千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園參觀小學(xué)總結(jié)(范文五篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園參觀小學(xué)總結(jié)(范文五篇)》。
第一篇：幼兒園參觀小學(xué)活動方案
活動地點：
小學(xué)部活動對象：
大班全體師幼設(shè)計意圖：
隨著大班最后一學(xué)期的來臨，孩子們也越來越接近小學(xué)的生活，但是對于孩子們來說，小學(xué)生活還很陌生。在小學(xué)里要做些什么？小學(xué)上課是什么樣子的？對于這些問題，孩子們都想一一找到答案。于是我們通過開展“參觀小學(xué)”的活動，讓孩子們能夠初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
活動目標(biāo)：
1.通過活動，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。
2.初步熟悉小學(xué)環(huán)境，了解小學(xué)生活，消除陌生感。
3.提高幼兒適應(yīng)環(huán)境的能力，為幼兒進入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
活動準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系小學(xué)部老師，提前做好準(zhǔn)備。
2.每人一把小椅子。
活動流程：
一、開始部分
1.問題導(dǎo)入。
師：“小朋友們，你們在下個學(xué)期就要升入小學(xué)去讀書了，你們想不想去看看小學(xué)的哥哥姐姐上課時究竟是什么樣子呢？”幼：“想！”師：“好，那我們今天就一起去小學(xué)部參觀一下，但要仔細(xì)看看小學(xué)和幼兒園有哪些不同，看看小學(xué)生是怎樣生活的，怎樣學(xué)習(xí)的。”
二、基本部分
1.各班兩位老師組織幼兒排隊前往小學(xué)。
2.觀看小學(xué)生上課
（1）小學(xué)生是怎樣準(zhǔn)備上課的？（引導(dǎo)幼兒觀察桌子的學(xué)習(xí)用品的擺放、上課姿勢以及舉手發(fā)言的動作）
（2）小學(xué)生是怎樣寫作業(yè)的？（寫作業(yè)時的姿勢以及認(rèn)真的態(tài)度）
（3）下課后小學(xué)生干什么？（有的自己放松一會，有的回去廁所小便，有的為下一節(jié)做準(zhǔn)備）3.參觀閱覽室和圖書室讓幼兒了解圖書室和閱覽室的工作及作用。
三、結(jié)束部分
1.組織幼兒回班級今天我們一起去參觀了小學(xué)，你們覺得小學(xué)生活是什么樣的？你也來用畫筆來畫一畫自己心目中的小學(xué)。
活動延伸：
1.組織幼兒畫一畫自己心目中的小學(xué)。
第二篇：幼兒園參觀小學(xué)活動方案
活動目標(biāo)：
1、向往小學(xué)生活，初步了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施、作息時間、活動內(nèi)容等與幼兒園不同。
2、能大膽地訪問小學(xué)生，提出自己想知道的問題。
活動準(zhǔn)備：
1、事先與附近藍(lán)田完小聯(lián)系好參觀事宜。
2、關(guān)于幼兒想知道的小學(xué)問題調(diào)查與總結(jié)
活動過程：
一、激發(fā)幼兒參觀小學(xué)的愿望。
1、談話：再過幾個月，我們就要從幼兒園畢業(yè)了，我們要到哪里上學(xué)呢？小學(xué)是怎樣的？（幼兒自由講述自己對小學(xué)的認(rèn)識）你們想?yún)⒂^小學(xué)嗎？
2、教師向幼兒介紹活動的內(nèi)容，提出參觀要求。
1）、在路途中不打鬧、不追逐。
2）、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂投垃圾。
3）、參觀活動時不擁擠、不準(zhǔn)大聲喧嘩，保持安靜。
4）、注意幼兒的文明禮貌行
3、組織幼兒前往小學(xué)參觀。
二、參觀小學(xué)，初步了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施、作息時間、活動內(nèi)容等與幼兒園不同。
1、看校牌，知道小學(xué)的校名。
2、參觀校園，了解各場所的用途。
請幼兒觀察：小學(xué)生的教室里有些什么？課桌椅是怎樣放的？小學(xué)生帶什么物品。（看小學(xué)生的書包里都裝了些什么）男生、女生的廁所是怎樣的？
