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第一篇:文學(xué)社趣味活動總結(jié)
11月6號早晨八點半,晨曦文學(xué)社與太湖文學(xué)社的聯(lián)誼活動拉開序幕。社團(tuán)干部、干事和社員陸續(xù)到達(dá)胡瑗廣場。人數(shù)到齊后,我們舉行了簡單的出征儀式,并集體舉著橫幅,合影留念。
懷著對南太湖的憧憬,大家登上了車。二十多分鐘后,我們終于到達(dá)了目的地――南太湖。
太湖湖面波光粼粼,大風(fēng)調(diào)皮地吹亂了大家的頭發(fā)。邁著愉悅的步伐,大家向游覽的河岸護(hù)欄邊靠近。岸邊礁石凸起,不時有浪花沖擊著岸堤。在社長吩咐完注意事項后,大家開始悠閑地向著不同的方向游覽。
一番的嬉戲聲,一陣的打鬧語,有時好似被浪花的“啪啪”聲蓋過,突然寂靜;有時又好似將浪花聲掩去,突然喧騰。只見一群人排列整齊,一群人手舉相機,你來我往,好不熱鬧。一片歡笑聲穿透了湖邊本有的呼嘯風(fēng)聲,增進(jìn)了社團(tuán)的凝聚力以及彼此的熟悉度。
首先,我們“以言會友”,參加者以自己家鄉(xiāng)的方言念句子,來尋找同縣或是同市的人。也有很多人因一些滑稽的橋段或是無心的誤解而忍俊不禁,太湖之上又傳來一次快樂的笑聲。將近十點半,隨著兩大社團(tuán)社長的呼喚,我們紛紛從陶醉中回過神來,聚集在太湖邊的中心廣場。大家手拉手,舉兩社團(tuán)的橫幅,喊兩社團(tuán)的口號,并在此處開展我們的聯(lián)誼活動。
接著,我們插入了一個趣味小游戲:男生代表一元,女生代表五角,由主持人隨機說一個錢數(shù),要求社員們湊好那個錢數(shù)所需要的人數(shù)。大家手忙腳亂了一陣,玩得不亦樂乎,就在主持人喊停時,還有人都覺得玩的不過癮,最終在一片“繼續(xù)”的呼聲中又享受了幾次。
一系列游戲流程之后,我們以比劃猜成語做了一個圓滿的收尾。當(dāng)然我們還準(zhǔn)備了小禮品贈送給游戲的勝出者。
當(dāng)時針指向十二點,大家懷著意猶未盡的心情和滿滿的喜悅踏上了歸程,巴士中,和諧的氣氛感染了每個人。
相信在這場旅途中,我們收獲的不僅是感官上的享受,更是質(zhì)樸的青春友誼與多樣的交往能力。
第二篇:文學(xué)社工作總結(jié)
20xx年即將成為時光書寫的一幕過往回憶錄,假期的到來,預(yù)示著這學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作隨之即將告一段落。文學(xué)社作為團(tuán)委一重要部門,同時,文學(xué)社屬于學(xué)校唯一一個文學(xué)性社團(tuán),其身份的特殊性決定文學(xué)社工作開展的特殊性。我們在不斷的挖掘我校學(xué)生自身的能力,以為更多的文學(xué)愛好者提供一個以文會友的寬廣平臺。從學(xué)期開始,我們就開始了各項的計劃工作并且貫徹到底。作為文學(xué)社主要負(fù)責(zé)人之一,我同社團(tuán)每位負(fù)責(zé)人一樣,肩負(fù)著將文學(xué)社發(fā)展壯大的責(zé)任。這一學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們的努力下,文學(xué)社的發(fā)展取得了很大進(jìn)步,社團(tuán)各項工作雖未按時完成,但還是取得了一定的成果。值期末之際,我就將社團(tuán)本學(xué)期的工作情況存在的不足歸納總結(jié)。為今后的工作進(jìn)程做參考依據(jù),同時也方便日后工作計劃將被規(guī)劃的更為合理。
一、由于個人管理方面的能力欠缺,對于管理還有很多需要改
進(jìn)的地方,為了更好的合理地把新成員安排于新躍的各個部門中,使《新躍》工作能更好的運行起來,下學(xué)期在管理方面會有加強和改進(jìn)。
二、要加強社員自身的素質(zhì)培養(yǎng),無規(guī)矩不成方圓。每次例會
都實行簽到制度,嚴(yán)格要求社員,提高社員思想觀念,在正式嚴(yán)格的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)社員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,樹立集體意識,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,更好的組織舉行和應(yīng)對各項活動。
三、我們的工作效率有待進(jìn)一步的提高。有些工作人員的工作
心態(tài)不是很好。最主要的是活動組織不夠好,當(dāng)然我們的能力有限,精力有限,活動宣傳不夠。
收獲與付出,無時不在。壓力與快樂也并行。有不足就改之,我們一定會繼續(xù)努力。讓新躍文學(xué)社融入每個社員的心中。讓她為在校每個愛好文學(xué)的人所接受,讓她為在校每個同學(xué)和老師所記在心里。一年的工作總結(jié)將督促每位文學(xué)社每位負(fù)責(zé)人,更盡責(zé)的完成自己的任務(wù)。我們相信,在團(tuán)委的統(tǒng)一組織下,在我們自身不斷的努力下,文學(xué)社將會取得驕人的進(jìn)步。
新躍文學(xué)社
第三篇:文學(xué)社團(tuán)活動計劃
一、指導(dǎo)思想。
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學(xué)生獲得成功的體驗,從而做到樂學(xué)。
