千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《工程地質(zhì)及水文地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告(范文3篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《工程地質(zhì)及水文地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告(范文3篇)》。
第一篇：工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、 實(shí)習(xí)概況：
本次實(shí)習(xí)為期一周，實(shí)習(xí)的主要目的是激發(fā)和提高學(xué)生土木工程專業(yè)的熱情和興趣。實(shí)習(xí)包括課堂講解和實(shí)地考察兩部分。在課堂中，老師簡(jiǎn)單講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及各種地質(zhì)相關(guān)內(nèi)容，在現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)具體情況姚老師深入分析，精心講解，不僅使我們掌握了野外實(shí)習(xí)的基本要領(lǐng)，還使我們對(duì)課程理論知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)并加以鞏固和深化。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
巖石及邊坡工程地質(zhì)問題，地質(zhì)實(shí)習(xí)本質(zhì)就是研究各種地質(zhì)情況，其中一大塊內(nèi)容便是巖石和及其構(gòu)成邊坡的工程地質(zhì)問題，因此，此次實(shí)習(xí)最大的內(nèi)容就是觀察各種巖石和分析其構(gòu)成的邊坡情況。實(shí)習(xí)中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道，老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識(shí)。我們看到了由殘積土形成的土質(zhì)邊坡，其下的坡積物顆粒大小懸殊，工程性能很復(fù)雜，需要壓實(shí)的能量相當(dāng)?shù)拇蟆Ｓ捎谠撈碌钠陆呛推露染淮?，這里只采取了最簡(jiǎn)易的邊坡防護(hù)方式――鋪一層水泥砂漿和插上一些排水管，但似乎還是讓人有些擔(dān)憂。我們知道由于巖漿噴出地表后，迅速結(jié)晶，以致其形成的巖石具有一定的流動(dòng)性，并且排列有序，在此就可以用肉眼看到。該巖體結(jié)構(gòu)是整體塊狀結(jié)構(gòu)，強(qiáng)度較高，并且風(fēng)化程度低，屬于微風(fēng)化程度，故此邊坡穩(wěn)定性相對(duì)較高，但由于該坡的結(jié)構(gòu)面傾向和坡面傾向相同，且傾角小于坡面傾角，導(dǎo)致該坡存在潛在滑動(dòng)問題。在這里我們測(cè)量了一組巖石的傾向、走向和傾角：65°，155°，35°。在地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)點(diǎn)，我們看到了一個(gè)路塹式邊坡，該坡的結(jié)構(gòu)體為散體狀、碎裂狀，風(fēng)化程度高，屬于強(qiáng)風(fēng)化，穩(wěn)定性較差。因此，該邊坡防護(hù)采取就地取材，用片石做成坡角擋墻，坡面鋪上一層水泥砂漿，插上一些排水管，但是山體的另一面則沒有做任何防護(hù)，真為山下的居民擔(dān)憂。我們還看到了由巖石和土構(gòu)成的坡，該坡的表層是沉積土。由于該坡的地質(zhì)構(gòu)造產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)面傾角小而且與邊坡平行，加上巖體屬于全風(fēng)化、強(qiáng)風(fēng)化程度，導(dǎo)致該坡具有較嚴(yán)重的失穩(wěn)問題，因此其采取路塹式邊坡加固方式，用鉚釘、抗滑樁和擋墻做防護(hù)，這也是在高速公路上常見的防護(hù)方式。在其公路的剖面上我們看到了具有一層一層堆積現(xiàn)象的層理層面構(gòu)造的沉積巖，這也是本次實(shí)習(xí)唯一一處巖石類別為沉積巖的觀察點(diǎn)，該巖為碎屑巖中的`細(xì)砂巖、混砂巖，有明顯的褶皺現(xiàn)象，較為完整，而且是傾斜背斜褶皺構(gòu)造。這是我第一次見到背斜褶皺現(xiàn)象，由此我感到相當(dāng)?shù)臉s幸。在這，我和同組組員對(duì)背斜兩翼巖石的傾向、走向和傾角進(jìn)行了測(cè)量，左翼： 73°，341°，34°，右翼：334°，240°，34°。
