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第一篇：黨課記錄

學習時間：

9月27日午時4：50

學習地點：

學校階梯教室

參加人員：

全體黨員

學習形式：

集中學習

學習資料：

市民主路小學禮貌服務(wù)標兵評選條件

1.堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，忠誠人民的教育事業(yè)，能認真執(zhí)行國家的教育方針。

2.愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，有強烈的事業(yè)心和主人翁職責感，具有良好的職業(yè)道德和較高的教育教學技能，受到廣大師生和學生家長的廣泛贊譽。

3.用心推進和實施素質(zhì)教育，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，銳意改革，勇于創(chuàng)新，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力，教育教學成績顯著，為民主教育作出較大貢獻。

4.堅持社會主義榮辱觀，樹立為學生服務(wù)的思想，為人師表，廉潔從教，自覺抵制各種不正之風，不搞有償家教。

5.依法執(zhí)教，全面育人，關(guān)愛學生，無體罰、諷刺、挖苦學生現(xiàn)象，努力培養(yǎng)學生正確的世界觀、價值觀，建立良好的師生關(guān)系。

6、具有團隊精神，同志之間友好相處，密切合作，工作上互相支持，生活上互相關(guān)心，為創(chuàng)造民主、和諧、用心向上的政治氛圍而用心努力并做出貢獻。

7、衣著整潔，舉止端莊，語言禮貌，禮貌待人，以身作則，率先垂范。

支部要求廣大黨員人人爭當我校的禮貌服務(wù)標兵，為我校的禮貌建立作出用心的貢獻!

第二篇：黨課記錄

時間：

20xx年6月2日

地點：

會議室

參加人：

機關(guān)全體工作人員

學習資料：

大興艱苦奮斗諷，永葆中華人民政治本色。

我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗成長壯大成就偉業(yè)的，設(shè)有艱苦奮斗就設(shè)有今日的局面，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，作為馬克思思想的政黨的政治本色，是凝聚黨心民心，激勵全黨和全國人民為實現(xiàn)國家富強，民族振興一同奮斗的強大精神力量，是我們黨堅持同人民群眾血肉聯(lián)系的一個重要法寶。艱苦奮斗的作風是從哪里來的？

第一、艱苦奮斗的作風是由馬克思思想主義政黨的性質(zhì)，宗旨所決定的。

第二、我們黨倡導艱苦奮斗的作風是對歷史教訓作了深刻反思的結(jié)果。

第三、艱苦奮斗的作風使我們黨在長期革命斗爭和建設(shè)實踐磨練出來的。

《決定》對于新形勢下如何堅持艱苦奮斗的作風做了具體的部署：黨政機關(guān)帶頭厲行節(jié)儉，進一步控制辦公經(jīng)費，把有限范文網(wǎng)[]資金和資源更多用在成長經(jīng)濟，改善民主上。黨的作風是指黨在思想、政治、組織和工作等地方表現(xiàn)出來的一貫態(tài)度和做法。

加強黨性修養(yǎng)、首先就是教育引導全體黨員加強學習、實踐、黨內(nèi)生活鍛煉、自覺學習黨章、遵循黨章、貫徹黨章、維護黨章、增強黨員意識、黨性觀念、繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。

《決定》強調(diào)：把作風建設(shè)情景納入黨風廉政建設(shè)職責制度態(tài)度檢測范圍，把檢測結(jié)果作為選拔任用干部的重要依據(jù)。

第三篇：黨課記錄

黨課主題：

實踐“三個代表”重要思想，堅持黨員先進性

主講人：

xx黨校王教授

學習時間：

20xx年x月xx日16：00～18：00

學習地點：

206會議室

黨課學習資料：

一．談?wù)J識。

二．談理解。

三．談體會。

一．談?wù)J識：開展堅持先進性教育的重要性

1．必須清楚的概念

1）什么是xxxx

2）什么是黨員

3）什么是黨的先進性

2．xxxx.和黨員的關(guān)系

1）相互作用、密不可分的辨證關(guān)系

2）黨組織的先進性由黨員的先進性表現(xiàn)

