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第一篇:新時代好少年事跡材料
姓名:楊世業(yè)
性別:男
所屬地區(qū):納溪區(qū)東升學(xué)校四年級一班
簡介:媽媽病重,他細(xì)心護理。稚嫩的肩膀,堅強地?fù)?dān)當(dāng)。他的臉上看不到厄運和苦難,有的是自信和陽光??v使大海為墨,長空為墨,也寫不完對母親的深情。十歲的小男孩子楊世業(yè),把孝心化為行動,用愛譜寫著一曲動人的孝老愛親之歌。
【孝心故事】
五年如一日照顧因病下肢癱瘓的媽媽,為媽媽梳頭、洗臉、喂藥、穿衣服,蓋被子,樣樣事情都打理得妥妥帖帖,他把照顧媽媽當(dāng)成了每天的習(xí)慣,樣樣事情做起來熟練、自如。你會想到這些事情的主人公是一個年僅十歲的孩子嗎?他就是納溪區(qū)東升學(xué)校三年級一班的學(xué)生楊世業(yè)。
今年十歲的楊世業(yè),媽媽在五年前,因類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎不能正常行走。楊爸爸白天在工地上奔波、流汗,中午按時回家做飯給妻小吃,晚上幫妻子擦拭身體、按摩腿關(guān)節(jié)、洗衣服。在爸爸的榜樣示范下,楊世業(yè)也主動加入到照顧媽媽行列中。爸爸喂媽媽吃藥時,他就守在旁邊。僅三四次,就記清楚了,哪些藥該吃多少?按時喂媽媽吃藥、幫媽媽梳頭、給媽媽穿衣服、做飯,慢慢的,這些事情他全學(xué)會了。楊爸爸再也不用中午急沖沖地趕回家。
五年來,楊世業(yè)已經(jīng)把照顧媽媽的各樣事情融入了每天的生活。每天不用提醒,不用暗示,該到吃藥時間,會準(zhǔn)時把開水和藥送到媽媽手中;一看電視,就會幫媽媽按摩,捏捏腿。早上楊世業(yè)起床時,會麻利地幫媽媽穿上衣服、鞋襪、洗臉、梳頭。待爸爸把早飯做好了,他也把媽媽收拾妥當(dāng)了。
如今,楊世業(yè)每晚和媽媽一起睡。媽媽有起夜的習(xí)慣,他會扶起媽媽,把媽媽移到解手的椅子上,待媽媽解完手上床躺好,為媽媽蓋好被被褥,他去公共廁所把小便倒掉后再回來睡覺。
當(dāng)問及楊世業(yè)為什么小小的年紀(jì)就這么有孝心時,楊世業(yè)的回答是:媽媽給了我生命,為媽媽做一些力所能及的事,是我應(yīng)該做的。
第二篇:新時代好少年個人主要事跡材料
劉永康,男,現(xiàn)年10歲,仙臺鎮(zhèn)扁擔(dān)李學(xué)校小學(xué)四年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀?!?/p>
一、思想品德良好。
身為班長,他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實守信,思想上進(jìn),積極進(jìn)取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講文明,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負(fù)責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù),認(rèn)認(rèn)真真引導(dǎo)學(xué)生讀書,以身作則管理學(xué)生秩序和安全。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良。
他勤奮刻苦,上進(jìn)心強,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講,不懂就問。熱愛學(xué)習(xí),每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)、生活,每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止,每次檢測,成績都是優(yōu)等。
三、身體健康,全面發(fā)展。
他熱愛運動,身體素質(zhì)良好,進(jìn)入小學(xué)以后,踴躍參加學(xué)校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每天堅持鍛煉和練習(xí),孩子這種精神很難得。他衛(wèi)生習(xí)慣良好,不僅講究個人衛(wèi)生,而且積極負(fù)責(zé)地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,同學(xué)們稱贊他是一個很有上進(jìn)心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務(wù)事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。
