千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《新形勢下共青團如何更好地服務(wù)團員青年成長成才(推薦6篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《新形勢下共青團如何更好地服務(wù)團員青年成長成才(推薦6篇)》。

第一篇：關(guān)于共青團如何更好地服務(wù)團員青年成長成才方面的探索

關(guān)于共青團如何更好的服務(wù)青年成長成才的探討

長期以來，高校作為一個具有傳播知識，創(chuàng)造知識的重要社會組織，也是培養(yǎng)和輸送各級各類專業(yè)人才的社會組織，同時在中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展格局當中，又承擔著教育引導(dǎo)學生堅定走中國特色社會主義道路信念的重要職責。高校團組織應(yīng)當體現(xiàn)出組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護青少年合法權(quán)益這四項職能，并應(yīng)努力向“兩個全體青年”的目標而不懈努力。那么作為高校共青團如何才能更好的服務(wù)于青年的成才成長呢？

（一）組織是前提

要想更好更全面的服務(wù)于青年成長成才，更好的組織吸引凝聚青年是前提。只有將全體青年吸引凝聚在團組織周圍，才有可能更好的實施和貫徹團的各項工作及精神。而組織，吸引青年可以有以下幾個工作思路：

1、吸引青年的最佳時期是大一開學及畢業(yè)時期。剛進校的新生往往會不適應(yīng)大學的氣氛，我們可以通過像大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、新老生聯(lián)誼會等形式多樣的活動來幫助他們順利的由高中過度到大學，更好的適應(yīng)大學的生活。另外，每年開學初，許多家庭貧困的學生都會面臨貸款的問題，我們可以針對這些同學，幫助他們做一些關(guān)于貸款方面的幫助，來幫助他們解決后顧之憂。通過這樣的一些活動，可以增強新生對團組織的親近感和信任感，為以后的團組織工作的滲透做好鋪墊。第二個事情就是每年的畢業(yè)時期。臨近畢業(yè)許多大學生面臨著諸多問題?？佳校恳只蚓蜆I(yè)？外企？抑或國企？面試技巧？工作能力問題？??諸如此類的問題不勝枚舉。這個時候就是我們團組織服務(wù)青年的好時機了，這一點我們川大做的很好，我們有每年一次的畢業(yè)生文化節(jié)。文化節(jié)里我們交流面試技巧，提高求職者的求職就業(yè)技巧，幫助青年做自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，鼓勵有條件的同學參與西部計劃，研究生支教團等。這些活動能為身處迷茫中的畢業(yè)生提供不少服務(wù)和幫助。

2、通過“挑戰(zhàn)杯”、研究生支教團、“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐、大學生素質(zhì)拓展計劃等精品活動來吸引更多的大學生參與其中。通過這些豐富多彩的，并且已在大學生及社會中都有一定影響力的活動，吸引更多的團員來參與，并使其在活動學習一些課本上學不到的知識，在豐富自己的經(jīng)歷的同時，也可以起到模范的作用，帶動身邊更多的同學加入其中。

3、對大學生權(quán)益的保障工作也是吸引大學生，凝聚大學生的重要手段之一。

（二）校園文化是主要手段

大學生還沒有完全走向社會，絕大多數(shù)時間還是在校園，所以團組織服務(wù)于青年成長成才的主要“戰(zhàn)場”是校園。我們可以通過以下幾點來具體服務(wù)青年成長成才：

1、專業(yè)知識的培養(yǎng)

大學生的首要任務(wù)仍是學習，一個不具備專業(yè)素養(yǎng)的大學生很難成為一個對社會有用的人才。所以在服務(wù)青年成長成才問題上，對專業(yè)知識的培養(yǎng)是首要的。團組織可以通過開展講座，互幫互助，知識競賽等等形式來培養(yǎng)專業(yè)知識。

2、文化的培養(yǎng)

這里所說的文化指的是寬泛的文化，包括傳統(tǒng)文化，國外的文化，當今社會的文化等等。大學生需要具備一定的專業(yè)知識，但是這不是最重要的，最重要的是他的文化底蘊和他的素質(zhì)道德。文化培養(yǎng)方面，校團委或各個學院分團委可以根據(jù)自己本學院的特長，結(jié)合自身條件進行講座，知識競賽，聯(lián)誼，青廣宣傳，志愿者訓練營等等形式來進行文化的宣講。

3、素質(zhì)的培養(yǎng)

