千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《八年級物理暑假作業(yè)布置 -(范文6篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《八年級物理暑假作業(yè)布置 -(范文6篇)》。

第一篇：初三暑假物理作業(yè)

初三暑假物理作業(yè)

為了初三學(xué)年同學(xué)們物理成績的提高、進(jìn)步，在休息好的同時，建議同學(xué)們做好以下幾件事情：

一、向今年或往年初三畢業(yè)的學(xué)生借初二學(xué)年所用的物理書——“人民教育出版社”出版物理八年級上冊和下冊，以及相應(yīng)的參考書、資料，如“全解、練習(xí)冊、復(fù)習(xí)題”等。

二、預(yù)習(xí)上冊第五章，下冊六、七、八、九、十章。此為物理的“電學(xué)”部分，占物理的三分之一。

三、預(yù)習(xí)上冊第五章時，建議同學(xué)們構(gòu)買電池、小燈泡、細(xì)電線等。[若能在網(wǎng)上購買“電學(xué)實驗盒”，就更好了（不貴的）]。按教材所講嘗線連接簡單的電路，串聯(lián)電路，并聯(lián)電路，觀察各種電路的結(jié)構(gòu)、工作特點，同時聯(lián)系觀察我們家中電器的連接、工作特點。這對同學(xué)們盡快地認(rèn)識電路，領(lǐng)悟電路的本質(zhì)以及其后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、研究電路是有很大幫助的確

四、從上冊第五章開始，練習(xí)畫教材上的電路圖（可多畫幾遍的）這會幫助同學(xué)們盡快認(rèn)識、明白電路的。并且“電學(xué)”的學(xué)習(xí)、研究始終是離不開電路圖的。電路圖就似一座大樓的設(shè)計圖，你說重要不？

五、預(yù)習(xí)教材可結(jié)合看“全解”之類的參考書，幫助你領(lǐng)悟教材；參照例題試著做每節(jié)課后的習(xí)題，若有時間，再做一本難度不大的練習(xí)冊就更好了。

6、閱讀教材中的小資料，科學(xué)世界，再可閱讀一些有關(guān)“電”知識的科普讀物，會擴展你的知識面，拓寬你的眼界，很有用的！如果你能做好以上幾件事情，開學(xué)后你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)：物理是很好學(xué)會的，也是很有意思的喲！

第二篇：年級物理組作業(yè)規(guī)劃

2012-2013學(xué)年上期八年級物理學(xué)科作業(yè)規(guī)劃

八年級物理備課組：閆凱、李少鋒

一、作業(yè)設(shè)計

1、設(shè)計思路：本著教學(xué)過程中，以學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體，老師從旁引導(dǎo)的原則，在如何提高課堂效率，構(gòu)建和諧道德課堂為前提，使學(xué)生能夠盡快的掌握住學(xué)過的知識，我們設(shè)計了作業(yè)規(guī)劃。

2、作業(yè)形式：以基本作業(yè)和彈性作業(yè)兩種形式。基本作業(yè)是以教科書和教輔資料為依托，每天定時定量完成，限時30分鐘；彈性作業(yè)是以教輔資料中的拓展創(chuàng)新題和課外實踐為主要內(nèi)容，每周定量完成，時間具有伸縮性。

3、作業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)：基本作業(yè)是每天自習(xí)課當(dāng)堂完成，并要進(jìn)行詳細(xì)批改的作業(yè)，之后對錯的較多的題或者題目較難的題進(jìn)行反饋和講解，把學(xué)生平時的作業(yè)情況作為綜合素質(zhì)評定的重要學(xué)習(xí)依據(jù)；彈性作業(yè)是每周進(jìn)行反饋和檢查，起到督促學(xué)生進(jìn)一步提高能力為目的，對象應(yīng)該是全班中等和上等學(xué)生。

二、作業(yè)布置：

（1）基本作業(yè)：①學(xué)校編訂的《導(dǎo)學(xué)案》和教科書課后“動手動腦學(xué)物理”部分；②教輔資料《全品學(xué)練考》課時作業(yè)部分；

（2）彈性作業(yè)：①教輔資料《全品學(xué)練考》拓展創(chuàng)新題；

②自主做家庭小實驗或搜索老師給出問題的科普知識。

三、作業(yè)批改：對全班同學(xué)進(jìn)行全批全改。

四、作業(yè)講評：對錯誤較多或較難的題型進(jìn)行重點講解；對有能力做好但沒有認(rèn)真完成的同學(xué)進(jìn)行課下了解情況，及時進(jìn)行教育。

五、作業(yè)會商制：我們八年級物理備課組會做到提前1天將明天的作業(yè)情況進(jìn)行大概估測，統(tǒng)一制定作業(yè)完成時間表；批改作業(yè)后進(jìn)行再次會商，討論哪些習(xí)題進(jìn)行講解；講解之后再次進(jìn)行會商，看那些題講解有什么好方法。

六、作業(yè)庫建設(shè)：對于學(xué)生錯的較多較難的題型進(jìn)行整理，以電子稿的形式進(jìn)行保存，在學(xué)生期中或期末復(fù)習(xí)時，再次以卷面題目的形式考查學(xué)生，起到再鞏固的作用。

第三篇：年級物理暑假物理作業(yè)

八年級物理暑假作業(yè)

一、鞏固性作業(yè)

1.把八年級物理各章節(jié)知識點歸納整理到練習(xí)本上，開學(xué)上交。（建議：參考互

動同步上各節(jié)的助你學(xué)習(xí)）

2.把配套練習(xí)冊上P114----P140共計四個綜合練習(xí)填寫完，開學(xué)上交。

二、預(yù)習(xí)性作業(yè)

3.預(yù)習(xí)九年級物理課本，把第十一章《多彩的物質(zhì)世界》、第十二章《運動和力》、第十三章《力和機械》、第十四章《壓強和浮力》各章節(jié)知識點歸納整理到練習(xí)本上，開學(xué)上交。（與作業(yè)1寫到同一個練習(xí)本上）

三、綜合實踐活動

4.觀察記錄各種收錄音機上的波段，例如:是中波段、長波段、短波段，及其頻率范圍，并計算其相應(yīng)波長范圍。

5.在生產(chǎn)生活及網(wǎng)絡(luò)上調(diào)查了解并記錄電磁波的各種應(yīng)用。