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        個人反思檢查材料(范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-09-20 18:53:25

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        第一篇:個人剖析材料

        通過參加鳳翔學(xué)區(qū)這次師德師風(fēng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了較明確的認(rèn)識,對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更加熟悉了,我認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進(jìn)行了認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠(yuǎn)。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利我在今后的平時工作中改正自身的不足之處。

        通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等條例法規(guī),本人逐一對照,尋找差距,認(rèn)真剖析,概括起來,存在下列一些不足之處:

        第一、缺乏進(jìn)取精神,對獲取新知識,鉆研業(yè)務(wù),求上進(jìn)等方面認(rèn)識還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電,忽視了知識更新,學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強(qiáng)。

        第二、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,主動意識不強(qiáng)。有時對待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。

        第三、要求學(xué)生過于嚴(yán)厲。偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進(jìn)生的言行。

        第四,關(guān)心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認(rèn)為是不錯卻得不到別人理解的事。

        第五、工作協(xié)調(diào)性差??傉J(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃得苦多,犯的錯多,弄得自己受屈,他人埋怨。

        第六、在教研學(xué)習(xí)中,教學(xué)管理論和教育政策,法規(guī)等理論學(xué)習(xí)不夠用心,對案例分析研究膚淺。

        分析其問題產(chǎn)生的根源

        1、自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育不夠,沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的理想信念。

        2、堅持以學(xué)生發(fā)展為本的理念不夠堅強(qiáng),在學(xué)生管理工作中總要求學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》,學(xué)生一旦犯錯誤或沒有達(dá)到預(yù)期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼沖動甚至有變相體罰學(xué)生的行為,缺乏對學(xué)生進(jìn)行理想教育、觸動學(xué)生的心靈。

        3、在教師服務(wù)的意識中淡薄“一切為了學(xué)生”,“一切依靠學(xué)生”,“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”的實質(zhì)表明,堅持任何時候都要以學(xué)生滿意不滿意作為自己教學(xué)水平,衡量標(biāo)準(zhǔn),忽略了學(xué)生觀念。

        4、工作只憑經(jīng)驗,不善于從理論上加以總結(jié),導(dǎo)至了工作的創(chuàng)造性不夠。

        因此,在今后的工作中我們一定要以“致富思源、富而思進(jìn)”為動力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),振奮精神,努力完成本職工作。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實提高思想和工作水平,首先是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),其次要廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識;二是從嚴(yán)治教,加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生----祖國的花朵;三是振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。

        1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。

        2、樹立幾個意識:

        (1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識,要求別人做到,自己堅決要做到。

        (2)牢固樹立“學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。

        (3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識,發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神,廉潔從教,維護(hù)自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。

        (4)牢固樹立“以德治校、以德治教、以德服人”意識。

        (5)牢固樹立服務(wù)意識,憂患意識,競爭意識,增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。

        (6)牢固樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

        3、積極調(diào)整心態(tài),正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個人、名利和道義之間的關(guān)系。

        4、發(fā)揚(yáng)“人梯”精神,指導(dǎo)、帶動青年教師,爭做一名師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的人民教師。

        第二篇:個人自我檢討材料

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

        今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書。由于本人的醉酒失態(tài),出現(xiàn)了撕毀選票的重大錯誤,給選舉工作秩序帶來極為不良影響,我對此十分的愧疚?,F(xiàn)在,我鄭重對自己的錯誤行為進(jìn)行深刻反思,深度挖掘犯下此次錯誤的原因,認(rèn)真檢討自身思想、行為和作風(fēng)中存在的各項問題,向組織表明改過自新、努力進(jìn)步的決心,確保以后絕不會再犯類似錯誤,以自己的實際行動回報組織的信任和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助。

