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第一篇:平安班級創(chuàng)建方案
長期以來,我校響應(yīng)上級號召,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,經(jīng)常性地對學(xué)生的進行安全教育,提高學(xué)生的安全意識和防范能力,保護學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,在學(xué)校創(chuàng)造了一個安全穩(wěn)定的教學(xué)、工作和生活環(huán)境,確保了校園長治久安和學(xué)生平安、健康成長。
為了進一步加強和完善校園安全防范措施,充分發(fā)揮學(xué)校、班級的教育功能,優(yōu)化育人環(huán)境,切實做到校園內(nèi)、班級內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故,特制定以下創(chuàng)建平安班級的實施方案及要求:
一、班主任要經(jīng)常利用品德與社會課開展安全教育活動。要經(jīng)常對學(xué)生進行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防傳染病、防投毒等安全常識的教育。
二、杜絕不文明行為,加強創(chuàng)建安全班級工作。
班主任要有計劃地通過不同形式組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等規(guī)章制度,持之以恒的抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育和安全教育,深入開展星級學(xué)生評比的活動,引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成健康、文明、安全的生活方式。
三、爭取家長支持、社會理解,構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。
積極拓展溝通交流途徑,爭取家長支持,形成教育管理合力,通過家校聯(lián)系開好學(xué)生家長座談會,并以致家長信等形式取得家長的支持和配合。同時,要重視對問題學(xué)生安全的個別教育,有針對性地開展安全教育活動。
四、加大宣傳力度,營造創(chuàng)建平安班級氛圍。
各班級要加大宣傳力度,要以黑板報、宣傳欄、班會活動等為載體,大力開展安全宣傳活動,使安全意識深入人心、家喻戶曉,對于在創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出的先進個人要進行表揚和鼓勵。要經(jīng)常性地開展學(xué)生的心理健康教育,增進師生交流,經(jīng)常性地了解學(xué)生的情況,引導(dǎo)學(xué)生增強承抗挫折的能力,學(xué)會自我調(diào)節(jié)、增強克服不良情緒的能力,避免學(xué)生產(chǎn)生不良的極端行為。
五、成立“平安班級”安全監(jiān)督小組。
班級要成立“平安班級”監(jiān)督小組,經(jīng)常檢查班級的門窗等重點部位,發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患及時整改,要定期開展安全檢查,對可能存在的安全隱患,做到及早發(fā)現(xiàn)、及早處理。
第二篇:平安班級創(chuàng)建方案
為進一步提高學(xué)生文明素質(zhì),倡導(dǎo)健康、文明的生活方式,全面建設(shè)“全國文明單位”,爭創(chuàng)“全國文明校園”,根據(jù)學(xué)校20xx-20xx學(xué)年“愛國衛(wèi)生、文明修身、從我做起”主題教育實施方案要求,貫徹落實學(xué)?!丁拔拿餍奚?、從我做起”主題教育實施方案》指示精神和《“最佳文明班級”、“最佳文明(特色)宿舍”創(chuàng)建活動》要求,結(jié)合學(xué)院實際,經(jīng)研究決定,在全體學(xué)生中開展“文明班級”、“文明寢室”創(chuàng)建活動,特制定本方案。
一、活動主題
寢室安全整潔很溫馨,班級自信進取講文明。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
以建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為核心,以促進學(xué)生文明素質(zhì)養(yǎng)成為重點,積極打造具有信息特色的教室文化、寢室文化,打造一批“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的樣板班集體,使學(xué)校育人環(huán)境進一步改善,校園文明程度進一步提高。
(一)教室、寢室管理制度健全,管理規(guī)范有序,無安全事故發(fā)生;
