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第一篇：十佳陽光少年事跡材料

李xx，嘉峪關(guān)市第六中學(xué)九年級(jí)的一名陽光少年，15歲的他喜歡風(fēng)，夢(mèng)想是與風(fēng)賽跑。

12歲的時(shí)候，在語文老師的引領(lǐng)下他讀了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》，文章中“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”的社會(huì)責(zé)任感在他心里深深扎根。從小學(xué)到初中一直擔(dān)任班長(zhǎng)的他，早已習(xí)慣了肩上的責(zé)任，但是讀完這篇文章，他意識(shí)到了之前對(duì)責(zé)任理解的淺薄。由此，他暗下決心，要做小小男子漢，扛起少年之責(zé)任，一步一步往前走。他堅(jiān)信，肩上扛著風(fēng)的時(shí)候不會(huì)輸，就像吳奇隆的那首《追風(fēng)少年》里唱的一樣“肩上扛著風(fēng)，腳下踩著土,心中一句話，不認(rèn)輸。我用火熱一顆心，寫青春......”

在學(xué)校的李xx，努力勤奮、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，品學(xué)兼優(yōu)的他得到老師和同學(xué)的一致認(rèn)可，在九年一班這個(gè)集體中，擔(dān)任班長(zhǎng)的他以自己的一言一行影響和帶動(dòng)全班同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰。在校園里，總能看到他遵規(guī)守紀(jì)、尊師重道的謙遜言行；看到他刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度；看到他耐心解答，幫助同學(xué)共同進(jìn)步的熱情身影；看到他在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上張揚(yáng)追風(fēng)的矯健身姿；看到他在主持班會(huì)時(shí)，和同學(xué)真誠(chéng)互動(dòng)，一起探討班級(jí)、青春、夢(mèng)想的豪言壯語。學(xué)習(xí)成績(jī)長(zhǎng)期名列前茅，是他勤奮努力的結(jié)果；學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)400米第二名、800米第三名是他強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感驅(qū)使著他為班級(jí)爭(zhēng)得的榮譽(yù)；榮獲校級(jí)“優(yōu)秀班干部”是他對(duì)待班級(jí)甘于奉獻(xiàn)最好的證明。在同學(xué)的眼中，他就是九年一班的“領(lǐng)頭羊”。

在家中，李xx是一個(gè)懂事的乖巧孩子，青春期的`躁動(dòng)在他身上看不到絲毫。平時(shí)，他能夠把自己的學(xué)習(xí)和生活安排的井井有條，空余時(shí)間會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，周末之余常常去爺爺家陪伴病中的奶奶。很多時(shí)候，他會(huì)打電話關(guān)心正在加班的爸爸，主動(dòng)和媽媽分享他在學(xué)校的趣事，做家里弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的好榜樣。青春的他有時(shí)也會(huì)遇到迷惘的問題，但他絕不會(huì)茫然的應(yīng)對(duì)，會(huì)選擇和父母促膝長(zhǎng)談，希望通過父母的幫助指引自己，做的更好。

不服輸、不認(rèn)輸，李xx就是雄關(guān)厚土上凜冽的北風(fēng)吹生出的西北芽，是一株迎風(fēng)生長(zhǎng)的白楊樹苗，不懼困難，茁壯成長(zhǎng)?？粗F(xiàn)在高大、陽光的李xx，其實(shí)小時(shí)候身體并不好，經(jīng)常生病迫使他的父母選擇培養(yǎng)他打乒乓球強(qiáng)身健體，沒有想到的是，他在乒乓球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中從嶄露頭角直到勇攀高峰。在長(zhǎng)達(dá)9年的乒乓球訓(xùn)練中，他強(qiáng)健了體魄，培育了愛好運(yùn)動(dòng)和勤于思考的韌勁，磨練了勇于挑戰(zhàn)自己和攻克難關(guān)的性格。雖說他打乒乓球的初衷只是提高身體素質(zhì)，但是這份堅(jiān)持卻多次讓他在甘肅省各類乒乓球賽事中取得優(yōu)異成績(jī)，初出茅廬的他展現(xiàn)了十足的鋒芒：2017年甘肅省青少年乒乓球冠軍賽暨第11屆“華富杯”少年兒童乒乓球賽兒童組男子團(tuán)體第二名；2018甘肅青少年乒乓球冠軍賽u14-u15男子雙打第六名；第二屆“一帶一路”2019年中國(guó)?白銀“天躍蝴蝶杯”中西部地區(qū)青少年U系列U13-U15組混合雙打第一名……，多次的榮譽(yù)代表了他曾經(jīng)流淌的汗水，名次不斷提升印證了他在乒乓球運(yùn)動(dòng)上的堅(jiān)持。2018年，13歲的小小少年已經(jīng)獲得了國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書，并于2019年2月拿到了國(guó)體聯(lián)考級(jí)平臺(tái)頒發(fā)的初級(jí)考官證書，這些成績(jī)的取得，讓他成為了同學(xué)們眼中的“體育小達(dá)人”。