素質(zhì)的培養(yǎng)對于大學生成長成才至關(guān)重要，一個優(yōu)秀的大學生一定是一個素質(zhì)高的人。在素質(zhì)培養(yǎng)上，我們需要開展豐富的素質(zhì)拓展活動，再與之前所說的人文培養(yǎng)結(jié)合起來一并實施，再通過豐富多彩的歌手大賽、舞蹈大賽、主持大賽、辯論賽、籃球比賽、ppt大賽??活動來使素質(zhì)培養(yǎng)實施下去。

（三）實踐是當前重點

不管是讀研還是就業(yè)，大學生終歸還是要走向社會的去施展他們的才華的。正所謂“實踐是檢驗真理的唯一標準”。所以服務(wù)大學生成長成才也應(yīng)當著眼于實踐。我們可以通過“三下鄉(xiāng)”、參觀工廠、進企業(yè)實習等等，這樣的暑期社會實踐來增加團員青年將理論運用于現(xiàn)實的能力，也為他們提前了解社會提供機會，為自己的未來做好規(guī)劃，為以后打好扎實的基礎(chǔ)。此外，畢竟大學生大多數(shù)時間還是在校的，所有同學都出去實踐是不現(xiàn)實的。針對這點我們可以通過社會觀察這樣的形式來培養(yǎng)大學生對社會的了解及認知。我們可以針對近期國內(nèi)外發(fā)生的重大時間組織團員青年進行思想上的學習，引起榜樣效應(yīng)；對社會上像“低速文化”這樣的現(xiàn)象給予批斗及指正，引導(dǎo)全體青年有正確的思想取向。同時也要組織青年學習黨團的最新精神及動態(tài)，力爭使團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年。

（四）要大力發(fā)展青年志愿者事業(yè)

不管是現(xiàn)在的上海世博會，還是08年的奧運會，汶川地震，青年志愿者的作用發(fā)揮得淋漓盡致，受到了國內(nèi)外社會的高度評價。這不僅使參與其中的青年團員有自我價值的肯定，也呼吁了身邊的人們加入到這個行列中來。同時，青年人具有樂于奉獻的精神，參與志愿者活動不僅可以給他們以自我價值實現(xiàn)的感覺，還可以讓他們學到許多知識，結(jié)識很多人，更好的了解社會。所以說發(fā)展志愿者事業(yè)對共青團更好的服務(wù)團員成長成才很有幫助。

共青團在服務(wù)廣大青年團的同時應(yīng)該堅持貫徹科學發(fā)展觀的思想內(nèi)涵，在開展各種學習及活動的同時，要注意合理安排，統(tǒng)籌兼顧，真正從團員實際出發(fā)，提升團員青年的綜合能力，綜合競爭力以及綜合素質(zhì)，同時注意實事求是的精神，一切從實際出發(fā)，結(jié)合我們四川大學學生的實際情況，開展有特色的系列活動，真正培養(yǎng)出有良知有責任心有高文化素質(zhì)的優(yōu)秀人才，21世紀合格大學生，為中國共產(chǎn)黨提過優(yōu)秀的后備軍力量，為推動我國市場經(jīng)濟健康發(fā)展，社會主義事業(yè)更好前進做出貢獻。

第二篇：新形勢下共青團如何更好地服務(wù)團員青年成長成才

新形勢下共青團如何更好地服務(wù)團員青年成長成才

----孫靈光

服務(wù)團員青年，是共青團貫徹黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)，是團的工作的本質(zhì)要求。“三個代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，把這一本質(zhì)要求落實到團的工作中，就是要在思想、工作和行動上認真貫徹這一要求，把服務(wù)青年作為共青團一切工作的出發(fā)點和落腳點。每名團干部都要心里裝著青年，凡事想著青年，工作依靠青年，一切為了青年，把廣大青年團結(jié)在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨的青年群眾基礎(chǔ)，不斷提高服務(wù)青年的能力和水平，幫助廣大的團員青年成長成才。

共青團十五大報告中也明確地提出：服務(wù)青年是共青團貫徹落實“三個代表”重要思想的必然要求，是增強團組織吸引力、凝聚力，充分發(fā)揮橋梁作用的前提條件，共青團要堅持把竭誠服務(wù)青年作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，以培養(yǎng)“四有”新人為根本，以幫助青年解決實際問題為著力點，努力把服務(wù)青年工作提高到一個新水平。報告為我們下一步的青年工作提出了任務(wù)，指明了方向。我們應(yīng)當明白立足于服務(wù)青年，幫助青年成長、成才這個主題上，充分挖掘這個龐大群體的潛力，才可以為學校，為社會各種團體的發(fā)展提供人力資源支持和不竭動力，為我們的未來發(fā)展培養(yǎng)出更多更好的人才，使黨的精神、團的精神深入到每個團員青年中去。