在公路旁我們看到路旁的花崗巖的風(fēng)化作用包括物理風(fēng)化作用、化學(xué)風(fēng)化作用和生物風(fēng)化作用，巖體的表面長(zhǎng)著一顆樹，自上而下遭受著植物生長(zhǎng)活動(dòng)引發(fā)的物理風(fēng)化和化學(xué)風(fēng)化作用，這讓我想起了鄭板橋的一首《竹石》詩(shī)，不禁感嘆大自然的力量。
最后我們考察了變質(zhì)巖。變質(zhì)巖是指地殼中已存在的巖石，由于地殼運(yùn)動(dòng)和巖漿活動(dòng)等造成物理化學(xué)環(huán)境的改變，處在高溫、高壓及其他化學(xué)因素作用下，使原來(lái)巖石的成分、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造發(fā)生一系列變化所形成的新的巖石。根據(jù)變質(zhì)作用的地質(zhì)成因和變質(zhì)作用因素，將變質(zhì)作用分為：接觸變質(zhì)作用、區(qū)域變質(zhì)作用、混合巖化作用和動(dòng)力變質(zhì)作用。變質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)可分為：變余結(jié)構(gòu)（殘余結(jié)構(gòu)）；變晶結(jié)構(gòu)；碎裂結(jié)構(gòu)。巖石經(jīng)變質(zhì)作用后常形成一些新的構(gòu)造特征，這是區(qū)別于其他兩類巖石的特有標(biāo)志，是變質(zhì)巖的作重要特征之一。原巖變質(zhì)后仍殘留有原巖的部分構(gòu)造特征者叫變余構(gòu)造。通過變質(zhì)作用形成的新的構(gòu)造叫變成構(gòu)造：
a）板狀構(gòu)造巖石具有平行、較密集而平坦的破裂面劈埋面，沿此面巖石易于分裂成板體，原巖基本未重結(jié)晶，僅有少量絹云母或綠泥石。
b）千枚狀結(jié)構(gòu) 巖石常呈薄板狀，其中各組分基本已重結(jié)晶并呈定向排列，但結(jié)晶程度較低而使得肉眼尚不能分辨礦物，僅在巖石的自然破裂面上見有強(qiáng)烈的絲絹光澤，系由絹云母、綠泥石小鱗片造成。常具撓具和小皺紋。才
c）片狀構(gòu)在定向盈利的長(zhǎng)期作用下，巖石中所含大量的片狀、柱狀礦物如云母、角閃石等，都呈平行定向排列，巖石中各組分全部重結(jié)晶，而且肉眼可以看出礦物顆粒。
d）片麻狀結(jié)構(gòu)以石英、長(zhǎng)石等礦物為主，期間夾以鱗片狀、柱狀變晶礦物，并呈大致平行的斷續(xù)帶狀分布而成，他們的結(jié)晶程度都比較高。
e）塊狀結(jié)構(gòu)巖石中的礦物分布均勻，結(jié)構(gòu)均一，無(wú)定向排列，這是大理石和石英巖常具有的構(gòu)造。鑒別變質(zhì)巖時(shí)，可先從觀察巖石的構(gòu)造開始，根據(jù)構(gòu)造，將變質(zhì)巖區(qū)分為片理構(gòu)造和塊狀構(gòu)造兩類。然后可進(jìn)一步根據(jù)片理特征和結(jié)構(gòu)以及主要礦物成分，分析所屬的亞類，確定巖石的名稱。
三、實(shí)習(xí)感想
為期一周的地質(zhì)實(shí)習(xí)很快的就結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，我不僅培養(yǎng)了對(duì)大自然的熱愛，陶冶了情操，提高了對(duì)地質(zhì)科學(xué)的熱愛和興趣，而且還在實(shí)習(xí)的過程中加深了對(duì)地質(zhì)知識(shí)的了解，尤其是工程地質(zhì)學(xué)中的基本理論和基本概念的理解，從之前的感性認(rèn)識(shí)升華為如今的理性認(rèn)識(shí)，這種質(zhì)的飛躍，應(yīng)該歸功于實(shí)踐的作用。此外，在此次實(shí)習(xí)中我在老師身上學(xué)了不少的東西。