二、社團(tuán)活動的開展要求。
總體目標(biāo):完善興趣小組活動的開開展,提高學(xué)的自主性,調(diào)動學(xué)生的積極性,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
個體要求:
1、活動內(nèi)容安排科學(xué),有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料。(學(xué)生作品、過程資料、活動成效等)全學(xué)期要有至少一次的小組活動展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員;固定,在學(xué)生自愿的前提下,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點名工作,保證學(xué)生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請并通知學(xué)生在一周內(nèi)補上。定點:活動地點固定,充分利用學(xué)校資源,固定活動地點,愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,并做好保證工作。3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項活動、擴大知名度。
三、活動安排
第一階段:全校動員申報社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報,經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會批準(zhǔn)成立。
第二階段:社團(tuán)招募。由學(xué)生會宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報,定時間地點,廣泛發(fā)動學(xué)生報名參加社團(tuán),充實社團(tuán)人員,壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來。
第三階段:社團(tuán)定型。審批申請加入社團(tuán)成員的資格,確定社團(tuán)的人數(shù),社團(tuán)活動計劃、規(guī)章制度等。
第四階段:社團(tuán)活動。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,制定社團(tuán)活動計劃,確定各社團(tuán)的活動時間和場所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動
第五階段:重點建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評工作,重點打造街舞社、記者團(tuán)、攝影協(xié)會、口才與演講社團(tuán),音樂沙龍,科技社、禮儀隊等社團(tuán)。
第六階段:展示階段。
四、指導(dǎo)老師要求:
1、每一社團(tuán)應(yīng)有一名指導(dǎo)老師,由學(xué)校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔(dān)任。
2、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)活動,包括社團(tuán)組織計劃、執(zhí)行及評估工作。
3、指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動到場指導(dǎo),并負(fù)責(zé)點名及維持秩序。
4、指導(dǎo)老師應(yīng)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬訂社團(tuán)活動進(jìn)度表,指導(dǎo)社團(tuán)活動并評估社員表現(xiàn)及給出成績。
社團(tuán)活動策劃書
一、活動背景
二、活動題目
三、活動目的
四、活動主體
五、活動前期準(zhǔn)備
六、活動內(nèi)容
七、活動安全
八、活動主要負(fù)責(zé)人名單
九、活動預(yù)算
1沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動背景
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要是在校大學(xué)生和大學(xué)畢業(yè)生群體組成,近年來大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會的關(guān)注,因為大學(xué)生屬于高級知識人群,并且經(jīng)過多年的教育以及背負(fù)著社會的種種期望,在社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展的同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。
隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的潮流,國家現(xiàn)在有各式各樣的全國性的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比賽,如:全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽等等。
但是在創(chuàng)業(yè)以及這種全國性比賽來講我們學(xué)生現(xiàn)在還缺乏很多必要的知識與能力,但是有時候這樣的比賽及創(chuàng)業(yè)形式又是一種我們該學(xué)習(xí)到的能力。
2沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動題目
我們定的活動的題目為沈陽理工大學(xué)兩校聯(lián)合營銷策劃大賽,這個比賽是基于全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽模式來舉辦的,很多的內(nèi)容與形式都和全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽相識。
3沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動目的
旨在通過此次大賽加強理工大學(xué)本部與分校之間的活動交流,增進(jìn)兩校之間的情誼。同時也希望在這次比賽中,兩校學(xué)生能過通過積極參加比賽增強自身的創(chuàng)業(yè)意識和策劃能力,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)我們有一個比較全面的分析:優(yōu)勢:
1、大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行資助。
3、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。大學(xué)生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財富。
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。弊端
5、由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。
4沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
1、對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3、大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在大多程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4、大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。
5沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
我們做這樣的一個活動,首先讓同學(xué)們?yōu)椤疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽打下一個堅實的基礎(chǔ)。
更多的是為同學(xué)們更多的了解大學(xué)生創(chuàng)業(yè),知道它的優(yōu)勢和弊端,學(xué)到一些創(chuàng)業(yè)方面的知識,讓他們更加具備這樣的能力,更多的避免盲目創(chuàng)業(yè)。
6沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動主體
大賽面對的對象:全校大學(xué)生(撫順賽區(qū)面對的是理工應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的全體大學(xué)生)
大賽地點:初賽我們由專業(yè)老師選出一定量的參賽作品,復(fù)賽在科學(xué)會堂舉行
大賽時間:由下面具體安排說明
7沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動前期準(zhǔn)備
做此次活動,我們社團(tuán)上上下下齊動員,社團(tuán)五個部門到社團(tuán)里面的各個成員都出動起來。由社團(tuán)企劃部擬定活動流程,宣傳部負(fù)責(zé)設(shè)計分發(fā)比賽相關(guān)資料,人事部負(fù)責(zé)完成比賽的報名登記,創(chuàng)業(yè)實踐部負(fù)責(zé)初賽復(fù)賽工作,財務(wù)部負(fù)責(zé)整個活動的財務(wù)工作記清所有的費用,做分分用到實處。社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系好車輛同時做好安全工作,屆時赴撫順理工參加決賽。
8沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動內(nèi)容
4月16日―4月17日,全校性宣傳活動,在學(xué)校宣傳欄張貼出比賽相關(guān)海報,在文體中心擺好座椅租用好音響,傳單也是在文體中心由社團(tuán)成員發(fā)放,宣傳條幅掛在小足球場,宣傳的對象是面對全校學(xué)生,在文體中心廣場設(shè)有專門負(fù)責(zé)登記報名的地點,在綜合樓借好宣傳板張貼上我們的宣傳海報。
