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        學(xué)習(xí)薪酬管理課程后的心得體會(huì)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-20 18:56:11

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        第一篇:管理課程的心得體會(huì)

        每當(dāng)想起人力資源管理課,想起薩老師,這“想”已然成為“回憶”,心的聲音總是依依不舍、鏗鏘有力,訴說著我的不舍與有幸。

        這學(xué)期我有幸學(xué)習(xí)人力資源管理這門課,見到了大名鼎鼎的“明星老師”――薩老師,使我受益頗豐。

        也許這話聽著已經(jīng)習(xí)以為常了,因?yàn)樗偸潜弧巴降軅儭碧峒?,但是,這的確是發(fā)自我肺腑的,也許用“受益頗豐”這四個(gè)字也難以表達(dá)我這學(xué)期上薩老師的人力資源管理課的收獲。

        在這與眾不同的課堂里,我學(xué)到的不僅是人力資源方面的知識(shí)及以后職業(yè)規(guī)劃、求職面試的技能,更讓我體會(huì)到的是別具特色的“薩式處世哲學(xué)”“薩式幽默”“薩式智慧”“薩式做事七步驟”等等,深刻影響了我的人生觀與價(jià)值觀,激勵(lì)著我積極、樂觀的往奮斗。

        每節(jié)課下,我們都難舍難分,盡管薩老師拖堂,我們盡然沒有往日一絲期盼下課之意,而總是怪時(shí)間太無情,跳動(dòng)地太快,因?yàn)槲覀兙拖褚恢曛晷〔荼蛔虧欉^一樣。意猶未盡,這種感情依舊在期末上演。乃至在提筆前,我還是不太想承認(rèn)薩老師的課真的結(jié)束了。

        從短期獲益來講,每節(jié)人力資源管理課都是輕松愉悅的,它完全是我們的心理調(diào)試課,亦或是心情放松課。薩老師鏗鏘有力的講話,詼諧幽默的談吐,帶給我們的不僅僅是她特有的自信和幽默,更是我們從中受到的感染和體會(huì)她積極的人生觀,盡力往捕捉、享受生活的美好。

        從長期獲益來講,薩老師的人力資源管理課使我受益終生。這一點(diǎn)也不夸張??佳?、考公務(wù)員的技巧,職業(yè)規(guī)劃,個(gè)人能力的培養(yǎng),處理事情的能力,個(gè)人“名牌”的設(shè)立等等,足夠讓我受益終生。我敢說,四年大學(xué)結(jié)束后,我們會(huì)隨著時(shí)間的流逝忘記越來越多的大學(xué)學(xué)到的概念、定義、理論,但如果真的經(jīng)過時(shí)間磨蝕,有些事情居然讓我忘也忘不掉,薩老師和她的課便是其中之一。因?yàn)樗退探o我們的東西是融進(jìn)我們生命中的東西,這真的是我大學(xué)生活中寶貴的財(cái)富。

        我真的很慶性冬薩老師給我留下了兩樣特別珍貴物質(zhì)財(cái)富――一樣是“薩式”特色――桌簽,另一樣是精神財(cái)富的載體――堂課的筆記。

        提起桌簽,這確實(shí)獨(dú)特新穎,同時(shí)也是薩老師的良苦用心。做學(xué)生這么多年了,唯獨(dú)這節(jié)課上,老師要求桌上擺著自己設(shè)計(jì)的獨(dú)一無二的寫著自己名字的桌簽。一方面,它是一種身份的象征,無論到哪里,都要記住我是有身份的人,要做對得起我身份的事。另一方面,這也是老師激勵(lì)我們,要做最特別的自己。同時(shí),也是對老師和同學(xué)的尊重。我很欣賞這一創(chuàng)意,所以,我很認(rèn)真的設(shè)計(jì)了我的桌簽,并每節(jié)課都積極擺放在醒目位置。想起它不會(huì)再擺放到人力資源課上了,心里有些失落,我會(huì)把它好好珍躲。

        我珍躲的還有這本筆記。記得考試前,班里一位同學(xué)很詫異地問臥冬這課還記筆記?記啥呀?我笑了,當(dāng)我把筆記本遞給她時(shí),她也笑了。后來,在要寫感想的時(shí)候,她還找我翻翻筆記,確實(shí),這可以說是薩老師的課堂語錄,點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn)著老師課堂的精彩,分分秒秒激勵(lì)著我奮進(jìn)。從正式講課起的第一句話:“要做特別的自己”,到“玩命的工作”“細(xì)節(jié)是魔鬼”“尋找穿透未來的能力”“快樂是一種能力”“趴在地上做事”“我要感動(dòng)死你”等這些耐人尋味、企業(yè)管理澎湃的語句,再到午后咖啡課堂、走街、六一快樂中的走街匯報(bào)等等別具特色的課堂,無不讓我感受別樣的精彩。

        感謝老師在人力資源課上的教導(dǎo),安全生產(chǎn)管理制度大全(最新精編)(12個(gè)doc)給了我們很多知識(shí),相信在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作的道路中都會(huì)得以施展。您總是說很喜歡我們班的同學(xué)們,喜歡給我們上課,殊不知我們更喜歡你,更喜歡上你的課。現(xiàn)在還在惦記著、回味著。