體會(huì)最深的就是做事要認(rèn)真、不能懈怠，更不能放棄，爬山時(shí)，在老師的激勵(lì)下，我堅(jiān)持下來(lái)了，所以要銘記：做事要認(rèn)真，即使不喜歡的，也要努力去做，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)，讓自己造福于人類！在實(shí)習(xí)中我還學(xué)到了很多的在學(xué)校課本上和知識(shí)里學(xué)不到的東西，這些都是在真正的實(shí)踐中才能夠得到巨大的鍛煉的，我也相信我會(huì)做好這一切的，正是因?yàn)榇嬖谶@樣的問題，我才會(huì)將我所有的精力用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)中我相信我會(huì)繼續(xù)不斷的做好的。通過實(shí)習(xí)我對(duì)自己更有信心了，這一次實(shí)習(xí)是給我的巨大的人生的財(cái)富，相信我會(huì)在今后的工作生活中繼續(xù)做好的！
實(shí)習(xí)目的及要求
1、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。
2、認(rèn)識(shí)了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。
主要包括以下六個(gè)方面：
a.地形地貌條件
b. 巖石與土的類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)
c.地質(zhì)構(gòu)造
d.水文地質(zhì)條件
e.物理地質(zhì)作用
f.天然建筑材料等方面。
3、通過實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，驗(yàn)證和拓寬視野，培養(yǎng)和實(shí)際工作能力。
4、通過實(shí)際考察，了解各種地質(zhì)現(xiàn)象，增加感性認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)總結(jié)：
經(jīng)過五天的實(shí)地考察，我們學(xué)到了很多的東西，加深了對(duì)書本上老師所講內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，對(duì)三大類巖石有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，讓我知道了書本上的東西都是死的，如果你不和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)的話它只能變成無(wú)用的東西，所以我覺得應(yīng)該盡量多的去實(shí)踐，只是感覺實(shí)習(xí)時(shí)間太短了，感覺還不是很夠用，如果能常一點(diǎn)的時(shí)間的話我們就能進(jìn)行更深入的考察，對(duì)各種地址面貌有個(gè)更深的理解。這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)體協(xié)作的力量，在以后的學(xué)習(xí)生活和工作當(dāng)中一定要注意團(tuán)隊(duì)合作，充分發(fā)揮集體的力量。
第二篇：工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
專業(yè)：**土木工程
姓名：宋**
日期：20xx-6-6
指導(dǎo)老師：劉傳孝
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們對(duì)工程地質(zhì)與土力學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí)與了解，掌握了關(guān)于工程地質(zhì)與土力學(xué)中的基本知識(shí)，但是書本上的知識(shí)與實(shí)際情況往往有很大的差距，所以為了更好點(diǎn)的認(rèn)識(shí)地質(zhì)現(xiàn)象，加深對(duì)其了解，我們08級(jí)土木工程專業(yè)在六月三號(hào)在劉傳孝老師的帶領(lǐng)下開始我們的'地質(zhì)實(shí)習(xí)，地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、地質(zhì)實(shí)習(xí)的目的
