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第一篇：22黨員理想信念方面存在問題及整改措施

堅定理想信念不變，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，深刻剖析根源，確保達到自我教育，自我提高的目的。工作總結(jié)之家小編精心收集整理了四篇黨員理想信念存在問題及整改方案的范文，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能提供給大家一些小小的幫助。

第二篇：組織紀(jì)律方面存在的問題和不足

一、政治紀(jì)律缺乏堅定性。

我本人對上級各項政治紀(jì)律是堅決的，是不折不扣的。但有時圖一時輕松，還有執(zhí)行不徹底，要求有關(guān)改進作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒有完全執(zhí)行到位。

二、組織紀(jì)律有松弛。

在工作中遇到難題時，有時會出現(xiàn)懈怠心理，對出現(xiàn)的新情況新問題研究不夠，解決問題松松垮垮。

三、財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)格。

雖然能夠嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，遵守財務(wù)管理規(guī)定，但有時對開支科目和全額還是限制不嚴(yán)，三公經(jīng)費下降幅度還不是很大，勤儉節(jié)約辦事觀念還要進一步筑牢。

四、執(zhí)行紀(jì)律不夠嚴(yán)格。

①政治紀(jì)律：大的原則方面自己一貫要求很嚴(yán)，但在一些具體的方面要求有所放松，主要體現(xiàn)在自我管理上出現(xiàn)松懈，對自己要求不嚴(yán)，工作勁頭不足，有一定的安于現(xiàn)狀的思想，存在使命感、緊迫感不強的現(xiàn)象和執(zhí)行制度、職工管理不嚴(yán)的問題。②組織紀(jì)律：不能堅持始終，隨著年齡增長逐漸有了得過且過思想，放松了對自己的要求。紀(jì)律上存在僥幸心理，堅持原則不夠，對單位其他同志在組織紀(jì)律方面的引導(dǎo)不夠，要求不夠嚴(yán)格。③財經(jīng)紀(jì)律：自己能夠嚴(yán)格遵守黨和國家的各項財經(jīng)政策和財經(jīng)制度，主動接受監(jiān)督，但由于節(jié)儉意識有所淡化，有時依然存在一定的浪費現(xiàn)象。

放松了政治紀(jì)律和組織紀(jì)律的嚴(yán)格。執(zhí)行黨的路線、方針、政策不堅決，沒有把講政治真正落到實處。日常工作生活中，對自己的要求不嚴(yán)格，組織意識不強，存在組織紀(jì)律渙散現(xiàn)象，被動地參加組織生活，存在個人主義、自由主義問題，放松對自己的要求，把自己混同于一般的老百姓，沒有發(fā)揮作為一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，思想意志衰退，落伍僵化，沒有積極做群眾工作，脫離基層群眾。

五、放松了財經(jīng)紀(jì)律的遵守。

思想上存在自己不是單位一把手，也不分管財務(wù)工作，財經(jīng)紀(jì)律與自己無關(guān)的思想。不關(guān)心、不過問，事不關(guān)已，高高掛起。日常工作中，沒有注意節(jié)約一張紙、一滴水、一度電，大手大腳慣了，沒有把一分錢掰開用、節(jié)約資金辦大事的意識。公務(wù)出差時，一個人住標(biāo)準(zhǔn)間，浪費一個床位。沒能從小事做起、從自身做起，沒有帶頭勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。、政治紀(jì)律守得不嚴(yán)。在與各種不正之風(fēng)作斗爭方面，做得還很不夠，斗爭性有所退化，缺乏應(yīng)有的大無畏精神。政治生活中過去一些優(yōu)良傳統(tǒng)沒有很好地堅持下來。在一些具體事情上，對一些不良傾向，有時出于大局考慮，采取了容忍默認(rèn)、聽之任之的態(tài)度，存在時代不同了、要求也應(yīng)不一樣的思想，在某種程度上講，也是在助長不良習(xí)氣的蔓延。

六、紀(jì)律執(zhí)行還不夠嚴(yán)格。

局班子對中央、自治區(qū)、盟委、縣委的各項政治紀(jì)律是堅決嚴(yán)格執(zhí)行的，對中央、自治區(qū)、盟委、縣委的決策部署也是不折不扣落實的，但有時圖一時輕松，簡單開會發(fā)個文套個文頭轉(zhuǎn)發(fā)一下，對紀(jì)律和決策的落實情況缺乏比 較硬的督促檢查;有時存在畏難情緒，有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅持不夠，有的該落實的決策執(zhí)行不力，有時缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣，沒有同不良風(fēng)氣和行為作堅決的斗爭，致使一些有關(guān)改進作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒有完全執(zhí)行到位。 有的班子還不會使用公務(wù)卡消費，認(rèn)為程序繁瑣，沒有嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律。

