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        考試倒數(shù)第一表態(tài)發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2022-09-05 23:03:00

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        • 文檔分類:1號文庫
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        第一篇:期中考試成績教師表態(tài)發(fā)言稿

        親愛的同學們:

        大家晚上好!

        首先,能代表班主任發(fā)言,我感到很榮幸,期中考試如果說1519班取得了一點成績,功勞在領導、在大家的共同努力,更是因為我們有一批懂事聽話的孩子。借此機會,向關心1519班的領導,各位任課老師,表示衷心的感謝。

        同學們,經(jīng)過這三個月的學習,我們每一名同學都有了不同程度的進步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍;有經(jīng)歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水。

        緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為同學們取得滿意的成績而感到高興。

        當然,在這次考試中,也有不少同學考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來。仔細觀察成績優(yōu)秀、有進步的同學,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們取得優(yōu)異成績的法寶!

        在此,我也借機給同學們提三點建議:

        第一,盡快確立自己的目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,鞭策自己。

        第二,不要老說自己不踏實,成功就是每天做好簡單的事。上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

        第三,方法決定結果??茖W有效的方法可以讓我們的學習取得事半功倍的效果。要善于思考,學與思相結合,才能提高自己的學習水平??鬃釉嬲]我們:"學而不思則罔,思而不學則殆"。希望同學們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個總結,整理好自己的改錯本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當,是否該轉變一下自己的學習方法?

        期中考試過后,又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!

        謝謝大家!

        第二篇:考試倒數(shù)第一表態(tài)發(fā)言稿

        知恥后勇 砥礪前行

        各位領導、老師,大家上午好!

        本次考試,我班成績在級段考核中名列倒數(shù)第一。一將無能,累死三軍。作為班主任,我對此負有不可推卸的責任。由于自己工作的不努力、不負責、不到位,取得如此差的成績,給級段工作抹了黑,拖了級段的后腿。高考時如果還這樣,我就是一個家庭的罪人。他們把孩子交給我,但因為自已能力的低下、頭腦的簡單、方法的單

        一、精神的不堅定而不能把他們培養(yǎng)成才,我感到羞愧,有一種負罪感。為了有所改進和提高,特反思和表態(tài)如下。首先是反思,我工作出現(xiàn)失誤有以下幾個主要原因。

        一是工作能力不夠,這和本人的受教育程度,文化程度有關,但又不好好學習,滿足于過得去,甚至坐井觀天,夜郎自大。

        二是工作態(tài)度不積極,不務實。不踏實、不落實、不務實。用老辦法、老經(jīng)驗、老套路推進工作,怕冒風險,怕出亂子,怕?lián)熑?;不熟悉教育?guī)律,在新的形勢下,沒有新的招數(shù)、新的辦法。

        第三是理解學校精神不到位。責任心、使命感不強,干工作缺乏激情,不思進取。多抱怨,愛找客觀原因,總是認為分班前邊學生少,后邊學生多,從而導致韌勁不強、狠勁不夠、沖勁不足,缺乏窮追不舍、克難攻堅的精神。

        第四是執(zhí)行力不夠,特別學校一直要求班主任管理必須抓出血,打造終身難忘的懲罰,但我一直落實不到位,管理上不是抓出血,而是撓癢癢,下不去手,效果不好。

        現(xiàn)在我表態(tài)如下:我會學先進、找差距、促工作,加強實干,從“實”上找措施,從“實”上找突破,干在實處,知恥后勇,負重奮進,把面對問題和差距的壓力,轉化為承認差距的魄力、正視問題的勇氣、克難攻堅的行動,做到思想實、定位實、目標實、措施實、作風實、效果實。管理上抓出血,學習上抓出成績。不辜負領導的信任。

        謝謝大家!

        第三篇:期中考試成績教師表態(tài)發(fā)言稿

        各位老師,各位同學:

        大家好!

