聲。

一分耕耘一分收獲，回首過去，我們感觸頗多。

我們因?yàn)樘骄啃詫W(xué)習(xí)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，在研究調(diào)查過程中的一些方法可認(rèn)以應(yīng)用到課內(nèi)學(xué)習(xí)中，如制定計(jì)劃，合理安排時(shí)間等，都是寶貴的財(cái)富。

謝榮群我們不僅即將完成研究調(diào)查，過程中我們也享受了自主研究學(xué)習(xí)的樂趣。

我們帶著好奇和濃厚的興趣，步入自主研究的殿堂，我們從漫長的研究調(diào)查過程中明白

了其中的艱難，但最后的成就令我們很滿意。

覺得很有成就感。

這不僅豐富了我們的課余生活，又使我們感受了其中的樂趣。

XXX：

我們達(dá)到了研究性學(xué)習(xí)的目的。

天上不會(huì)掉餡餅，研究性學(xué)習(xí)也一樣，沒有現(xiàn)成的學(xué)習(xí)內(nèi)容，固定的模式，惟一的方法。

這也使我們的研究學(xué)習(xí)更具難度更加豐富。這從中就是對(duì)我們學(xué)習(xí)能力的提高及開拓我們創(chuàng)新精神的另一種考驗(yàn)。

在這次從主題制定，素材收集，書籍與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合利用，增強(qiáng)了我們的綜合素質(zhì)水平，在這個(gè)階段中，我們體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)互助，分工合作的快樂。

XXX：

它鍛煉了我們契而不舍的精神。

在實(shí)際研究調(diào)查過程中，我們會(huì)遇到一些難題，如問卷調(diào)查中的人際交流方面，如何使對(duì)方簡單正確了解我們的意圖，配合我們的調(diào)查，還有關(guān)于研究的人文地理。

這時(shí)總會(huì)遇到一些資料與實(shí)際情況并不相符合，使得我們必須親力親為。

自己去實(shí)地調(diào)查資料等。

在這些困難面前我們有時(shí)忙得焦頭爛額都無法解決，很多時(shí)候想過放棄，但在組員之間的互相幫助與鼓勵(lì)下，最終還是使問題迎刃而解。當(dāng)研究性學(xué)習(xí)完成時(shí)，我們更堅(jiān)信：

世上無難事，只怕有心人。

XXX：

我們的研究性學(xué)習(xí)是有一定實(shí)踐意義，我們研究調(diào)查的一些方法可查找應(yīng)用于學(xué)習(xí)方法中。

我們的研究性學(xué)習(xí)將要結(jié)束，但這僅是“百里長征第一步”，需要學(xué)習(xí)、探究的路還很長很長，我們將繼續(xù)努力，將這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與精神用于我們的學(xué)習(xí)和生活中。

XXX：

研究性學(xué)習(xí)對(duì)我來說是一個(gè)新的嘗試，在此項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作，如何去領(lǐng)會(huì)自然，我會(huì)繼續(xù)努力，一直保持全新的狀態(tài)。

第二篇：研究性學(xué)習(xí)課題結(jié)題報(bào)告

研究性學(xué)習(xí)課題結(jié)題報(bào)告 霧霾，誰才是環(huán)境的真正殺手？

--有關(guān)霧霾對(duì)***（地點(diǎn)）的影響的調(diào)查研究

課題組長：*** 課題組成員：***、***、***、***、*** 執(zhí) 筆： *** 指導(dǎo)教師： ***

********（自己學(xué)校與班級(jí)）“有關(guān)霧霾對(duì)**的影響的調(diào)查研究” 研究性學(xué)習(xí)課題組 ****年*月

有關(guān)霧霾對(duì)***的影響的調(diào)查研究 課題結(jié)題報(bào)告

1、課題研究背景、目的意義、有利條件：

（一）課題研究背景

2013年一月份以來，全國中東部地區(qū)陷入嚴(yán)重的霧霾和污染天氣中。中央氣象臺(tái)將大霧藍(lán)色預(yù)警升級(jí)至黃色預(yù)警。連一向環(huán)境極少污染的**也出現(xiàn)了連續(xù)一周左右的霧霾天氣；面對(duì)歷史罕見的天氣狀況，我組成員決定針對(duì)該問題進(jìn)行深入調(diào)查。