        (一) 出現(xiàn)錯誤的原因

        當(dāng)日,我在 處飲酒過量,神志不清。導(dǎo)致出現(xiàn)了在選舉 的重要而嚴(yán)肅的場合做出撕毀選票的重大錯誤。出現(xiàn)該錯誤反映出我本人對自身約束力不強(qiáng),個人控制能力較差的重大問題,客觀上體現(xiàn)出自身學(xué)習(xí)意識淡薄、缺乏集體觀念,思想態(tài)度不夠端正、黨性、責(zé)任心和綜合素質(zhì)有待加強(qiáng)等問題。我個人的不良行為已嚴(yán)重?fù)p害了選舉工作的嚴(yán)肅性和重要性。在以后工作、生活中,我必當(dāng)注重提升黨性修養(yǎng)和改正自身作風(fēng),避免再次發(fā)生類似的問題。現(xiàn)在想來十分的后悔。作為一名黨員,理應(yīng)高度認(rèn)識到選舉工作的重要性,可是自己思想覺悟不高,導(dǎo)致生活作風(fēng)不正,以至于出現(xiàn)了此次錯誤,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。

        (二) 整改措施

        犯下此次錯誤,不僅給選舉帶來了不良影響,更辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對自己的一片苦心。我現(xiàn)在十分的內(nèi)疚,深感自責(zé)。錯誤已經(jīng)鑄就,除了自責(zé)懺悔,更重要的應(yīng)是思考如何改正錯誤。我將立即戒酒、努力反省、認(rèn)真自查,深刻反思自身還存在的其他問題與不足,積極思考如何努力提高黨性修養(yǎng)、改進(jìn)自身作風(fēng),保證不在犯下類似錯誤。

        一是認(rèn)真自省自查,深刻反省自身錯誤,認(rèn)清飲酒給工作和生活可能造成的嚴(yán)重后果。結(jié)合各位領(lǐng)導(dǎo)同志對自己的批評指正深刻自省自查,真正給自己“洗洗澡、治治病”,切實找出自己思想上的病患所在、癥結(jié)所在,努力改正克服,主動進(jìn)步提高。

        二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷提高黨性修養(yǎng)和自身生活作風(fēng)。作為一名黨員,自己黨性不足、素質(zhì)不夠,便作風(fēng)不正,無法做好身為黨員的本分。必須努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高,不斷充電加餐。一方面要努力鉆研黨史知識,主動加強(qiáng)系統(tǒng)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)提高自身黨性修養(yǎng);另一方面要向老黨員虛心學(xué)習(xí),多問多學(xué)多看,主動向領(lǐng)導(dǎo)咨詢、向老同志請教,加強(qiáng)溝通交流,以彼之長、補(bǔ)己之短,切實找準(zhǔn)自身位Z、提升自身作風(fēng)。

        三是端正工作態(tài)度,虛心接受批評指正。不斷的提高思想認(rèn)知,端正態(tài)度,改進(jìn)生活作風(fēng),切實改掉飲酒等壞毛病。并在工作、生活中認(rèn)真開展批評和自我批評,主動接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督指導(dǎo),正確認(rèn)識善意的批評指正,梳理潔身自好、團(tuán)結(jié)同志的正確觀念。

        最后,我再次為個人的不良行為對全體黨員、各位領(lǐng)導(dǎo)和選舉工作造成的困擾表示深深的歉意! 發(fā)生這此事,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯,我愿意為我犯的錯誤負(fù)責(zé)并接受應(yīng)有的懲罰。同時!我請求領(lǐng)導(dǎo)和同志們能給我一次機(jī)會,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信我能夠牢記教訓(xùn)、改正錯誤,并通過自己的行動來表示自己的覺醒。

        檢討人:

        日期:

        第三篇:個人剖析材料

        這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上,并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照上級黨委的統(tǒng)一安排部署,個人在近期重點學(xué)習(xí)了《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》和《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等,收益匪淺。充分認(rèn)識到“四風(fēng)”問題存在,嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。

        通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,特別是聯(lián)系自己擔(dān)任村支部書記以來的思想和工作實際,雖然工作出現(xiàn)了一些起色,取得了一些成績,但與組織和群眾的要求還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,主要有以下幾個方面。