1、 學(xué)會(huì)對(duì)巖石的肉眼判別
2、 了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等
3、 學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用方法
4、 用地質(zhì)羅盤測(cè)量實(shí)地測(cè)量巖層的產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）
5、 掌握褶皺的基本知識(shí)和判斷背斜、向斜的能力
6、 現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象
二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的過程
我們的實(shí)習(xí)分為兩天（六月三、四號(hào)），六月三號(hào)實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺， 實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象，六月四號(hào)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊，實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí)，六月四號(hào)下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí)，返回學(xué)校，實(shí)習(xí)報(bào)告《地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告》。
三、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
1、認(rèn)識(shí)滿壽山的巖層
饅頭山，海拔408米，位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)，當(dāng)?shù)乩习傩樟?xí)慣稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”,或者高雅的稱為"曼壽山"。20xx年，饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山，當(dāng)年又被列入省級(jí)地質(zhì)自然遺跡保護(hù)區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁(yè)巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶，上部頁(yè)巖中具微細(xì)水平層理，中部頁(yè)巖含有三葉蟲化石～中華萊德利基蟲。厚度119米。
在開始實(shí)習(xí)前，劉老師將此次實(shí)習(xí)分為三組-饅頭組（十層）、毛莊組（六層）、徐莊組（五層）。
一、 饅頭組
第一層是由頁(yè)巖組成，厚約兩米，巖層呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)灰色，風(fēng)化程度非常的嚴(yán)重，裂隙發(fā)育大，我們?cè)诠こ讨袘?yīng)盡量避開
第二層是由石灰?guī)r組成，該層巖石深入山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞，所以工程中應(yīng)注意勘探。
第三層是頁(yè)巖，厚約八米，巖石呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)褐色
第四層是由頁(yè)巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色
第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色呈現(xiàn)土黃色，裂隙發(fā)育輕微，有利于工程實(shí)施，
第三篇：工程地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力和獨(dú)立工作能力，使學(xué)生懂得野外地質(zhì)工作的基本方法；