(二)學(xué)生教室、寢室通風(fēng)、安全,衛(wèi)生清潔,創(chuàng)建“安全、整潔、溫馨,自信、進取、文明”的寢室文化建設(shè)取得顯著成效;
(三)建立創(chuàng)建“文明班級“、”文明寢室”的長效機制,把寢室建成“文明寢室、和諧社區(qū)、溫馨家園、精彩課堂”式的特色寢室;
(四)教室、寢室達創(chuàng)建率100%,文明創(chuàng)建率90%以上,特色創(chuàng)建率10%以上。
三、活動時間
20xx年10月20日至20xx年12月20日
四、活動對象
信息技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、成立領(lǐng)導(dǎo)工作組
組長:湯才虎
副組長:張坤
成員:高延偉彭路周紅玲20xx、20xx級各班班主任學(xué)生會干部
六、活動內(nèi)容
以“最佳文明班級”、“最佳文明(特色)宿舍”創(chuàng)建活動為契機,進一步規(guī)范教室、寢室各項管理制度,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮自身優(yōu)勢,彰顯班級、寢室的特色和文化,提升教室、寢室文化內(nèi)涵,形成“積極健康、美觀大方、簡潔明了、品味高雅”的文化氛圍。
(一)教室創(chuàng)建內(nèi)容
1.創(chuàng)設(shè)班歌、班級口號、班規(guī);
2.健全的班級管理規(guī)章制度:《班級學(xué)生一日常規(guī)》、《班級個人量化考核細(xì)則》、《班級公約》、《班級勞動值周(日)制度》、《班干部考核制度》、《主題班會/團日活動活動安排表》等;
3.班級課堂制度規(guī)范,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,積極健康向上。
(二)宿舍創(chuàng)建內(nèi)容
1.設(shè)立一級“達標(biāo)宿舍”、二級“文明宿舍”、三級“特色宿舍”。(“三級”評定標(biāo)準(zhǔn)詳情見附件)其中“達標(biāo)宿舍”是基本要求,營造干凈、安全的宿舍環(huán)境;“文明宿舍”是在“達標(biāo)”基礎(chǔ)上,加入溫馨、和諧的元素,在全院宿舍工作建設(shè)中樹立標(biāo)桿、典范;“特色宿舍”是在“文明宿舍”基礎(chǔ)上,滲透別具特色的自信、進取的文化內(nèi)涵。
2.每間宿舍必須從“達標(biāo)宿舍”、“文明宿舍”、“特色宿舍”中確立一個建設(shè)目標(biāo),明確達標(biāo)時間和效果。
3、每間宿舍提交一份“爭創(chuàng)文明(特色)宿舍”的文字材料,并制定符合自身建設(shè)情況的“文明(特色)宿舍公約”。
4、“三級”宿舍創(chuàng)建建立層層遞進機制,達到預(yù)期目標(biāo)后可以晉級爭創(chuàng)下一個目標(biāo),不斷推進宿舍工作爭先創(chuàng)優(yōu)建設(shè)。
(三)上報的“文明班級”、“文明(特色)寢室”的創(chuàng)建成果,將被作為每周檢查工作的重點內(nèi)容,周末在班主任例會上進行通報,并將檢查情況直接匯總至班級量化考核,進行相應(yīng)的分?jǐn)?shù)增、減。
(四)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)工作組將不定期對教室、寢室創(chuàng)建工作進行督導(dǎo)檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報并整改。
七、活動實施
(一)宣傳、準(zhǔn)備階段(10月20日―10月30日)
1.召開動員大會
(1)召開文明班級、文明寢室創(chuàng)建啟動儀式,通過在班主任例會、早訓(xùn)時宣講文明建設(shè)方案,做到全員參與;
(2)在班主任例會、各級學(xué)生組織會上,重點介紹文明教室、文明寢室創(chuàng)建活動和流程,由班主任、學(xué)生干部做宣傳動員;
(3)20xx年10月30日前,申報創(chuàng)建級別,填寫申報表上交學(xué)工科。
2.活動宣傳
(1)由學(xué)生會制作相關(guān)海報、展板、橫幅,在教學(xué)樓、公寓樓、食堂門口展出;
(2)利用微信、美篇、微視頻等媒體進行宣傳。
(二)創(chuàng)建、實施階段(20xx年11月1日―20xx年11月20日)
教室、寢室文化布置不得破壞、移動、變更原有任何設(shè)施,不得造成安全隱患。
(三)考核、驗收、總結(jié)階段(20xx年11月21日―12月30日)
1.考核
每周扣分說明:每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表。主要記錄嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生及根據(jù)檢查表說明扣分,記載時記清學(xué)生姓名、班級、扣分分?jǐn)?shù),教室、寢室集體扣分累計為個人扣分總和。