3）黨員是黨組織上的每個細胞，對黨組織的性質(zhì)有決定性作用；

3．為何開展堅持先進性教育活動

1）開展保先教育是用“三個代表”重要思想武裝全黨的重大舉措；

一個正確的思想被人們理解后的力量是無窮的，例如：毛澤東思想、毛澤東思想與中國改革相結(jié)合、“三個代表”重要思想等使我國十多年來，經(jīng)濟發(fā)展，國力增強，貧困人口下降，總體上實現(xiàn)了安定團結(jié)，政通人和。

培養(yǎng)黨員成為三個代表的實踐者、培訓者要解決三個問題：

（1）真信三個代表；（2）真學三個代表；（3）真用三個代表

2）開展保險教育是提高黨的執(zhí)政本事，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，完成黨的執(zhí)政使命的重大決策。

3）開展保先教育，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標的重大舉措。

a.階段性目標：建立10億人民的小康社會

b.因為機遇與挑戰(zhàn)同在，期望與困難同在。需要培養(yǎng)模范隊伍，是實現(xiàn)目標的思想及政治保證。

c.把集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合。

教育理念：

i.黨內(nèi)有先進與不先進思想并存，要統(tǒng)一認識；

ii.堅信馬克思主義是真理，用真理糾正謬誤；

iii.堅信實事求是，理論聯(lián)系實踐是解決問題的關(guān)鍵。

二．談理解：如何做，要求是什么

基本要求：

1．堅持以科學的理論武裝頭腦，在思想上堅持先進性。這是前提，是基礎(chǔ)。

1）首先在思想上堅持先進性，掌握先進性理論

2）將理論聯(lián)系實踐，才有新的思想、理論

3）有些黨員干部：學風不足、玩風太甚、精神不振、怨天尤人

2．堅持夢想信念、民主集中原則，在政治上堅持先進。

1）要堅定中國特色的夢想信念，為工業(yè)興市，和諧荊州，和諧企業(yè)而努力。

2）堅持民主集中制原則，維護中央權(quán)威，增強黨員的執(zhí)政意識

3．堅持黨的宗旨，推進社會發(fā)展，在工作中堅持先進性

1）行動上領(lǐng)先

2）在本領(lǐng)上、業(yè)務(wù)上領(lǐng)先。創(chuàng)造出一流工作質(zhì)量

3）奉獻上領(lǐng)先。講大局，講團結(jié)，講風格

4．堅持開拓創(chuàng)新、廉潔自律、艱苦奮斗、在作風上堅持先進性

1）好的思想作風。解放思想，實事求是

2）好的工作作風

3）好的生活作分。做反腐倡廉的典型

三．談體會

保先的基本途徑

1．加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，是黨員必修課，終身課。

五個方面：

1）加強學習。能夠立德，能夠增智，能夠強能。是安身立命之根本，是一切提高之根源。

2）加強世界觀的改造。改造客觀世界的同時改造主管世界

3）做到見賢思齊

4）做到持之以恒，貴在堅持?；畹嚼希瑢W到老，改造到老。

5）從大處著眼，從小處著手。

2．要構(gòu)建保先教育的長期機制

長期受教育，是此次學習的任務(wù)

1）建立健全學習機制。完善已有學習制度，構(gòu)成善于學習的氛圍。

2）建立健全對照機制，能對照檢查

3）建立健全激勵機制，示范崗，職責區(qū)

4）建立健全監(jiān)督機制，把黨內(nèi)黨外監(jiān)督，黨內(nèi)與群眾，專門機關(guān)

5）建立健全評估機制

第四篇：黨課記錄

會議內(nèi)容：

新時期共產(chǎn)黨員的先進性

(一)什么是共產(chǎn)黨員的先進性。

新時期共產(chǎn)黨員的先進性概括地講，就是共產(chǎn)黨員始終走在群眾的前列，同時又走在時代前列的本質(zhì)特性。黨員先進性的基本內(nèi)涵是由黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和宗旨決定的。

其基本要求有以下三條：

一是具有堅定的理想信念;

二是誠心誠意為人民謀利益;

三是自覺地在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

不同時期共產(chǎn)黨員的先進性都應(yīng)該體現(xiàn)這些基本要求。

(二)廣大共產(chǎn)黨員應(yīng)當從以下幾個方面進行努力：

一是發(fā)揚求真務(wù)實的精神。

二是堅持謙虛謹慎、艱苦奮斗。

三是自覺遵守和維護黨的紀律。

四是始終保持清正廉潔。

(三)內(nèi)容總結(jié)