政治紀(jì)律方面。主要表現(xiàn)在常規(guī)動作多、自選動作少，做事按部就班，缺少開拓創(chuàng)新思維，習(xí)慣于上面怎么做，我們怎么做、別人怎么做，我們跟著做、過去怎么做，現(xiàn)在照樣做，缺少擔(dān)當(dāng)意識和開拓創(chuàng)新精神。

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第三篇：組織紀(jì)律方面存在的問題和不足

經(jīng)過“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題學(xué)習(xí)活動，深受教育，也找到了自身存在的差距。作為普通教師更要講規(guī)矩守紀(jì)律深入改進教學(xué)理念和思想，加強個人修養(yǎng)，真正做到為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生。

現(xiàn)將自己思想和工作中存在問題深刻的剖析。

一、發(fā)現(xiàn)的問題對照自身，發(fā)現(xiàn)在守紀(jì)律和講規(guī)矩方面做得不夠好。

在日常的工作和生活中，作為一名普通的教育工作者，老老實實做人，扎扎實實工作是我的人生信條，始終把遵守校內(nèi)外的規(guī)章制度作為生活底線，嚴(yán)守國家法規(guī)，嚴(yán)守依法執(zhí)教，嚴(yán)守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)守教育教學(xué)常規(guī)，保持為人師范的教育形象，但是在工作生活中還存在好多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

一是教育改革理論學(xué)習(xí)不夠，理論知識儲備不足，思想有局限。平時忙于工作，忙于事務(wù)，淡化了理論知識的學(xué)習(xí)。側(cè)重了對上級的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí)，而忽視了專業(yè)知識理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的自覺性不夠，尤其是深入透徹理解知識沒有下功夫，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際實際教學(xué)脫鉤，沒有運用理論知識來分析和解決教學(xué)中存在的問題。

二是業(yè)務(wù)知識不足，不能更好的指導(dǎo)教學(xué)實踐。雖然一直在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，但因種種原因擱置一旁，經(jīng)常給自己找開脫的理由，所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠遠未達到信息技術(shù)發(fā)展的要求，要用什么才去學(xué)什么思想，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不夠。

三是對相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不到位，沒有將法律知識更好的運用到業(yè)務(wù)工作中。信息社會發(fā)展，工作中面臨學(xué)生新情況和新挑戰(zhàn)層出不窮，堅持以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，才能做到依法執(zhí)教。平時缺少對法律法規(guī)內(nèi)涵的深刻理解，有的法條較深，理解比較困難，學(xué)習(xí)時存在淺嘗輒止的心態(tài)，遇到需要運用法律法規(guī)指導(dǎo)實際工作時，便不能準(zhǔn)確、靈活的加以運用。WwW.Gz85.com

二、問題的根源

通過“守紀(jì)律講規(guī)矩”的學(xué)習(xí)，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些因素造成的：一是放松了教育理論學(xué)習(xí)，放松了自身修養(yǎng)的提升。平時業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)得不深刻，沒有把握教育理念精神實質(zhì)。在樹立正確世界觀、人生觀、價值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠，思想上或多或少地受到社會上不正之風(fēng)的影響。平時雖然知道自己的諸多不足，但加強自身修養(yǎng)鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。

二是為學(xué)生服務(wù)意識欠缺，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，是我們教育事業(yè)的一貫宗旨，但在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學(xué)習(xí)也是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)。這些問題的根源在于，自己考慮個人得失較多，為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識淡薄。

三、整改方案

一是加強自身修養(yǎng)鍛煉。樹立正確的人生觀價值觀，追求以學(xué)生發(fā)展己任，為學(xué)生憂而憂，為學(xué)生樂而樂。在實際工作中，要時時刻刻發(fā)揮骨干教師的表率作用，攻堅克難，以身作則。二是牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨。作為一普通一線教師，一刻也不能脫離學(xué)生，一切從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，要與學(xué)生打成一片，聽取學(xué)生的心聲。要時刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。三是要勤奮學(xué)習(xí)，努力提高工作的能力和水平。當(dāng)今的世界是知識更新的時代，是學(xué)習(xí)的時代?；A(chǔ)教育教學(xué)工作時間緊、要求高、任務(wù)重，要想保質(zhì)保量完成各種教學(xué)任務(wù)，必須具有過硬的專業(yè)本領(lǐng)。為此，必須不斷加強教育理論、教育法規(guī)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，要學(xué)深、學(xué)透、熟練運用。

第四篇：宗旨意識淡化整改措施

宗旨意識淡化整改措施3篇

篇一

密切聯(lián)系群眾、深入細(xì)致地做好群眾工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，但伴隨著社會急速發(fā)展，少數(shù)黨員干部脫離群眾的問題日漸突出，疏遠了黨群干群關(guān)系，損害了黨在群眾中的形象。以下所列脫離群眾表現(xiàn)當(dāng)引起注意，并在教育實踐活動中加以糾正。