3、 觀看升旗儀式
4、 看學(xué)生上課之前教師請幼兒觀察：
A、上課領(lǐng)聲響了代表什么？小學(xué)生怎么樣準(zhǔn)備的？學(xué)習(xí)用品怎樣放置？
B、觀察小學(xué)生的坐姿。
C、老師提問后，學(xué)生怎樣舉手發(fā)言的？是如何注意聽講的？
D、 小學(xué)的下課時間里做些什么？
三、觀察小學(xué)與幼兒園的不同點
校舍：幾層樓，大小，樓梯高度、寬度，每一層教室不同年級
教室：物品（桌子、椅子、黑板擺放、上面的內(nèi)容）桌椅的測量與比較
走廊：（寬度、上下樓梯禮儀）
廁所（布局、標(biāo)志，每一層里面有一個廁所）
桌椅的測量與比較（幼兒合作完成）
四、與小學(xué)的互動
1、采訪老師（幼兒）
2、看小學(xué)生的一節(jié)課
3、觀察小學(xué)生的下課10分鐘
4、與小學(xué)生交流談話
第三篇：幼兒園參觀小學(xué)活動方案
活動目標(biāo)：
1、向往小學(xué)生活，初步了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施、作息時間、活動內(nèi)容等與幼兒園不同。
2、能大膽地訪問小學(xué)生，提出自己想知道的問題。
活動準(zhǔn)備：
1、事先與附近藍(lán)田完小聯(lián)系好參觀事宜。
2、關(guān)于幼兒想知道的小學(xué)問題調(diào)查與總結(jié)
活動過程：
一、激發(fā)幼兒參觀小學(xué)的愿望。
1、談話：再過幾個月，我們就要從幼兒園畢業(yè)了，我們要到哪里上學(xué)呢？小學(xué)是怎樣的？（幼兒自由講述自己對小學(xué)的認(rèn)識）你們想?yún)⒂^小學(xué)嗎？
2、教師向幼兒介紹活動的內(nèi)容，提出參觀要求。
1）、在路途中不打鬧、不追逐。
2）、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂投垃圾。
3）、參觀活動時不擁擠、不準(zhǔn)大聲喧嘩，保持安靜。
4）、注意幼兒的文明禮貌行
3、組織幼兒前往小學(xué)參觀。
二、參觀小學(xué)，初步了解小學(xué)的環(huán)境設(shè)施、作息時間、活動內(nèi)容等與幼兒園不同。
1、看校牌，知道小學(xué)的校名。
2、參觀校園，了解各場所的用途。
請幼兒觀察：小學(xué)生的教室里有些什么？課桌椅是怎樣放的？小學(xué)生帶什么物品。（看小學(xué)生的書包里都裝了些什么）男生、女生的廁所是怎樣的？
3、 觀看升旗儀式
4、 看學(xué)生上課之前教師請幼兒觀察：
A、上課領(lǐng)聲響了代表什么？小學(xué)生怎么樣準(zhǔn)備的？學(xué)習(xí)用品怎樣放置？
B、觀察小學(xué)生的坐姿。
C、老師提問后，學(xué)生怎樣舉手發(fā)言的？是如何注意聽講的？
D、 小學(xué)的下課時間里做些什么？
三、觀察小學(xué)與幼兒園的不同點
校舍：幾層樓，大小，樓梯高度、寬度，每一層教室不同年級
教室：物品（桌子、椅子、黑板擺放、上面的內(nèi)容）桌椅的測量與比較
走廊：（寬度、上下樓梯禮儀）
廁所（布局、標(biāo)志，每一層里面有一個廁所）
桌椅的測量與比較（幼兒合作完成）
四、與小學(xué)的互動
1、采訪老師（幼兒）
2、看小學(xué)生的一節(jié)課
3、觀察小學(xué)生的下課10分鐘
4、與小學(xué)生交流談話
第四篇：幼兒園學(xué)期宣傳工作總結(jié)
根據(jù)市教育局 “綜治宣傳月”活動方案，結(jié)合我園實際，我們積極開展了“綜治宣傳月”活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，在教育局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織動員社會各方面的力量，以服務(wù)師生為宗旨，以落實幼兒園及周邊治安綜合治理各項措施主線，實行教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，深入開展“綜治宣傳月”活動，全面落實社會治安綜合治理各項措施，確保師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)
為加強本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證工作取得實效，我園成立了“綜治宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
