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        關(guān)于大學(xué)校園文化建設(shè)的調(diào)查報告(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2024-03-23 21:57:47

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        第一篇:大學(xué)校園的調(diào)研報告

        商務(wù)禮儀調(diào)研報告

        xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場營銷班----第三組

        一、時間:20xxx月xx日

        二、調(diào)研地點:合肥市五里墩中國移動營業(yè)廳。

        三、調(diào)研目標(biāo):中國移動公司直屬營業(yè)廳前臺服務(wù)人員。

        四、調(diào)研目的:通過與中國移動公司基層員工的接觸,從基層員工的角度出發(fā),大體了解中國移動公司在商務(wù)禮儀方面的一些做法,在了解的過程中發(fā)現(xiàn)實際操作與運用中的缺陷,并且加以改正

        五、調(diào)研內(nèi)容:

        為了比較系統(tǒng)有效地收集中國移動公司關(guān)于商務(wù)禮儀方面的一些訊息,我們市場營銷班第三組在進(jìn)行實地調(diào)研之前準(zhǔn)備了三個大問題,現(xiàn)就這三個大問題進(jìn)行匯報。

        1、中國移動公司與商務(wù)禮儀培訓(xùn):

        (1)中國移動公司的禮儀培訓(xùn)課程占總培訓(xùn)課程中的比重是多少?

        據(jù)我們了解,合肥市五里墩移動營業(yè)廳內(nèi)的服務(wù)人員的商務(wù)禮儀培訓(xùn)課時占培訓(xùn)總課時的1/5至1/8。

        (2)中國移動公司的禮儀培訓(xùn)要求及目的:

        通過雙方交流我們得知,中國移動公司在給員工進(jìn)行初期禮儀培訓(xùn)時,經(jīng)常要求服務(wù)人員做到“微笑“二字,并且強調(diào)做到“微笑”二字最基本的就是作為一個服務(wù)個體,其內(nèi)心要尊重每一位客戶,尊重每一位客戶的意愿,把每一位客戶的要求當(dāng)作自己的要求,替客戶所想,解決客戶想要解決的一切問題。而這也是中國移動公司進(jìn)行禮儀培訓(xùn)的原始目的。

        2、中國移動公司是如何進(jìn)行崗前禮儀培訓(xùn)的?

        對于移動公司的崗前禮儀培訓(xùn),我們主要是從中國移動對自己員工的培訓(xùn)方式與培訓(xùn)途徑的角度上講的。經(jīng)過我們與移動員工比較細(xì)致的.交談,我們發(fā)現(xiàn),雖然移動的禮儀培訓(xùn)課時略少,但其禮儀培訓(xùn)的方法還是有許多可取之處的,從總體的角度講,移動禮儀培訓(xùn)途徑注重多樣 化,培訓(xùn)方式注重理論與實踐相結(jié)合??傊?,移動遵循其員工在打牢理論基礎(chǔ)的前提下,為更好的發(fā)揮每一位員工的禮儀素質(zhì),而不斷探索并盡可能的為每一位接受禮儀培訓(xùn)的員工提供最好的實踐機會,從而實現(xiàn)學(xué)、研、用三者合一。

        3、中國移動公司如何讓員工在平時的工作中表現(xiàn)出高度職業(yè)化的風(fēng)范?

        一個人,如果長期重復(fù)某一項工作,難免會感到單調(diào)疲乏,這種現(xiàn)象就是通常所說的“工作倦怠期”,正因為中國移動深諳此道,因此,中國移動鼓勵員工們在平時的工作中不僅僅要表現(xiàn)出嫻熟的職業(yè)素養(yǎng)與禮儀,而且也要學(xué)會在往復(fù)的工作中不斷的激勵自己,用自己的實際行動帶動同事之間的工作熱情,只有這樣,每一位中國移動的員工才能夠時刻保有一顆滿腔熱情的心,從而讓自己最大限度的為每一位客戶服務(wù),讓客戶體會到中國移動員工們的職業(yè)禮儀與修養(yǎng)。

        六、調(diào)研發(fā)現(xiàn):

        在調(diào)研過程中,我們與移動員工通過交流了解到了以上三個基本問題。雖然我們通過雙方之間的互動發(fā)現(xiàn)了中國移動在商務(wù)禮儀的培訓(xùn)與應(yīng)用方面的亮點,但是經(jīng)過我們細(xì)致的觀察,還是找到了一些不足之處。

        主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

        (1)部分前臺服務(wù)人員在與客戶初次見面時沒有做到微笑待人、主動問候,而是坐等客戶前來咨詢或辦理相關(guān)業(yè)務(wù);

        (2)部分前臺服務(wù)人員在與前來辦理業(yè)務(wù)的客戶進(jìn)行交談時,沒有做到頭部面向客戶,眼睛與客戶保持平行一致;

        (3)部分前臺服務(wù)人員在與客戶進(jìn)行交流時言語措詞較生硬,禮節(jié)禮貌性用語較少,不能夠讓客戶感到滿意。

        (4)部分前臺服務(wù)人員在接待客戶時精神面貌尚顯不足,不能夠給客戶留下良好的職業(yè)禮儀與素養(yǎng)的印象。其余有一些小毛病就不一一指出了。

        七、調(diào)研總結(jié):

        我們市場營銷班第三組通過本次調(diào)研實踐活動并經(jīng)過比較細(xì)致的觀察與討論,一致認(rèn)為在商務(wù)禮儀的理論基礎(chǔ)與實踐應(yīng)用兩個方面,不僅僅要做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,最重要的就是作為一名通信服務(wù)人員,要從通信行業(yè)的角度出發(fā),把自身真切地融入到通信服務(wù)這個行業(yè)當(dāng)中,擺正自己作為服務(wù)行業(yè)當(dāng)中的一員的位置,本著了解客戶的心理,尊重客戶的意愿,實實在在為客戶辦事的心態(tài),想客戶之所想,真切為客戶排憂解難,只有做到這一點,才能夠真正的把商務(wù)禮儀這門課程的精華發(fā)揮到極致!