高高在上，其身不貼近群眾。個別黨員干部長期與群眾“保持距離”，在工作單位、工作范圍內(nèi)多局限于辦公室，聯(lián)系基層多通過電話和書面匯報，很少深入基層一線，極少直接接觸群眾，難于了解群眾實際情況。特別有部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，受形式主義和官僚主義思想影響，即使到了基層也高高在上，不肯或不能與群眾做深層次的交流談心，無法掌握群眾所思所想，黨群干群關(guān)系程式化，逐漸疏遠。

浮于表面，其心不牽念群眾。一些黨員干部在實際工作中只做表面文章，不求實效。有時為了追求立竿見影的效果，急功近利，并不從基層和群眾實際情況出發(fā)。有的干部雖然參加單位或黨組織的理論學(xué)習(xí)和組織活動，但多是蜻蜓點水，沒有理論聯(lián)系實際，實際工作更是紙上談兵，使自身工作與群眾實際脫節(jié)。還有些黨員干部雖然身處基層，但不與基層群眾同心同德，沒有帶真感情為群眾辦事，在心理和情感上脫離群眾。

作風(fēng)不正，其言不親近群眾。部分黨員干部愛打官腔，善講空話、套話，但不會說“老百姓的話”，與群眾難以親近。還有些黨員干部在群眾中言語失范，說一些詆毀群眾、影響黨和政府形象的言論，降低了黨員干部在群眾中的公信力。如前段時間被曝光的承德市一鎮(zhèn)黨委書記邊接受宴請邊辱罵群眾的事件，正是其自身作風(fēng)不正，導(dǎo)致其言語上傷害群眾感情，在社會上造成不良影響。

無所擔(dān)當(dāng)，其行不服務(wù)群眾。當(dāng)前，一些黨員干部責(zé)任意識淡薄，對工作馬虎應(yīng)付，對失誤、疏忽不引以為戒，令群眾產(chǎn)生許多不滿。在處理一些群眾關(guān)注度高的問題時，一些黨員干部沒有擺正自身位置，有畏首畏尾、不敢負(fù)責(zé)的傾向，采取拖延、躲避等方法，導(dǎo)致矛盾越積越多，群眾意見越來越大。

追求私利，其事不造福群眾。一些黨員干部到了工作單位不是研究如何把崗位工作搞好，而是打著自己的小算盤，甚至利用手中職權(quán)謀取私利，在集體資金、資源和資產(chǎn)管理處置中，違規(guī)侵占、損害集體和群眾權(quán)益，影響黨群干群關(guān)系。

篇二

聯(lián)系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根。實踐充分表明，群眾路線是我們黨在革命、建設(shè)和改革歷程中不斷取得一個個偉大勝利的一大法寶。越是在形勢大好的情況下越要堅持群眾路線，越是在離夢想最近的時候越要重視群眾路線。當(dāng)前，要切實改進作風(fēng)，密切與群眾的血肉聯(lián)系，需著力解決好四方面問題。

認(rèn)識方面的問題

從當(dāng)前我們黨的建設(shè)中存在的問題和作風(fēng)方面的不良現(xiàn)象分析，根源上還是一些黨員干部在思想上背離了黨的性質(zhì)宗旨，對群眾路線的重要作用認(rèn)識不清，對人民群眾的偉大力量認(rèn)識不足，以至于淡忘了群眾路線，淡化了群眾觀點，淡漠了群眾感情。因此，在教育實踐活動中必須高度重視和扎實推進黨的群眾路線基礎(chǔ)理論的教育，把為民務(wù)實清廉的價值追求深深根植于黨員、干部的思想中，著力從三個方面加強教育引導(dǎo)：

一是從群眾路線的由來及各個時期的發(fā)展中來講清群眾路線的重要性和緊迫性。在長期執(zhí)政的條件下與和平環(huán)境中，黨員干部密切聯(lián)系群眾的外部壓力減小，特別是沒有了生死攸關(guān)的危險，黨群之間相互依賴性減弱，這使得一些黨員干部容易淡化群眾觀點和群眾路線的觀念，特別是一些年輕黨員、干部，生活在改革開放環(huán)境、成長于市場經(jīng)濟時期，容易多一份對自身價值的關(guān)注，少一份與群眾的自覺聯(lián)系。因此，必須要從黨的群眾路線的根源講起，從黨的宗旨信仰教育抓起，深入扎實的補好這一黨的基本理論課，讓老黨員、老干部在重溫中不斷校準(zhǔn)和堅守群眾路線，讓新黨員、新干部在學(xué)習(xí)中不斷提升和堅定對群眾路線的正確認(rèn)識。