        一、遵守黨的政治紀(jì)律情況

        參加工作以來,我始終能保持堅定的政治立場、堅定理想信念,始終能堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求,堅定地與黨中央保持高度一致,認(rèn)真貫徹落實上級的各項指示,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策,遵守《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中華人民共和國憲法》和法律、法規(guī)、規(guī)章、制度。能夠做到令行禁止,貫徹好上級的各項指示。嚴(yán)格要求自己,生活簡樸,不講排場,不鋪張浪費,嚴(yán)格帶頭遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定。

        二、貫徹中央八項規(guī)定和省里有關(guān)規(guī)定精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況

        本人堅決擁護(hù)黨的相關(guān)規(guī)定,傳達(dá)省里的相關(guān)文件精神,并認(rèn)真貫徹落實,努力控制和降低接待用餐標(biāo)準(zhǔn),不得鋪張浪費,個人少了不少的應(yīng)酬,少喝酒,同時嚴(yán)格要求自己和村兩委班子其他成員在工作轉(zhuǎn)變不良的工作作風(fēng),自覺維護(hù)好群眾的利益。

        三、“四風(fēng)”方面存在的突出問題

        (一)、形式主義方面

        1、在實際工作中,重視宏觀多,重視微觀少,關(guān)注細(xì)節(jié)不夠,工作效率有待深化,工作效果有待提高。

        2、是工作布置多,跟蹤督導(dǎo)少,深入檢查不嚴(yán),具體落實不夠。

        (二)官僚主義方面

        在實際工作中,關(guān)心班子少,與班子同志溝通不夠,沒有能夠完全調(diào)動班子成員集體的積極性和創(chuàng)造性。

        (三)享樂主義方面

        吃苦奉獻(xiàn)的精神不夠強(qiáng),隨著生活水平的不斷提高,吃苦在前,享受在后的思想有所淡化,有些時候,純粹是憑著經(jīng)驗和一種感覺在做事,缺乏理性的思考,對工作中的一些經(jīng)驗教訓(xùn)缺乏主動的汲取、總結(jié)、提高。

        (四)奢靡之風(fēng)方面

        1、主動性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能切實關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒能認(rèn)真做到角色轉(zhuǎn)換,沒有真正群眾打成一片。

        2、與群眾談心交流少,直接聽取群眾意見不及時不全面,幫助群眾解決實際困難有時不夠及時。

        四、存在問題的原因剖析

        通過這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問題、思想作風(fēng)問題是存在上述所有問題的直接根源。

        (一)政治理論學(xué)習(xí)不夠主動,不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。

        沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論和其他農(nóng)村管理知識的系統(tǒng)研究和深刻理解。

        (二)對黨的群眾路線認(rèn)識不深,經(jīng)驗不足,宗旨觀念有所淡化。

        對黨的群眾路線認(rèn)識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾群眾服務(wù)的公仆意識。工作上群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多五、努力方向和改進(jìn)措施

        (一)要進(jìn)一步強(qiáng)化政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底,提高領(lǐng)導(dǎo)水平

        要通過理論學(xué)習(xí)提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實筑牢思想防線。在掌握科學(xué)體系和領(lǐng)會精神實質(zhì)下工夫,做到深入不膚淺,實際不空談,切實提高思想理論水平。

        (二)在活動中發(fā)揮模范帶頭作用。作為村第一負(fù)責(zé)人,要正確定位自己,立足崗位實際,以身作則、率先垂范以上率下。要以敬畏之心對待肩負(fù)的責(zé)任,以進(jìn)取之心對待從事的工作,以真誠之心對待群眾群眾。通過群眾提、自己找、上級點、同事提,繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風(fēng)”突出問題,深入剖析問題產(chǎn)生根源,著力解決作風(fēng)建設(shè)的突出問題。

        要努力加強(qiáng)與班子、與群眾的深入溝通,努力提高決策科學(xué)化、民主化水平,努力改變一切不能適應(yīng)工作的做法,確保在作風(fēng)建設(shè)上取得實際成效,提高廣大群眾群眾的滿意度。

        (三)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識,傳遞正能量

        要牢固樹立群眾觀點,忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點,要牢記群眾利益無小事的道理,時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上,誠心誠意為群眾群眾辦實事、解難事、做好事。