        寫作人:xxx

        20xx年x月xx日

        第二篇:關(guān)于大學(xué)校園的調(diào)查報告

        一、前言

        當(dāng)前的消費市場中,大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約,消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。為了進(jìn)一步拓寬市場領(lǐng)域,滿足廣大學(xué)子的消費要求,將對在校大學(xué)生進(jìn)行專項市場調(diào)查,我以在校大學(xué)生作為調(diào)查對象。通過問卷調(diào)查的形式來研究校園商品的發(fā)展方向,同時推出物美價廉的商品來迎合在校大學(xué)生的青睞?,F(xiàn)將有關(guān)信息匯總?cè)缦拢?/p>

        二、調(diào)查時間

        我們于9月11日到13日之間,對我們身邊的同學(xué)進(jìn)行了隨機的問卷調(diào)查,共發(fā)放調(diào)查問卷100份,收回有效問卷90份。調(diào)查的大部分為女生,所以此次的調(diào)查目標(biāo)主要為在校女大學(xué)生。(調(diào)查問卷見附錄)

        三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析

        1、總消費額

        統(tǒng)計結(jié)果表明,50%的消費額主要集中在500-800之間,200-400之間也占有一定的比率,但較少,而兩個極限,a、400以下和d、800以上都比較少,比較符合正態(tài)分布。對于一個純消費群體而言,消費總額在500-800之間是正常的,其他區(qū)間符合正態(tài)分布。

        在設(shè)計問題的時候,考慮到我們學(xué)校的學(xué)費較高,所以大家在其他的花費上對而言會比較節(jié)省一點,所以設(shè)計的數(shù)值沒有太高的。通過這已數(shù)值的調(diào)查,證實了我的想法,在高額的學(xué)費下,大家的其他花費相對而言會減少。這也從側(cè)面反映出,現(xiàn)在的大學(xué)生,除了伸手問家里要錢之外,還懂得了體諒父母,懂得節(jié)省。

        2、食品消費

        零食是女生生活中不可缺的一項內(nèi)容,有的女生甚至以零食為主食,不按正常的時間就餐,只是拿零食來解決了事,可見零食在女生的生活中的占的份量。

        零食的每天支出主要在5-10元之間,就我預(yù)期的而言,是一個比較合適的數(shù)字,其他各區(qū)間都占有一定的比例,15元和10元以上的人基本持平,可見,對于一些人而言,零食是所有消費支出中占的比重較大的一部分。但是就假設(shè)的,“如果不買零食是否有盈余”的這一問題上,可以看出,大多數(shù)的人會有少部分的盈余,其他的則成正態(tài)分布,可見,對女生而言,零食也僅僅是有錢時的消費品,而不是必需品。

        主要購買的零食是蔬菜水果類,調(diào)查的過程中,深度訪談過一些學(xué)生為什么選這一項,比較多的回答是“水果有營養(yǎng),含有較多的維生素”,也有的是因為吃水果就不用吃飯了,可以保持較好的身材;奶制品也占有一定的份額。就調(diào)查結(jié)果而言,出乎我的意料,膨化食品沒有選的,主要選擇的是一些有營養(yǎng)價值的水果和奶制品,能夠從側(cè)面反映出我校學(xué)生的購買特點。

        就購買地點而言,主要是就近原則,選擇a學(xué)校超市的占了大部分,還有一部分的同學(xué)選擇外出去大型超市購買,原因是品種比較多,質(zhì)量有保證。在選購零食時,主要是依據(jù)個人喜好購買,受外界的影響較小,可以看出,現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是理性購買。

        3、服裝消費

        隨著當(dāng)今社會的發(fā)展,越來越多的人更加注重穿著上的享受,尤其是現(xiàn)在的年輕學(xué)生,年齡和心理上的成熟讓他們越來越重視自己的穿著和打扮。學(xué)生服裝的要求度比較高,新一代大學(xué)生不再只是埋頭圖書館和自習(xí)室的書呆子,對于美的追求呈上升趨勢,對于服裝的要求更高了。理性消費占主體,價格,質(zhì)量,品牌是吸引大學(xué)生服裝消費的主要因素,從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際,理性消費仍是大學(xué)生主要的消費觀念,由于消費能力有限,我們在消費時力求物有所值,同時也要滿足自身所追求的品味檔次,從而提升自身所追求的品味檔次,從而提升自我形象。從服裝購買的頻率看,服裝的消費還是合理的,主要集中