2.評價
(1)周得分:依據(jù)文明班級、文明寢室“創(chuàng)建的活動要求,每周檢查和抽查各教室衛(wèi)生、出勤和宿舍內(nèi)務(wù)、紀(jì)律、生活秩序等情況,結(jié)合學(xué)生會、學(xué)生科檢查的結(jié)果,以此作為文明教室、文明寢室申報的基礎(chǔ);教室、寢室每周累計得分總和在90分以上(含90分)為達標(biāo),90分以為不達標(biāo);
(2)月得分:教室、寢室每月累計周達標(biāo)三次及以上,可確定為當(dāng)月達標(biāo),連續(xù)兩個月達標(biāo),可申請更高級別創(chuàng)建;連續(xù)兩個月不達標(biāo),則降級。
3.考核結(jié)果的運用
(1)本學(xué)年結(jié)束后,對參加創(chuàng)建的所有班級、寢室進行創(chuàng)建評比表彰,以文明教室、文明寢室創(chuàng)建數(shù)占班級宿舍比例數(shù)從高到低排序,該結(jié)果與學(xué)年模范班集體和先進團支部評比掛鉤;
(2)被評為學(xué)院文明寢室的,經(jīng)學(xué)院推薦參加學(xué)校文明教室、文明寢室創(chuàng)建評比。
4.評比、驗收方法
(1)各教室、寢室以文明教室、寢室創(chuàng)建為主線,結(jié)合自身特點積極申報、創(chuàng)建,并根據(jù)相應(yīng)要求提供支撐材料;
(2)評委成員評比打分
評委:院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工科老師、學(xué)生會干部、學(xué)生代表
(3)全院師生公開評比。通過拍攝方式將文明教室、文明寢室情況拍攝存檔,并向全院師生公示評比結(jié)果。
(四)總結(jié)表彰:20xx年12月下旬
1.獎項設(shè)置
文明班級3個;
最佳文明宿舍30個,其中特色宿舍10個、文明宿舍20個,優(yōu)秀寢室長20名。
2.獎勵設(shè)置
評比結(jié)束后,公布獲獎班級、寢室名單,優(yōu)秀寢室長,頒發(fā)榮譽證書;張貼獲獎班級、寢室、個人圖片,對獲獎集體和個人進行通報表彰,并給予一定的物質(zhì)獎勵。
八、活動要求
1.提高思想認(rèn)識。充分調(diào)動學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的工作積極性,激發(fā)學(xué)生干部、預(yù)備黨員的模范帶頭作用,加強對”文明教室、文明寢室“創(chuàng)建活動的正確認(rèn)識,使創(chuàng)建活動開展卓有成效。
2.大抓整改養(yǎng)成。立足當(dāng)前存在的現(xiàn)實情況問題,著眼于學(xué)生行為習(xí)慣的教育養(yǎng)成,從突出問題整改上下功夫,切實解決各類重難點問題。
3.規(guī)范檢測評比?!拔拿靼嗉?、文明寢室”評比,以日常檢查、管理記錄為基礎(chǔ),采取平時檢查與專項檢查相結(jié)合的方式,以學(xué)生會、學(xué)工科專項檢查反饋情況為重要依據(jù)。
第三篇:平安班級創(chuàng)建方案
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實科學(xué)的發(fā)展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創(chuàng)建工作,達到學(xué)校提出的“平安校園”創(chuàng)建目標(biāo),努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的班級學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
落實好學(xué)校提出的創(chuàng)建“平安校園”的實施方案,使學(xué)生安全、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
三、工作任務(wù)和工作要求:
1、組織廣大學(xué)生積極參與“安全文明校園”創(chuàng)建活動,使學(xué)生在創(chuàng)建中增強安全意識和法制意識。
2、大力組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用思品、社會、實踐活動課、少先隊活動等渠道,采取多種方式對學(xué)生進行自我保護的教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學(xué)生的自護意識和自護能力。加大防范力度,防患于未然。
3、隨時注意學(xué)生的心理健康教育,了解學(xué)生的心理動向,樹立心理健康意識,增強適應(yīng)社會生活的能力。并且進一步加強家訪制度,特別是與特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系,落實家訪談話制度。