2、熟悉土木工程中的工程地質(zhì)問題及分析處理方法；
3、加深理解工程與地質(zhì)、地質(zhì)與工程的關(guān)系，消化和鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)對(duì)后續(xù)課程知識(shí)給以一定的感性認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：
20xx年6月18~19日地點(diǎn)：沙坪壩區(qū)嘉陵江沿岸，實(shí)驗(yàn)室
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)內(nèi)容包括野外實(shí)習(xí)和室內(nèi)實(shí)習(xí)。
野外實(shí)習(xí)是去嘉陵江沿岸觀察，室內(nèi)實(shí)習(xí)為巖石的鑒別。
四、野外實(shí)習(xí)內(nèi)容
①地層巖性的認(rèn)識(shí)
從巖性上講，地層包括各種沉積巖、火成巖（巖漿巖）和變質(zhì)巖。
1.侏羅紀(jì)及第四紀(jì)沉積層
沉積巖：沉積巖是在地表環(huán)境中，先前存在的化石（巖漿巖、變質(zhì)巖和早已形成的沉積巖）的物理、化學(xué)和生物風(fēng)化的物質(zhì)、有機(jī)物質(zhì)和某些火山作用產(chǎn)生的物質(zhì)經(jīng)搬運(yùn)、沉積和成巖等地址作用而形成的巖石。積巖主要由碎屑物質(zhì)、粘土礦物、化學(xué)沉積物、有機(jī)質(zhì)及生物殘骸等一些物質(zhì)組成。
沉積巖的結(jié)構(gòu)按其組成物質(zhì)、顆粒大小及形狀等方面的特點(diǎn)，一般分為碎屑結(jié)構(gòu)、泥質(zhì)結(jié)構(gòu)、結(jié)晶結(jié)構(gòu)及生物結(jié)構(gòu)四種
砂巖：由石英顆粒（沙子）形成，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，通常呈淡褐色或紅色，主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結(jié)而成的，其中砂里粒含量要大于50%。絕大部分砂巖是由石英或長(zhǎng)石組成的。
觀察點(diǎn)2附近
紅砂巖：生產(chǎn)于侏羅紀(jì)，因其含有赤鐵礦等礦物，故顏色偏紅。
下圖為觀察點(diǎn)1附近的巖石
左圖呈紫黑色，堅(jiān)硬。右圖呈棕色，砂巖。
2.硬質(zhì)巖及軟質(zhì)巖的結(jié)構(gòu)構(gòu)造
硬質(zhì)巖：飽和濕度下巖石試件的單軸極限抗壓強(qiáng)度大于29.4MPA，如花崗巖、閃長(zhǎng)巖、玄武巖等巖漿巖：鐵質(zhì)、鈣質(zhì)膠結(jié)的礫巖、砂巖、石灰?guī)r、泥質(zhì)灰?guī)r、白云巖等沉積巖；片麻巖、石英巖、大理巖、板巖等變質(zhì)巖。
軟質(zhì)巖：天然濕度下巖石試件的單軸極限抗壓強(qiáng)度為4.9-29.4MPA，如疑灰?guī)r、浮石等巖漿巖；泥礫巖、泥質(zhì)頁(yè)巖、泥質(zhì)礫巖、泥灰?guī)r、泥巖以及因風(fēng)化而強(qiáng)度下降底至4.9-29.4MPA的硬質(zhì)巖。
②地質(zhì)構(gòu)造
地質(zhì)構(gòu)造:在地殼運(yùn)動(dòng)影響下，地塊和地層中產(chǎn)生的變形和位移形跡。地質(zhì)構(gòu)造按其成因分為原生構(gòu)造和次生構(gòu)造。
層理：指巖石沉積過程中的原生成層構(gòu)造，巖層中物質(zhì)的成分、顆粒大小、形狀和顏色在垂直方向發(fā)生改變時(shí)產(chǎn)生的紋理
1.巖層產(chǎn)狀及測(cè)定
巖層產(chǎn)狀:巖層在地殼中展布的狀態(tài)。通常用走向、傾向和傾角三個(gè)產(chǎn)狀要素來(lái)確定。巖層產(chǎn)狀有兩種表示方法：①方位角表示法。一般記錄傾向和傾角，如205∠65，即傾向?yàn)槟衔?05°，傾角65°，其走向則為NW65°或SE65°②象限角表示法：一般測(cè)記走向、傾向和傾角，如N65°W/25°SW，即走向?yàn)楸逼?5°，傾角為25°，向南西傾斜左圖觀察點(diǎn)4附近，民居下側(cè)右圖：觀察點(diǎn)9：華子良脫險(xiǎn)處水平巖層：傾向南偏東45°，傾角2°