德、智、體全面發(fā)展的李xx怎能少了“美”的培養(yǎng)，課外時(shí)間他一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法和國(guó)畫，傳承國(guó)粹也是他的小小志向。勤勞的付出總會(huì)有回報(bào)的，他用5年的時(shí)間拿到了國(guó)畫方面社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)證書9級(jí)，軟筆書法達(dá)到了5級(jí)。在嘉峪關(guān)市第六中學(xué)舉辦的2018年書畫展評(píng)中，他的作品國(guó)畫牡丹榮獲一等獎(jiǎng)，在平時(shí)的班級(jí)手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)選中也常常出現(xiàn)他的名字。

擁有廣泛的興趣愛好，參與較多的課外活動(dòng)，也許很多人會(huì)認(rèn)為他的學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，其實(shí)他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)一直名列前茅。在他的心里認(rèn)為學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)是相輔相成，相互促進(jìn)的。在學(xué)習(xí)時(shí)，他總結(jié)出一套高效的學(xué)習(xí)方法，不斷拓展知識(shí)點(diǎn)，通過攻克大量的練習(xí)題來總結(jié)各類典型例題并融會(huì)貫通，這種學(xué)習(xí)方法即輕松又有趣，大大提高了學(xué)習(xí)效率，這種對(duì)學(xué)習(xí)的專注、對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié)恰恰與平時(shí)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練增強(qiáng)的觀察力是一致的；在參加活動(dòng)時(shí)，他放松身心，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)不斷強(qiáng)化練習(xí)效果，甚至有時(shí)在集體活動(dòng)中，他觀大局、用謀略，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)勝競(jìng)賽對(duì)手。在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中成熟，與風(fēng)賽跑的少年就是如此的出色耀眼，為此他被評(píng)為甘肅省“新時(shí)代好少年”。

成績(jī)屬于過去，掌聲鞭策未來，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”是他未來人生的信念，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”是他踏實(shí)走穩(wěn)每一步的原則。責(zé)任有多大，成就就會(huì)有多高，他明白未來的探索之路還有很多的辛苦和付出，但那些都是人生路上一道道美麗的風(fēng)景，心中的夢(mèng)想激勵(lì)著他乘風(fēng)破浪，勇往直前！

第二篇：四好少年事跡材料

在新時(shí)代，生活要求每一位奮斗的少年果斷必備陽光這個(gè)形容詞。那么，為什么要具備陽光呢?我認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀的好少年，若缺失了陽光、樂觀、開朗，那么他的人生必將長(zhǎng)久面臨陰暗。這三大要素匯聚在一位少年的身上，這也是他邁向成功的重要橋梁。那么，如何成為陽光的少年，交到更多好伙伴呢?我一直在思考這個(gè)問題。其實(shí)，在我譜寫這篇作文時(shí)，我想了許久。自己有沒有做到陽光的條件呢?自己是否真正認(rèn)識(shí)上陽光這個(gè)詞語了呢?首先，我必須結(jié)合自身來談一談。

二年級(jí)時(shí)，我還處于一個(gè)懵懂青澀的狀態(tài)，面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)，我總是放不開自己。照常說，像我這么會(huì)社交的孩子，兩年來應(yīng)該會(huì)交到許多朋友呀!為此，我的內(nèi)心總是會(huì)跌入低谷，稍有一些不順心的事就會(huì)影響到自己的情緒。還記得那一天，我在操場(chǎng)上一個(gè)人玩，看著成群結(jié)隊(duì)的孩子們玩的正不亦樂乎，我咬了咬嘴唇，不知所措。我把頭埋下去，眼淚幾乎要迸發(fā)出來。突然，一個(gè)小女孩摔倒在我面前，她哇哇大哭起來，看到她的第一秒，我就知道她是我們班的同學(xué)，只不過不經(jīng)常在一起玩，所以有些生疏。她一直坐在地上哭，我隱隱約約看到，她的膝蓋上有明顯的血痕，這可如何是好?是置之不理不管不問，還是上前攙扶她，陪她去醫(yī)務(wù)室?我的雙腿遲遲不敢向前邁出。可看著沒有一人愿意搭理眼前這個(gè)女孩，我的心動(dòng)搖了。于是，我上前輕輕扶起她，陪著她一瘸一拐地去醫(yī)務(wù)室。途中，她的哭聲漸漸停止了，殘留著淚花的大眼睛眨呀眨地看著我，包扎傷口時(shí)，她雖然還是掉眼淚，但我們的手是一直牽著的。一種奇妙的感覺蕩漾在我的心頭。望著她緊緊握住我的小手，我的嘴角揚(yáng)起了微微的弧度。