（二）目的意義

尋找探究**霧霾污染嚴(yán)重的原因。了解**人民對(duì)霧霾的看法，及霧霾帶來的影響。并提出相關(guān)治理的建議。使組員體會(huì)到保護(hù)環(huán)境的重要性，并從身邊小事做起保護(hù)環(huán)境。

（三）有利條件：

**人民都親身經(jīng)歷過霧霾天氣，頗有感觸和想法。治理污染天氣也是**人民的迫切希望，人們對(duì)該調(diào)查愿意積極配合。

2、課題研究的主要內(nèi)容：

1、分析霧霾天氣

2、探究**霧霾污染嚴(yán)重的原因

3、了解**人民對(duì)霧霾的看法

4、霧霾帶來的影響及危害

5、針對(duì)霧霾提出相關(guān)治理的建議

3、課題研究步驟：

1、準(zhǔn)備階段：

① 討論并確立課題

② 查閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)瀏覽獲取資料

2、實(shí)施階段： ① 設(shè)計(jì)問卷調(diào)查

② 實(shí)地調(diào)查（發(fā)放問卷調(diào)查）。③ 實(shí)地調(diào)查（訪問交警、路人等）

3、總結(jié)階段：

① 整理并分析數(shù)據(jù)

② 撰寫調(diào)查報(bào)告

4、預(yù)期成果：了解霧霾的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。加強(qiáng)組內(nèi)合作，充分發(fā)揮

團(tuán)隊(duì)精神，使組員充分意識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的必要性。深厚同學(xué)友誼，增進(jìn)感情。開發(fā)獨(dú)特的思維能力，提高社交能力。表達(dá)方式：撰寫論文

5、霧霾的現(xiàn)狀：

當(dāng)前，從華北到東南沿海、甚至是西南地區(qū)，已陸續(xù)有25個(gè)省份、100多座大中城市不同程度出現(xiàn)霧霾天氣，覆蓋了我國一大半的國土。霧霾來勢(shì)洶洶，104座城市重度“淪陷。市民出行變得極為不便，很大程度上影響了南方城市居民的工作和學(xué)習(xí)?？偠灾?，全國大部分地區(qū)都不同程度上受到霧霾天氣的影響，霧霾天氣幾乎已經(jīng)成災(zāi)難之勢(shì)，影響到了全國各地人們的正常生產(chǎn)生活。

最近一段時(shí)間，全國霧霾天氣呈多發(fā)高發(fā)態(tài)勢(shì)，連一向環(huán)境極少污染的**也出現(xiàn)了連續(xù)一周左右的霧霾天氣,針對(duì)此種情況，**縣氣象局不斷加強(qiáng)霧霾監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)及科普宣傳工作。一是組織業(yè)務(wù)人員加強(qiáng)了對(duì)霧霾天氣的監(jiān)測(cè)工作，并根據(jù)霧霾特征、觀測(cè)數(shù)據(jù)資料，綜合分析相關(guān)氣象條件，及時(shí)發(fā)布霧霾服務(wù)信息；二是進(jìn)一步加強(qiáng)部門合作，協(xié)同交通、環(huán)保等部門，提醒公眾注意出行安全；三是利用多渠道宣傳優(yōu)勢(shì)，通過電視臺(tái)、電臺(tái)、短信、等渠道向相關(guān)部門及社會(huì)公眾普及霧霾科普知識(shí)及注意事項(xiàng)。

7、霧霾形成的原因：

據(jù)氣象專家介紹，春節(jié)期間霧霾天氣的形成主要原因是，近地面空氣相對(duì)濕度比較大；沒有明顯冷空氣活動(dòng)，大氣層比較穩(wěn)定；天空晴朗少云，有利于夜間的輻射降溫，使得近地面原本濕度比較高的空氣飽和凝結(jié)形成霧。加上春節(jié)期間機(jī)動(dòng)車使用頻繁、燃放煙花爆竹等污染顆粒物排放增加，容易作為凝結(jié)核加速霧霾的生成，兩者相互作用，迅速形成霧霾天氣。

8、霧霾的危害：

1.對(duì)人體的危害：由于霧霾中混有大量有毒有害的小顆粒，人在呼吸的時(shí)候就隨著空氣進(jìn)入呼吸道和肺部，輕者會(huì)引進(jìn)氣管炎、肺炎等疾病，重者會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的疾病。

2.對(duì)生產(chǎn)生活的危害：霧霾天氣能見度低，給**人民的出行帶來極大的不方便，也容易導(dǎo)致交通安全事故，擾亂了正常的生產(chǎn)生活秩序。同時(shí)，對(duì)建筑物、車輛等固體物具有腐蝕性。