        在半年一次和一個月一次,購買的主要原因還是滿足生理需求,但也不排除滿足虛榮心的部分。吸引購買服裝的主要誘因來看:服裝的主要作用是根據(jù)節(jié)氣的變化對人體產(chǎn)生一定的保護作用,其次是美觀。因此服裝承載了人們的心理和生理的雙重需求。調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生購買衣服的主要誘因與天氣有很大關(guān)聯(lián),同時時髦也是學(xué)生追求的主題。從服裝消費的水平來看:大學(xué)生現(xiàn)有的購買力是一定的,這是由于他們經(jīng)濟來源單一。直接反映了大學(xué)生的消費行為比較合理,理性消費是他們消費的一個明顯的特征。

        4、化妝品消費

        愛美之心人皆有之,通過一些化妝品來化妝,的確能讓人變得美一點,調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)有些女大學(xué)生一年花在買化壯品的錢就要了好多,什么夏天要買防曬霜、洗面奶、面膜等,冬天要買擴膚霜、護手霜、唇膏等,平時出門要口紅、上粉、美眉等,總之那化妝品的種數(shù)多得數(shù)不清。通過這層的消費,我們看到在思想上創(chuàng)新方面她們的勇氣是值得肯定的,但同時我們更應(yīng)該看到她們在行為方式的不足,眾所周知,大學(xué)生屬于無自身經(jīng)濟來源的消費群體。這就是消費觀念的超前和消費實力的滯后。

        5、電子類、科技產(chǎn)品的消費

        隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,我們可以發(fā)現(xiàn)科技給我們的生活帶來了許許多多的方便、舒適、快樂等,手機、電腦、MP3、MP4…我們的生活越來越離不開科技產(chǎn)品。經(jīng)調(diào)查,這些高科技信息產(chǎn)品在校園展銷會上呈現(xiàn),購買率不會太高,因為同學(xué)們對其質(zhì)量方面都存有大量疑慮,都覺得到專門的專賣店放心一些。

        四、校園商品展銷會需求特點

        綜合上述各種消費情況以及大學(xué)生消費的特性得出以下三個需求特點:

        ①女生關(guān)注的主要在于服裝、飾品、化妝品等必須品上

        ②男生主要關(guān)注電子類,科技產(chǎn)品

        ③其次大多數(shù)學(xué)生的生活花銷都用于購物和娛樂

        五、校園商品展銷會現(xiàn)狀

        1、我國大學(xué)生數(shù)目不斷增加

        2、消費群體對“購物”一詞的敏感和關(guān)注,有利于擴大本次展銷會的影響力;

        3、有贊助商做后盾;

        4、展會舉行過兩屆積累了一定的經(jīng)驗。

        5、宣傳力度較大,從點到面的大面積宣傳;

        6、近年來,長沙地區(qū)大學(xué)生群體的展會較少,市場潛力較大。

        7、類似的展會比較少,發(fā)展空間較大;

        8、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持;

        9、當(dāng)今的經(jīng)濟逐漸復(fù)蘇,帶來巨大的商機;

        10、價格更加合理,低廉

        六、總結(jié)

        1、價格、質(zhì)量是吸引大學(xué)生消費的主要因素。所以本次展會大打品牌化,創(chuàng)新化,確保價格適中。獲取最大盈利。

        2、校園展銷會這個平臺可以使得各高校的溝通更加人性化,大學(xué)生一起體驗銷售者與消費者不同的角色,從而明確自己的學(xué)習(xí)方向,體現(xiàn)競爭的挑戰(zhàn)性,增強憧憬未來信心與勇氣。

        七、建議給商家:

        1、增強產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化水平,能夠標(biāo)準(zhǔn)化的東西越多,大家溝通起來就越便利。

        2、盡量和客戶(學(xué)生)保持溝通,替客戶(學(xué)生)著想。每個人的生活經(jīng)驗是有限的,但是商家的經(jīng)驗是無限的,因為商家每天都在面臨不斷變化的市場,每天都在適應(yīng)不同客戶的習(xí)慣。認(rèn)為好的東西一定要推薦,客戶可以不采納;認(rèn)為不好的東西,一定要提出建議,客戶也許會很感激你。不僅是把產(chǎn)品做好,讓客戶做到放心、安心,是對每個商家的更高要求。

        第三篇:大學(xué)校園生活調(diào)查報告

        調(diào)查背景:

        隨著經(jīng)濟和生活條件的發(fā)展以及教育的迅速發(fā)展,現(xiàn)在大學(xué)生人數(shù)越來越多。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們肩負(fù)著國家迅速發(fā)展和民族的使命,所以大學(xué)生對于校園的滿意度十分重要,關(guān)乎大學(xué)生的發(fā)展,而根據(jù)我們小組的調(diào)查所知,我國大學(xué)校園里有不少同學(xué)對自己的大學(xué)生活不滿,這是一個值得注意的問題,但是許多學(xué)校的相關(guān)工作做得不夠到位。大學(xué)生對校園生活的滿意度影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,它是學(xué)生對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的一種總的心理感受和看法,具有很強的個體差異性。積極地去了解大學(xué)生對校園滿意度的情況對促進(jìn)現(xiàn)代大學(xué)教育的質(zhì)量有著十分重要的意義,可以促進(jìn)學(xué)校改進(jìn)工作方向。

        調(diào)查目的:

        每年進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生人數(shù)十分龐大,許多學(xué)生在上大學(xué)之前都對大學(xué)有著非常美好的憧憬,大學(xué)對于那些在為大學(xué)夢在苦苦努力奮斗的人來說就是一個美麗的象牙塔,但是真正的進(jìn)入大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)原來沒有想象中的那么美好與夢幻,許多人便因此對自己所在大學(xué)的滿意度愈來愈下降,我們通過對大學(xué)生校園生活滿意度的調(diào)查,分析大學(xué)生的想法,總結(jié)相關(guān)方案,向有關(guān)部門提出意見,還能引起學(xué)校對此問題的注意,促進(jìn)學(xué)校改進(jìn)教學(xué)方針,從而使大學(xué)生

        對自己大學(xué)的滿意度有所提升,這樣更加的有利于大學(xué)生在大學(xué)校園里生活學(xué)習(xí)的更好,更好的服務(wù)于大學(xué)生,這是我們小組做此次調(diào)查的目的所在。

        調(diào)查過程及結(jié)果分析:

        調(diào)查對象各大高校學(xué)生

        調(diào)查方面:

        1.學(xué)校

        2.專業(yè)

        3.住宿條件

        4.交通條件

        5.師資條件

        6.消費水平

        7.學(xué)習(xí)狀況

        8.交際情況

        為了更好地了解大學(xué)生對于校園各個方面的滿意度,我們除了在自己身邊做調(diào)查 外,還制作了一份針對所有大學(xué)生的調(diào)查問卷,對來自不同學(xué)校、不同專業(yè)、不同年級的256名大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。

        我們發(fā)現(xiàn),在接受調(diào)查的256人中,186人認(rèn)為現(xiàn)在所就讀的大學(xué)不是自己向往的大學(xué),這說明大多數(shù)人對自己的大學(xué)有過高的期望,以至于考了重點大學(xué)的人向往名校,考了普通大學(xué)的人向往211,985高校。而那些沒有進(jìn)入理想院校的`人,大部分進(jìn)的也不是理想專業(yè),他們之中少數(shù)人認(rèn)為對自己所學(xué)專業(yè)越來越滿意,大多數(shù)人認(rèn)為還過得去或想轉(zhuǎn)專業(yè),這種想法使得他們一開始便對大學(xué)生活產(chǎn)生了不滿。整體來說,對大學(xué)生活非常滿意的人寥寥無幾,認(rèn)為對大學(xué)生活比較滿意以及認(rèn)為大學(xué)生活一般的人占絕大多數(shù),而對大學(xué)生活不滿意的人也是十分的少,這說明大學(xué)生對于學(xué)校生活整體來說是適應(yīng)的,或者說現(xiàn)代大學(xué)生對于大學(xué)生活感覺只是過得去,并不十分滿意。

        而對于大學(xué)的住宿條件,滿意者居多,不滿意者占少數(shù),說明現(xiàn)代大學(xué)生對于住宿條件要求一般,或者說他們對住宿條件并不在乎,甚至可以說他們對于離開家庭和舍友同住的生活較為適應(yīng)。對于所在大學(xué)的交通條件,32人表示非常滿意,80人表示比較滿意,99人表示一般,而45人表示不滿意,這不僅與學(xué)生所在大學(xué)有關(guān),也與學(xué)生家鄉(xiāng)所在地區(qū)有關(guān),來自東部發(fā)達(dá)城市以及部分中部城市的學(xué)生到了中西部地區(qū),交通條件自然會變差,而小城市的人到了大城市交通也會變得更加方便,但是我們還是可以看出對于交通條件現(xiàn)代大學(xué)生的態(tài)度是不太滿意的。

        還有大學(xué)消費水平,只有10人特別滿意,大部分人認(rèn)為還算可以或勉強接受,還有28人認(rèn)為不能接受,這反映了現(xiàn)代大學(xué)物價水平的上升速度過快,讓人有些難以接受。就拿我們大學(xué)來說,據(jù)老師及學(xué)長學(xué)姐反映,食堂的菜基本上每學(xué)期漲0.5元,這種說法雖然有些夸張,但是也說明了學(xué)校物價上漲速度快,不過,這也與學(xué)校所在城市物價水平有關(guān),東部發(fā)達(dá)城市或西部省會城市物價水平偏高也是理所當(dāng)然。而對于師資條件,在接受調(diào)查的256人中,只有10人表示不滿意,這說明不管是來自什么大學(xué),大家對于本校的師資條件基本是予以肯定的??墒钱?dāng)我們問及目前的生活狀態(tài)時,48.8%的人認(rèn)為自己現(xiàn)在的生活是繁忙但碌碌無為的,他們認(rèn)為自己的生活很忙碌但是卻沒有收獲,剩下的人中有將近一半認(rèn)為自己生活很充實,而另外一半則認(rèn)為自己生活很清閑,這也反映了現(xiàn)代大學(xué)生的大學(xué)生活現(xiàn)狀堪憂。但是問及學(xué)習(xí)狀況時,極少數(shù)人認(rèn)為很輕松或跟不上,絕大多數(shù)人覺得還可以甚至有一些吃力,可能是因為大家對于大學(xué)生活并未完全了解,以至于新生大多認(rèn)為大學(xué)就是用來享受的,而在學(xué)習(xí)上有所懈怠。而對于社團活動,絕大部分人認(rèn)為適當(dāng)參與,一部分人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)積極參與,只有極少數(shù)人不想?yún)⑴c或認(rèn)為其浪費時間,這說明現(xiàn)代大學(xué)生對于社團活動的看法還是相當(dāng)理智的。