        今天,學校召開期中考試總結表彰大會。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀

        同學們,在剛剛過去的半學期里,我們全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,教育教學質量取得了可喜的進步,教育教學秩序井然,文明的校風,勤奮的學風進一步形成。期中考試優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

        正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天在期中考試中,許許多多的同學語文、數(shù)學、英語都取得了優(yōu)秀的成績,被評為“優(yōu)秀生”。他們是一年級的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學。

        二年級的:胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學。三年級的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同學。四年級的:章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學。五年級的:孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學。六年級一班的:潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學。還有一部分同學雖然沒有獲得優(yōu)秀,但是他們比上個學期有了較大的進步,被評為進步之星。他們是一年級的:胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學。二年級的:張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學。

        三年級的:朱紀鵬、吳凡、張娟等5位同學。四年級的:童美玲、譚穎、劉東等5位同學。五年級的:程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學。六年級一班的:王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優(yōu)異成績的同學和進步顯著的同學表示祝賀!

        今天同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W的進步付出了心血和汗水??炭嚆@研教材,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),耐心輔導每一位學生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝!

        今天我們在看到成績的同時,還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較?。晃覀兊沫h(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。

        這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動,我們全體同學還要更加努力學習,刻苦鍛煉,積極進取。我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績!

        同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

        最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心。愿我們的每一位學生健康快樂,學有所成。

        謝謝大家。

        第四篇:考試動員會教師表態(tài)發(fā)言

        2012—2013學年度第一學期

        期中考試動員會教師表態(tài)發(fā)言高

        各位領導,各位老師:

        今天,我校召開全體師生期中考試動員會,聽了領導的講話,我深受鼓舞,也倍感壓力。在已經(jīng)過去的上學期期末考試中,我校取得了可喜的成績,現(xiàn)在新一輪的目標、新一輪的考驗又交到了我們的肩上。在此,我代表全校教師表態(tài)如下:

        我們有信心。盡管我們的工作面臨著很多的困難,如個別學生本身存在的一些問題、與其他學校的殘酷競爭等等,但我們有信心,這信心來自于學校領導的高度重視、來自于結構合理、愛崗敬業(yè)的教師隊伍、也來自于老師為學生打下的較為堅實的基礎。

        我們有決心。我們的教學有決心做到以下幾點:

        1、加強集體備課,努力改進現(xiàn)有的教學方式,提高課堂教學效益。在抓實基礎知識和基本技能教學的同時,努力提高學生的綜合素質及應試能力。

        2、弘揚團隊精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗、中年教師的踏實、青年教師的激情是我們的財富,也是我們成功的基礎。

        3、拓寬信息渠道,集思廣益,信息時代,信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河,我們要踩著別人鋪好的石頭過河,這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗,特別是教學資料。我們每個老師將利用一切關系協(xié)助學校,采集有價值的教學及考試信息為我所用。

        我們力求,通過我們的辛勤工作和學生的刻苦學習,在明年中考中取得新的成績,不辜負校領導的厚望和社會的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻。

        謝謝大家!

        發(fā)言人:楊娜娜

        2012-11-1

        第五篇:期中考試成績教師表態(tài)發(fā)言稿

        尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

        大家下午好!

        不知不覺中,已經(jīng)過去了半個學期。今天我們xx小學全體師生在此舉行熱烈的期中考試總結大會,能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到十分榮幸,也很高興有這個機會與大家進行面對面的交流。

        期中考試結束了,看到這么多同學取得了長足的進步,我由衷的為大家感到高興!請允許我在這里對你們表示最真誠的祝賀!

        這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學,你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心,向老師證實了你們的尊重,向同學證實了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。

        當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。

        還有一些同學,你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。同學們,期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓,在此我想對同學們提出幾點要求:

        一、要自信。自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長得好,你就別埋怨老天沒下雨。

        二、要立志。路有多遠,腳不知道但心知道。沒有理想,我們的學習就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標。

        三、要吃苦?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?,請相信風雨過后會有彩虹!

        四、要講究學習方法。善于總結經(jīng)驗教訓,從經(jīng)驗中找到前進的動力。

        五、要養(yǎng)成良好的學習習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。

        大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自我,我們不能改變世界,但可以改變自己。希望同學們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調整自己,為下一次期末考試早做準備。我堅信:你們的學習生活會因你們的不懈努力而絢麗!

        在此,我預祝全體同學期末考試成功!所有同學能在期末考試表彰大會上為父母、為自己、為xx小學留下動人的鏡頭!

        最后祝全體師生身體健康!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/1h/838591.html

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