2.地質(zhì)構(gòu)造與地貌。
地貌：地球表面各種形態(tài)的總稱。
左圖：滑坡：斜坡部分巖、土體在自然或人為因素作用下失去穩(wěn)定，發(fā)生整體下滑的現(xiàn)象。右圖：裂隙裂隙是斷裂構(gòu)造的一種，通常把巖體中產(chǎn)生的無(wú)明顯位移的裂縫叫做裂隙
3.單斜及水平構(gòu)造、向斜構(gòu)造、背斜構(gòu)造
磁器口向斜：華子良脫險(xiǎn)處傾向北偏東80°，傾角：34°
4.地質(zhì)構(gòu)造與邊坡穩(wěn)定性（含危巖）。
危巖：是指位于陡崖或陡坡上被多組結(jié)構(gòu)面切割，在重力、地震和裂隙水壓力等誘發(fā)因素作用下穩(wěn)定性較差的巖石塊體。
危巖的形成、失穩(wěn)與運(yùn)動(dòng)屬于斜坡地貌動(dòng)力過程演化的一種重要形式，其破壞失穩(wěn)具有突發(fā)性、致災(zāi)具有毀滅性的特點(diǎn)。
觀察點(diǎn)4附近：危巖觀察點(diǎn)9：華子良脫險(xiǎn)處
危巖處理方法：A.隔絕危巖，防止他人靠近B.砌片石封閉危巖底部裂痕或縫隙
C.砌片石在危巖下部支撐D.清理危巖
5.地質(zhì)構(gòu)造與地下工程（人防工程）
錨固：在巖石或土壤鉆孔或挖井后灌入混凝土，也有在底部用高壓灌漿的固定方法。錨固后，被錨固體的承載力決定周邊的剪力和錨底的阻抗力
防空洞：是在抗戰(zhàn)期間，為了躲避敵人炮火的轟炸，用來(lái)保護(hù)人身、財(cái)物的安全而挖掘的洞穴。
防空洞：左圖為觀察點(diǎn)2附近，右圖為觀察點(diǎn)4附近
③各類地質(zhì)作用
1.河流地質(zhì)作用及地貌。
河流的地質(zhì)作用主要有侵蝕作用和搬運(yùn)作用。
A.河流的侵蝕作用：河流在運(yùn)動(dòng)過程中對(duì)河谷巖石進(jìn)行的破壞作用稱為侵蝕作用。其主要通過沖蝕、磨蝕和溶蝕三種形式對(duì)河底及兩岸進(jìn)行侵蝕。1）下蝕作用
下蝕作用的`強(qiáng)度首先與流速和河水中的泥沙含量有關(guān)。此外，還與河床的巖石性質(zhì)及地質(zhì)構(gòu)造有關(guān)。下蝕作用在加深河谷的同時(shí)又使河流向源頭伸長(zhǎng)。分水嶺不斷遭到切割剝蝕，河流的長(zhǎng)度不斷增加，以及河流的襲奪現(xiàn)象都是河流溯源侵蝕的結(jié)果。2）側(cè)蝕作用
河流一攜帶的泥沙為工具，并以自身的動(dòng)能和溶解力對(duì)河床兩岸的巖石進(jìn)行侵蝕，使河谷加寬的作用稱為側(cè)蝕作用。河流的中下游以及平原區(qū)的河流，由于河床坡度較為平緩，側(cè)蝕作用占主導(dǎo)地位。
B.河流的搬運(yùn)作用：河流主要通過對(duì)碎屑物的懸運(yùn)躍運(yùn)和推運(yùn)三種方式來(lái)進(jìn)行搬運(yùn)。碎屑物以何種方式被搬運(yùn)，主要取決于顆粒的沉降速度與上推力的對(duì)比情況。C.河流的沉積作用：河流搬運(yùn)物從水中沉積下來(lái)的過程稱為沉積作用。D.河流沖積土(1)河床沉積(2)河漫灘沉積
河漫灘：由河流的橫向遷移和漫堤的.沉積作用形成，因此平原河流的河漫灘較發(fā)育，且寬廣；山地河流的河漫灘不發(fā)育，寬度較小。
河漫灘的地面大多比較平緩。在平原區(qū)比較順直的河床兩側(cè)，常有自然堤發(fā)育，堤外地勢(shì)一般比較低洼。在彎曲河床的兩側(cè)常有迂回扇發(fā)育，地面出現(xiàn)鬃崗與崗間洼地相間分布的現(xiàn)象。在河曲發(fā)育的河漫灘上，由于河流裁彎取直，還可能留下許多牛軛湖或廢棄河道。
圖為
磁器口外河漫灘
有20-30個(gè)籃球場(chǎng)大。春節(jié)枯水期時(shí)可見
(3)牛軛湖沉積(4)三角洲沉積(5)山區(qū)河流沉積土(6)由冰川補(bǔ)給的河流沖積土
2.風(fēng)化作用
風(fēng)化作用：指地表或接近地表的堅(jiān)硬巖石、礦物與大氣、水及生物接觸過程中產(chǎn)生物理、化學(xué)變化而在原地形成松散堆積物的全過程。根據(jù)風(fēng)化作用的因素和性質(zhì)可將其分為三種類型：物理風(fēng)化作用、化學(xué)風(fēng)化作用、生物風(fēng)化作用。
物理風(fēng)化：巖石由于大氣溫度的變化、空隙中水的凍融作用，以及鹽類結(jié)晶脹裂等因素的影響而產(chǎn)生的機(jī)械破壞作用。