霧霾對(duì)**縣人民的影響的調(diào)查問卷

我們是*********的學(xué)生，我們正在圍繞霧霾對(duì)**縣的影響問題開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次調(diào)查活動(dòng)就是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本調(diào)查不需要署名，您的任何回答都不會(huì)對(duì)您的生活產(chǎn)生不良的影響，請(qǐng)您就每項(xiàng)選題做出真實(shí)的選擇，關(guān)在相關(guān)選項(xiàng)直接打“√”。

謝謝合作！

**********（自己的學(xué)校及班級(jí)）

“有關(guān)霧霾對(duì)**縣的影響的調(diào)查研究”研究性學(xué)習(xí)課題組

1、您經(jīng)常出行的交通工具是：

A、步行或自行車（21%）

B、乘坐公共交通工具（30%）

C、開機(jī)動(dòng)車（49%）分析：**縣人民的日常出行以開機(jī)動(dòng)車為主，步行或自行車、乘坐公共交通工具的占少數(shù)。排放機(jī)動(dòng)車尾氣的污染顆粒物也是組成霧霾的一個(gè)重要因素。從中反映出**縣人民的日常出行對(duì)**縣霧霾的產(chǎn)生有很大的影響。

2、您會(huì)因?yàn)殪F霾天氣而選擇綠色出行嗎？

A、會(huì)（36%）B、不會(huì)（46%）C、也許會(huì)（18%）

分析：大多數(shù)人不愿意因?yàn)殪F霾而選擇綠色出行，不愿意為減小霧霾的產(chǎn)生而改變自己的出行方式。從中反映出**縣人民對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)薄弱，并且霧霾對(duì)**縣人民的出行方式?jīng)]有造成多大的影響。

3、當(dāng)您遇到霧霾天氣，您會(huì)怎么做：

A、采取戴口罩等預(yù)防措施出行（35%）

B、無所謂，照常出行（56%）

C、在家等待霧霾消散再出行（9%）

分析：將近一半的人在遇到霧霾天氣時(shí)會(huì)采取戴口罩等措施，或在家等待霧霾消散再出行，但也有一半的人不所謂，照常出行。從中反映出**縣人民的自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)霧霾危害也不夠了解。且霧霾對(duì)**縣人民的出行造成了一定的影響。

4、當(dāng)您了解霧霾的成因后，面對(duì)周圍人破壞環(huán)境，導(dǎo)致二氧化碳等污染大氣氣體的排放的行為，您會(huì)怎么做：

A、指出他的錯(cuò)誤（20%）B、袖手旁觀（68%）C、和他一起做（12%）

分析：對(duì)于霧霾污染的情況，大部分行人持著袖手旁觀的態(tài)度，未采取實(shí)質(zhì)性的行為，霧霾確實(shí)對(duì)**縣人民的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了一定的影響。例如更加劇了霧霾的嚴(yán)重性，出行不方便等。希望以后指出錯(cuò)誤的人越來越多，減少大氣污染對(duì)我們生活的影響。

5、您覺得霧霾天氣對(duì)您的哪方面影響最大？

A、身體健康（25%）B、出行（36%）C、情緒（18%）D、工作（19%）f、基本無影響（2%）分析：大多數(shù)人認(rèn)為霧霾對(duì)自己產(chǎn)生了影響并涉及到健康、出行、情緒、工作等方面。可見霧霾對(duì)**縣人民的的影響范圍極廣。并且人們也深切認(rèn)識(shí)到霧霾的危害，望在以后的生活中大家能一起努力，保護(hù)環(huán)境，綠色出行。盡量減小霧霾對(duì)**縣的影響。

6、據(jù)您的了解，近幾個(gè)月來岱山縣的霧霾天氣數(shù)多嗎？ A、多（39%）B、不多（11%）C、不清楚（50%）

分析：大多數(shù)人不太關(guān)注天氣狀況并對(duì)霧霾不太了解，不太關(guān)注。希望通過這次的調(diào)查問卷能使**縣人民對(duì)霧霾有所了解。并積極投入到低碳環(huán)保的行列中去。

7、霧霾天氣會(huì)影響您的出行次數(shù)嗎？ A、會(huì)（81%）B、不會(huì)（11%）

分析：據(jù)數(shù)據(jù)顯示，***縣人民的出行次數(shù)深受霧霾影響。從中也反映出霧霾天氣在**的嚴(yán)重性，嚴(yán)重危害了**縣人民的生活。所以我們更應(yīng)該從我做起，從身邊小事做起：綠色出行，低碳環(huán)保。從而減小霧霾對(duì)**人民的影響。

