千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《數(shù)學(xué)應(yīng)用題比賽方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《數(shù)學(xué)應(yīng)用題比賽方案》。

第一篇：數(shù)學(xué)競賽活動方案

一、指導(dǎo)思想

20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：“數(shù)學(xué)教育既要使學(xué)生掌握現(xiàn)代生活和學(xué)習(xí)中所需要的數(shù)學(xué)知識與技能，而且要培養(yǎng)人的理性思維和創(chuàng)新能力”。為此，我校特開展本次數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動。目的在于豐富校園文化生活的同時，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性，提升學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決生活問題的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

二、活動目的

通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力和計算能力以及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決、分析問題的能力，拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，真正感受到數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活。同時，通過競賽了解我校在數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三、競賽年級

一、三、五年級

四、競賽時間

1、一年級：xx月xx日（星期xx）上午11：10-11：20進行計算大比拼。

2、三、五年級：xx月xx日（星期xx）上午8：30-10：10進行應(yīng)用意識，解決問題競賽，其中五年級在xx月xx日（星期四）上午10：10-11：30進行數(shù)學(xué)史演講比賽。

3、請各年級提醒學(xué)生提前10分鐘進場。

五、競賽形式

（一）一年級組

競賽類型：計算大比拼。

1、規(guī)則：共100道題，用時10分鐘，以班級為單位，各班選8名學(xué)生參賽，根據(jù)測試成績決定競賽名次，獎勵年級前十五名（一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名），團體獎一、二名。

2、競賽地點：一（1）班和一（2）班教室。

（二）三、五年級組

1、競賽類型。三年級：趣味數(shù)學(xué)；五年級：應(yīng)用意識，解決問題。

2、規(guī)則：

（1）題型分為計算題和填空題兩大類，根據(jù)難易程度，試題數(shù)為20至25題之間，總分100分。題型分為計算題和填空題和能力提升題。計算題分值占20%，填空題分值占68%，能力提升題分值占12%。

（2）三、五年級各班推選8名選手參賽，按參賽學(xué)生總成績÷參賽學(xué)生人數(shù)=班級均分（均分保留兩位小數(shù)）計算各班成績，根據(jù)測試成績計算班級均分，按均分從高到低決定班級競賽名次，并獎勵年級前二十名（一等獎5名、二等獎6名、三等獎9名）。團體獎一、二、三名。

競賽地點：

三年級：三（1）班、三（2）班教室。

五年級：五（1）班、五（2）班教室。

3、五年級數(shù)學(xué)史演講比賽方式及規(guī)則：

（1）各班推選一名選手代表本班參賽（演講選手必須是應(yīng)用意識，解決問題的八個選手之一），要求脫稿講述。

（2）可適當(dāng)布置場景、配置音樂；可根據(jù)內(nèi)容準(zhǔn)備相應(yīng)的服飾和道具；講述時間為4至6分鐘，不足或超時者，視情況按規(guī)則扣分。

（3）數(shù)學(xué)史演講比賽內(nèi)容包括數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歷史，數(shù)學(xué)家等，應(yīng)符合學(xué)生年齡特征及理解能力。

（4）選手最后得分為去掉一個最高分和去掉一個最低后的平均分，最后得分保留到小數(shù)點后兩位。

（5）如果對背景音樂和PPT有特殊要求的，可自行播放。

第二篇：數(shù)學(xué)競賽活動方案

一、活動宗旨

為了營造學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好氛圍，進一步提高學(xué)生掌握和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力，發(fā)掘數(shù)學(xué)奧賽苗子，引導(dǎo)學(xué)生努力創(chuàng)造自主招生條件，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況，特制定本方案。

二、組織機構(gòu)

主辦：xx縣第一中學(xué)

承辦：xxxx屆高一年級組、數(shù)學(xué)教研組

三、參賽對象及人數(shù)

高一年級學(xué)生200人。1-2班每班不超過25人；3-4班每班不超過15人；5-10班每班不超過10人；11-16班每班不超過6人.

四、競賽內(nèi)容

高一年級數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，難度與高考相當(dāng)或與初賽難度試題相當(dāng)。

五、試題命制和閱卷

試卷命制：命題和審題由高一年級組聘請教師進行。原則上高一年級數(shù)學(xué)教師不參與命題和審題。

閱卷：采用網(wǎng)上閱卷，試卷掃描等工作由年級組協(xié)調(diào)。閱卷任務(wù)由高一年級數(shù)學(xué)備課組承擔(dān)。

六、活動安排

本次活動分為三個階段

第一階段：宣傳動員、報名階段

在五月上旬由各位數(shù)學(xué)教師在所帶的班級宣傳本次活動，讓學(xué)生做好準(zhǔn)備。報名及考號編制工作由備課組負責(zé)，提前一周完成。考號編制按班級交叉編排的原則進行，完成后交年級組審查，由年級組聯(lián)系陳弟新或盛登紅打印條形碼。

第二階段：競賽階段

競賽時間：xx月xx日 9：00-11：00

競賽地點：學(xué)生閱覽室

考場考務(wù)：考場布置和考務(wù)由高一年級數(shù)學(xué)備課組承擔(dān)

監(jiān)考教師：從高一年級數(shù)學(xué)備課組教師中抽調(diào)

第三階段：表彰階段

表彰工作由學(xué)校統(tǒng)籌，高一年級組、數(shù)學(xué)組負責(zé)實施。利用升旗儀式時間舉辦頒獎儀式，并邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎學(xué)生頒獎。獲獎通報由高一年級組發(fā)布在金沙一中校園網(wǎng)。

七、獎項設(shè)置及表彰

競賽設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干（注：未獲獎的班級每班評出1名）。獎項嚴(yán)格按照競賽成績評選，競賽成績相同的通過比較本期第三次月考的數(shù)學(xué)成績排名。xxxx屆高一年級組數(shù)學(xué)教研組起草獲獎通報，將獲獎通報連同考試成績交學(xué)校審核，經(jīng)學(xué)校審核通過后進行通報和表彰。

八、經(jīng)費預(yù)算

命題費：200元

審題費：100元

條形碼制作、試卷掃描、分數(shù)導(dǎo)出等：100元

考場布置、考務(wù)、獎狀制作：200元

改卷費：300元

獲獎學(xué)生獎金：200×2＋100×5＋50×8＝1100元

總計：20xx元

九、活動總結(jié)

競賽活動結(jié)束后，xxxx屆高一年級組、數(shù)學(xué)教研組須將本次活動的全部過程資料（包括實施方案、獲獎學(xué)生名單、指導(dǎo)教師名單、相關(guān)影像資料、獲獎通報、活動總結(jié)等）上交學(xué)校教研室，并負責(zé)將獲獎通報上傳至學(xué)校官網(wǎng)。

xx縣第一中學(xué)

　　xxxx年xx月xx日