4月18日―4月19日,在我們選定的一個寢室征收參賽作品,作品收完之后我們會交給由專業(yè)老師組成的隊伍評選出復(fù)賽名單。復(fù)賽名單出來之后,及時通知給參賽隊伍讓他們做好復(fù)賽準(zhǔn)備。淘汰的隊伍,我們也會之后選出一個時間和一個教師請專業(yè)人員為他們講解一些這方面的知識,讓他們有能力并且有信心去參加以后舉行的類似的比賽。
4月21日,知復(fù)賽隊伍于學(xué)校小禮堂進(jìn)行復(fù)賽,評選出參加決賽的隊伍。評委為我們請來的專業(yè)老師和以前參加過“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽并且獲得良好成績的同學(xué)。
4月26日,組織好通過復(fù)賽加入決賽的隊伍,統(tǒng)一時間,有我們工作人員帶隊赴理工參加決賽,下午出發(fā),那邊學(xué)校會準(zhǔn)備好晚飯,晚上大概7點半結(jié)束,由工作人員點名并且組織帶回。
9沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動安全
活動安全,主要要重視的是去撫順參加復(fù)賽的安全,在下午2點,4月26日于租車一輛,由學(xué)校老師及我們社團(tuán)工作人員組織好參加決賽的三只隊伍,定好人員名單,點好名之后帶隊去撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院參加比賽,晚上8點準(zhǔn)備返回,在上車之前檢查好人員點名,人齊后上車返校,大致于9點半到達(dá)學(xué)校。在租車方面我們會聯(lián)系正規(guī)的租車公司,比賽結(jié)束后我們會盡早將學(xué)生帶會。
10沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動主要負(fù)責(zé)人名單
會長徐潮輝副會長張子良宣傳部長嚴(yán)康實踐部部長殷飛人事部部長劉飛財務(wù)部部長袁永鳳。
11沈陽理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
活動預(yù)算
1、宣傳費用包括宣傳單1000份,每份0.4元(彩?。⒑竺繌?0元(十張)、大條幅180元(20米長)、氣球20(兩包)、租用科學(xué)會堂270(一天)、音響租用費100元(兩次)。共計:1070元。2、租車費用500元(由撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院承擔(dān))3、活動獎品費用。
獎金及各種獎品,我們和撫順應(yīng)用技術(shù)學(xué)院一起承擔(dān),達(dá)成的協(xié)議是由我們承擔(dān)獎品4個優(yōu)盤每個80元。共計320元。
社團(tuán)活動的調(diào)查
一調(diào)查題目:學(xué)校社團(tuán)活動的調(diào)查
二調(diào)查目的:掌握社團(tuán)活動的開展情況和其成員對社團(tuán)活動的要求,進(jìn)而對社團(tuán)活動的開展提供必要的指導(dǎo)。
三調(diào)查對象:學(xué)校各個社團(tuán)部分成員
四調(diào)查方式:本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在學(xué)校各個社團(tuán)隨機且當(dāng)場發(fā)卷填寫,并當(dāng)場收回的形式。全校共發(fā)出調(diào)查問卷150份,收回131份,回收率達(dá)87。3%。在對這150分問卷進(jìn)行統(tǒng)計分析后,撰寫了此份調(diào)查報告。
五調(diào)查結(jié)果:
1、社團(tuán)開展活動最終的目的只有一個,那就是滿足成員要求。根據(jù)我們的調(diào)查統(tǒng)計,其結(jié)果表明:成員希望社團(tuán)開展的活動能夠鍛煉參與者的能力、能增長成員的知識、能擴大成員的交際圈(或交到一些朋友)、能夠給大家?guī)砜鞓?、能展現(xiàn)成員的能力或風(fēng)采。這與他們加入社團(tuán)的初衷基本上是一致的:有87%的成員希望社團(tuán)開展的活動能夠鍛煉他們的能力,同時有86%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是鍛煉自己的能力;有87%的成員希望社團(tuán)開展的活動能夠增長他們的知識,同時有62%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是能學(xué)到一些知識;有52%的成員希望社團(tuán)開展的活動能夠擴大自己的交際圈,同時有73%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是擴大自己的交際圈;有59%成員希望能從社團(tuán)活動中獲取快樂,同時有XXXX年的問題,諸如成員活動參與度不高、成員對社團(tuán)不滿等。除此之外,社團(tuán)還應(yīng)開展一些能夠展現(xiàn)成員風(fēng)采的活動,因為有50%以上的成員希望社團(tuán)開展的活動能展現(xiàn)成員的風(fēng)采。但是我們的社團(tuán)在這些方面還做得不夠,58%的成員反映自己的能力在活動中得到了鍛煉,48%的成員反映自己學(xué)到了一些知識,50%的成員反映他們通過社團(tuán)活動擴大了自己的交際圈,52%的成員反映他們從活動中獲得了快樂,更令人憂慮的是,有25%的成員反映他們從活動中一無所得。由此可見,社團(tuán)的活動還沒有達(dá)到成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該更加明確活動的目的性,盡最大努力達(dá)到成員的要求。