4、密切注視校園的周邊安全環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題及時上報學(xué)校,協(xié)同解決。努力營造安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境
四、時間進度和活動安排
1、召開師生動員會,部署創(chuàng)“平安班級”活動的各項工作。
2、以校園網(wǎng)站、黑板報、班隊活動等為載體,以課堂為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。
3、 利用安全宣傳教育,抓實“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障青少年健康成長”主題教育活動。有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢,增強學(xué)生調(diào)控自我的能力。
4、加強對班級安全的檢查,充分利用各種宣傳場地和設(shè)施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育的軌道。
5、 設(shè)立家校聯(lián)系卡,對品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境較貧困的學(xué)生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時認(rèn)識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。
6、對創(chuàng)平安班級活動的開展情況進行總結(jié),并對照標(biāo)準(zhǔn)查漏補缺,迎接學(xué)校的檢查驗收。
第四篇:平安班級創(chuàng)建方案
一、活動創(chuàng)建主題:
古人云:“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”。 文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,它被人們作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。在社會生活中不管你意不意識到禮儀,懂不懂禮儀,重不重視禮儀,禮儀,無處不在!
當(dāng)今中小學(xué)生文明禮儀常識缺失嚴(yán)重,不知道文明禮儀的行為界定。我們班的學(xué)生也同樣存在對文明禮儀認(rèn)識模糊的問題,認(rèn)識上的模糊直接導(dǎo)致了他們行為上的不文明。小學(xué)階段是進行文明禮儀教育的關(guān)鍵的時期,為切實提高學(xué)生的文明禮儀水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,特制定 “文明禮儀特色班級”創(chuàng)建方案。
二、活動主要目標(biāo):
①使用文明用語。多用“您好”、“請”、“謝謝”、“別客氣”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。
②見到老師(來賓)時,應(yīng)主動讓行和行禮問好。進老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。
③不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。
④同學(xué)間相互尊重,不給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,不嘲笑同學(xué)的生理缺陷。
⑤上課鈴響,端坐在教室里,恭候老師上課。遲到要報告。上課發(fā)言先舉手。老師宣布下課后,學(xué)生方可離開教室。
三、活動內(nèi)容及措施:
通過知禮、學(xué)禮、行禮為內(nèi)容的集體教育,個別教育,同伴教育,以及形式多樣、生動活潑、寓教于樂的活動為載體。具體如下:
1、4月初出一期創(chuàng)文明禮儀特色班級的黑板報,并利用教室內(nèi)的每一面墻,讓其發(fā)揮宣傳作用。
2、4月中旬自主查找資料,利用晨會班會,小組合作演講或講故事 等多種方式學(xué)習(xí)文明禮儀基本規(guī)范,讓文明禮儀常識深入學(xué)生的內(nèi)心。
3、5月初圍繞創(chuàng)建主題舉行“做文明的我”主題班會。
4、5月16日~5月20日為文明禮儀自我考察期,學(xué)生在這期間記錄自己在各種場合的文明禮儀行為情況,并與自己所學(xué)到的文明禮儀知識進行對比,找出差距,進行自我總結(jié),交流討論。班干部記錄不文明現(xiàn)象并提出整改意見。