        或許是因為大學(xué)活動范圍基本在寢室,大多數(shù)人認(rèn)為自己有幾個好朋友,還有一部分擅長交際的人認(rèn)為都是朋友,只有8%的認(rèn)為自己沒有什么朋友,這說明大學(xué)生要走出寢室,多與他人溝通、交流,擴大自己的交際圈?;蛟S是因為對大學(xué)生活的諸多不適應(yīng)和諸多不滿,62.5%的人表示十分懷念高中生活,即使繁忙,即使勞累,即使有很多作業(yè)壓身,但是高中的生活痛并快樂著,而大學(xué)感覺自己勞而無獲,讓自己很迷茫,不知道如何前進(jìn),沒有目標(biāo),沒有方向;或者是有目標(biāo)卻不知如何實現(xiàn)。這也表明現(xiàn)代大學(xué)生需要樹立明確目標(biāo),制定詳細(xì)方案,充實自己的生活,不要在迷惘中度過大一,不要在玩耍中錯過大二,更不能在碌碌無為中度過大三,否則,到了大四只能是“白了少年頭,空悲切”。值得慶幸的是,絕大數(shù)人認(rèn)為自己大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)有所改變,他們不滿足于現(xiàn)狀,想要努力改變現(xiàn)狀,改變現(xiàn)在的碌碌無為,改變忙亂的現(xiàn)狀;還有一部分人對未來的大學(xué)生活充滿希望,認(rèn)為大學(xué)生活會越來越好;只有3%的人認(rèn)為自己學(xué)不下去,不想學(xué)了。

        總體來說,通過這一份調(diào)查報告,我們可以看出現(xiàn)代大學(xué)生對于自己期望越來越高,對于生活要求越來越高,對于自己要求卻并不能與時俱進(jìn),所以他們對于自己的大學(xué),自己的專業(yè)并不十分滿意;但是他們對于未來有期待,對于明天有追求,他們想要改變現(xiàn)狀,他們不滿足于現(xiàn)在,他們愿意努力,愿意充實自己去適應(yīng)大學(xué),適應(yīng)社會。因此針對這些狀況,社會,學(xué)校以及個人都要做出相應(yīng)努力。

        第四篇:關(guān)于大學(xué)校園的調(diào)查報告

        一、調(diào)查目的:

        掌握社團活動的開展情況和其成員對社團活動的要求,進(jìn)而對社團活動的開展提供必要的指導(dǎo)。

        二、調(diào)查對象:

        學(xué)校各個社團部分成員。

        三、調(diào)查方式:

        本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在學(xué)校各個社團隨機且當(dāng)場發(fā)卷填寫,并當(dāng)場收回的形式。全校共發(fā)出調(diào)查問卷150份,收回131份,回收率達(dá)87.3%。在對這150分問卷進(jìn)行統(tǒng)計分析后,撰寫了此份調(diào)查報告。

        四、調(diào)查結(jié)果

        1、社團開展活動最終的目的只有一個,那就是滿足成員要求。根據(jù)我們的調(diào)查統(tǒng)計,其結(jié)果表明:成員希望社團開展的活動能夠鍛煉參與者的能力、能增長成員的知識、能擴大成員的交際圈(或交到一些朋友)、能夠給大家?guī)砜鞓?、能展現(xiàn)成員的能力或風(fēng)采。這與他們加入社團的初衷基本上是一致的:有87%的成員希望社團開展的活動能夠鍛煉他們的能力,同時有86%的成員反映他們加入社團的目的之一是鍛煉自己的能力;有87%的成員希望社團開展的活動能夠增長他們的知識,同時有62%的成員反映他們加入社團的目的之一是能學(xué)到一些知識;有52%的成員希望社團開展的活動能夠擴大自己的交際圈,同時有73%的成員反映他們加入社團的目的之一是擴大自己的交際圈;有59%成員希望能從社團活動中獲取快樂,同時有20%的人直率的表示他們加入社團的目的之一就是為了好玩。由此易知,社團的活動如果做好了以上幾個方面,不但能做好活動,還能從根本上滿足成員的要求,從而解決困繞社團多年的問題,諸如成員活動參與度不高、成員對社團不滿等。除此之外,社團還應(yīng)開展一些能夠展現(xiàn)成員風(fēng)采的活動,因為有50%以上的成員希望社團開展的活動能展現(xiàn)成員的風(fēng)采。但是我們的社團在這些方面還做得不夠,58%的成員反映自己的能力在活動中得到了鍛煉,48%的成員反映自己學(xué)到了一些知識,50%的成員反映他們通過社團活動擴大了自己的交際圈,52%的成員反映他們從活動中獲得了快樂,更令人憂慮的是,有25%的成員反映他們從活動中一無所得。由此可見,社團的活動還沒有達(dá)到成員的要求,各社團應(yīng)該更加明確活動的目的性,盡最大努力達(dá)到成員的要求。

        2、活動的數(shù)量及質(zhì)量。根據(jù)我們的統(tǒng)計,成員對社團舉辦的活動看法如下:認(rèn)為是活動少、質(zhì)量低的成員占總數(shù)的25%,認(rèn)為是活動多,質(zhì)量低的占13%,認(rèn)為是活動多、質(zhì)量高的占26%,認(rèn)為是活動少,質(zhì)量高的占21%;認(rèn)為活動多的成員占總數(shù)的39%,認(rèn)為活動少的占46%;認(rèn)為活動質(zhì)量高的占47%,認(rèn)為活動質(zhì)量低的占38%。所以,無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,社團的活動都沒有達(dá)到一半成員的要求,各社團應(yīng)該高度重視這種情況,提高活動的數(shù)量和質(zhì)量。