三、切實開展活動
根據(jù)宣傳內(nèi)容和要求，結(jié)合我園的實際情況，我們制定了詳細(xì)的《新余市蓓蕾幼兒園2011年綜治宣傳月活動方案》，并組織開展了以下相關(guān)活動：
(一)組織全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局社會綜合治理宣傳月活動工作文件精神，使廣大教職工進一步提高了思想認(rèn)識和參與活動的積極性。
(二)為強化安全防范意識，在全園開展了一次安全疏散演練
(三)按照文件要求，做好了懸掛宣傳標(biāo)語工作，營造了宣傳氛圍。
(四)組織教工學(xué)習(xí)綜治安全有關(guān)知識，積極參與市綜治委在新余日報上開展的“綜治知識”有獎競賽活動。
(五)加強師生安全教育，結(jié)合安全教育日各班開展了形式多樣的安全教育活動。
(六)向全園家長宣傳綜治知識，刊出了一期有關(guān)交通、消防、禁毒等內(nèi)容的綜治宣傳板報。
在全園教職工及廣大家長的密切配合與支持下，此次宣傳月活動順利地完成了各項宣傳任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期宣傳效果，廣大教職工的法律意識進一步增強，參與社會治安綜合治理工作的責(zé)任意識與自覺性進一步得到了強化。今后，我們將繼續(xù)深入開展綜治活動，狠抓各項措施的落實，努力創(chuàng)建和諧平安校園。
第五篇：幼兒園參觀小學(xué)活動方案
一、活動時間：20xx年12月7日上午8：50--10：30
二、活動地點：紅太陽實驗小學(xué)
三、活動參加人員：紅太陽學(xué)前班幼兒
四、活動準(zhǔn)備：每班一臺相機、園車、幼兒穿園服、（全托幼兒老師電話通知下周帶好園服）即時貼剪好不同顏色的圓。
五、人員安排：
大班組每班派一名老師協(xié)助，寧敏敏到一年一班、顏艷到一年二班、陳婭琳到一年三班六、活動目的：
1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化，初步體驗小學(xué)的作息時間及課程模式，減少幼兒對小學(xué)的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項準(zhǔn)備。
2、通過和諧幼小銜接，增加幼兒對小學(xué)生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過渡。
七、活動流程：
幼兒活動：
到一年級參觀并參與小學(xué)生上課（15分鐘）--開展“找朋友活動“（10分鐘）--了解小學(xué)生的課間（10分鐘）--參觀學(xué)校（20分鐘）--集體照（5分鐘）
八、幼兒活動內(nèi)容及工作人員安排：
1、上課深入一年級的課堂，了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手等，激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。（由立新園教師帶領(lǐng)幼兒園小朋友進班，學(xué)前班一個班、一年級三個班每個班接納21個小朋友，由小學(xué)各班任科老師給幼兒園學(xué)生上課，幼兒園教師負(fù)責(zé)組織好小朋友。）1）。任科老師組織每班上課15分鐘分別是：
2）開展“找朋友活動“讓一年級學(xué)生和學(xué)前班學(xué)生一起交朋友，一年級學(xué)生把自己親手制作的手工折紙、畫畫等送給立新園的小朋友以此留戀，讓她們建立美好友誼。（10分鐘）。
負(fù)責(zé)人：任科老師和協(xié)助老師2）、參觀學(xué)校帶領(lǐng)立新園小朋友參觀學(xué)校主要場所：操場---教室-圖書室-寢室-餐廳，了解各場所（負(fù)責(zé)人：唐小惠、胡主任）（大大一班蔣瓊、劉娟、李淑娟、陳婭琳跟隨唐小惠，大大二班陶麗、江蓉、李湘禹、顏艷跟隨胡主任，寧敏敏全程負(fù)責(zé)照相，兩班穿插。）3）、學(xué)前班幼兒集體照。（全體幼兒在紅太陽小學(xué)門口集合照相）
九、其他工作人員安排
1、秩序維持及課間：唐良鳳、羅藝、廖江鳳，皇園長全程負(fù)責(zé)幼兒。
2、攝影、拍照：（每班自備一個照相機，請大班各派一名老師幫忙照相。）
3、園車安排：兩臺園車同時8：50出發(fā)，大大一班坐一號車，大大二班坐二號車，回來具體時間提前電話通知。