二是從國家社會進程中群眾的重要貢獻和卓越表現(xiàn)中來認(rèn)識群眾的偉大。新中國成立發(fā)展至今，創(chuàng)造一個又一個的“中國奇跡”，這一切奇跡的取得都是人民群眾與黨一道努力拼搏與共同奮斗的結(jié)果，正是得益于心連心、同呼吸、共命運，我們才能取得這樣大的成就。因此，必須要從我們民族、國家的偉大實踐中，來認(rèn)識人民群眾的重要貢獻，增進對人民群眾的感情，實心實意為人民群眾服務(wù)。

三是從實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢和肩負(fù)光榮的歷史使命中來弄清群眾路線和人民群眾的作用和力量。實現(xiàn)中國夢，任重而道遠，必須要緊緊依靠人民群眾，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性，共同奮斗。

作風(fēng)建設(shè)方面的問題

干部作風(fēng)是關(guān)乎黨的生死存亡的大問題，不良作風(fēng)既制約干群聯(lián)系，更影響黨群關(guān)系。當(dāng)前部分黨員、干部在貫徹群眾路線中的不良作風(fēng)主要集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上，人民群眾對此反應(yīng)強烈，意見很多。因此，加強干部作風(fēng)建設(shè)，應(yīng)在深入堅持中央“八項規(guī)定”的基礎(chǔ)上，重點放在解決“四風(fēng)問題”上，對其種種表現(xiàn)要深入開展大排查、大檢修、大掃除，進一步強化三個管理：一是強化自我管理。自覺對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照改進作風(fēng)要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找自己思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面的不足，主動地“把黨性修養(yǎng)正一正，把黨員義務(wù)理一理，把黨紀(jì)國法緊一緊”;自覺深入基層，深入群眾，鍛煉品質(zhì)，增強黨性，凈化心靈，主動地拉近與群眾的距離，自發(fā)地在作風(fēng)建設(shè)上實現(xiàn)自我凈化和自我改進。二是強化組織嚴(yán)管。進一步加強干部隊伍管理，特別是在選用干部方面，切實把作風(fēng)優(yōu)秀的干部、群眾叫好的干部選上來、用起來;進一步加強懲治腐敗和維護黨的紀(jì)律嚴(yán)肅性，切實把那些群眾反映強烈的作風(fēng)問題突出的干部及時予以嚴(yán)肅查處。三是強化社會監(jiān)管。充分發(fā)揮新媒體力量和人民群眾監(jiān)督作用，在大力宣傳優(yōu)秀黨員干部的好作風(fēng)，不斷推進黨的正能量的同時，也要及時曝光那些作風(fēng)不正不實不好的黨員干部的行為和問題，反促其他黨員干部的作風(fēng)改進。同時，要注重發(fā)動人員群眾，讓廣大群眾參與進來，構(gòu)織一個全天候、全方位的干部作風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)。

能力方面的問題

能力不足，不但直接影響著為群眾辦事服務(wù)的實際效果，而且也制約著為群眾謀利益的發(fā)展速度。因此，必須要把提高新形勢下做好群眾工作能力抓緊抓實，重點提高三種能力：一是調(diào)研能力。黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷加強和提高調(diào)查研究能力，在深入基層、深入群眾的調(diào)研中，能夠沉下身子搞調(diào)查、靜下心來做研究，堅決防止和克服走馬觀花、蜻蜓點水式調(diào)研，真正學(xué)會并善于到群眾困難的地方查找原因，到群眾意見多的地方去梳理思路，到群眾問題最集中的地方研究辦法等等，提高調(diào)查研究、掌握實情能力。二是決策能力。把“一切依靠群眾、一切為了群眾”作為所有工作的出發(fā)點，防止和克服情況不明、個人獨斷、強迫命令等現(xiàn)象，把提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策能力體現(xiàn)到經(jīng)濟社會更好更快的發(fā)展上來，體現(xiàn)到黨在人民群眾中的更大威信上來。三是服務(wù)能力。各級黨組織要在全面推進學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流提高活動，克服一些黨員干部不會同群眾說話、不會辦群眾的事和辦不好群眾的事等問題，提高黨員干部聯(lián)系群眾、溝通群眾能力，掌握與不同群眾交流對話的本領(lǐng);提高黨員干部化解各種社會矛盾的能力，處理好各階層群眾的利益訴求;提高黨員干部發(fā)展經(jīng)濟能力，更好地為人民謀利益和讓老百姓得實惠。

機制方面的問題

“求木之長，必固其根。欲流之遠，必浚其源”，做好群眾工作的根本保障是健全的制度。從黨的群眾路線的確立、發(fā)展、成熟到新的豐富發(fā)展歷程來看，隨著形勢的不斷發(fā)展變化，每一時期，每一階段，我們黨都及時根據(jù)時代的發(fā)展、任務(wù)的變化，賦予其新的內(nèi)容，不斷提出群眾路線的新要求、注入群眾路線的新內(nèi)容、創(chuàng)新群眾路線的新制度。因此，必須正確分析新形勢下黨的群眾路線現(xiàn)狀、特點以及問題，認(rèn)真探索與新形勢黨的群眾工作相契合的有效制度，著力建立健全更加鮮活的有生命力的組織群眾、宣傳群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾等一系列的黨的群眾路線機制。把在日常工作實踐中特別是教育實踐活動中堅持黨的群眾路線好的做法和經(jīng)驗及時提煉出來，總結(jié)推廣出去，并形成好的制度堅持下來，推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾的常態(tài)化、長效化，推進新形勢下黨與人民的魚水關(guān)系，密切干部與群眾的血肉聯(lián)系。

篇三

存在的問題：

1.

