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第一篇:大班幼兒園健康教案
活動目標(biāo):
1、知道眼、耳、鼻、喉對人的重要性。
2、初步學(xué)習(xí)保護(hù)眼、耳、鼻、喉的基本常識。
3、體驗實驗的樂趣,培養(yǎng)幼兒動手制作畫冊的能力。
4、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會具有一定的幫助。
5、了解多運(yùn)動對身體有好處。
活動準(zhǔn)備:
1、歌曲及各種聲音的錄音。
2、醋、酒。
3、保護(hù)五官的基本常識。
活動過程:
1、情境表演《誰的本領(lǐng)大》,激發(fā)幼兒興趣。
請幼兒討論五官哪個最重要,為什么?
2、幼兒實驗,使幼兒感知眼、耳、鼻、喉的作用。
(1)請幼兒說說教室里都有那些東西。
請幼兒說說是用什么發(fā)現(xiàn)的?眼睛還可以干什么?蒙上眼睛會怎樣?
(2)請幼兒閉上眼睛聽錄音(歌曲及各種聲音)。
幼兒討論你怎么知道的?聽到了那些聲音?耳朵還可以干什么?耳朵聽不到了會怎么樣?
(3)分辨出醋和酒。
幼兒討論怎樣知道的哪個是醋?哪個是酒?
鼻子還可以干什么?
鼻子生病了會怎樣?
(4)請幼兒唱一首歌、
孩子們唱得真好聽,是哪兒發(fā)出的聲音?如果我們唱不出歌會怎樣?
3、請幼兒看圖片了解一些保護(hù)五官的基本常識、
鼓勵幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗大膽說出自己的想法,如不用臟手揉眼睛,不用硬的東西掏耳朵、不大聲的叫嚷等。
活動延伸:
請幼兒制作《怎樣保護(hù)五官》畫冊,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的保護(hù)五官的好習(xí)慣。
活動反思:
我組織的本次活動屬于競賽性的活動,其中還運(yùn)用了開火車的小游戲來完成隊形的變化,都是大班幼兒所喜愛的,符合他們的特點。在活動中,小朋友們很干興趣,都積極參與,但在組織時有很多的不足需要改進(jìn)。
讓幼兒學(xué)習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn)的動作技巧,這個目標(biāo)基本是沒用達(dá)成的。其原因主要是教師在講解動作要領(lǐng)時不明確,投準(zhǔn)和投遠(yuǎn)沒有理清,這也直接導(dǎo)致了我在示范時沒投準(zhǔn),給了一個負(fù)面示范,大大的影響了此目標(biāo)的達(dá)成。
在將幼兒帶入活動場地后,讓其等待太久;在熱身操練習(xí)時,口令喊得太生硬,太過嚴(yán)肅;在示范動作時,剛開始沒有做到鏡面教學(xué),我用了右手投沙包;在徒手練習(xí)環(huán)節(jié),安排的練習(xí)時間太倉促,沒有關(guān)注到他們的動作是否正確;在自由練習(xí)時,沒講清楚怎么練習(xí),沒有關(guān)注到全體幼兒,也沒有進(jìn)行過多的個別指導(dǎo);在玩游戲的環(huán)節(jié),講解玩法時較攏揮薪檣苡蝸煩〉兀諭嬗蝸肥泵揮性黽幽訊齲糜蝸凡悴愕萁誚財瀾峁保諞宦鐘χ饕炊韉.正確性,第二輪再看在動作正確的基礎(chǔ)上看投準(zhǔn)率。最后是在整個活動中,我的語言較平,沒有語氣、語調(diào)的變化。
幼兒體育教學(xué)活動的重要目標(biāo)之一是激發(fā)幼兒參與體育鍛煉的積極性,因此如何激發(fā)幼兒鍛煉的興趣應(yīng)成為教師的一個關(guān)注點。教師出于安全考慮“束縛”幼兒,表面看來似乎可以減少安全事故的發(fā)生,實際上剝奪了幼兒嘗試的機(jī)會,使他們無法盡情地活動,無法體驗自我挑戰(zhàn)帶來的成就感,從而對參與體育活動失去興趣。因此,適當(dāng)“放手”,讓幼兒自我探索、嘗試是很有必要的。
第二篇:大班幼兒園健康教案
活動目標(biāo):
1. 練習(xí)用正確的方法投擲。
2. 通過游戲《老鼠過街人人打》,能將沙包準(zhǔn)確投向制定目標(biāo)。
3. 感受投擲沙包和“打老鼠”的樂趣。
4. 讓孩子知道生病了,不怕打針吃藥,做個勇敢的孩子。
5. 了解多運(yùn)動對身體有好處。
活動準(zhǔn)備:
沙包若干,老鼠紙盒。(檢查衣物,然后安靜的順序下樓)
活動過程:
一、 活動導(dǎo)入
1. 教師帶隊進(jìn)入場地,站好隊形。
2. 有一群壞老鼠搶了鄉(xiāng)下小老鼠的食物,小老鼠又要請小朋友們幫忙了,但是啊,我們要先練好本領(lǐng)才能幫到他。
二、 準(zhǔn)備活動
1.頭部運(yùn)動
2. 腕關(guān)節(jié)運(yùn)動
3. 腿部運(yùn)動
三、玩沙包:
1.討論:沙包要怎么扔才能扔的遠(yuǎn)。
2.教師示范沙包扔法,請個別幼兒嘗試。
3. 幼兒初步練習(xí)(先徒手練習(xí),再實物練習(xí)),教師指導(dǎo)。
4.講解幼兒初步練習(xí)的'情況
5.幼兒繼續(xù)練習(xí)
四、玩游戲《老鼠過街人人打》
1.講解游戲玩法:老師拉著老鼠紙盒在場地的起點和終點之間來回跑,幼兒站在場地兩邊向紙盒內(nèi)投擲沙包。(可先固定紙盒投擲,后移動紙盒)
2. 教師游戲示范,請個別幼兒嘗試。
3.初步進(jìn)行游戲
4. 教師點評游戲初步進(jìn)行情況
5. 繼續(xù)游戲
6.集合,總結(jié)。
7. 教師帶隊回教室。
第三篇:幼兒園大班體育《好玩的皮球》教案
一、活動目標(biāo):
1、 能單手拍球,傳遞球,
2、體會球類體育游戲的快樂,喜歡進(jìn)行集體體育游戲。
二、活動準(zhǔn)備:皮球。
三、活動過程:
(一) 準(zhǔn)備部分:玩球
幼兒人手一個球,分散進(jìn)行玩球活動,鼓勵幼兒想出各種玩球的方法。 讓幼兒相互交流、學(xué)習(xí)各種玩球方法。
(二)基本部分:傳球游戲。
1、把幼兒分成兩組,教師講述規(guī)則、示范:現(xiàn)在每一個組有一個球,從第一個小朋友開始,每個小朋友先從自己的`頭頂傳球給下一個小朋友,后面的小朋友要集中注意力接球,前面一個小朋
友要確定后面一個小朋友接到球了才能松手。接到球以后再接著傳給下一個小朋友。
2、試玩一遍。結(jié)束后總結(jié)問題。
3、正式比賽。2-3遍。
(三)結(jié)束部分:放松運(yùn)動。剛才我們都玩累了,那就讓我們一起來放松放松吧!敲敲腿,敲敲手臂,呼吸放松。