8、請(qǐng)您談?wù)勳F霾天氣對(duì)你的生活、健康等方面產(chǎn)生了哪些影響？

分析：在這個(gè)問題中，大多數(shù)人都表示自己深受霧霾天氣的影響。反映自己在霧霾天氣中，經(jīng)常帶有干咳等現(xiàn)象；并且出行變得極其不方便，道路能見度低，擔(dān)心有安全隱患。從中也是我認(rèn)識(shí)到霧霾對(duì)**縣人民的危害極其的大，深深影響著人們的出行、健康、工作、情緒等各個(gè)方面。所以我們應(yīng)該呼吁更多的人投入到減小霧霾對(duì)**人民的影響的活動(dòng)中去。

9、關(guān)于霧霾的采訪對(duì)話：

1、對(duì)交警的采訪及相關(guān)對(duì)話內(nèi)容：

***：阿姨，您好！

民警：你好，你有什么事嗎？

***：是這樣的阿姨，我們現(xiàn)在在做有關(guān)調(diào)查霧霾的報(bào)告，您能回答我?guī)讉€(gè)問題么？

民警：可以，請(qǐng)講。

***：在霧霾天氣里，您長時(shí)間在十字路口和霧霾打“交道”，您覺得對(duì)以往的工作有什么不同么？ 民警：嗯。。。交通比以前更難管理了。

***：是不是市民因霧霾天氣闖紅燈的現(xiàn)象比以前更嚴(yán)重了呢？

民警：是的。這只是其中的一個(gè)問題而已。有些車輛隨意停放，特別是電動(dòng)車。***：那您覺得霧霾對(duì)您自己的身體有什么危害呢？

民警：像我這樣長時(shí)間呆在霧霾天氣里，有時(shí)候會(huì)覺得喉嚨難受甚至干咳，而且皮膚會(huì)覺得特別干燥。環(huán)境能見度低，交通管理起來更難了。

***：謝謝您的配合。阿姨，再見。民警：不客氣，再見。

2、對(duì)路人的采訪及相關(guān)對(duì)話內(nèi)容：

***：叔叔，您好?？梢源驍_您一下么？ 路人：有什么事情嗎？

***：我們現(xiàn)在正在做有關(guān)調(diào)查霧霾的報(bào)告，您能回答我?guī)讉€(gè)問題么？

路人：哦，有關(guān)霧霾的啊，最近霧霾情況是很嚴(yán)重的，現(xiàn)在是很多人關(guān)注這個(gè)問題。那你問吧！

***：您覺得在霧霾天氣里，給您的出行帶來那些不便呢？

路人：在霧霾天氣里，出行總是要帶口罩很麻煩，而且有時(shí)候在外面看不大清楚，很危險(xiǎn)。騎車的時(shí)候很擔(dān)心會(huì)出什么問題。

***：那您覺得出行時(shí)注意那些什么呢？

路人：我覺得吧，騎車的時(shí)候應(yīng)該盡量慢一點(diǎn)，寧可浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間。出門要戴口罩，這是很關(guān)鍵的。