那么基層團組織在現(xiàn)實工作中怎樣做才是真正“竭誠服務(wù)青年”呢？我認為，應(yīng)該充分地研究現(xiàn)代青年的特點，根據(jù)現(xiàn)代青年的自身需求，建立一套完整、規(guī)范的青年服務(wù)體系，使青年在一個集體當中有所成長，有所成就，人生價值得以充分體現(xiàn)。

一、以活動求活躍，以活動促發(fā)展，增強團組織的凝聚力和吸引力

共青團是黨的助手和后備軍。團活動取得黨政的認同是至關(guān)重要的，同時還要結(jié)合青年人的需要，從小事做起，從實際出發(fā)，盡共青團的能力，在理性思考的基礎(chǔ)上開展一些具有青年活動特點的即集思想性、知識性、趣味性、實踐性于一體的活動，才能吸引更多的青年參與。

團支部活動的吸引力問題，是每一個有責任感的團支書都在關(guān)心和探索的課題。要使團支部活動富有吸引力，一般來說，應(yīng)從以下幾個方面著手：

1、要使青年成為活動的主體。團支部組織活動要適應(yīng)青年的興趣愛好，滿足青年的正當要求?？梢允孪雀泓c“民意調(diào)查”，了解青年對哪些活動有興趣；根據(jù)調(diào)查結(jié)果初步確定活動主題，發(fā)動團員、青年發(fā)揮聰明才智，踴躍設(shè)計活動的實施方案，擇優(yōu)采用；在活動的組織實施中，可以在團支部領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮青年中各類“小能人”的作用，由他們出面在第一線工作。青年成為活動的主體，團支部的活動就有了生命力。

2、活動內(nèi)容要刻意求新。組織和設(shè)計活動，既要從實際出發(fā)，又要適應(yīng)青年的特點，在活動的形式和活動內(nèi)容上刻意求新，切忌單調(diào)呆板、老調(diào)重彈。要想使活動花樣翻新，除了發(fā)動青年獻計獻策外，還要求團支書視野開闊，積極地引進和吸收各地以及兄弟團組織的先進經(jīng)驗，為我所用。當青年們感到團支部的活動有新意，且盡情盡興時，團支部的吸引力就會悄然而生。

3、活動要注意層次性。在一個支部范圍內(nèi)，由于青年們的文化修養(yǎng)、興趣愛好的不同，對活動的要求也有所不同。所以，對于活動的設(shè)計，既要考慮到大多數(shù)青年的共同愿望，又要考慮不同類型的青年的特殊要求。尤其是在安排大型綜合性活動時，要努力做到雅俗皆宜，各得其所，使不同層次的青年在不同類型的活動中都能施展才華，并從中獲益。

二、堅持團干部帶頭，發(fā)揮表率作用

團干部作為團的工作骨干，其思想道德水平和模范帶頭作用，關(guān)系著團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，關(guān)系著共青團擔負起自身責任，充分發(fā)揮黨的助手作用。為青年服務(wù)一定要注意和加強團組織的作風建設(shè)聯(lián)系起來。團的各級組織尤其是團干部，要轉(zhuǎn)變工作作風，深入青年，了解青年，采取青年喜聞樂見的工作方式，增強團的工作的影響力，使團的工作和活動最大程度地覆蓋青年、吸引青年。需要強調(diào)的是，部分團干部創(chuàng)新意識不強，敬業(yè)精神不足，工作作風不實，知識面狹窄，綜合素質(zhì)不高，工作落實不到位。特別是在工作中存在敷衍應(yīng)付和畏難情緒，面對問題不是想著怎樣去解決，而是或得過且過，或束手無策。解決這一問題，一是要進一步樹立終身學習的觀念，廣泛涉獵，不斷提高自身綜合素質(zhì)，在各方面做好團員青年的表率；二是要力戒工作不思考，業(yè)務(wù)不鉆研，工作疲沓，得過且過，做表面文章的虛浮懶散工作作風，在工作中務(wù)求實效；三是要反對因循守舊，倡導(dǎo)大膽創(chuàng)新，始終保持堅忍不拔、奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)，推動各項工作不斷取得新進展。四是要把工作的主要精力放在解決實際問題和抓工作任務(wù)落實上，認認真真做工作，真心誠意為團員青年辦實事、辦好事。