理想信念動搖，形式主義、官僚主義問題突出，奢侈浪費現(xiàn)象嚴(yán)重；

2.

對群眾缺乏感情，不關(guān)心群眾疾苦，不真誠為群眾服務(wù)；

3.

工作方法簡單，作風(fēng)粗暴，不愿做、不會做、不敢做群眾工作；

4.

嚴(yán)重背離了黨的宗旨，違法亂紀(jì)，以權(quán)謀私，腐化墮落等等。

整改措施：

1.增強宗旨意識，必須堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。任何時候任何情況下，都堅持與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變、全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘、人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。

2.增強宗旨意識，必須相信群眾，依靠群眾，始終把群眾放在心中最高位置。

3.增強宗旨意識，必須實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。黨章明確要求，每個黨員必須堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益。

第五篇：履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問題及整改措施

中國共產(chǎn)黨是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)鸟R克思主義政黨，敢于擔(dān)當(dāng)是幾代中國共產(chǎn)黨員人的政治本色，在革命、建設(shè)、改革的歷史進程中，無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在不同崗位上展現(xiàn)了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶氋F品格，他們已成為中國人民心中永遠的豐碑。現(xiàn)在，我黨絕大多數(shù)干部依然保持著黨的這一優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品格，但也有不少干部身上或多或少地存在著不敢擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)象，不同程度地影響了干部的履職，影響了黨的事業(yè)的發(fā)展，具體主要表現(xiàn)在:

一是不講是非，只講世故。信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)和所謂的潛規(guī)則，不講原則、不顧真理，只講關(guān)系，只看領(lǐng)導(dǎo)怎么說，只聽他人怎么講，或看書面材料怎么寫，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪領(lǐng)導(dǎo)得罪他人，明哲保身，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧。其根本在于把個人的利害得失看得高于一切，自私自利，損人利己。

二是不講有為，只求無過。在其位不謀其政，遇到矛盾繞著走，遇到群眾訴求躲著行，推諉扯皮、敷衍塞責(zé)，致使小事拖大，大事拖炸。擔(dān)心做不好事受領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪，出現(xiàn)失誤得到批評處罰，影響前程，甚至丟官罷職。假深悟真道之名，行庸政懶政之實。

三是不講批評，只講和氣。習(xí)慣于當(dāng)老好人、講一團和氣，對問題不敢說不敢講。有的當(dāng)面不說、背后說，平時不說、關(guān)鍵時候亂說。對同志不關(guān)心、不愛護、不幫助，內(nèi)心陰暗，看不得他人進步，喜歡竊喜他人的犯錯，希望自己能從他人的錯誤中得到一些進步的機會。犧牲他人，保全自己。

四是不講擔(dān)當(dāng)，只圖諉過。做事怕?lián)?zé)任，患得患失，沒有吃苦精神和迎難而上的意愿。攬功諉過，事情做得好了，都是自己考慮周全、安排得當(dāng)，對領(lǐng)導(dǎo)的表揚、同事的稱贊默然接受，全然不顧他人的感受，做得不好都是他人重視不夠、操作不力，把所有責(zé)任都推到他人身上，把自己置身之外，似乎與自己毫無關(guān)系，毫無責(zé)任感。

履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問題根據(jù)局關(guān)于開展履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為主題活動的實施方案》精神，我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上，對照崗位職責(zé)，認(rèn)真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題?，F(xiàn)將自查工作情況報告如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保組織工作和管理工作取得成效。

為了認(rèn)真抓好第二階段的工作，我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照五個方面的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責(zé)任，采取自上而下的方式，先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權(quán)責(zé)對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。

1、行政班子說職責(zé)

學(xué)校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后，討論明確各自的崗位職責(zé)，并對職責(zé)范圍進行了局部調(diào)整。會上，大家還一致認(rèn)為，作為組織者、管理者，必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來，增強創(chuàng)新意識，提高自身的管理能力和科研能力。

2、班主任說職責(zé)

班主任首先分年級組，集中圍繞帶好一個班，教好每一個學(xué)生，聯(lián)系好每一個家庭來談體會，談師德，談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為，班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作;組織管理班級集體，班主任要依據(jù)方針、任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)力量，溝通各種渠道，要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)，聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的工作;要訂好班主任計劃，檢查計劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。