2、活動的數(shù)量及質(zhì)量。根據(jù)我們的'統(tǒng)計,成員對社團(tuán)舉辦的活動看法如下:認(rèn)為是活動少、質(zhì)量低的成員占總數(shù)的25%,認(rèn)為是活動多,質(zhì)量低的占13%,認(rèn)為是活動多、質(zhì)量高的占26%,認(rèn)為是活動少,質(zhì)量高的占21%;認(rèn)為活動多的成員占總數(shù)的39%,認(rèn)為活動少的占46%;認(rèn)為活動質(zhì)量高的占47%,認(rèn)為活動質(zhì)量低的占38%。所以,無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,社團(tuán)的活動都沒有達(dá)到一半成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該高度重視這種情況,提高活動的數(shù)量和質(zhì)量。
3、成員參與活動的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團(tuán)活動的基石,成員的積極性如何,將對社團(tuán)活動的開展產(chǎn)生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的,有35%的成員認(rèn)為自己對社團(tuán)活動是積極的,50%的成員認(rèn)為自己是比較積極的,10%的成員要視具體情況而定,幾乎沒有人認(rèn)為自己對社團(tuán)活動不積極。此外,從問卷主觀題答題的情況來看(有超過50%的成員答了主觀題,而且答得比較仔細(xì)),成員的積極性也是比較高的。但是,很多活動組織者抱怨成員不來參加活動。在此次活動中,我們對此作了調(diào)查分析,得出的結(jié)論是雖然成員自身有一定原因,但更多的是社團(tuán)的原因。68%的成員反映他們沒能參加活動的一個原因是時間沖突,25%的成員反映他們沒去參加活動的原因之一是他們覺的活動沒特色、不夠吸引人,25%的成員根本不知道有活動開展,此外因為對活動不感興趣、活動無實際意義、活動質(zhì)量太低等原因而沒參加活動的分別占15%、13%、13%。從上可以看出,參與活動的成員少,其關(guān)鍵還是社團(tuán)活動各方面的工作沒做好。所以,要將成員的積極性轉(zhuǎn)化為成員的高參與率,關(guān)鍵還是要做好活動各方面的工作,使活動能夠吸引成員的參與。
學(xué)生社團(tuán)活動申請與審批辦法
為了加強學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(以下簡稱“學(xué)社聯(lián)”)對學(xué)生社團(tuán)活動的審定、批準(zhǔn)和監(jiān)管的力度,并使我院各社團(tuán)活動的審批運作步入一個規(guī)范化、正規(guī)化、高效化的新型管理模式,特制定本辦法。
一、社團(tuán)活動
1、社團(tuán)活動按其性質(zhì)分為:理論學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)、學(xué)術(shù)科技、文學(xué)藝術(shù)、體育健身和綜合共六類。
2、社團(tuán)活動必須在堅持四項基本原則,遵守國家法律、法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)的基礎(chǔ)上,以豐富校園文化、陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生綜合素質(zhì),做到積極、健康、富有吸引力。
3、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)有計劃的、相對獨立的開展經(jīng)常性的活動,各社團(tuán)每學(xué)期應(yīng)成功舉行1-2次院級活動,三次以上內(nèi)部活動。
4、社團(tuán)活動必須在不影響、不妨礙學(xué)校教學(xué)、生活秩序和各類正常工作的前提下進(jìn)行。原則上不準(zhǔn)占用上課時間,特殊情況要報請?zhí)厥獠块T批準(zhǔn)。
5、社團(tuán)在舉辦活動一周前向?qū)W社聯(lián)提交申請報告及活動策劃書,經(jīng)同意后領(lǐng)取并認(rèn)真填寫“社團(tuán)活動策劃評審報告”,活動結(jié)束后一周內(nèi),社團(tuán)負(fù)責(zé)人必須向?qū)W社聯(lián)提交書面總結(jié)材料。
6、兩個以上(含兩個)學(xué)生社團(tuán)舉辦活動,必須事先向?qū)W社聯(lián)提交社團(tuán)聯(lián)合活動申請及活動策劃書經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行準(zhǔn)備工作。在準(zhǔn)備工作完成后,由主辦活動的社團(tuán)負(fù)責(zé)人把“社團(tuán)聯(lián)合活動方案”、“社團(tuán)活動策劃評審報告”并連同“活動策劃書”一起提交學(xué)社聯(lián)審查批準(zhǔn)后,方可開展活動。