關(guān)心服務(wù)團員。密切聯(lián)系團員，了解、掌握團員的思想動態(tài)和實際需求，贏得團員的信任和尊重。牢固樹立服務(wù)理念，豐富服務(wù)團員的載體和手段，設(shè)計并組織開展切合團員需求的服務(wù)項目。熱情關(guān)心、幫助有困難的團員，通過建立定期走訪和聯(lián)系制度，采取團員互助、團組織幫扶等多種辦法，努力為他們辦實事、解難事、做好事。

調(diào)動團干部的積極性，使團干部自覺參與，在參與中堅定理想、增強責任、提高能力、塑造形象。團干部從事共青團工作的時間是有限的，我們一定要珍惜年華，不為名利所動，不為流俗所牽，想興團大計，干興團大事，在團的崗位上留下實實在在、無怨無悔的奮斗足跡。

三、把握團員青年的根本需求，竭誠服務(wù)青年

了解青年人的需要、把握青年人的脈動是開展團工作的出發(fā)點，一切從實際出發(fā)，求實務(wù)實的思想方法和“一切為了青年，一切服務(wù)青年”的思想，已經(jīng)成為支配廣大團干部行動的主導(dǎo)思想，而如何很好地把握這一點，關(guān)鍵在于良好的溝通和交流。

我認識到平時應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視、廣播等傳媒途徑以及細心地觀察生活中的點滴來了解同齡人的所思所行，準確地把握青年人的脈動，從而使開展的團活動更加貼近青年人的生活，達到更好的效果。

1、現(xiàn)代學校中青年的三個主要特點

一是思維方式理性化。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，青年知識結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出多元化的趨勢，他們獲取知識，收集信息的渠道越來越廣泛，速度也越來越快捷，考慮問題的方式也越來越理性。

二是知識需求自覺化。隨著知識經(jīng)濟的日漸發(fā)展，競爭的觀念已深深地根植于絕大多數(shù)青年的心中，他們愈來愈認識到掌握知識的重要性，這不僅是生存的必需，而且是生活的必需；一個知識匱乏的青年，不但工作崗位可能朝不保夕，甚至連朋友都難以交到。因此，青年的求知欲望特別旺盛，而且涉及的范圍、層面十分廣泛。

三是價值取向多樣化。隨著文化的多元化趨勢日漸明顯，價值取向的多樣化已不可避免地為青年所接受，他們更加強調(diào)個人自我價值的實現(xiàn)，注重生活質(zhì)量的提高，特別珍視生命的意義。

2、以服務(wù)青年為目的，架構(gòu)服務(wù)青年體系

共青團工作要切實投廣大青年之所“好”，建立激勵學習的機制、建立完備的“青年人才庫”、建立“青年服務(wù)中心”，以為青年充分發(fā)揮聰明和才智搭建一個廣闊的舞臺為宗旨，建立一個完備、高效、持久的服務(wù)體系，讓青年融入到這個體系當中，從而不斷地改進自己，盡情地展示自己，充分地發(fā)揮自己，以推動各項工作的全面進步。

服務(wù)青年就是要服務(wù)青年的根本需求。當代青年的根本需求是成長成才。但不同層次、不同崗位的青年群體，其成長成才的具體愿望是不同的，呈現(xiàn)出多樣性。因此，我們的工作要有針對性、實效性，要受歡迎、起作用。要進行深入細致的調(diào)查、研究和分析，改進方法內(nèi)容，使廣大青年能感受到團組織的溫暖，團的教育就會更加貼近青年，團的活動就能富有時代氣息，共青團就能夠增強號召力。

服務(wù)青年是團組織的基本職責和本質(zhì)要求。廣大青年是服務(wù)大局、服務(wù)社會的主體，團組織只有竭誠服務(wù)青年，才能充分調(diào)動廣大青年的積極性和創(chuàng)造力，才能有效團結(jié)凝聚廣大團員青年服務(wù)于大局。團組織加大服務(wù)青年的力度，提高服務(wù)青年的水平，把服務(wù)青年的各項工作做好了，團組織才有吸引力，才能凝聚青年力量、集中青年智慧，帶領(lǐng)更多的青年投身“建設(shè)川大”和“打造百年名?！钡倪M程中。

材料科學與工程學院團委學生副書記 孫靈光

2010年6月3日