對于共產(chǎn)黨員來說，根本的就是要樹立為提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命而努力的自覺性、責任感和使命感。黨員要充分認識到，黨奪取政權(quán)不容易，長期執(zhí)掌好政權(quán)更不容易，必須自覺地珍惜黨的執(zhí)政地位，珍惜手中的權(quán)力，把自己的命運同黨聯(lián)系在一起，真切地為黨操心，為黨奮斗。

(四)如何在日常工作中體現(xiàn)黨員的先進性。

在日常的工作中體現(xiàn)出黨員的先進性有以下幾個方面：

1、必須要有愛國愛黨的堅定理想信念，并且在工作中能帶著高度責任感的去做好自己的本職工作。

2、在工作中，服從領(lǐng)導對工作的安排，熱愛自己的工作，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，把為群眾服務(wù)的各項工作做好。

3、努力學習先進的理論知識，積累實踐經(jīng)驗，有工作上進心，爭當崗位能手。樂于學習，樂于助人，樂于分享，促進自身與他人的共同發(fā)展。

4、在實際工作中堅持“質(zhì)量第一，安全第一”的原則，做到精益求精，確保質(zhì)量。

5、堅守職業(yè)道德，在集體中形成融洽的氛圍，并且要大力的發(fā)揚團隊合作精神，讓集體中的每個人，鍛煉自己，成就自己，通過共同努力、通力合作使集體得到更大的發(fā)展。

第五篇：黨課記錄

會議資料：

一、王樂生書記傳達學校“兩學一做”學習教育工作座談會精神：

校黨委書記薛允洲從以下五個方應(yīng)對學?！皟蓪W一做”學習教育作了全面動員和具體部署，對需要掌握的重點問題進行了進一步明確、安排，對學校各級黨組織和廣大黨員、干部提出了明確要求：

第一，深刻領(lǐng)會開展“兩學一做”學習教育的重大意義和總體要求。

第二，準確把握“兩學一做”學習教育要著力解決的問題。

第三，切實明確“兩學一做”學習教育的資料。

第四，突出抓好“兩學一做”學習教育工作措施落實。

第五，扎實推動“兩學一做”學習教育深入開展。

王亞軍校長在總結(jié)講話中強調(diào)，全校各級黨組織、全體黨員和黨員領(lǐng)導干部，要把開展好“兩學一做”學習教育作為當前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，切實增強職責感和使命感，把活動抓緊抓實，確?！皟蓪W一做”學習教育扎實開展、取得實效;要把開展好“兩學一做”學習教育與抓好學校改革發(fā)展穩(wěn)定緊密銜接，經(jīng)過“兩學一做”學習教育，進一步加強基層黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)，教育引導全校黨員做到以知促行、知行合一，立足崗位奉獻、勇于擔當作為，不斷強化基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員師生的先鋒模范作用，為實現(xiàn)學?！笆濉眾^斗目標凝心聚力，共同推動學校的快速發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展。

二、王樂生書記就“兩學一做”學習教育過程中的重點問題進行了進一步的明確：

開展“兩學一做”學習教育，要把問題導向貫穿學習教育全過程，帶著問題學，針對問題改。要對照中央、省委要求，立足自身實際，認真調(diào)研梳理黨員隊伍、黨的組織生活、黨員和黨員領(lǐng)導干部教育管理、基層黨組織建設(shè)中存在的突出問題。要在著力解決好中央、省委明確的黨員隊伍中存在的“夢想信念模糊動搖”、“黨的意識淡化”、“宗旨觀念淡薄”、“精神不振”、“道德行為不端”五個方面突出問題的基礎(chǔ)上，參照學校黨委列出的教職工黨員、學生黨員、處級以上黨員領(lǐng)導干部、各黨總支和黨支部還要注意查找解決的問題，對號分析，結(jié)合自身實際，進一步深挖細找本部門、本單位的黨員隊伍、黨員領(lǐng)導干部、黨建工作存在的具體問題。經(jīng)過擺現(xiàn)象、查根源、定措施，列出問題清單，制定整改臺賬，明確整改目標、整改措施、職責人和完成時限。