7、社團(tuán)舉辦與院內(nèi)其他單位或院外團(tuán)體、單位的聯(lián)合活動,須事先征得學(xué)社聯(lián)同意后并上報合作單位的證明材料及活動方案,由院團(tuán)委及其他上級機關(guān)批準(zhǔn)或通報有關(guān)單位后,方可進(jìn)行。
8、社團(tuán)舉辦有我院外籍教師參加的活動,必須經(jīng)學(xué)社聯(lián)批準(zhǔn)并經(jīng)院團(tuán)委及其他上級機關(guān)批準(zhǔn)后,方可進(jìn)行。
9、社團(tuán)活動奉行公開原則,出具廣告、公告等必須署名,任何社團(tuán)不得盜用指導(dǎo)部門或其他組織的名義開展活動。
10、學(xué)生社團(tuán)在各章程、制度允許的范圍內(nèi)獨立開展活動。但遇到重大問題和活動沖突時,必須服從學(xué)社聯(lián)的協(xié)調(diào)和決定。
11、社團(tuán)不得開展任何以盈利為目的的商業(yè)性活動,也不得開展超出其宗旨的活動。
二、審批程序
1、計劃提交
社團(tuán)活動分為內(nèi)部活動和面向全院的大型活動兩類。
(1)內(nèi)部活動
各社團(tuán)應(yīng)在活動開展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份活動策劃書。
計劃書包括兩個部分:
第一部分:概況。活動的意義、內(nèi)容、時間、地點、活動規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
第二部分:預(yù)算案。包括各項活動支出的預(yù)算清單及經(jīng)費來源,以及活動場地解決辦法。
(2)面向全院的大型活動
社團(tuán)應(yīng)在活動開展一周前向?qū)W社聯(lián)提交一份詳細(xì)的活動策劃書。
策劃書包括三個部分:
第一部分:概況?;顒拥囊饬x、內(nèi)容、時間、地點、活動規(guī)模、主辦單位及具體形式、擬邀出席的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。
第二部分:預(yù)算案。包括各項活動支出的預(yù)算清單及經(jīng)費來源,以及活動場地解決辦法。
第三部分:工作安排。包括活動的前期準(zhǔn)備工作和活動舉辦時的具體安排。
2、計劃預(yù)審
各社團(tuán)將活動計劃書提交至學(xué)社聯(lián)后,首先由學(xué)社聯(lián)策劃部進(jìn)行預(yù)審,在預(yù)審過程中,學(xué)社聯(lián)策劃部將根據(jù)具體情況建議社團(tuán)對活動計劃做出相應(yīng)修改。如該社團(tuán)在沒有正當(dāng)理由的情況下,拒不接受建議,學(xué)社聯(lián)有權(quán)不予預(yù)審。
3、定稿審批
預(yù)審?fù)ㄟ^后,學(xué)生社團(tuán)在策劃部工作人員的協(xié)助下填寫活動申請表、社團(tuán)活動策劃評審報告并連同策劃書上交學(xué)社聯(lián)主席。對于社團(tuán)內(nèi)部活動,學(xué)社聯(lián)主席有權(quán)作最終審批;對于經(jīng)費大于200元的面向全院的大型活動,須上報院團(tuán)委審批。
三、監(jiān)督管理
申請書批準(zhǔn)后,學(xué)生社團(tuán)策劃正式執(zhí)行,學(xué)社聯(lián)將對整個計劃執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)活動在執(zhí)行過程中與策劃不相符合,學(xué)社聯(lián)有權(quán)強行終止該活動,上報院團(tuán)委并追究相關(guān)負(fù)責(zé)人責(zé)任。
四、本辦法的最終解釋權(quán)歸學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會及自頒布之日起實施。
第四篇:大學(xué)社團(tuán)工作總結(jié)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,與武術(shù)協(xié)會相伴的日子已一年了。回想武術(shù)協(xié)會這一年走過的路,經(jīng)歷了很多,舉行了多次活動,也曾作為嘉賓參加過多次節(jié)目表演,在xx年里,武術(shù)協(xié)會有好的方面也有不足之處。好的繼續(xù)發(fā)揚,不足之處需要不斷改進(jìn),直至完善。
武術(shù)協(xié)會于年11月19日晚上舉行了“武”知識競賽,在這次競賽中,讓會員更加了解武術(shù)的理論知識,畢竟理論來源于實踐又指導(dǎo)實踐,對武術(shù)的動作熟練且又懂得專業(yè)的理論知識才能稱得上真正的習(xí)武之人,況且習(xí)武先習(xí)德。就在“武”知識競賽結(jié)束的當(dāng)晚,武術(shù)協(xié)會慶祝了“協(xié)會六周年”生日,在這次慶祝晚會上促進(jìn)了武術(shù)協(xié)會各成員的交流,也增進(jìn)了他們之間的情感!
