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        幼兒園小班課間游戲的實踐研究課題研究方案

        發(fā)布時間:2024-03-16 20:45:19

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        • 文檔分類:2號文庫
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        一、活動目的

        1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

        2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

        3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

        二、活動準備:

        1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

        2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

        3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由x負責召集人員布置)。

        4、由x老師和x小朋友擔任主持人。

        5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

        6、邀請畢業(yè)生的`家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

        三、活動時間:

        六月二十九日

        四、活動過程:

        (一)主持人致辭。

        (二)園長致辭。

        (三)家長代表發(fā)言。

        (四)小朋友代表x發(fā)言。

        (五)教師代表x講話

        (六)游戲和才藝表演

        1、表演

        (1)集體唱《畢業(yè)歌》

        (2)兒歌聯(lián)讀表演(由x老師負責組織)

        (3)拍球表演(由x老師負責組織)

        (4)歌曲聯(lián)唱表演(由x老師負責組織)

        (5)識字游戲(由x老師負責組織)

        (6)跳繩表演(由x老師負責組織)

        要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

        2、“智力大沖浪”智力題搶答

        各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由x老師負責)

        3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

        4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

        5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/gdwk/2h/2045624.html

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