***：那您覺得我們應(yīng)采取怎樣的措施來預(yù)防或說是減小霧霾的產(chǎn)生呢？

路人：那當(dāng)然是要綠色出行咯，也可以多植樹造林，其他的我也想不起來了。

***：好的?？吹贸鰜砟且粋€(gè)很關(guān)注霧霾的人。今天，謝謝您的配合。叔叔，再見。路人：沒事，舉手之勞而已。再見。

10、預(yù)防霧霾的措施：據(jù)資料顯示，到目前為止，靠人為的力量還是無法控制霧的產(chǎn)生，這是自然現(xiàn)象。只有想辦法控制各種小顆粒的產(chǎn)生，就會(huì)只有霧而沒有霾了。因此，防治的重點(diǎn)應(yīng)放在控制顆粒物排放上。首先是工業(yè)排放，需要將重工業(yè)企業(yè)合理規(guī)劃，做到節(jié)能減排、清潔排放。其次，城市交通規(guī)劃及發(fā)展公共交通也是減少城市人為污染物排放的重要措施。最后，政府及媒體應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)宣傳，提高民眾對(duì)空氣污染事件的關(guān)注。那么，作為我們個(gè)人怎么做呢？應(yīng)該做到：不開車或少開車；盡量乘坐公共交通工具；不抽煙或盡量少抽煙；學(xué)習(xí)霧霾防護(hù)知識(shí)并向身邊人宣傳；從自身做起，注意節(jié)能環(huán)保。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們走訪了**縣環(huán)保局，訪問了專家，從中了解到霧霾天氣的危害。在訪問過程中，針對(duì)我們提出的問題：我們?cè)陟F霾天氣時(shí)應(yīng)如何保護(hù)健康？專家提醒：冬春季節(jié)是我國中東部灰霾多發(fā)時(shí)節(jié)，灰霾天氣發(fā)生時(shí)，喜歡晨練的人應(yīng)該盡量避免戶外活動(dòng)。否則，越是運(yùn)動(dòng)，吸入肺部的毒物越多，無形中成了毒霧的吸塵器。如果出行，最好要戴上口罩、紗巾。抵抗力較弱的孩子應(yīng)該盡量呆在室內(nèi)，防止患上呼吸道疾病。這個(gè)時(shí)候也應(yīng)少開窗，因?yàn)槭覂?nèi)的空氣比室外干凈。一般灰霾天氣晝夜溫差會(huì)加大，應(yīng)及時(shí)增添衣服，注意保暖。這種天氣還可能會(huì)誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾病。持續(xù)的灰霾天也會(huì)使心臟病和肺病患者癥狀加重，甚至陷入危重狀態(tài)，要及時(shí)救治。健康人群也會(huì)出現(xiàn)不適癥狀，外出回來后應(yīng)該清洗面部及裸露的肌膚。多喝水、多吃新鮮的富含維生素的水果，防止水分的丟失，一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

11、研究收獲與小結(jié)：

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)霧霾天氣從生活、工作、健康等各個(gè)方面都對(duì)**人民產(chǎn)生了極大的影響，原先**人民正常的出行，在霧霾天氣里都成了奢望，人民不得不帶著厚厚的口罩出行。如若不是這樣，就會(huì)產(chǎn)生干咳|喉嚨疼等癥狀。重則會(huì)引起氣管炎、肺炎等疾病，甚至是更加嚴(yán)重的疾病。而且霧霾天氣能見度低，給**人民的出行帶來極大的不方便，**人的出行速度受到了影響，也容易導(dǎo)致交通安全事故，擾亂正常的生產(chǎn)生活。舉例來說對(duì)于一些從事特殊職業(yè)的人來說，霧霾天氣對(duì)他們的工作、健康產(chǎn)生了極大的影響。交警每天的工作是管理交通，維護(hù)正常交通秩序，如今的霧霾天對(duì)交警的工作進(jìn)行了干擾，能見度低等因素影響了交警正常的工作及判斷，也是長期在外的交警容易患上呼吸道等疾病，危害交警身體健康。

**縣各學(xué)校的學(xué)生也深受影響。由于霧霾天氣，學(xué)生們無法進(jìn)行出早操、體育課、課外活動(dòng)等體育鍛煉。也間接影響了學(xué)生們的身體健康。

并且霧霾對(duì)建筑物、車輛等固體物具有一定的腐蝕性。這同樣也危害了**縣人民的經(jīng)濟(jì)利益，影響了**縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

霧霾天氣的出現(xiàn)，嚴(yán)重危害了**人民的生產(chǎn)與生活，雖然只有短短幾周，但也在警示著人們要注重對(duì)環(huán)境的保護(hù)。在對(duì)采訪交警和路人的過程中，我們意識(shí)到現(xiàn)在很多人都關(guān)注著霧霾天氣，而且許多人也因此開始注重對(duì)環(huán)境的保護(hù)。了解了更多有關(guān)霧霾的知識(shí)后，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，從身邊小事做起，低碳環(huán)保，減小霧霾對(duì)**縣及對(duì)**縣人民的影響。構(gòu)建美好**縣。

12、心得與體會(huì)