點滴積累,促成進(jìn)步。劉永康同學(xué)在學(xué)校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個謙虛好學(xué),積極進(jìn)取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。
第三篇:新時代好少年個人主要事跡材料
李樂怡是聯(lián)合中學(xué)七年二班的學(xué)生。自從到聯(lián)中以來,她嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,積極參與學(xué)校的各項活動,在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在期末考試中獲得年級第一的好成績。
聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,倡導(dǎo)的是高效課堂,學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。這樣的學(xué)習(xí)對她很有吸引力。但她的學(xué)習(xí)道路也不是一帆風(fēng)順的。
沒有培訓(xùn)就沒有高效課堂。剛一入學(xué),學(xué)校就進(jìn)行了為其兩周的培訓(xùn)。李樂怡在培訓(xùn)期間很不適應(yīng)學(xué)校的住宿生活,老是生病,為此母親很著急,差點就給她轉(zhuǎn)學(xué)。但她堅持不走,她說:如果連這點苦,我都吃不了,我還能干什么。盡管每一次離家都很難過,她還是挺了下來。
此后,在小組建設(shè)中她認(rèn)真學(xué)習(xí),積極肯干,很快成長為一名出色的小組長。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學(xué)習(xí)小組,在月考中小組的整體成績名列前茅,在他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長。此外,她還擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員,英語課代表,校學(xué)生會的學(xué)習(xí)部長。雖然身兼數(shù)職,但并沒有影響她的學(xué)習(xí),她的成績是全班第一。這更加激發(fā)了她學(xué)習(xí)的斗志,無論是學(xué)習(xí)上,還是紀(jì)律上,還是班級管理,她都力爭第一,從不落在別人后面。
李樂怡不僅在學(xué)校積極進(jìn)取,在家也是父母的好孩子。每次回家她都會給爺爺買點好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務(wù)。她的興趣也很多,看課外書是她最大的樂趣。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀增長了她的知識,也提高了她的寫作能力。
李樂怡就是這樣一個勤奮好學(xué),樂于助人,學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好、品德好的三好學(xué)生。
第四篇:“新時代好少年”石唯頌事跡
石唯頌 女,漢族,2007年10月出生,廣西壯族自治區(qū)南寧市第四十七中學(xué)初三年級學(xué)生。熱愛傳統(tǒng)文化,從小喜愛戲曲藝術(shù),9歲開始學(xué)習(xí)邕劇,多年來堅持刻苦練功,在全國大賽中斬獲“中國少兒戲曲小梅花金花獎”。興趣廣泛,在舞蹈、游泳、繪畫、鋼琴、朗誦等方面表現(xiàn)突出。7歲加入廣西民族博物館志愿者團隊,利用節(jié)假日為中外游客義務(wù)講解上千場。經(jīng)常和同學(xué)們一起為農(nóng)村學(xué)生和社區(qū)孤寡老人送戲曲演出、送生活用品,奉獻(xiàn)愛心。被評為廣西新時代好少年。
第五篇:新時代好少年人物事跡
張榮景
男,漢族,2008年6月出生,湖南省長沙市中雅培粹學(xué)校初一學(xué)生。成績優(yōu)異,涉獵廣泛,善于觀察,熱愛發(fā)明創(chuàng)造。出生在工人家庭,外公是機械制造技術(shù)工人,從小耳濡目染,對科技創(chuàng)造充滿好奇和熱情。年僅12歲,已陸續(xù)發(fā)明“紅棗去核器”、“汽車車輪松動報警裝置”和“連動互換防護窗”,均獲國家知識產(chǎn)權(quán)局《實用新型專利》,并在湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽等多個比賽中獲獎。帶動身邊同學(xué)成立金點子俱樂部,吸引了30多名同學(xué)參與,共同探索創(chuàng)新。多次獲評“優(yōu)秀少先隊員”、“科技發(fā)明小達(dá)人”、長沙市“科技創(chuàng)新人才獎”等榮譽稱號。