3、科任教師說職責(zé)

科任教師分備課組開展了履職情況匯報，開展批評和自我批評活動，然后分科組圍繞備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一本作業(yè)來談體會，談師德，談職責(zé)。大家一致認(rèn)為，全面實施素質(zhì)，突出特色，是每一位教師的歷史使命。

二、加強學(xué)習(xí)，為自查工作奠定牢固的思想基礎(chǔ)。

我校把加強執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《xx法》《義務(wù)法》、《教師法》等法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。

三、廣泛宣傳，發(fā)動教職工主動參與，消除教職工疑慮。

我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進工作、把各種責(zé)任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。

四、集中精力，梳理現(xiàn)有崗位職責(zé)、責(zé)任制度。

自查工作開展以后，我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括：下達給各年級組的工作任務(wù)指標(biāo);各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、績效考核、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。

五、認(rèn)真查找差距，切實做到五對照。

我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé)，切實做到五對照，深入查找工作中存在的各種問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教學(xué)等方面對照檢查。通過自查，從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機制、服務(wù)質(zhì)量和教學(xué)、培訓(xùn)機制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。

六、廣泛征求意見，促進自查工作取得成效。

為了讓自查取得更大成效，營造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。9月30日下午，開展了家校攜手，共創(chuàng)和諧活動。向家長發(fā)放征求意見表，就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書育人、教學(xué)成績等方面對學(xué)校進行評價，滿意率為90%。家長一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實，能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項工作任務(wù)，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校;教師隊伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實教學(xué)任務(wù)。這次活動收到了良好的社會效果。

十一假后，學(xué)校召開了各年級組長和部分教師座談會，就學(xué)校和

各部門學(xué)期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認(rèn)為，學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級的政策法規(guī)，積極認(rèn)真完成上級組織的各項活動，執(zhí)行效力高強，常做實事、大事，特色學(xué)校建設(shè)不斷出新。學(xué)校內(nèi)部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。今年教師節(jié)，校長帶領(lǐng)部分行政人員慰問受傷教師，組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。

七、抓好個人自查，反思工作效果。

學(xué)校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足，分析原因，提出具體的整改措施。

綜上所述，我校嚴(yán)格按照xx市局開展此項活動的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責(zé)任落實情況，廣泛征求社會各界的意見和建議;同時對照學(xué)校相關(guān)規(guī)定及教學(xué)管理等方面的制度，對照各自擔(dān)負(fù)的職責(zé)，對照廣大群眾的意見等情況進行系統(tǒng)的自查，找準(zhǔn)學(xué)校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類，對學(xué)校每個具體崗位的職責(zé)設(shè)定、責(zé)任落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力，進一步提升了辦事效能，為實現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

第六篇：宗旨意識淡化整改措施

宗旨意識淡化整改措施3篇

篇一

密切聯(lián)系群眾、深入細(xì)致地做好群眾工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，但伴隨著社會急速發(fā)展，少數(shù)黨員干部脫離群眾的問題日漸突出，疏遠了黨群干群關(guān)系，損害了黨在群眾中的形象。以下所列脫離群眾表現(xiàn)當(dāng)引起注意，并在教育實踐活動中加以糾正。

高高在上，其身不貼近群眾。個別黨員干部長期與群眾“保持距離”，在工作單位、工作范圍內(nèi)多局限于辦公室，聯(lián)系基層多通過電話和書面匯報，很少深入基層一線，極少直接接觸群眾，難于了解群眾實際情況。特別有部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，受形式主義和官僚主義思想影響，即使到了基層也高高在上，不肯或不能與群眾做深層次的交流談心，無法掌握群眾所思所想，黨群干群關(guān)系程式化，逐漸疏遠。

浮于表面，其心不牽念群眾。一些黨員干部在實際工作中只做表面文章，不求實效。有時為了追求立竿見影的效果，急功近利，并不從基層和群眾實際情況出發(fā)。有的干部雖然參加單位或黨組織的理論學(xué)習(xí)和組織活動，但多是蜻蜓點水，沒有理論聯(lián)系實際，實際工作更是紙上談兵，使自身工作與群眾實際脫節(jié)。還有些黨員干部雖然身處基層，但不與基層群眾同心同德，沒有帶真感情為群眾辦事，在心理和情感上脫離群眾。

作風(fēng)不正，其言不親近群眾。部分黨員干部愛打官腔，善講空話、套話，但不會說“老百姓的話”，與群眾難以親近。還有些黨員干部在群眾中言語失范，說一些詆毀群眾、影響黨和政府形象的言論，降低了黨員干部在群眾中的公信力。如前段時間被曝光的承德市一鎮(zhèn)黨委書記邊接受宴請邊辱罵群眾的事件，正是其自身作風(fēng)不正，導(dǎo)致其言語上傷害群眾感情，在社會上造成不良影響。