5、6月初采用“平時互評;學(xué)生、老師、家長共同參與評比”方式。評比出文明禮儀合格的學(xué)生,并評出10名“文明小使者”。
第五篇:平安班級創(chuàng)建方案
班級是學(xué)校教育的細(xì)胞,是學(xué)校教育工作的基本組織形式。良好的班風(fēng)對穩(wěn)定學(xué)校秩序、提高整體教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定作用,而開展文明班級創(chuàng)建活動,是促進良好班風(fēng)形成的有效途徑。為認(rèn)真貫徹落實上級精神,進一步推動德育工作首要地位的落實,推動我校良好班風(fēng)、教風(fēng)的形成,促進素質(zhì)教育的全面實施,特制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,著眼于全面貫徹黨的教育方針,著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高。通過加強班級建設(shè),文明班級評比活動的開展,從而達到以人為本,育人興校的目的。
二、內(nèi)容任務(wù)
(一)班級集體主義榮譽感強烈,極具凝聚力;班(團隊)干部和學(xué)生組織在班級管理中的作用得到充分發(fā)揮。
(二)開展豐富多彩的班集體建設(shè)活動,注重教室美化和人文環(huán)境建設(shè)。學(xué)生崇尚科學(xué),自主學(xué)習(xí),熱愛勞動,勤于實踐,積極進取,開拓創(chuàng)新,健康向上,班級文明氛圍濃烈。
(三)學(xué)生模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《勝利小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《勝利小學(xué)學(xué)生安全公約》等各項規(guī)章制度;師生關(guān)系民主和
諧,同學(xué)之間團結(jié)友愛。
(四)全面貫徹教育方針,班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,精神面貌新,學(xué)生德智體美等方面得到全面發(fā)展,學(xué)科成績和各項活動均在同類班級中處于領(lǐng)先位置。
三、實施辦法
(一)明確目標(biāo):
1、創(chuàng)建目標(biāo):做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級(八好:文明行為好、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好、環(huán)保衛(wèi)生好、團結(jié)友愛好、師生關(guān)系好、班級建設(shè)好、制度執(zhí)行好、集體活動好)
2、創(chuàng)建口號:文明與我同行,文明從我做起。
(二)評比辦法:
1、每學(xué)期開學(xué)后,對照要求對所有班級建設(shè)情況進行檢查。發(fā)現(xiàn)問題,及時督促改進提高。
2、學(xué)年末,各班級對照要求進行自查總結(jié)。寫好總結(jié)材料,整理好數(shù)據(jù)資料,。
3、,在班級自查總結(jié)基礎(chǔ)上,對班級總結(jié)材料進行審核。根據(jù)學(xué)校實際情況,按一定比例進行校級文明班級評比并給予表彰獎勵。
4、一票否決:在評比學(xué)年度及評審期間,所在班級師生出現(xiàn)嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)事件、違法犯罪事件及較大安全責(zé)任事故;班級未開展學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)教育活動;體育達標(biāo)率在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)(或全校)平均成績以下者不得評為文明班級。
四、活動要求
“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級”活動重在開展,各班要采取具體措施,精心安排,把開展“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級”活動落到實處:
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。爭創(chuàng)活動是構(gòu)建和諧校園的主體活動,也是樹立品牌、創(chuàng)建一流學(xué)校的重要內(nèi)容,各班要統(tǒng)一思想,高度重視,動員全體學(xué)生積極投身創(chuàng)建活動。形成人人知曉、人人參與文明班級創(chuàng)建的良好氛圍。