xx年11月21日,武術(shù)協(xié)會參加了院運會開幕式的節(jié)目表演,在此次開幕式上,武術(shù)協(xié)會表演了集體太極扇、小紅拳、刀,為了能讓節(jié)目表演成功,參加表演的會員都積極排練,甚至放棄了自己的午休時間,這正所謂有失必有得,最終表演勝利完成,從中也使廣大師生對武術(shù)更了解,好武之人對武術(shù)更有興趣,武術(shù)協(xié)會定于每周一、三、五下午七、八節(jié)課,周六早上7:30~10:30集訓(xùn),無論是冬天還是夏天,他們都是如此,畢竟要想真正練好武術(shù),就得付出常人難以想象的汗水,倘若是三天打漁兩天曬網(wǎng),注定是學(xué)不好武術(shù)的,武術(shù)講究的是貴在堅持。除了集訓(xùn)能讓武協(xié)成員無相學(xué)習(xí),無相交流,武術(shù)協(xié)會還搞一些戶外活動,就如一年一度燒烤活動,武協(xié)于年12月15日在金銀河進(jìn)行了燒烤活動,在這次活動大家都玩得非常的開心,從而也使大家的心情更輕松,并且增進(jìn)了友誼,使武協(xié)這個大家庭更加團(tuán)結(jié),不過在這其中,也有不足之處,由于組織者考慮不周,導(dǎo)致有些缺失,但最終還是順利進(jìn)行了活動。
武協(xié)還于年12月5日舉行了摔跤大賽,這次大賽是為好武之人提供一個平臺,展示他們的風(fēng)采,從而也讓他們對武術(shù)及武協(xié)的了解。此次活動由于設(shè)備不夠完善,導(dǎo)致選手有受傷的情況,武協(xié)也因此結(jié)束了比賽,但最終還是從參賽者中排出冠、亞、季軍及優(yōu)秀獎,頒發(fā)獎杯獎品給參賽者以資鼓勵。摔跤大賽是一種危險性較大的活動,所以武協(xié)以后會選擇那些危險性較小且又能讓好武的之人展示他們之風(fēng)采的活動。
武協(xié)于年4月23日舉行了武術(shù)協(xié)會第二屆晚會,為了能成功舉行,武術(shù)協(xié)會的成員整整用了一個多月來準(zhǔn)備,每一位成員都很努力,尤其是表演者,無論雨天還是晴天,他們都去排練節(jié)目,周末也不例外,終于功夫不負(fù)有心人,這次晚會取得圓滿結(jié)束。雖然舉行晚會很辛苦,但是可以從中學(xué)到團(tuán)結(jié)、堅持。忍耐……也正因為這樣,他們會在短時間內(nèi)學(xué)到東西。在這次晚會表演中有不足之處,出現(xiàn)失手狀況,不過請相信武術(shù)協(xié)會在下一屆會做得更好的。
第五篇:文學(xué)社團(tuán)活動計劃
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校開展的大閱讀活動,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素養(yǎng),積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力,“荷之韻”將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
二、工作目標(biāo)
1、發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)第四實驗小學(xué)的校園文化氛圍。
2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展各項文學(xué)活動,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、辦出富有特色的校報來。
4、文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭有5-10篇左右的作品能夠在各級刊物發(fā)表。
三、辦社理念:快樂學(xué)習(xí) 快樂作文 快樂生活
四、活動時間:
每周三下午社團(tuán)活動時間
五、展示形式:
針對同學(xué)們知識面狹窄,寫作能力普遍較低的現(xiàn)狀,文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會,開展征文比賽活動,以校報形式展示。
六、欄目設(shè)置:
校園風(fēng)鈴 詩海拾貝 如歌歲月 情感天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞 (具體欄目隨內(nèi)容而增減)
七、稿件來源:
(1)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。
(2)學(xué)生自由投稿
(3)有重大意義的通訊稿。
(4)教師下水習(xí)作、優(yōu)秀習(xí)作。
八、工作安排:
三月:
1、召開文學(xué)社全體指導(dǎo)老師會議,制定新學(xué)年的工作計劃,布置任務(wù)。
2、文學(xué)社骨干選拔及社員培訓(xùn)
四月
文學(xué)講座
五月:
1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍
2、讀書匯報會
六月:
1、文學(xué)社征文比賽
2、學(xué)生總結(jié)交流;
3、配合學(xué)校工作出好宣傳校報希望文學(xué)社全體成員更積極主動地參與、支持各項工作,展示文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,讓文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。
社員公約
1、為文學(xué)社爭光,以文學(xué)社為榮,在學(xué)習(xí)生活的方方面面永爭一流。
2、學(xué)好語文課,主動參與課堂,認(rèn)真完成作業(yè),確保語文學(xué)習(xí)成績在班級領(lǐng)先。
3、熱愛生活,關(guān)注生活中的點點滴滴,及時做好各種形式的記錄。
4、熱愛讀書,多讀各種類型的書刊,開拓自己的眼界,特別要多讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),同時,做好摘抄。
5、勤于動筆,非常認(rèn)真地完成習(xí)作任務(wù),并堅持向社刊投稿。
6、勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽。
7、謙虛好問,主動向老師請教,爭取老師、同學(xué)的幫助。