***：通過這次對(duì)霧霾的研究性學(xué)習(xí)，讓我了解到了保護(hù)環(huán)境的重要性。霧霾天氣也給人們的出行及生活帶來了許多不便，從中也讓我知道了破壞環(huán)境的嚴(yán)重性。所以為了減小霧霾對(duì)我們的影響，我們得從根本入手，保護(hù)環(huán)境并從身邊的小事做起，如綠色出行，多步行、乘坐公共交通工具；不在戶外露天燒烤，不焚燒廢棄物；愛護(hù)花草樹木。同時(shí)呼吁身邊的家人、同學(xué)一起保護(hù)環(huán)境，和他們一起植樹種草。我也會(huì)同身邊破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。并且，通過這次活動(dòng)，我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我深刻的明白，正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)良好的合作氛圍，和互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神使得這次研究性學(xué)習(xí)才更加成功。指導(dǎo)老師黃偉娜老師也給了我們很大的幫助及很多的建議，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候黃老師及時(shí)地指點(diǎn)迷津，使我們能更好、更快地解決問題，并及時(shí)的完成了這次報(bào)告，在此深深感謝黃老師。這次活動(dòng)讓我更好得充實(shí)了自我。并通過這次活動(dòng)，希望今后能較好地融入社會(huì)。

***：通過這次有意義的研究型學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)到了很多，尤其是了解到了霧霾的危害以及怎樣在霧霾天氣時(shí)保護(hù)健康。這是一項(xiàng)對(duì)我們中學(xué)生有意義的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，對(duì)團(tuán)隊(duì)合作也有很大的認(rèn)識(shí)，組員們的各項(xiàng)技能和潛力也得到了充分發(fā)揮?；顒?dòng)中雖然有些坎坷，但在組員們的努力配合下，解決了各種問題。感謝指導(dǎo)老師黃偉娜老師在我們遇到困難時(shí)給我們極大幫助。我也深刻的明白，團(tuán)結(jié)就是力量，有了團(tuán)隊(duì)的努力配合，才能取得等號(hào)的成績。

***：雖然只有短短十幾天的時(shí)間，卻讓我們領(lǐng)會(huì)到了許多東西，如：人際交往和待人處事的重要性，學(xué)會(huì)與不同的人進(jìn)行思想溝通，以禮待人，關(guān)心他人等在人際交往中和看到的自身的價(jià)值，這對(duì)我以后的生活有了很大的啟發(fā)；最重要的是通過這次的社會(huì)實(shí)踐我更加認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，我會(huì)從身邊小事做起，愛護(hù)環(huán)境，同時(shí)也會(huì)呼吁身邊的人投入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來。

***：通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，霧霾對(duì)人的身體健康危害極大，從中也為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟等問題。在黃偉娜老師的幫助下，我們較順利的完成了這次任務(wù)，在此感謝黃偉娜老師。今后，我會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力。

***：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但這次社會(huì)實(shí)踐卻使我們受益匪淺，通過本次社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到了只有保護(hù)環(huán)境，美化家園才能遠(yuǎn)離霧霾，身體健康；也收獲了許多，與組內(nèi)的關(guān)系也越來越融洽。在活動(dòng)中黃老師也給了我們極大的幫助，教我們勇敢面對(duì)困難。今后我會(huì)不斷的提高自身的綜合素質(zhì)，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為以后的生活打下基礎(chǔ)。

***：在這次社會(huì)實(shí)踐中，雖然辛苦卻很充實(shí)。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗(yàn)。在發(fā)調(diào)查表的時(shí)候，雖然不算是很順利，有些人不愿意合作，但是我們沒有氣餒，繼續(xù)調(diào)查，最終完成了我們的調(diào)查問卷任務(wù)。這次實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們了解了綜合實(shí)踐不易，更在此深刻明白珍惜他人勞動(dòng)成果的必要性。也感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性，霧霾對(duì)人的傷害太大了，我們要從身邊入手，保護(hù)環(huán)境，同破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。指導(dǎo)老師黃老師也給了我們很大的幫助。

附1

研究性學(xué)習(xí)課題組分工

課題組長：*** 課題成員：***，***，***，***，***，*** 指導(dǎo)老師：*** 具體工作分工：

撰寫課題、研究報(bào)告: *** 把握課題研究方向、進(jìn)程，組織: *** 組內(nèi)時(shí)間活動(dòng)的安排、資料編輯: *** 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理資料、查找資料: *** 打印、攝像: *** 經(jīng)費(fèi)管理、活動(dòng)聯(lián)絡(luò): ***

調(diào)查問卷的相關(guān)信息

調(diào)查地點(diǎn)：*******

發(fā)放問卷：100份 回收收卷：100份 有效問卷：100份 調(diào)查時(shí)間：********* 調(diào)查人：***，***，***，***，***，*** 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：***，***，***

附2

活動(dòng)照片