它有以下幾種形式：A．熱力風(fēng)化作用；B.水的凍融作用；C.巖石空隙中鹽分結(jié)晶的撐脹作用
化學(xué)風(fēng)化作用：巖石在水、水溶液或氧氣的作用下，產(chǎn)生氧化、水解、碳酸鹽化等化學(xué)反應(yīng)，不僅使巖石產(chǎn)生破碎，而且會(huì)導(dǎo)致巖石內(nèi)部礦物成分和化學(xué)成分的明顯變化。
它有以下幾種形式：A．溶解作用；B.水解作用；C.水化作用；D.氧化作用生物風(fēng)化作用：生物活動(dòng)對(duì)巖石產(chǎn)生的破壞。
它有以下幾種形式：A．機(jī)械破壞作用（如生長(zhǎng)在巖石裂隙中的植物根系增長(zhǎng)，動(dòng)物在地下挖洞做窩，都會(huì)使巖石產(chǎn)生或擴(kuò)大裂隙、孔洞）；B.水解作用（如植物和細(xì)菌在新陳代謝中析出有機(jī)酸等酸性溶液對(duì)巖石產(chǎn)生腐蝕、溶解）
大部分風(fēng)化都是物理風(fēng)化作用、化學(xué)風(fēng)化作用、生物風(fēng)化作用三種風(fēng)化共同作用的結(jié)果。
差異風(fēng)化：由于組成巖石的礦物成分、結(jié)構(gòu)構(gòu)造的差異，不同巖石的風(fēng)化速度和風(fēng)化程度不同。在相同的風(fēng)化條件下，常常在地表形成凹凸不平的地貌現(xiàn)象，稱為差異風(fēng)化。
觀察點(diǎn)2附近：上圖的巖石風(fēng)化可看到三種風(fēng)化共同作用
3.重力崩塌作用
崩塌（崩落、垮塌或塌方）是較陡斜坡上的巖土體在重力作用下突然脫離母體崩落、滾動(dòng)、堆積在坡腳（或溝谷）的地質(zhì)現(xiàn)象。
崩塌
④各類工程地質(zhì)問題1.建筑邊坡地基穩(wěn)定性問題
擋墻也就是俗稱的護(hù)坡，作用是護(hù)坡、固坡。
觀察點(diǎn)1附近：左圖鋼筋混凝土擋墻右圖：條石重力式擋墻
2.地下工程圍巖穩(wěn)定性問題
地下工程的穩(wěn)定性即圍巖的變形與破壞。
上圖均為觀察點(diǎn)8附近
左圖為清水溪，地下水溝，左側(cè)有格構(gòu)梁，防止巖土下滑右圖可見排水孔，另有排水溝（此圖不可見排水溝）排水溝：用于排除地面或地下多余水量的溝或暗管。
此外，在邊坡、護(hù)坡、擋墻等許多結(jié)構(gòu)上都設(shè)有排水孔、排水管等排水措施。
3.橋基穩(wěn)定性問題
橋基：由石塊壘砌而成。
觀察點(diǎn)6石門大橋：穩(wěn)定性良好
五、視頻觀后感
《解密：5.12大地震觀》后感
5.12大地震后，地質(zhì)學(xué)教授嵇少丞、四川省區(qū)域地質(zhì)調(diào)查隊(duì)總工程師范曉，對(duì)此次大地震的成因、能量大小、建筑受損原因、地震預(yù)防、自救逃生的方法，以及震源深淺與水庫(kù)誘發(fā)地震之間的關(guān)系等問題，逐一詳細(xì)的解答與探討。它以另一種科學(xué)記錄、另一種理性記憶的方式，努力探索此次5.12大地震背后的科學(xué)奧秘，給人啟迪，發(fā)人深省。這便是《解密：5.12大地震》拍攝的原因。
5.12日14點(diǎn)28分04秒，8.0級(jí)的汶川大地震爆發(fā)了，它釋放的能量相當(dāng)于5600課原子彈爆炸的能量。極震區(qū)長(zhǎng)度275公里，以清平為界，極震區(qū)構(gòu)成一分為二，南硬北軟，前100多公里，是極其堅(jiān)硬的花崗質(zhì)巖體，后100多公里，是極其脆弱的碎屑巖和石灰?guī)r構(gòu)成，所以，位于后100多公里的映秀、汶川、都江堰、北川、青川不堪一擊。
5.12之后，給我們帶來(lái)了巨大的災(zāi)害。這種災(zāi)害不僅表現(xiàn)在地震本身給人民帶來(lái)的傷害，還有地震造成的包括山崩、滑坡、地裂等原生災(zāi)害和次生災(zāi)害。5.12汶川大地震造成了約10萬(wàn)人死亡，37萬(wàn)人受傷，這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)，波及范圍最大的一次地震。
地震無(wú)法預(yù)測(cè)，我們能做的，除了普及的人們的地震知識(shí)，還必須建立全國(guó)的地震監(jiān)測(cè)網(wǎng)，這樣，在地震來(lái)臨的時(shí)候，才能及時(shí)地作出應(yīng)對(duì)措施。