后來，天注定一樣的，我們慢慢玩到了一起。我們成為了最好的朋友。小時(shí)候，我還不懂朋友這個(gè)詞語是什么含義，只是單純的一起玩?我只知道，那個(gè)曾經(jīng)我?guī)椭^的同班小女孩，是我最好的'朋友吧。

原來，幫助他人，不單單幫助的是別人，還幫助了自己。一次小小的幫助竟讓我收獲了巨大的友誼，這何嘗不是一種幸福呢?互幫互助就是善良的象征，也是陽光的一部分，我做到了這一點(diǎn)，也就意味著我成為了一個(gè)陽光的少年。從那以后，我便開始幫助他人，無論自己的情況多么危急，我還是會(huì)義無反顧前去幫助更多需要幫助的人。因?yàn)椋@使我快樂，讓我覺得自己真的長(zhǎng)大了。

原來，那些曾不起眼的平常小事，卻是我和別人心中惦念已久的蜜糖。

第三篇：佳少年事跡材料

曹及琴同學(xué)，女，是我校六年級(jí)的學(xué)生。自入學(xué)以來，一直是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。她愛父母、愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，各科成績(jī)優(yōu)異；身體健康，勤儉節(jié)約，生活樸實(shí)，各方面表現(xiàn)非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守紀(jì)律，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。幾年來，先后榮獲麻城市三河口鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)，是我校全體學(xué)生的學(xué)習(xí)楷模。具體事跡如下：

一、品德優(yōu)秀，思想上進(jìn)

她十分重視自己的思想品德培養(yǎng)，從小就以我國(guó)歷史名人和現(xiàn)代英雄人物的故事為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。她能夠自覺地嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，自從入學(xué)以來從未有過遲到、早退、曠課等現(xiàn)象出現(xiàn)。因?yàn)楸憩F(xiàn)出色，先后被學(xué)校評(píng)為《優(yōu)秀少先隊(duì)員》，《三好學(xué)生》等榮譽(yù)稱號(hào)。

二、刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀

愛學(xué)習(xí)，勤于思考，刻苦鉆研，具有強(qiáng)烈的求知欲望，是曹及琴同學(xué)的一個(gè)最大的特點(diǎn)。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，能高質(zhì)量地完成作業(yè)?？釔圩x書，看書時(shí)總是廢寢忘食、愛不釋手。還非常喜歡課外活動(dòng)，豐富的業(yè)余愛好使她進(jìn)一步補(bǔ)充了知識(shí)，提高了學(xué)習(xí)效率，陶冶了情操。由于她刻苦努力，所以得到了豐碩的成果。幾年來，她的數(shù)學(xué)、語文、英語三科總成績(jī)一直名列前茅，并且多次獲得各種獎(jiǎng)勵(lì)。

雖然取得了這樣優(yōu)異的成績(jī)，但她從不驕傲自滿，還在一直追求更高、更好、更完美。在她的帶動(dòng)下，在班級(jí)掀起了以曹及琴為榜樣，比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)熱潮，使班級(jí)形成了良好的讀書風(fēng)氣。

在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，做到自立自強(qiáng)，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。她熱愛勞動(dòng)，對(duì)班里的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)，總是以身作則，臟活累活搶著干，每次勞動(dòng)在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，帶領(lǐng)同學(xué)撿室內(nèi)外的'果皮紙屑等。她在家也是一個(gè)愛干活的好孩子，時(shí)常幫助媽媽干一些力所能及的零活，如打掃房間，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，處處事事做到自立自強(qiáng)，從不惹父母生氣，不為他們添麻煩，深受老師和父母的喜歡，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和獨(dú)立生活能力。

四、樂于助人，文明禮貌

團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，主動(dòng)幫助班級(jí)中學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法毫不保留地教給他們，用自己的切身體會(huì)鼓勵(lì)他們。在她的熱心幫助下相當(dāng)部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大提高。老師經(jīng)常把學(xué)習(xí)困難的同學(xué)安排和她同桌，她總是熱心幫助他們提高成績(jī)。生活非常樸實(shí)，勤儉節(jié)約，從不亂花一分錢，不挑吃、不挑穿。

五、熱愛科學(xué)，活動(dòng)積極

她還積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

曹及琴同學(xué)就是這樣一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)、出類拔萃、深受全體師生擁護(hù)和喜愛的好學(xué)生。她是我校學(xué)生中的典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。相信她在未來的路上將會(huì)越走越出色，前景會(huì)更加燦燦輝煌。