        3、成員參與活動的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團活動的基石,成員的積極性如何,將對社團活動的開展產(chǎn)生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的,有35%的成員認(rèn)為自己對社團活動是積極的,50%的成員認(rèn)為自己是比較積極的,10%的成員要視具體情況而定,幾乎沒有人認(rèn)為自己對社團活動不積極。此外,從問卷主觀題答題的情況來看(有超過50%的成員答了主觀題,而且答得比較仔細(xì)),成員的積極性也是比較高的。但是,很多活動組織者抱怨成員不來參加活動。在此次活動中,我們對此作了調(diào)查分析,得出的結(jié)論是雖然成員自身有一定原因,但更多的是社團的原因。68%的成員反映他們沒能參加活動的一個原因是時間沖突,25%的成員反映他們沒去參加活動的原因之一是他們覺的活動沒特色、不夠吸引人,25%的成員根本不知道有活動開展,此外因為對活動不感興趣、活動無實際意義、活動質(zhì)量太低等原因而沒參加活動的分別占15%、13%、13%。從上可以看出,參與活動的成員少,其關(guān)鍵還是社團活動各方面的工作沒做好。所以,要將成員的積極性轉(zhuǎn)化為成員的高參與率,關(guān)鍵還是要做好活動各方面的工作,使活動能夠吸引成員的參與。

        4、活動存在的一些問題。不可否認(rèn),社團舉辦的活動存在這樣或者那樣的問題,這些問題不解決,社團的發(fā)展就會受到阻礙。此次調(diào)查,我們對社團存在的一些主要問題作了調(diào)查,得出如下結(jié)論:76%的成員認(rèn)為活動存在成員參與度不高的問題,38%的成員認(rèn)為活動存在質(zhì)量不高的問題,37%的成員認(rèn)為活動存在組織松散的問題,33%的成員認(rèn)為活動存在活動形式單一的問題,31%的成員認(rèn)為活動存在通知不到位的問題,26%的成員認(rèn)為活動存在流于形式、無實際意義的問題。對于社團活動存在的各種問題,各社團必須高度重視,不要在同一個地方犯兩次錯誤。

        5、成員對活動的參與程度。因為成員不是社團的管理者,所以各社團成員對活動的參與程度都不高甚至根本沒有參與。但是,成員要求參與的愿望是十分強烈的,30%的成員希望參與活動策劃、實施的全過程,50%的成員希望部分參與活動的策劃、實施過程,50%的成員希望能夠參與活動的總結(jié)。所以,各社團應(yīng)該重視成員的要求,給成員提供必要的機會,提高成員對活動的參與程度,使成員得到更多的鍛煉,使活動能夠做的更好,也為社團的傳承做好準(zhǔn)備工作。

        6、促進(jìn)溝通交流的活動。良好的溝通交流,對促進(jìn)社團的發(fā)展有很大幫助,同時也是成員強烈的愿望。根據(jù)我們的調(diào)查,有93%以上的成員希望社團多開展一些加強成員交流溝通的活動,對此他們主要提出了以下幾點理由:

        (1)能夠增進(jìn)成員間的感情、友誼,打破管理層與成員的隔閡,使大家對協(xié)會有歸宿感,使社團更具凝聚力。

        (2)大家在溝通交流中相互學(xué)習(xí),共同提高,并且能鍛煉交際能力和表達(dá)能力。

        (3)擴大成員的交際圈,能夠找到好朋友。

        (4)有助于做好社團工作。在今年,某些協(xié)會已經(jīng)舉辦了加強溝通交流的活動,如就業(yè)協(xié)會、英語俱樂部等,但并不是所有社團都有此類活動,希望沒此類活動的社團能夠開展此類活動,已有的將活動定期化,盡可能做到一月一次。

        五、調(diào)查體會

        活動是展現(xiàn)社團風(fēng)采最直接的窗口,是社團工作最主要的任務(wù),是社團最關(guān)鍵的工作。希望該調(diào)查報告能幫助社團開展好活動。我們相信,只要我們孜孜不倦的努力,只要我們把握好方向,社團的活動將會越辦越好。

        第五篇:大學(xué)生校園生活調(diào)查報告

        引言

        隨著我們的生活水*不斷提高,旅游消費變得越來越熱,除外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當(dāng)中,大學(xué)生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分,有著一定的經(jīng)濟獨立能力和生活獨立能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,他們青春的活力和火熱的激情促成了一股大學(xué)生旅游熱。并且隨著大學(xué)生生活水*的不斷提高以及消費觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生成為旅游消費市場一個不可忽視的消費群體。為了了解湖南商學(xué)院在校大學(xué)生的旅游消費現(xiàn)狀及前景,我們小組決定對湖南商學(xué)院進(jìn)行市場調(diào)查。從而了解大學(xué)生的旅游消費情況和對待旅游的態(tài)度。本次調(diào)查采用隨機抽樣走訪調(diào)查方式,共分發(fā)171份問卷,收回有效問卷171份。

