千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《詩歌朗誦稿(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《詩歌朗誦稿(大全)》。

第一篇：勵志詩歌朗誦稿

《只要明天還在》

只要春天還在，

我就不會悲哀，

縱使黑夜吞噬了一切，

太陽還可以重新回來。

只要生命還在，

我就不會悲哀，

縱使陷身茫茫沙漠，

還有希望的綠洲存在。

只要明天還在，

我就不會悲哀，

冬雪終會慢慢融化，

春雷定將滾滾而來。

第二篇：勵志詩歌朗誦稿

《夢想、現(xiàn)實》

佚名

合：我們有兩個世界

男：一個是夢想

女：另一個是現(xiàn)實

男：夢想的翅膀總是輕盈的

有無窮盡的幸福與滿足

我們可以駕馭輕快的翅膀

任天空遨游，任自我高唱

女：現(xiàn)實的腳步總是殘忍的

有無休止的痛苦與煩惱

我們只能放慢沉重的腳步

任大地踐踏，任自我低吟

男：人們在夢想與現(xiàn)實中徘徊

不知是夢想創(chuàng)造現(xiàn)實

還是現(xiàn)實摧殘夢想

女：那年冬天，我邁開了腳步

雖然不知會僵硬在何方

但還是邁出了第一步

別無他求

只想找到一點溫暖

來融化冰涼的心

男：今年冬天，我尋找足跡

雖然身后有一串串深深的腳印

卻不知哪是我的

沒有目的

只想知道哪是我前進的路

女：來延續(xù)我的腳步

明天應(yīng)該是燦爛的

我肯定

男：昨天和今天我都在抗擊風(fēng)雨

風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹

明天應(yīng)該是輝煌的

我堅信

女：昨天和今天我都在趕路

趕在日出時分是最美的

明天應(yīng)該是我的出現(xiàn)

我保證

合：昨天和今天我們就有所準(zhǔn)備

準(zhǔn)備我們?nèi)松械拿恳豢?/p>

第三篇：教師詩歌朗誦稿

我愛我?guī)?/p>

教師就象紅燭，

燃起了學(xué)生心中的火把，

卻燃燒了自己，

直到紅燭成灰。

教師就象園丁，()

養(yǎng)育著我們這一株株花朵，

卻辛苦了自己，

直到體力耗盡。

我們長大了一定要成為國家的棟梁，

啊！教師就是這么無私！

啊！教師我們愛您！

第四篇：詩歌朗誦稿

《護士――平凡而神圣的崗位》

領(lǐng)：護士，無比神圣的稱呼

是人類生命的保護神，穿上白大褂，戴上燕尾帽

時裝隱去了，秀發(fā)擋住了

職業(yè)的標(biāo)記，卻大大地醒目起來

合：我們是患者的親人

燦爛的笑容帶給他們身心的愉悅

我們是生命的捍衛(wèi)者

用靈巧的雙手驅(qū)除猙獰的病魔

我們是健康的守護神

用有力的雙臂撐起希望的天國

我們用神奇的雙手把呻吟關(guān)閉

我們用溫柔的熱情把傷口縫合

寒來暑往，夜以繼日

無情的歲月悄悄流過

領(lǐng)：用愛心體恤他們的痛苦

用細心體察他們的生活

用熱心消除他們的顧慮

用耐心化解他們的怒火

日月經(jīng)天，生生息息

青春和美麗在病床邊悄悄逝去

留下了不見的委屈和太多的酸澀

合：面對一貫的平凡，我們默默無聞

面對渴求的目光，我們多做少說

面對事業(yè)的召喚，我們一往無前

面對神圣的使命，我們盡職盡責(zé)

也許我們作為子女不怎么合格

也許我們作為父母不怎么合格

然而，作為護士卻是非常的合格

領(lǐng)：患者幸福的笑臉和真誠的感謝

是對我們最好的褒獎與認可

合：既然做了護士，我們無怨無悔

讓春天因為有了我們更加芳香

讓早晨因為有了我們更加清新

讓生命因為有了我們更加美好

讓太陽因為有了我們更加紅火

領(lǐng)：在歡慶“5.12”國際護士節(jié)之際

祝**醫(yī)院生意紅紅火火!

業(yè)績賽過紅塔山、員工賽過阿詩瑪!

第五篇：詩歌朗誦稿

那年冬天，您圍著綠色加長的圍巾，站在雪花漫天的山谷。

在我沉甸甸的記憶里，山谷里沒有行人，沒有聲音，僅有雪和雪中的雪白。

您為什么來到那里？

這是一個永遠的謎，像音樂一樣飄渺、像雪山一樣沉靜！

我從您的身旁走過，帶不走您身上的一片雪花，亦帶不走您雙眸中的一絲憂愁。

然而，我沒有停下腳步，就像風(fēng)過，就像溪流。

風(fēng)過和溪流，將我?guī)У礁h的歲月。

而我總是頻頻的回首，一次次地懷想，那無聲的邂逅，

那靜靜的山岡和雪中站立的倩影。

您不明白我的名字，而我也不明白您是誰。

多少年以后，我突然想到，那里正是我夢的開始，我思的源頭。

重回舊地，而您又在哪里？雪山依舊，層林盡染，

只是多了時空、多了蒼茫、多了我這零余者落寞的腳步。

我靜靜站在那里，與雪山相融，與冰天接壤。