(二)精心組織,確保實效。創(chuàng)建活動要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,校要切實加強對創(chuàng)建工作組織,根據(jù)各班實際制定切實可行的方案和措施,精心組織實施,確保創(chuàng)建活動落到實處。
(三)加強監(jiān)督,及時整改。各班要加強對創(chuàng)建活動的監(jiān)督和指導(dǎo),針對薄弱環(huán)節(jié),研究措施,及時整改,切實保證創(chuàng)建任務(wù)圓滿完成。
(四)堅持以人為本,立足于提高人的素質(zhì)。要把加強學(xué)生思想道德教育作為首要任務(wù)并貫穿于創(chuàng)建活動始終,著力提高學(xué)生素質(zhì)和校園文明程度。
第六篇:平安班級創(chuàng)建方案
為深入推進 “美麗學(xué)?!?創(chuàng)建工作, 營造和諧健康校園氛圍、 提升學(xué)校文化內(nèi)涵、打造規(guī)范加特色的校園文化,我單位在本學(xué)期決定開展“美麗班級”創(chuàng)建活動。
一、指導(dǎo)思想
在《沁陽市教育局20xx工作要點》指導(dǎo)下,圍繞“美麗學(xué)?!眲?chuàng)建工作,開展“美麗班級”創(chuàng)建系列活動,通過“環(huán)境建設(shè)、制度建設(shè)、精神建設(shè)”來創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造濃濃的育人氛圍,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè), 樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng), 打造溫暖和諧、 活潑快樂、積極向上的美麗班級,培養(yǎng)一批素質(zhì)高、能力強、有創(chuàng)新精神的班主任隊伍。
二、主要內(nèi)容
(一)加強班級環(huán)境建設(shè)
班級環(huán)境是班級形象的標(biāo)志之一。創(chuàng)設(shè)良好班級環(huán)境,既建設(shè)了良好的班級形象,又可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。要從教室的凈化、教室的綠化、教室的美化三方面對班級環(huán)境進行建設(shè),力求教室和諧、高雅,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校環(huán)境。
(二)注重班級制度建設(shè)
班級制度建設(shè),主要以小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的相關(guān)制度為依據(jù),同時根據(jù)班級實際,體現(xiàn)班級特色。班級制度是針對全班學(xué)生的,要保證規(guī)章制度的公開、公平、公正。制度從實施之日起,就要保證它的公正性。
(三)開展豐富多彩活動
班級活動是促進班級全體學(xué)生全方面全面發(fā)展、打好素質(zhì)基礎(chǔ)的重要形式、途徑和方法。要廣泛開展體育、藝術(shù)、科技、國防等活動,讓學(xué)生在活動中接受教育、在活動中培養(yǎng)品德、在活動中塑造班級文化。
(四)確立班級精神文化
班級精神文化是美麗班級建設(shè)的的核心內(nèi)容,包括班級精神、班級凝聚力、團隊意識、班級文化活動等內(nèi)容。要提高這些活動反映價值觀、人生觀深層次的文化,要把開展班級活動作為班級精神文化建設(shè)的有效途徑, 要確立班級爭先創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo)和班級公約。
三、評比辦法
(一)美麗班級評比
按照“目標(biāo)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、特色顯、班容美、活動好、協(xié)調(diào)佳、績效優(yōu)”八項標(biāo)準(zhǔn)和鳳凰山中學(xué)教育集團美麗班級評比細(xì)則,開展校級美麗班級評比活動。擇優(yōu)上報縣級評比。
(二)美麗班主任評比
按照“思想素質(zhì)好、 業(yè)務(wù)水平高、管理能力優(yōu)、 奉獻精神強”的標(biāo)準(zhǔn),開展縣級美麗班主任評比活動。校級美麗班主任在擔(dān)任美麗班級的班主任中產(chǎn)生。
四、活動要求
(一)成立組織
組 長:岳光輝
副組長:
組 員:各班班主任
(二)做好宣傳,相互交流。
學(xué)校要確立專人及時提供活動信息,要充分利用和放大“身邊的典型”,并通過“請進來”、“走出去”以及校際間的交流等形式,積極探索美麗班級建設(shè)的有效途徑、模式和方法,努力提升班級管理水平,促進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),促進學(xué)校工作的全面優(yōu)質(zhì)。