        一、調(diào)查背景

        隨著人們生活水*的提高,旅游的行業(yè)與人們的生活息息相關(guān),旅游業(yè)正逐漸成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),旅游業(yè)的增長與經(jīng)濟增長密不可分,旅游業(yè)顯著的經(jīng)濟地位與解決就業(yè)的作用已為各國*所重視,各國均將旅游產(chǎn)業(yè)放在經(jīng)濟發(fā)張戰(zhàn)略的優(yōu)先地位予以考慮。尤其是我國近年來各高校實行的擴招政策,使大學(xué)生消費群體成為不可忽視的市場經(jīng)濟活躍因素,因此,大學(xué)生的旅游消費前景是相當(dāng)廣闊的。所以我們組開展了這次以大學(xué)生旅游消費狀況為主題的市場調(diào)查。

        二、受訪者組成

        在171名調(diào)查對象中,男生79人,占總?cè)藬?shù)的46%;女生92人,占總?cè)藬?shù)的54%。其中大一占32%,大二占57%,大三占11%。

        三、調(diào)查結(jié)果分析與建議

        正所謂“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”,經(jīng)過幾天緊張的調(diào)查實踐,我們隊大學(xué)生旅游消費的情況有了進(jìn)一步的了解,通過對問卷的統(tǒng)計分析、資料整理,我們總結(jié)出了大學(xué)生旅游消費情況的一系列問題,反映了大學(xué)生對待旅游的一系列情況。下面是我們根據(jù)具體的調(diào)查項目總結(jié)出的結(jié)論及調(diào)查過程中各種狀況的建議。

        1、湖南商學(xué)院大學(xué)生旅游消費基本情況分析

        (1)影響大學(xué)生旅游的最主要原因是資金不足,有接近60%的大學(xué)生認(rèn)為這是阻礙他們出游的最大因素。通過此次問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)我們發(fā)現(xiàn),雖然大學(xué)生的旅游傾向比較高,但出游率低。很顯然大學(xué)生的經(jīng)濟支付能力低,他們的生活費主要還是由其父母提供,大部分大學(xué)生沒有足夠的金錢支付旅游的費用。大學(xué)生是個特殊的群體,其處在一個不上不下的年齡階段,有旅游的滿腔熱情,卻得正視現(xiàn)實面對的問題。從調(diào)查大學(xué)生旅游消費支出的結(jié)果發(fā)現(xiàn),29.24%的學(xué)生選擇消費在500元以下;28.07%的同學(xué)選擇的是500―1000元;另有29.24%的學(xué)生選擇在1000-3000之間;13.45%的同學(xué)則愿意花費3000元以上的旅游費用。可得出他們外出旅游的'費用相對于有收入的工薪族普遍偏低,年旅游消費超3000以上的所占比重同前三者相比明顯較低,而前三者波動不大。

        (2)影響大學(xué)生旅游的另一個主要因素是假期的長短。在校學(xué)習(xí)期間,大學(xué)生只能選擇周末和小長假出游。對于出游的次數(shù)相對集中在一定范圍內(nèi),從我們的有效調(diào)查問卷中得出,一年1-2次出游的占到62.57%,一年內(nèi)不外出旅游的和外出旅游3-5次的人數(shù)比例基本持*,各為18.71%、16.96%,5次以上的所占比重很小占1.75%。大學(xué)生基本上是每年外出旅游0-5次,且以1-2次居多。

        (3)大學(xué)生更傾向于自助游。根據(jù)問卷回收情況來看,大學(xué)生選擇自助游的比例高達(dá)81.87%。由此可見,大學(xué)生更趨向于冒險和自由,不喜歡旅游團隊的束縛;其次,旅游團隊團費較高,作為大學(xué)生經(jīng)濟條件雖然較為寬松,但大部分還是無法負(fù)擔(dān)高額的旅行社費用;再者,大學(xué)生更趨向于購買旅游產(chǎn)品而不是將高價花在支付旅游團或?qū)в紊砩?,所以,出游中的絕大部分都是選擇了自助游。調(diào)查分析的數(shù)據(jù)中還表明了64.91%的大學(xué)生喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游,與家人一起出游也占一定比例24.56%,一人游相對較少由上表用統(tǒng)計方法可以計算得出*均數(shù)x=127. 49%+072. 51%=27. 49%,標(biāo)準(zhǔn)差δ=27.49%72.51%=44.65%。分析可知愿意與陌生人結(jié)伴同行的成數(shù)遠(yuǎn)小于不愿意的*均數(shù),由標(biāo)準(zhǔn)差可知其波動較弱。因此大學(xué)生大多數(shù)是不愿意同陌生人出游的。

        2、大學(xué)生旅游的特點。從上述的調(diào)查結(jié)果分析表明,大學(xué)生旅游呈現(xiàn)以下特點:

        (1)大學(xué)生旅游的獨立自主性。大多數(shù)人的旅游時間安排很隨意,喜歡自定義路線,喜歡和好友出游而不是跟隨家人或社團出游,而最關(guān)注的旅途因素是景點的吸引力而不是其他方面,充分表明現(xiàn)在的大學(xué)生渴望獨立自主崇尚自由的特色。