        特別是作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在工作生活中要帶頭講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),帶頭創(chuàng)造佳績,帶頭服務(wù)群眾,帶頭遵紀(jì)守法。

        總之,這次黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,落實整改、建章立制”幾個環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出公開承諾,接受監(jiān)督,并以實際行動履約踐諾,今后我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,與班子一道,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾出色完成各項工作任務(wù),為美好鄉(xiāng)村建設(shè)多作貢獻(xiàn)。

        第四篇:個人剖析材料

        10月21日,中共中央印發(fā)了新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。各級黨委陸續(xù)組織大家學(xué)習(xí)貫徹,認(rèn)真領(lǐng)悟掌握并堅決執(zhí)行《準(zhǔn)則》和《條例》。一方面《準(zhǔn)則》從道德層面引導(dǎo)和教育黨員干部,自覺提高黨性修養(yǎng)反腐拒腐,另一方面《條例》從法律層面約束和制約黨員干部,不得越雷池一步。足謂相得益彰?!稖?zhǔn)則》和《條例》從政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律六大紀(jì)律分別闡述,兩者堪稱剛?cè)岵?jì),細(xì)致深刻。

        《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》從“中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部”到“中國共產(chǎn)黨”,范圍上更廣,包括了8700多萬的黨員,不僅如此,從“廉潔從政”到“廉潔自律”更從從政的角度延伸到做人自律,行事要自律。都體現(xiàn)出了我黨從嚴(yán)治黨的決心與意志。

        《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》從六大紀(jì)律角度出發(fā),全面具體的把工作實際與貫徹落實相結(jié)合,正告廣大黨員同志黨紀(jì)黨規(guī)嚴(yán)于國紀(jì)國法。做到了紀(jì)在法前、紀(jì)嚴(yán)于法,做到了防止黨員從違紀(jì)走向違法。黨員同志學(xué)習(xí)《條例》要對照檢查自身的政治立場,組織原則,工作和生活作風(fēng)。堅決做到防微杜漸,牢記千里之體潰于蟻穴的道理,深思“四風(fēng)”之害。要通過此次學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》的機(jī)會,時刻告誡自己強(qiáng)化紅線、堅守底線、不碰高壓線。將《準(zhǔn)則》和《條例》內(nèi)化于心、外化于行,做到常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。

        作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,新《條例》和《準(zhǔn)則》的頒布,為我黨的作風(fēng)建設(shè)提供有力武器和制勝法寶,實現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)與時俱進(jìn)。它全面高度劃定了政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律六大紀(jì)律底線,扎緊了制度的籠子。千里之行始于足下,九層之臺起于累土,任何的制度只有抓好落實,才能起到服務(wù)社會,服務(wù)人民的作用。《條例》和《準(zhǔn)則》的執(zhí)行也是如此,只有全國黨員同志把握正確方向,加強(qiáng)貫徹落實,謹(jǐn)記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能凝心聚力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的偉大中國夢。

        第五篇:個人剖析材料

        自“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“五個好”和“五帶頭”的精髓,經(jīng)過細(xì)心查找,我對自己五年以來的工作進(jìn)行了全面的反思,經(jīng)過“對比、排查”,我發(fā)自己存在以下幾方面問題:

        一、工作勁頭:

        五年的工作說長不長,說短也不短,現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢的變變得成熟起來,但隨著年紀(jì)的增長,我發(fā)現(xiàn)自己的工作勁頭日漸低落。五年來的工作或多或少的得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,但卻因世事滄桑,逐漸消磨了我的意志,按下了我的勁頭?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不像當(dāng)初剛上班時那樣充滿激情,從個人精神狀態(tài)來說,失去了奔頭,缺乏為之奮斗的理想,個人工作積極性大幅下滑。好多工作都是拖三落四。在工作任務(wù)的分配中,有時也拈輕怕重,缺少了剛上班時的那種勇挑重?fù)?dān)的氣魄和擔(dān)當(dāng)。

        二、工作效績:

        從事教師工作五年以來,我所帶的班級的學(xué)生的成績,一直取得過較好的名次,原來一直堅信自己在搞素質(zhì)教育,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)階段或在今后的很長一段時間內(nèi),學(xué)生的成績將依然是考量學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”和教師“工作能力”的一種標(biāo)尺?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)以前的個人內(nèi)心的那個標(biāo)尺是那么的脆弱無力。因此,現(xiàn)在我正在迎頭趕上。

        三、班級管理方面:

        在踏上教育事業(yè)的那一刻,我總便幻想,有一天我可以成為一名優(yōu)秀的班主任,這樣的話,我就可以按照自己對教育的理解和自己的管理理念來管理、教育學(xué)生,但當(dāng)自己真正做到這一步時才發(fā)現(xiàn),一切都不是想象的那么簡單。原來自己大部分想法太過簡單,只適合紙上談兵,而缺乏真正“帶兵打仗”的膽略和雄才,不能準(zhǔn)確運用與實際的班級管理工作。

        “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來,我反思了過去的所作所為,有得有失?,F(xiàn)在我決定重新來過,這一次我立志“創(chuàng)先爭優(yōu)”,努力使工作精益求精,使我個人有個更好的發(fā)展。

        第六篇:個人剖析材料

        近期,根據(jù)我校黨總支統(tǒng)一部署,我們支部組織全體黨員對《以案為鏡—中小學(xué)(園)違紀(jì)違法典型案例及警示剖析》教育讀本進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和反思。支部全體黨員按照要求,充分利用工作之余認(rèn)真開展自學(xué),并在讀本中進(jìn)行了詳細(xì)的批注和反思。支部召開了集中學(xué)習(xí)會議,開展了集中學(xué)習(xí)。在集中學(xué)習(xí)的同時組織開展討論,交流學(xué)習(xí)心得、體會及思考,并且指定部分黨員作重點發(fā)言。討論中大家能夠結(jié)合工作和生活實際,暢談自己的真實感受和想法,交流了思想,也提高了學(xué)習(xí)效果。

        全書的“貪污賄賂”、“教育亂收費”、“違反廉潔自律”、“失職瀆職”、“違反師德師風(fēng)”、“落實‘兩個責(zé)任’不力”六大部分,選取了黨的十八大以來發(fā)生在教育系統(tǒng)的違紀(jì)違法典型案例,為每一位中小學(xué)教師敲醒了警鐘。

        以下是此次學(xué)習(xí),支部黨員的共同體會:

        1、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自省和自律能力,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),按照“三嚴(yán)三實”的精神,知紀(jì)知法、守紀(jì)守法,防范于前,防微杜漸。

        2、正確對待監(jiān)督。作為黨員,我們應(yīng)正確地對待監(jiān)督,樂意接受監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進(jìn)步大有裨益。

        3、堅持“廉潔從教”。作為一名教師,擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任,做的是教書育人的事情,作為人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,我們更應(yīng)始終堅持一面廉潔的大旗!“學(xué)高為師,身正為范”,在當(dāng)前形勢下,要特別強(qiáng)調(diào)“廉潔從教”,我們每位老師都要遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操。然而,教師置身于現(xiàn)實生活中,在市場經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下,如何能做到潔身自好,不追隨物欲,敬業(yè)愛崗,做好教書育人的工作,做一個好教師,必須高度自尊、自重、自強(qiáng)不息、嚴(yán)以律已、分清是非善惡。在社會這個大染缸中要保持廉潔自律,堅持高尚情操,就要不斷加強(qiáng)人生觀、世界觀和師德的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),努力促進(jìn)道德認(rèn)識,不斷地自我評價、自我約束、自我調(diào)控,及時矯正和調(diào)整教師行為中失誤,抵制不良風(fēng)氣和腐朽思想的侵蝕,保持行為的端正廉潔。

        通過這次警示教育活動,大家更加清醒的認(rèn)識到:在今后的工作中,要始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。這是每一名黨員最基本的行為準(zhǔn)繩。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),才是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基矗因此,一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。

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