        最后,祝老師身體健康,工作順利,心情舒暢,永遠(yuǎn)年輕。

        第二篇:學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的心得體會(huì)

        我認(rèn)為財(cái)務(wù)成本管理這門課程的特點(diǎn)是公式多,計(jì)算量大,而且一些復(fù)雜的公式難以記憶。我建議大家最好在理解的基礎(chǔ)上加以記憶。這樣才能在做題的時(shí)候馬上知道會(huì)用什么公式。陳華亭老師說過:“所有的復(fù)雜都是虛偽的,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),就能找到簡單應(yīng)對的方法?!蔽蚁嘈糯蠹叶紩?huì)克服困難,順利通過考試的!

        下面我主要講述一下我的財(cái)務(wù)成本管理的學(xué)習(xí)心得。

        第一階段:抓基礎(chǔ)

        第一階段主要是配合中華xx的基礎(chǔ)班通讀教材。由于大學(xué)里學(xué)的財(cái)務(wù)管理的知識(shí)忘得差不多了,而且大學(xué)的教材和注會(huì)教材在深度和廣度上都相差甚遠(yuǎn)。我在這個(gè)階段全篇通讀教材。每看完一章教材我都會(huì)聽中華xx的基礎(chǔ)班課程對重點(diǎn)的地方加深記憶。我選擇的是陳華亭老師的課,我覺得陳華亭老師講課重點(diǎn)突出而且幽默詼諧,所有難以理解的知識(shí)點(diǎn)他都會(huì)不厭其煩的用通俗易懂的語言讓我記憶深刻。我準(zhǔn)備了一個(gè)公式本,因?yàn)樨?cái)管的特點(diǎn)就是公式多。我把每一章的所有公式都記到了公式本上,這樣就不用總翻書查公式而且也節(jié)省了很多時(shí)間。每聽完一章課我都會(huì)做一章應(yīng)試指南的試題。我覺得應(yīng)試指南的試題都非常經(jīng)典,難度和財(cái)管考試差不多。而且我還準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本,把錯(cuò)的題都記到錯(cuò)題本上可以讓我知道哪里的知識(shí)比較薄弱。

        而且每學(xué)完一章的內(nèi)容我都把上一章的公式和做過的錯(cuò)題仔細(xì)的看一遍,這樣可以加深印象不至于學(xué)會(huì)了一章忘了一章。

        這個(gè)階段最好在2個(gè)月之內(nèi)完成。

        第二階段:抓重點(diǎn)

        第二階段我主要是按著章節(jié)的順序把教材上的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,尤其是公式最好都背下來。一些復(fù)雜難以理解的公式陳華亭老師也用一個(gè)個(gè)幽默的小故事幫我找到了記憶的訣竅。而且公式一定要?jiǎng)邮衷诓菁埳蠈懸槐?,這樣印象會(huì)更加深刻。看完一章的重點(diǎn)我選擇做一章經(jīng)典題解。做題的時(shí)候一定要認(rèn)真讀好題干。在第一階段我就因?yàn)轳R虎錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的題,并把錯(cuò)題記到錯(cuò)題本上。當(dāng)我遇到難以理解的地方我選擇再聽一遍基礎(chǔ)班的相應(yīng)的內(nèi)容。我相信這個(gè)階段過后大家對財(cái)管知識(shí)點(diǎn)的了解就非常深刻了。

        這個(gè)階段最好在3周之內(nèi)完成。

        第三階段:跨章節(jié)復(fù)習(xí)

        這個(gè)階段我選擇把應(yīng)試指南和經(jīng)典題解的跨章節(jié)練習(xí)題都做了一遍,因?yàn)榭荚嚦龅挠?jì)算題和綜合題大都是跨章節(jié)的內(nèi)容,所以我一是想熟悉一下這種題型也想找到自己的不足之處。除了做題我還配合聽了陳華亭老師的專題班的課程,陳華亭老師把很多重點(diǎn)的章節(jié)的一些知識(shí)點(diǎn)歸集到了講義上也有很多例題。我覺得這對我應(yīng)對考試的幫助很大。

        這個(gè)階段也要不斷的鞏固書上的公式,和做過的錯(cuò)題。這個(gè)階段最好在2周之內(nèi)完成。

        第四階段:模擬試題

        考前一個(gè)月左右我開始做模擬試題,網(wǎng)校出的全真模擬試題和最后六套題總共12套題。我在工作不忙的時(shí)候每天都按考試時(shí)間做一套,而且留兩套在考前5天做。

        這個(gè)階段建議大家按照考試時(shí)間來做,這樣才會(huì)讓人緊張起來在真正考試的時(shí)候也是有很大幫助的。而且這個(gè)階段也不能扔掉公式和錯(cuò)題。公式和錯(cuò)題一定要反復(fù)看,沒事的時(shí)候就要看。