無所擔(dān)當(dāng)，其行不服務(wù)群眾。當(dāng)前，一些黨員干部責(zé)任意識淡薄，對工作馬虎應(yīng)付，對失誤、疏忽不引以為戒，令群眾產(chǎn)生許多不滿。在處理一些群眾關(guān)注度高的問題時，一些黨員干部沒有擺正自身位置，有畏首畏尾、不敢負(fù)責(zé)的傾向，采取拖延、躲避等方法，導(dǎo)致矛盾越積越多，群眾意見越來越大。

追求私利，其事不造福群眾。一些黨員干部到了工作單位不是研究如何把崗位工作搞好，而是打著自己的小算盤，甚至利用手中職權(quán)謀取私利，在集體資金、資源和資產(chǎn)管理處置中，違規(guī)侵占、損害集體和群眾權(quán)益，影響黨群干群關(guān)系。

篇二

聯(lián)系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根。實踐充分表明，群眾路線是我們黨在革命、建設(shè)和改革歷程中不斷取得一個個偉大勝利的一大法寶。越是在形勢大好的情況下越要堅持群眾路線，越是在離夢想最近的時候越要重視群眾路線。當(dāng)前，要切實改進作風(fēng)，密切與群眾的血肉聯(lián)系，需著力解決好四方面問題。

認(rèn)識方面的問題

從當(dāng)前我們黨的建設(shè)中存在的問題和作風(fēng)方面的不良現(xiàn)象分析，根源上還是一些黨員干部在思想上背離了黨的性質(zhì)宗旨，對群眾路線的重要作用認(rèn)識不清，對人民群眾的偉大力量認(rèn)識不足，以至于淡忘了群眾路線，淡化了群眾觀點，淡漠了群眾感情。因此，在教育實踐活動中必須高度重視和扎實推進黨的群眾路線基礎(chǔ)理論的教育，把為民務(wù)實清廉的價值追求深深根植于黨員、干部的思想中，著力從三個方面加強教育引導(dǎo)：

一是從群眾路線的由來及各個時期的發(fā)展中來講清群眾路線的重要性和緊迫性。在長期執(zhí)政的條件下與和平環(huán)境中，黨員干部密切聯(lián)系群眾的外部壓力減小，特別是沒有了生死攸關(guān)的危險，黨群之間相互依賴性減弱，這使得一些黨員干部容易淡化群眾觀點和群眾路線的觀念，特別是一些年輕黨員、干部，生活在改革開放環(huán)境、成長于市場經(jīng)濟時期，容易多一份對自身價值的關(guān)注，少一份與群眾的自覺聯(lián)系。因此，必須要從黨的群眾路線的根源講起，從黨的宗旨信仰教育抓起，深入扎實的補好這一黨的基本理論課，讓老黨員、老干部在重溫中不斷校準(zhǔn)和堅守群眾路線，讓新黨員、新干部在學(xué)習(xí)中不斷提升和堅定對群眾路線的正確認(rèn)識。

二是從國家社會進程中群眾的重要貢獻和卓越表現(xiàn)中來認(rèn)識群眾的偉大。新中國成立發(fā)展至今，創(chuàng)造一個又一個的“中國奇跡”，這一切奇跡的取得都是人民群眾與黨一道努力拼搏與共同奮斗的結(jié)果，正是得益于心連心、同呼吸、共命運，我們才能取得這樣大的成就。因此，必須要從我們民族、國家的偉大實踐中，來認(rèn)識人民群眾的重要貢獻，增進對人民群眾的感情，實心實意為人民群眾服務(wù)。

三是從實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢和肩負(fù)光榮的歷史使命中來弄清群眾路線和人民群眾的作用和力量。實現(xiàn)中國夢，任重而道遠，必須要緊緊依靠人民群眾，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性，共同奮斗。