要突出抓好“兩學一做”學習教育工作措施落實。按照中央、省委的要求，這次“兩學一做”學習教育確定了七項工作措施。一是抓實學習討論。二是講好高質(zhì)量的黨課。三是開好專題組織生活會。四是認真開展民主評議黨員。五是立足崗位作奉獻。六是落實完善各項制度。七是建設(shè)過硬支部。

三、各支部要積極樹立先優(yōu)典型，樹立“模范就在身邊”的意識觀念。

四、各支部要落實“三會一課”制度，整理黨員名冊，按時交納黨費，盡黨員義務(wù)。

第六篇：黨課記錄

黨課主題：

黨的發(fā)展歷程

主講人：

孫永華

學習時間：

20xx年5月9日

學習地點：

基建科辦公室

記錄：

董文忠

20xx年7月1日，我們將迎來中國共產(chǎn)黨建黨95周年紀念日。這95年的歷史，如同一幅壯麗的畫卷，五彩斑斕，豐富厚重，既書寫著英勇，又記錄著艱辛;既放射著光芒，也不失有悲壯。重溫黨的歷史，一定要抓住歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，深刻認識和理解黨的歷史的基本內(nèi)涵。

三個歷史

中國共產(chǎn)黨的歷史首先是一部奮斗史，即領(lǐng)導全黨同志和全國各族人民不斷為實現(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗的歷史。這樣一部奮斗史，是由中華民族近代以來的基本國情和歷史任務(wù)決定的。

中國共產(chǎn)黨的歷史同時是一部探索史，即堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、不斷探索適合中國國情的革命和建設(shè)道路，推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、推進馬克思主義中國化、推進理論創(chuàng)新的歷史。

中國共產(chǎn)黨的歷史還是一部自身建設(shè)史，即加強和改進自身建設(shè)、保持和發(fā)展黨的先進性、不斷經(jīng)受住各種風險和挑戰(zhàn)考驗、不斷發(fā)展壯大的歷史。

兩次革命

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的第一次革命，亦即中國近一個世紀以來的第二次革命，就是新民主主義革命和社會主義革命。這場革命推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義在中國的統(tǒng)治，成立了中華人民共和國，建立了社會主義的基本制度，從而為當代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。這次革命實際上包含兩個革命，一個是新民主主義革命，一個是社會主義革命。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的第二次革命，亦即中國近一個世紀以來的第三次革命，是改革開放這場新的偉大革命。改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。鄧小平同志明確指出：“改革是中國的第二次革命?！敝袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導的第一次革命把半

殖民地半封建的舊中國變成社會主義新中國;第二次革命是要把一個經(jīng)濟文化落后的國家變成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。第二次革命在第一次革命的基礎(chǔ)上，引領(lǐng)中國人民走上了中國特色社會主義的廣闊道路，迎來了中華民族偉大復興的光明前景。

三件大事

第一件大事，是在新民主主義革命時期，經(jīng)過28年艱苦卓絕的斗爭，推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的反動統(tǒng)治，實現(xiàn)了民族獨立和人民解放，建立了人民當家作主的新中國。

第二件大事，是在社會主義革命和建設(shè)時期，確立了社會主義基本制度，建立起獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系，使古老的中國以嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方。

第三件大事，是在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，開創(chuàng)了中國特色社會主義道路，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放，建立社會主義市場經(jīng)濟體制，大幅度提高了我國的綜合國力和人民的生活水平，為全面建設(shè)小康社會、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景。這三件大事，用三個詞概括，可稱之為革命、建設(shè)、改革。當然，第二個時期的第二件大事也包括社會主義革命，而第三個時期的改革也是在進行建設(shè)。這就是說，建設(shè)這件事，實際上從第二個時期一直延伸到第三個時期，并且還將繼續(xù)延伸下去。但由于我們黨一直非常明確地強調(diào)，十一屆三中全會以來的新時期最鮮明的特點是改革開放，所以，為了突出亮點并與第二個時期有所區(qū)別，第三個時期所干的大事可以用改革來作為標志。

兩次飛躍

第一次飛躍和成果，是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思主義基本原理同中國革命的實踐結(jié)合起來，創(chuàng)立了毛澤東思想。

第二次飛躍發(fā)生在改革開放以來，主要成果是形成了包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系。