        (2)大學(xué)生旅游的局限性。經(jīng)濟負(fù)擔(dān)是限制大學(xué)生旅游的一大因素,旅游中的高消費并不是每個普通大學(xué)生都可以承受的。而大學(xué)生尚未有獨立的經(jīng)濟能力,大多數(shù)旅游費用是從生活費節(jié)省或直接由父母贊助。從結(jié)果中看出,出游距離大部分限制在省內(nèi),每年出游次數(shù)也較少,理想消費小于現(xiàn)實消費,也證明了這一點。

        (3)大學(xué)生旅游的目的性。體驗生活和開闊眼界是當(dāng)今大學(xué)生希望通過旅游得到的收獲。這也是習(xí)慣了城市節(jié)奏的現(xiàn)代人想通過旅游回歸自然,感受大自然魅力的原因。并且大學(xué)生選擇旅游目的地以短期、鄰近地區(qū)、自然風(fēng)景區(qū)類為主。

        (4)大學(xué)生旅游市場的可行性是比較高的??偟膩碚f,大學(xué)生旅游動機強烈,閑暇時間相對較多,大學(xué)生旅游可支配收入日益增多等等這些因素都為開拓大學(xué)生市場增添了可行性。

        3、對開拓大學(xué)生旅游市場調(diào)查情況的建議

        (1)薄利多銷。旅游價格制定的是否合理,直接關(guān)系到旅游產(chǎn)品的競爭力,影響著市場開拓的效果。大學(xué)生旅游市場相對集中,規(guī)模大,但是大學(xué)生的旅游費用來源相對單一,大部分是來自于家中給予的零花錢和兼職所賺。金錢成為大學(xué)生出游的重要考慮因素,對價格非常敏感。因此旅游企業(yè)要想取得大的經(jīng)濟效益.就必須利用它的市場特點,降低成本,充分考慮大學(xué)生的價格承受力,才能取得價格優(yōu)勢,激發(fā)大學(xué)生的出游熱情,形成規(guī)模市場,通過“薄利多銷”取得良好的經(jīng)濟效益。

        (2)機動靈活,誠信為本。大學(xué)生思想活躍,精力旺盛,旅游動機多樣化且追求個性化,因此要靈活推出旅游產(chǎn)品組合,令旅游方式多樣化。

        (3)推出多種符合學(xué)生需求的主題旅游產(chǎn)品。像體育旅游、探險旅游、生態(tài)旅游等等,以吸引大學(xué)生的關(guān)注度,提高旅游企業(yè)的知名度及信譽度。

        (4)采取多種旅游促銷方式。比如與高校社團合作、培養(yǎng)學(xué)生直銷店、利用網(wǎng)絡(luò)促銷、采用宣傳單及海報等宣傳形式宣傳。

        四、結(jié)論

        通過此次調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的大學(xué)生課外生活主要是兼職和學(xué)習(xí),而不是外出旅游。但是,他們對外出旅游的態(tài)度是積極的,只是受經(jīng)濟壓力,時間精力和環(huán)境等各方面因素的限制,不過我們在大學(xué)生身上還是看到了那種質(zhì)樸的、接近大自然的希望。旅游不僅僅能起到身心放松的效果,更讓我們在學(xué)習(xí)之余,多了一個與自然接觸,與外界交流的機會。在領(lǐng)略祖國大好河山的同時,充分享受幾千年文化所帶給我們的震撼!

        第六篇:關(guān)于大學(xué)校園的調(diào)查報告

        一、調(diào)研基本情況:

        1、調(diào)研目的:

        了解各中小學(xué)校基本情況,例如:教師人數(shù)、學(xué)生人數(shù)、食堂早中晚就餐人數(shù)、現(xiàn)清運次數(shù)、垃圾量、布容器數(shù)等。

        2、調(diào)研范圍:

        東西湖區(qū)12所中小學(xué)校。

        3、調(diào)研時間及事件:

        20xx年10月09日:向各校聯(lián)系人了解學(xué)?;厩闆r和反饋意見。

        20xx年10月10日:到各中小學(xué)查看現(xiàn)有垃圾桶、鉤臂箱、垃圾量。

        20xx年10月11日:調(diào)研結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計數(shù)據(jù)表。

        20xx年10月12日:完成調(diào)研報告,遞交上級領(lǐng)導(dǎo)審核。

        二、問題及思考

        總的來說,對于各中小學(xué)校垃圾分類的現(xiàn)狀不是很滿意。大家有分類意識,但分類知識欠缺,加上宣傳工作沒有到位,使得分類措施無法得到落實。垃圾設(shè)施的不完善使得分類沒有有效實施。

        三、調(diào)研數(shù)據(jù)及表格

        附頁。

        四、建議

        1、分類垃圾桶的改革。總體來說,垃圾可分為四大類:可回收垃圾,廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于校園里各個區(qū)域分類比較明顯,因此在各個區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類也不同。所以我們在設(shè)立分類垃圾桶時,可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的垃圾種類來設(shè)立不同的垃圾桶。

        2、教室里的垃圾桶也需要分類,嚴(yán)格按照分類要求投放垃圾,收滿后再嚴(yán)格按規(guī)定放到大的分類垃圾桶里。為了嚴(yán)格執(zhí)行分類回收垃圾,學(xué)??梢灾贫ㄏ嚓P(guān)的制度要求大家共同遵守,同學(xué)們漸漸會形成垃圾分類意識,就能大力配合,充分的分類投放垃圾,那么,我們的校園垃圾就不會是現(xiàn)在這樣的隨意亂放了。

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