作風(fēng)建設(shè)方面的問題

干部作風(fēng)是關(guān)乎黨的生死存亡的大問題，不良作風(fēng)既制約干群聯(lián)系，更影響黨群關(guān)系。當(dāng)前部分黨員、干部在貫徹群眾路線中的不良作風(fēng)主要集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上，人民群眾對此反應(yīng)強烈，意見很多。因此，加強干部作風(fēng)建設(shè)，應(yīng)在深入堅持中央“八項規(guī)定”的基礎(chǔ)上，重點放在解決“四風(fēng)問題”上，對其種種表現(xiàn)要深入開展大排查、大檢修、大掃除，進一步強化三個管理：一是強化自我管理。自覺對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照改進作風(fēng)要求，對照群眾期盼，對照先進典型，查找自己思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面的不足，主動地“把黨性修養(yǎng)正一正，把黨員義務(wù)理一理，把黨紀(jì)國法緊一緊”;自覺深入基層，深入群眾，鍛煉品質(zhì)，增強黨性，凈化心靈，主動地拉近與群眾的距離，自發(fā)地在作風(fēng)建設(shè)上實現(xiàn)自我凈化和自我改進。二是強化組織嚴(yán)管。進一步加強干部隊伍管理，特別是在選用干部方面，切實把作風(fēng)優(yōu)秀的干部、群眾叫好的干部選上來、用起來;進一步加強懲治腐敗和維護黨的紀(jì)律嚴(yán)肅性，切實把那些群眾反映強烈的作風(fēng)問題突出的干部及時予以嚴(yán)肅查處。三是強化社會監(jiān)管。充分發(fā)揮新媒體力量和人民群眾監(jiān)督作用，在大力宣傳優(yōu)秀黨員干部的好作風(fēng)，不斷推進黨的正能量的同時，也要及時曝光那些作風(fēng)不正不實不好的黨員干部的行為和問題，反促其他黨員干部的作風(fēng)改進。同時，要注重發(fā)動人員群眾，讓廣大群眾參與進來，構(gòu)織一個全天候、全方位的干部作風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)。

能力方面的問題

能力不足，不但直接影響著為群眾辦事服務(wù)的實際效果，而且也制約著為群眾謀利益的發(fā)展速度。因此，必須要把提高新形勢下做好群眾工作能力抓緊抓實，重點提高三種能力：一是調(diào)研能力。黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷加強和提高調(diào)查研究能力，在深入基層、深入群眾的調(diào)研中，能夠沉下身子搞調(diào)查、靜下心來做研究，堅決防止和克服走馬觀花、蜻蜓點水式調(diào)研，真正學(xué)會并善于到群眾困難的地方查找原因，到群眾意見多的地方去梳理思路，到群眾問題最集中的地方研究辦法等等，提高調(diào)查研究、掌握實情能力。二是決策能力。把“一切依靠群眾、一切為了群眾”作為所有工作的出發(fā)點，防止和克服情況不明、個人獨斷、強迫命令等現(xiàn)象，把提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策能力體現(xiàn)到經(jīng)濟社會更好更快的發(fā)展上來，體現(xiàn)到黨在人民群眾中的更大威信上來。三是服務(wù)能力。各級黨組織要在全面推進學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)、交流提高活動，克服一些黨員干部不會同群眾說話、不會辦群眾的事和辦不好群眾的事等問題，提高黨員干部聯(lián)系群眾、溝通群眾能力，掌握與不同群眾交流對話的本領(lǐng);提高黨員干部化解各種社會矛盾的能力，處理好各階層群眾的利益訴求;提高黨員干部發(fā)展經(jīng)濟能力，更好地為人民謀利益和讓老百姓得實惠。

機制方面的問題

“求木之長，必固其根。欲流之遠，必浚其源”，做好群眾工作的根本保障是健全的制度。從黨的群眾路線的確立、發(fā)展、成熟到新的豐富發(fā)展歷程來看，隨著形勢的不斷發(fā)展變化，每一時期，每一階段，我們黨都及時根據(jù)時代的發(fā)展、任務(wù)的變化，賦予其新的內(nèi)容，不斷提出群眾路線的新要求、注入群眾路線的新內(nèi)容、創(chuàng)新群眾路線的新制度。因此，必須正確分析新形勢下黨的群眾路線現(xiàn)狀、特點以及問題，認(rèn)真探索與新形勢黨的群眾工作相契合的有效制度，著力建立健全更加鮮活的有生命力的組織群眾、宣傳群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾等一系列的黨的群眾路線機制。把在日常工作實踐中特別是教育實踐活動中堅持黨的群眾路線好的做法和經(jīng)驗及時提煉出來，總結(jié)推廣出去，并形成好的制度堅持下來，推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾的常態(tài)化、長效化，推進新形勢下黨與人民的魚水關(guān)系，密切干部與群眾的血肉聯(lián)系。

篇三

存在的問題：

1.

理想信念動搖，形式主義、官僚主義問題突出，奢侈浪費現(xiàn)象嚴(yán)重；

2.

對群眾缺乏感情，不關(guān)心群眾疾苦，不真誠為群眾服務(wù)；

3.

工作方法簡單，作風(fēng)粗暴，不愿做、不會做、不敢做群眾工作；

4.

嚴(yán)重背離了黨的宗旨，違法亂紀(jì)，以權(quán)謀私，腐化墮落等等。

整改措施：

1.增強宗旨意識，必須堅持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。任何時候任何情況下，都堅持與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變、全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘、人民群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。

2.增強宗旨意識，必須相信群眾，依靠群眾，始終把群眾放在心中最高位置。

3.增強宗旨意識，必須實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。黨章明確要求，每個黨員必須堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益。