        第五階段:最后沖刺

        考前一周我聽了徐經(jīng)長老師的沖刺班,沖刺班很重要,老師會(huì)把總結(jié)出來的精華告訴我們,提醒我們哪些地方需要重點(diǎn)關(guān)注??记暗谒奶旌偷谌煳易隽俗詈蟮膬商啄M試題??记皟商觳蛔鲱}了,快速瀏覽沖刺班老師講的重點(diǎn)和我的公式本和錯(cuò)題本,為上考場做最后的準(zhǔn)備。

        陳華亭老師告訴我們做題一定要認(rèn)真,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候沒有時(shí)間檢查。我覺得這句話非常對,2010年的財(cái)管選擇題量很小但是計(jì)算綜合題量非常大,總共6道計(jì)算題2道綜合題。我做完以后還有2分鐘交卷,而且考試的時(shí)候思考的時(shí)間也不能太長。所以我建議大家平時(shí)做題的時(shí)候要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,每道題都認(rèn)真的對待而且每道題都要盡快做完,這樣才能在考試中獲得滿意的成績。

        第三篇:學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的心得體會(huì)

        6月12-13日參加了中稅網(wǎng)舉辦的財(cái)稅培訓(xùn),此次培訓(xùn)的課程是“數(shù)字解讀企業(yè)―財(cái)務(wù)管理未來之道”。轉(zhuǎn)眼,兩天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。首先,不得不說的是,我非常喜歡石彥文老師的授課方式,課堂氛圍輕松、活躍,老師講課通俗易懂,知識(shí)面廣且大都結(jié)合實(shí)際,引領(lǐng)我們以自己的觀點(diǎn)剖析當(dāng)前的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

        在平時(shí)的日常工作中,我們已經(jīng)有了一條清晰的脈絡(luò),明確了財(cái)務(wù)管理是企業(yè)組織財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)綜合性的管理工作。在本次課程中,老師以財(cái)務(wù)管理目標(biāo)為導(dǎo)向,以貨幣的時(shí)間價(jià)值和投資風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值為基礎(chǔ),以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容,以財(cái)務(wù)預(yù)測、決策、計(jì)劃、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法,全面系統(tǒng)地闡述了財(cái)務(wù)管理基本理論和實(shí)用方法。

        課程的第一部分是投資管理,企業(yè)規(guī)模的4個(gè)維度―銷售額、營業(yè)收入、總資產(chǎn)和存貨。

        主要有以下7個(gè)方面:

        1、經(jīng)營規(guī)模,經(jīng)營規(guī)模大小反映了企業(yè)在經(jīng)營業(yè)績創(chuàng)造上的實(shí)力。主要用銷售額和營業(yè)收入兩個(gè)指標(biāo)來評價(jià)企業(yè)經(jīng)營規(guī)模

        2、業(yè)務(wù)范圍(企業(yè)之惑:多元化vs.專業(yè)化)

        3、主業(yè)突出度

        4、業(yè)務(wù)定位(企業(yè)投資績效、業(yè)務(wù)定位規(guī)?;痸s.效益化)

        5、指標(biāo)體系

        6、存貨儲(chǔ)備

        7、存貨配置方法(兩種方法:存貨投資倍數(shù)和存貨比率)。

        第二部分是融資管理(融資期限結(jié)構(gòu):投資匹配)

        1、資產(chǎn)、資金期限分析(對企業(yè)資產(chǎn)、資金的分類、會(huì)計(jì)學(xué)和管理學(xué)有不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)和分類結(jié)果)

        2、融資期限風(fēng)險(xiǎn):融資期限風(fēng)險(xiǎn)敞口率

        3、融資效率:財(cái)務(wù)杠桿(WACC最小化)

        4、OPM戰(zhàn)略:用別人的錢來賺錢

        第三部分資金管理:

        1、現(xiàn)金流之源:經(jīng)營性現(xiàn)金流

        2、產(chǎn)業(yè)鏈視角的資金管理:現(xiàn)金周期

        3、最佳現(xiàn)金持有率

        第四部分是戰(zhàn)略成本管理:

        1、成本管理=管+控

        2、戰(zhàn)略費(fèi)用管理

        3、戰(zhàn)略費(fèi)用管理(期間費(fèi)用率各項(xiàng)比重反應(yīng)企業(yè)經(jīng)營各項(xiàng)支出高低)

        第五部分風(fēng)險(xiǎn)管理:

        1、融資風(fēng)險(xiǎn):結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)(融資期限風(fēng)險(xiǎn)和成本風(fēng)險(xiǎn));

        2、指標(biāo)體系;

        3、流動(dòng)性:雙刃劍(安全性vs.收益性);

        4、杠桿:效應(yīng)與風(fēng)險(xiǎn)

        通過本次學(xué)習(xí)的知識(shí)回顧整理和認(rèn)識(shí),我做了以下總結(jié):首先,我認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。它是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作,也是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。其次,我加深了財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。

        我很喜歡老師的教學(xué)方式,以后會(huì)更加積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,在今后的工作中,所學(xué)的這些知識(shí)一定能夠發(fā)揮其實(shí)際意義!

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